夸夸同學的閃光點小學生作文

    時間:2025-07-07 11:06:41 晶敏 四年級作文 我要投稿
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    夸夸同學的閃光點小學生作文(精選40篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸同學的閃光點小學生作文(精選40篇),歡迎閱讀與收藏。

    夸夸同學的閃光點小學生作文(精選40篇)

      夸夸同學的閃光點小學生作文 1

      在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。

      早晨,老師出了幾道數學題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問:“你怎么了?”我難過地說:我筆忘帶了。她就說:“先用我的鋼筆吧!”放學后再還給我就行!我說:“謝謝你”。直到放學我才把這支筆還給她。

      后來我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的.,她爸爸送的生日禮物。

      還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花就像個丑八怪似的,這個也不像,那個也不像。

      唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 2

      我的同學有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

      柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

      柳岸鑫是勇于向不良現象作斗爭的'人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發(fā)現玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁。”雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。

      你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 3

      我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

      那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的.。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

      “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 4

      沈思佳是個天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時,那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……

      沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的`!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

      沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?

      沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。

      沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……

      悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 5

      在我們267班,優(yōu)秀的孩子數不勝數,幾乎每個人都有我值得學習的優(yōu)點,但今天我要夸夸給我印象最深的一個,他就是勤學好問的小維。說起小維的勤學好問,那可是全班同學有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有小維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數學題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習本沖出教室向數學辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的`數學課上,郭老師還讓小維當小老師向同學們進行了詳細的講解。課結束前,小維還向數學老師提問了幾個深奧的數學問題,有些名詞我們都不知道,數學老師摸著小維的腦袋一個勁地夸贊,并對同學們說小維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預習了后面的內容,并且還把心中的困惑整理了出來。

      下課后,我湊到小維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經地說:“顧名思義,學問學問,不懂就問嘛,這樣才能進步!”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

      怪不得小維在數學期末考試中取得了特優(yōu)的好成績,這與他的勤學好問是分不開的,我要多向他學習。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 6

      他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的小文。每個同學的性格都不一樣,當然我們班小文同學的性格是樂于助人的。我為什么說小文同學的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。

      有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書。”我正在批注時,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉,我看見小文同學正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對小文說:“能不能讓我用一用你的彩筆。”小文爽快地答應了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

      他還是個愛勤勞的同學,每天早晨我來的'時候都看見小文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

      有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。小文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。小文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝小文。

      這就是我們班的小文,我真的很敬佩他。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 7

      我們班有許多同學,他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸小龍吧!

      小龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學校里很遵守紀律呢。

      二年級時,小龍非常不遵守紀律,有一次上數學課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認真聽講,積極發(fā)言,經常受到老師的表揚。

      一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學議論起來。

      小龍的周圍很多同學跟他說話、拍他身體,踢他腳。可小龍卻半個字都沒說出來。正在整理紀律的禮儀老師發(fā)現小龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的`語氣說:“我發(fā)現,人家小龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟小龍學學?小龍是今天全班表現最好的學生!”

      小龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

      而我們卻大吃一驚,我心想:就連小龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

      看來,什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學習啊!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 8

      我的小伙們——小張,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的.牙齒,可愛極了。告訴你,她還是幼兒園同學公認的小小音樂家呢!

      今天,她代表學校參加音樂比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學校爭光。

      藝術節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,給小張送冰淇淋。她說:“你吃吧,我沒有時間。”我對夢瑤說:“夢瑤,祝你成功!”她連忙說:“謝謝!”輪到夢瑤上場了,她走上臺,深深地向觀眾鞠了個躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們專心地聽著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當我沉浸在樂曲中時,一個高音i結束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。

      幾天之后,老師宣布,小張獲得了藝術節(jié)器樂比賽第一名。聽到了老師的宣布,小張激動得流出眼淚,她知道這是自己幾年來堅持苦練的結果,多年的汗水沒有白流,終于為學校爭光。為此,她感到無比的驕傲和自豪。

      啊,小張,我佩服你,你是我們的驕傲!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 9

      我們班有勤奮好學的同學,有活潑可愛的同學,有心地善良的同學,還有溫柔的同學,但我最喜歡的同學是黃柔。

      她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經常烏黑柔順的.頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!

      黃柔是個活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說道:“黃柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,并不是來玩的。”說完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說什么一樣,把我的話當做耳邊風,不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。

      別看她活潑,其實她畫畫的時候很認真,不管畫什么,都會仔細的去看那個物體,我心想:“為什么黃柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認真呢?”于是我問了黃柔,可她卻說:“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

      雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學習的好榜樣。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 10

      我的同學小明,他不僅是一位籃球高手,而且書法也寫得很好。在班級里有籃球高手和書法家的美稱。

      有一次我和小明、小華、小軍一起打籃球。由于我的球較差,我和小明一組我傳球,他投籃負責進攻。發(fā)球時,我剛把球傳給小明,他就顯現出驚人的球技。只見他輕輕一晃,就躲過了小華的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個三分球。哈,一上場就領先對方三分,真開心呀!投中后他還謙虛的說:“一般一般,世界第三。”在一次傳球的`過程中,我一不小心,將球誤傳到對方的手中。當小華邁著快步迅速地將球運到籃筐下,就在他準備投籃的一剎那,小明千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,將球在空中在球攔截下來。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!

      還有一次,王老師征集“書法家”來裝飾教室。小明首當其然。當晚回家后簡單練習一下,隨后奮筆疾書,寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

      瞧,我的同學小明是不是很棒呢?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 11

      我們班有不少值得贊揚的同學,但我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的班長——小咸。

      他長得格外一般,靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷,在休息時間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有時侯連教師們也會來尋問他。

      他不單是學習好,其次還值得相信。有一回,測卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。

      當卷子發(fā)到我們手里的那時,我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,小咸向講桌走去,對教師們說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點的'聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“小咸同學做的特別好,他這種的發(fā)現并改正錯誤的精神值得我們學習!

      ”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長,同樣是我們最值得贊揚的同學小咸。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 12

      我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”小穎。她是一名學習優(yōu)秀,熱愛集體,關心同學,樂于助人的好學生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學習的好榜樣。

      她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長得眉清目秀。

      記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的.螞蟻。這時,小穎同學趕忙跑過來,關心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠。”

      只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點,沒有夠到沙包。這時小穎眼珠轉了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學們高興地跳了起來,大聲地喊道:“小穎太棒了”。

      小穎同學在我心中是最棒的,我要向她學習,成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學生。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 13

      今天我想夸夸我的同學,也是我的好朋友清清。

      她是一個有著一頭烏黑長發(fā)的漂亮女孩,而我要夸的當然是這長相之外的她的.其它方面的優(yōu)點。

      認識清清的時候,她正”寄人籬下“,暫住在她的大伯家。因為她大伯家離學校比較近,所以就可以不用住校了。

      我們都知道還是住在自己家里舒服,要是住別人家一天兩天還可以,那要是住上幾年那就不一樣了。

      我要夸的就是清清的樂觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。

      最開始的時候,清清也一樣會有一種隔閡感,但是漸漸地她發(fā)現大伯家人對她很好,于是她也放開了心態(tài),沒有把自己放在弱者的角度去自哀自憐,而是選擇了另外的方式。

      清清是個喜歡笑的女孩,笑是一種可以感染他人的情緒,所以她在家里也總是一副開心的表情,同時她經常搶著幫大伯和伯母們做家務,會幫堂姐們一起收拾房間,懂得感恩,并不會覺得一切都是理所當然。

      而且她的學習很好,她把這種樂于助人的性格帶到了班級里,和我們都成了好朋友。

      我的媽媽也常夸清清是個嘴甜又勤快的女孩,因為相較其他同學到我家的拘束,清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。

      我想,這樣的女孩,怎么能不受大家的喜愛呢!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 14

      我們班有很多同學,他們各有所長,各具特色。該夸夸誰呢?我想李長霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一笑就胖成了一條縫,高高的.鼻子,小小的嘴。

      李長霖不但成績好,而且還樂于助人,當我考試沒考好,他親切地對我說:“這次沒考好沒關系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績。在李長霖的鼓勵下,第二次考試我果然考了個優(yōu)。

      記得有一次上美術課,我忘記帶紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時,李長霖看到了,關心地問:“浩宇,你怎么了?我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張。我感激地說:“謝謝你。他搖搖頭說:“不客氣,幫助同學是應該的。”我用他給我的彩紙完成了美術作業(yè),得到了老師的表揚,我心里美滋滋的!

      他還喜歡看《三國演義》什么劉備、張飛、關羽……他都知道,以后只要我一提起三國里的一些字,他就會滔滔不絕講個沒完。

      李長霖就是這么熱心腸,他熱愛集體,助人為樂。這種無私奉獻的精神,值得我們向他學習。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 15

      我有一個好朋友,叫小婕,她的學習進步很快。

      小婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的.眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

      一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差,那就是—在這時,小婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

      從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可小婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

      真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上,關老師當著全班

      的面表揚了小婕,小婕的臉高興地笑成了一朵花。

      看,小婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信小婕學習會更好的!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 16

      在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚我同桌的班長陳開山——。

      她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

      我們的班長陳開山是個樂于助人的`人。她幫助過許多同學,喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。

      我記得有一次下午她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本進來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山。”

      聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時,我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時我聽到陳開山說,“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙說:“不,老師在找你幫忙!”這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

      陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學習很多。

      這是我可愛的同桌班長!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 17

      在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長著高高的個子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長小沐。

      小沐不僅學習成績優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記得在一次美術課上,老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜,就連尺子的影子也沒有發(fā)現。我想:沒有尺子我怎么畫邊框啊?如果不用尺子,我就會把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看啊!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候,小沐從我的身后拍拍我的.肩膀,親切地對我說:“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動地說:“謝謝你,你可真是個大好人啊!”

      這件事雖然已經過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 18

      我們班有很多同學,我該夸夸誰呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

      她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。

      她是一個熱愛班級,工作負責的人,是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細地檢查,所以,她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候,做值日的同學乘機偷偷溜走了,她一個人把地拖干凈,關上門窗后才離開。

      陳芮琳不但是一個做事認真負責的同學,還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的'筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說:“謝謝你!”“不客氣,同學之間就應該互相幫助。”她笑著說。

      這就是我的同學――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神,讓我從心里敬佩她。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 19

      我們的八班是個優(yōu)秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

      她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的`身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進一百名次里。

      她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期里,我的成績不怎么好,作業(yè)有的不太會,她對我作業(yè)要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學都在全力以赴的復習,我的數學科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非常苦悶,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

      我的原同桌一劉鑫陽,學習優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 20

      我們班里有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

      房錦浩的優(yōu)點有很多,其中最值得我們學習的是助人為樂。

      有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數學課的時候,我怎樣也找不到數學書。我翻過書包,找過其它地方,可是還沒有發(fā)現它的蹤影。立刻數學教師就要過來了,我當時就十分緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個十分熟悉的聲音說:“我們一起看數學書吧!”我回頭一看,是愛幫忙人的房錦浩。我連忙說:“多謝。”

      還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的'臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當時我十分感動。

      回家的路上我跟房錦浩說了聲:“多謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應當互相幫忙。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學習的好榜樣。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 21

      每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現的眼睛。通過細心觀察,我發(fā)現同學小杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

      說起小杰,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的'身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

      小杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,小杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下小杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看小杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,小杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后小杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是小杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

      小杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 22

      我們班有很多優(yōu)秀的同學值得我學習,有的學習成績好,有的字寫得漂亮,有的能彈出優(yōu)美動聽的曲子,有的能說會唱……但我最想夸的同學是小王。

      小王同學是我小時候的玩伴,我們從一年級開始同班到現在。別看她高高的個頭,白白的皮膚,平常笑嘻嘻的,其實她身體不好,又對很多食物過敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中藥再來上學,還隔三差五地生病住院。

      有一次,上語文課時,小王突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟,豆大的`汗珠從她蒼白的臉上流下來,眼眶里噙滿了痛苦的淚水……老師連忙打電話通知她媽媽來接她。放學后,我告訴媽媽小王又生病了。媽媽說:“我們去看看她吧!”到了醫(yī)院,我看見小王半躺在病床上,居然一邊打吊瓶,一邊津津有味地看書呢!媽媽叮囑她:“小王,生病了就好好休息吧!別再看書了。”小王說:“我怕落下的功課太多,以后跟不上班里的同學。”聽了她的話,我對她的敬佩之心油然而生……

      小王同學堅強、樂觀、好學的精神真的值得我們大家好好學習,也經常鞭策我積極向上。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 23

      我的同學,劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的.榜樣。

      她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

      我班有一位同學叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細又樂于助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 24

      我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來,能把你逗得笑個不停。

      他就是同學們的“及時雨”。記得有一次語文課時,老師要讓我們聽寫詞語,我信心十足地去拿聽寫本,可是我找遍了書包,翻遍了書桌,就是怎么也找不到。我頓時六神無主,就在我絕望的時候,他似乎看見了我剛才焦急的樣子說:“你的聽寫本沒帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥在唱歌一樣。下課了,我跑過去謝謝他,他卻說:“同學之間就應該互相幫助,你不用謝我!”這時,我也不知該怎么說了,他就走了。

      她不僅是同學們的.“及時雨”,還是個小書迷。

      哪里有書,哪里就有他。他無論是下課還是上自習課都在看書。有一次我們的科學老師讓我們去校園收集樹葉,別人都下去了就他還是在那看書。我說:“咱們去收集樹葉吧!”他說:“我不急,你去吧!”我說:“那我走了!”我說完就下去了,他的書桌里裝滿了書,有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說了到了關鍵時刻這些書就能派上用場了。

      你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的同學馬以琳。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 25

      我的同學高泉輝是我的好朋友,他是一個非常優(yōu)秀的好學生。他的個子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛象一顆黑珍珠,皮膚黑黝黝的。每天,他的嘴角都掛著微笑,讓我,也讓全班同學感到很親切。

      高泉輝的成績在班上名列前茅,每次測驗的成績都很好,因為他每次上課時都很認真的聽講,每次早晨早讀時,他都很用心的讀書,他把每個知識點都牢牢的記在大腦里。

      高泉輝的體育成績也很好,在體育課上,體育老師讓我們跑一百米,他是第一個跑的,他象風一樣以十一秒的成績到達了終點,老師笑著點點頭,伸出大拇指表揚了他!

      高泉輝不光學習、體育好,他還很愛幫助同學。有一次,我的鋼筆找不到了,他立即把他的鋼筆借給我用。我覺得高泉輝真不愧是我們班的大隊委,我要像他學習!

      媽媽旁白:我在輸入電腦時,改動了一些內容,如下:

      1.原文第一段里描寫皮膚是用“皮膚黑糊糊的”,笑死我了,這讓我想起來黑糊糊的`一些東西

      2.我把原文的第3段改為第2段。

      3.第3段最后一句原文是這樣的:“老師用和藹的聲音表揚了他!”

      夸夸同學的閃光點小學生作文 26

      我們的教室里面住著五十個“小水滴”,每一個“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點。今天,我就來夸一夸我們班的一位同學。

      他長著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮,他一笑,臉上就會露出甜甜的小酒窩,可愛極了!知道他是誰了吧?他就是我的`好同學,好哥們,陳建一。

      放暑假的時候我來到陳建一家坐客,建一熱情地招待我,我們一起學習。中午吃飯的時候,他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我,頓時,一股暖流充滿我的心田。晚上,該打博客了,由于我眼睛散瞳,把博客寫本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤也看不清楚。正在我為難的時候,建一對我說:“你來口述,我來幫你打!”我聽了,覺得建一真是雪中送炭呀!我就開始口述,我口述的時候邊想邊說,說得就很慢,建一卻不著急,很有耐心地幫我打,我哪個詞用得不合適,他還會給我指出來,并給我提出好的建議。在建一的幫助下,我的博客終于完成了。

      他不光熱心助人,他寫的字超級漂亮,可是我們全班同學學習的榜樣呢!這就是我的小伙伴!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 27

      我們班有許多樂于助人的同學,今天,我要夸的就是我的同學李樂。他長著一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,紅紅的小嘴,說起話來聲音十分動聽,身材有點偏瘦,但是干起活來特別起勁。

      記得有一次我值日,那天,天氣十分寒冷,寒風呼呼的刮著,刮得我眼睛都睜不開了,當我去倒垃圾時,剛走帶操場上,只聽呼的一聲,垃圾一下子變得滿操場都是。這下我可慌了,心想:我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾,我不停地撿,垃圾使勁地飛,好像越撿越多,我急得眼淚都快流出來了。就在這緊張危機的時刻,我忽然看到了一個熟悉的'背影,我走進一瞧,原來是我們班的李樂在幫撿垃圾。只見他的臉凍的都發(fā)青了,我連忙說:“你別幫我撿了,趕緊回家吧!”他笑著說:“沒事,我不怕冷,我?guī)湍銚炖蹅z一起回家。”我聽了他的話看著他的臉,心里熱乎乎的,覺的天好像不冷了,風也小了。不一會兒,操場上就變的 干干凈凈了。我感激地對李樂說:“謝謝你!”

      這就是我的同學李樂,難道他不值得夸嗎?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 28

      “夸夸身邊的同學”看到這個題目,我的腦海里立馬浮現出一個名字:楊婉瑩。

      楊婉瑩個子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

      高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。

      楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

      楊婉瑩有很多美好的品質,但是我最欣賞的一點是:學習努力,有毅力,有恒心。

      有一次英語考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說:“一定是我的不努力,不認真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會出來玩的。”就這樣的'狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

      楊婉瑩就是這樣的一個人,有毅力,有恒心,也正是因為她有這種精神,所以成績優(yōu)異,總之她的優(yōu)點很多,是我的榜樣,我要向她學習。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 29

      我們班有一位同學,他叫——吳建國,他有缺點,但是他也有優(yōu)點。

      比如:愛學習,樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題。”吳建國每次都回答得對,老師經常夸他。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認真學習,也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。

      每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學。一次我們到了學校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔心的表情,我說:“走吧!沒事。”可吳建國拼命往前跑去,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學:“沒事吧?”

      扶好那位同學,他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文。”我真的.很不喜歡。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的作文成績啊!”于是,他便認真看起書來。當我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會。”我立馬就驚呆了,他可真棒啊!

      這就是我的好朋友——吳建國。他愛學習,而且樂于助人,真是我學習的榜樣!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 30

      她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條細細的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個尖尖的'鼻子,一張能說會道的小嘴,誰也說不過她,她的皮膚非常白。她就是我們班的班長,也是我們班的體育委員。

      有一次我和她比賽跑步,本來說好了跑五圈,結果我才跑了三圈,她就已經跑完了,汗流浹背地對我說:“我贏了吧?”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧!”說著我給她豎起了大拇指,她笑笑著說:“沒什么的,我可以教你呀。”

      還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發(fā)現我站不起來了,我多希望有人能幫幫我呀,這時一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀!原來是她呀。她不光樂于助人,還有一雙巧手呢。上美術課時,老師給我們布置了一個任務:要拿彩紙圍著圓環(huán)撕,同時,還不能撕斷。看起來很簡單的任務,卻把大家都給難住了,這時,一個小小的聲音從旁邊傳來:“老師我做完了。”呀!原來又是她,她這么快地完成了老師的任務,真是能干呀!

      這她就是我那樂于助人又能干的班長,你們猜到是誰了嗎?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 31

      我們班的李雨音同學和我是同桌,她臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她的學習非常優(yōu)秀。

      星期三,數學李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來,一邊發(fā)一邊說:“這次最高分80分,我目不轉睛的看了看李雨音的分數,卷子上寫的是70多分,快成了我們班的正數第一名了呀,我可真羨慕她。

      李雨音同學不僅學習好還特別愛看書,很好學,碰到好書,她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

      每次下課,她都在教室里看書,她很喜歡看《小王子》。一次,上學時媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯也幌霂В瑡寢屍屛已b在書包里,到了學校之后,語文老師讓我們讀書,我剛從書包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書,我同意了,她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚兒來到了大海里。

      她喜愛讀書,喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的.保爾·柯察金;喜愛《水滸傳》里武藝高強的林沖……李玉音同學身上的優(yōu)點很多,在學習上我要向她學習。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 32

      英國作家塞繆爾翰進曾經說過:贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價值。可見贊揚對別人來說是多么珍貴。今天我就來夸夸我的同學王子毅。

      王子毅,是我班響當當的人物。他的地位僅次于學霸王若兮。是一個名副其實的尖子生,實力在班級前十左右。語文、數學、英語,都是拔尖,打籃球也可以。而且在班里人緣特別好,因為經常做和事佬,所以他在班里還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞并稱班里的“吉祥三寶”,帶給了我們很多的.樂趣。

      在語文課上,王子毅便化身成“才子”。總是與語文老師保持同一思路。不管語文老師提的問題有多難,他總是第一個舉起的手,至今無人超越。在一次語文課上,王子毅把書忘家了。可是,他卻沒有表現出一絲慌亂,他依舊與老師對答如流,連老師都沒有看出他忘帶書了。我猜他是因為早上做課前預習才導致把書忘家了,而且他預習效果非常好。不然,他為什能在課堂上與老師對答如流呢?雖然最后事情暴露,但是老師并沒有批評王子毅,而是說:“王子毅,你雖然沒帶書,但你比班里其他帶書的人收獲的還要多。”由此可見,老師對他的評價是很高的。

      總之,王子毅同學在學習和人緣方面都屬于上上等,是三班最受歡迎的男同學之一。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 33

      我一個好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來很溫柔。她勤奮好學,善于思考,寫字十分漂亮,還是個書迷呢!下頭,就讓我來夸夸她的閃光點吧!

      有一次,因為我去看“故事演講大賽”,所以沒有寫雙線本作業(yè),我就去教師那兒拿作業(yè)補寫走進教師的辦公室,偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是李儀的,我打開本子一看,哇!好漂亮呀!只見每一行字都工工整整的',像打印出來似的。可我心里卻暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問她“這真是你寫嗎?”當時,李儀正在專心致志地看書,眼睛不停地轉動著,只見她時而皺起眉頭,時而歪脖沉思時而瞼露微笑,時而十分緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書的海洋中,什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問,這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽不見,我生氣了,大聲喊“這是你寫的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問她:“這是你寫的嗎?”她點點頭,又繼續(xù)看書,我不好意思再打擾她,快速地回到自我的座位。

      啊!李儀一絲不茍、聚精會神的精神真值得我學習,我為擁有這樣一位同學而自豪。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 34

      我們班呀,有個才華橫溢的小才女,她的名字就叫李潤格,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的.大眼睛,還有一雙巧手,今天,我就來夸夸她的樂于助人吧!

      那一次,我們學舞蹈《恰恰恰》,可因為中午我沒有來,所以狼的追步我不會,沒有人教我,所以我就自己跳,正當我搞不清楚動作的時候,她主動站出來了,教我動作,讓我學的滾瓜爛熟,從此之后,只要我不會的動作,她都會幫我,教會我。李潤格,你真樂于助人。

      還有那一次,我有一道數學練習題不會,她正在看書,(因為她喜歡看書),可是她一聽我的題不會,他就像一只兔子一樣,繃著來了,她問我那題不會,還為我講解習題,我不懂,她一遍一遍有耐心的給我講題,不知疲倦,直到我明白了,她才回去繼續(xù)看她的那本書。

      她什么時候都樂于助人,上次英語課文不會背,李潤格幫我認單詞。串句子,還讓我們倆分角色朗讀,互相當一下小老師,讓我懂得了英語的奧秘。

      李潤格,謝謝你,謝謝你樂于助人,希望以后我們倆繼續(xù)互相學習,一起成長。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 35

      我的同學叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上,可愛極了。

      她是個細心的小組長,誰做錯了數學題,她那雙火眼金睛都會把它楸出,并細心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數學作業(yè),睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!

      她不僅是個細心的小組長,還是一個樂[]與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

      她也是個風趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西——–紅紅的,圓圓的,甜津津的.。我想了想說;是蘋果吧?她掩著嘴巴笑著說你還是認真地猜猜吧。我迫不及待地說;你就快點說吧?她哈哈大笑地說;你之前的答案是對的。啊?你敢騙我?她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

      你說這樣的同學應不應該夸呢?

      夸夸同學的閃光點小學生作文 36

      我要夸的同學是程怡菲。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著齊齊的劉海,扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的月亮,下面有一雙水汪汪的大眼睛,像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來露出一排潔白如玉的牙齒,討人喜歡。

      程怡菲很聰明。有一次,我在寫數學作業(yè)時,遇到了一道非常難的題,我百思不得其解,最后還是沒有做出來。這時,我就去請教她,我來到她的課桌旁,輕聲說道:“程怡菲,這道題很難,你能幫幫我嗎?”她爽快地說:“好呀!”她認真地看看題目,思索一會說:“這道題思路是這樣的'……”說著,她拿張紙在上面寫出解題過程。她的聲音輕輕柔柔的,像微風拂過我的心田,讓人感覺舒服極了。我聽明白了,高興地對她說:“謝謝你!”

      她不但聰明,還是個小書迷呢!不管在教室里,還是在操場上,還是在放學回家的路上,總能看到她捧著書津津有味地看著,真是手不離書,書不離手呀!她的家就是書的海洋,書柜上擺滿了書,有《雷鋒故事》。《西游記》,《神奇的校車》……應有盡有,眼花繚亂。

      這就是我的同學程怡菲,一個聰明伶俐,博覽群書的好女孩。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 37

      我們班里有一個叫鄧若曦的同學,她的眼睛水汪汪的,每天上學臉上都帶著笑容。

      她的優(yōu)點是樂于助人、關愛弱者、尊老愛幼。

      有一天,鄧若曦看見了有人把我們班的同學的圖畫本撕破了。鄧若曦就把她新買的圖畫本給他了,同學說:“謝謝你。”“不客氣。”她一直把幫助別人看成平常的事。

      還有一天,她看見了二班的同學打我們班的同學,找我們班的同學要零花錢。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對二班的人說:“你要再要我們班同學的錢,我就把你們打得滿地找牙!”二班的人說:“我們才不怕你們呢!”“來吧。”我就對二班人說:“你們不要問我們班的.人要錢了,你要是一直這么下去,就會成為沒素質的人,你要好好學習,天天向上,做個好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。

      又有一次,我們坐公交車時,鄧若曦看見了一位老奶奶身上很臟,公交車上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺得,她就把老奶奶扶了過來,讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

      我覺得我們都要向她學習,學習她這種樂于助人的良好品質。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 38

      來到大沖學校上學已經三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。

      李家樂,他是我在學校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的'優(yōu)點。記得軍訓的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

      孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數學成績頗好,以至于他成為了數學課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

      張睿麟,他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現偏科的情況。他熱愛學習,也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學習,和他一起進步。

      夸夸同學的閃光點小學生作文 39

      在我們班這個大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優(yōu)點。今天,我就來夸夸我的同桌班長——小姍。她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的.眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。我們的班長小姍是個樂于助人的人,她幫過許多同學的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

      記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本走進來對我說:“梵希,幫我去圖書館把小姍找回來。”

      聽了老師的話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前臺還書了,我趕緊對她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到小姍說:“啊?那等一下,我再看一會就回去。”我急忙說:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

      小姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學習。

      這就是我可愛的同桌班長!

      夸夸同學的閃光點小學生作文 40

      我有一個這樣一個朋友。

      她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細又密,長長的睫毛下,撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著一對淺淺的'酒窩。

      上課的時候她都非常認真地聽講,老師說到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。

      她的作文也寫得十分生動。有一次,還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學聽。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的時候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。

      她也很愛運動。今年,她又參加了網球訓練班。第一次去訓練的時候,教練發(fā)了一個球過來,她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來,竄過網去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過去。旁邊的人都笑起來,她和教練也忍不住笑了。你們肯定會問我,你怎么知道得這么詳細呢?告訴你吧,她親口對我說的。我們是好朋友嘛!

      知道我的好朋友是誰了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!

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