四年級(jí)童話(huà)作文

    時(shí)間:2022-03-28 09:11:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)童話(huà)作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)四年級(jí)童話(huà)作文3篇

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

      嗨!大家好!我是一個(gè)鉛筆盒,在商店里大家都說(shuō)我既漂亮又美麗,可是,當(dāng)我被小主人買(mǎi)回家時(shí),“嗚嗚……”就讓我來(lái)告訴你我的悲慘生活吧!

      當(dāng)我被小主人買(mǎi)回家時(shí),我就看見(jiàn)小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出,然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕:那可是我的同伴呀!

      在小主人把文具放到我的肚子里時(shí),我看見(jiàn)了一身臟兮兮的橡皮大哥,便問(wèn):“橡皮大哥,您多少天沒(méi)洗澡了?”“唉!你是不知道呀,這個(gè)小主人太不友善了!”橡皮大哥說(shuō)道。當(dāng)時(shí),我嚇得冷汗一身,并且我還看見(jiàn)連“帽子”都不見(jiàn)了的鋼筆先生和一支斷了身體的自動(dòng)筆姐姐。

      當(dāng)然,我也沒(méi)過(guò)幾天安穩(wěn)的好日子,渾身也變得臟兮兮的了。當(dāng)小主人在學(xué)校吃飯時(shí),菜汁、湯油都濺到了我的臉上;當(dāng)臟東西弄到小主人手上時(shí),小主人就拿我的身體去擦干凈。這時(shí),我再也不是以前那個(gè)漂亮、可愛(ài)的鉛筆盒了,我已經(jīng)變得面目全非了。都怪我的小主人不愛(ài)惜我了呀,現(xiàn)在我再怎么大喊,可誰(shuí)能來(lái)救救我?

      日復(fù)一日,我天天都在煎熬中度過(guò),如果小主人愿意好好對(duì)我,我和小主人可以重新開(kāi)始生活。可是,這一切都已經(jīng)不再可能了……

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

      今天早上,小鴨、小兔、小猴正在森林里玩游戲。小貓一下子從叢林中跳出來(lái)說(shuō):“不好了!不好了!小狗被一只大灰狼抓走了!”小動(dòng)物們一下子驚呆了。

      小猴說(shuō):“小狗跑得很快呀!為什么還會(huì)被大灰狼抓走了呢?”

      小貓臉紅著臉說(shuō):“我和小狗玩捉迷藏,小狗眼睛蒙著。大灰狼一跑過(guò)來(lái),小狗蒙著眼睛不知道大灰狼來(lái)了,所以,小狗就被大灰狼抓了。”

      大灰狼把小狗帶到了它家,小狗眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。小狗對(duì)大灰狼說(shuō):“大灰狼,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好不好?”

      大灰狼說(shuō):“玩什么游戲?”

      小狗說(shuō):“我們用白布把眼睛蒙著來(lái)寫(xiě)字,看看誰(shuí)寫(xiě)的字最好。”

      大灰狼說(shuō):“好啊,你一定會(huì)輸給我的。”

      小狗說(shuō):“不一定哦!”小狗趁著大灰狼把眼睛蒙著,小狗的四條小腿就加速地跑,最后,小狗逃離了大灰狼。

      小狗回家以后,把這件事告訴了爸爸媽媽和小伙伴們,大家都夸獎(jiǎng)小狗很聰明。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

      皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠,可他并不知道。由于皮皮家很窮買(mǎi)不起電燈,他只能借助著微弱的燭光讀書(shū)。老鼠一家也很好學(xué),鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞,也借助微弱的燭光讀書(shū)。一天晚上,皮皮正在看書(shū),他胳膊一動(dòng),碰掉了他的橡皮。圓圓的`橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了開(kāi)心極了,因?yàn)樗麄冋胗孟鹌ぁ?僧?dāng),皮皮要用橡皮的時(shí),卻找不到那塊橡皮了,他急得直跺腳。第二天晚上,皮皮繼續(xù)看書(shū),他胳膊一動(dòng),碰掉了那支短筆頭,短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了更開(kāi)心了,他們更加勤奮、刻苦了。再說(shuō),皮皮因不見(jiàn)了兩樣“心肝寶貝”,日夜無(wú)心吃飯、睡覺(jué)。這天,皮皮躺在床上,忽聽(tīng)到地下有“叮咚”之聲,就隔著木地板問(wèn):“地下有人嗎?”“有,我們是老鼠一家”,鼠兒們答道。“你們看見(jiàn)了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎?”“啊?原來(lái)那些東西是你的呀,因?yàn)槲覀冎庇茫該烊ビ昧耍隳茉徫覀儐幔俊逼てひ宦?tīng)才知是地下的老鼠急著想用,又想擁有。他說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,不過(guò)你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎?” 老鼠們聽(tīng)了喜不自禁,連忙答應(yīng):“好呀,我們?cè)敢猓 ?/p>

      從此以后,皮皮一放學(xué)就急忙跑回家,一進(jìn)家門(mén)就喊:“朋友們,出來(lái)吧!學(xué)習(xí)的時(shí)間到了!” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來(lái),爬到皮皮的書(shū)桌上,借助微弱的燭光讀書(shū)。

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