下象棋四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的下象棋四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
下象棋四年級(jí)作文1
在這個(gè)暑假之前，我不會(huì)下棋。特別羨慕會(huì)下棋的小學(xué)生。當(dāng)我知道了：匹馬一天走一天，飛一地，每隔一個(gè)孩子就射擊一次等等的步法，我就對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
起初，我和鄰居的孩子打不過他們。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，我們終于嘗到了成功的'喜悅。漸漸的，我的棋藝進(jìn)步很大，在網(wǎng)上和網(wǎng)友下棋，從七年級(jí)到九年級(jí)，從九年級(jí)到七年級(jí)，反復(fù)。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我的技術(shù)已經(jīng)初步穩(wěn)定，于是和爺爺下棋。一開始，我爺爺讓我騎馬打炮。
在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我要努力練棋，在爺爺不讓的情況下爭(zhēng)取爺爺！
下象棋四年級(jí)作文2
我非常喜歡下棋。我經(jīng)常和我父親玩一些游戲。下棋的時(shí)候，我就像一個(gè)統(tǒng)帥，指揮我的部落互相攻擊。
還學(xué)了一些棋藝，雙炮，白臉，后知后覺，臥馬，沉底槍，做第一炮。一天晚上，我拿著車和槍打爸爸。
現(xiàn)在我和我最好的朋友下棋。我總是贏。我很開心。我以后一定會(huì)成為一名象棋大師。
下象棋四年級(jí)作文3
在這個(gè)暑假之前，我不會(huì)下棋。特別羨慕會(huì)下棋的小學(xué)生。當(dāng)我知道了：匹馬一天走一天，飛一地，每隔一個(gè)孩子就射擊一次等等的步法，我就對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
起初，我和鄰居的孩子打不過他們。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，我們終于嘗到了成功的喜悅。漸漸的，我的棋藝進(jìn)步很大，在網(wǎng)上和網(wǎng)友下棋，從七年級(jí)到九年級(jí)，從九年級(jí)到七年級(jí)，反復(fù)。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我的技術(shù)已經(jīng)初步穩(wěn)定，于是和爺爺下棋。一開始，我爺爺讓我騎馬打炮。
在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我要努力練棋，在爺爺不讓的情況下爭(zhēng)取爺爺！
下象棋四年級(jí)作文4
今天，我和我的一個(gè)好朋友下象棋。
剛開始他把一兵、二炮調(diào)過河去，以猛烈的攻勢(shì)對(duì)我展烈進(jìn)攻，我剛剛擺好的陣勢(shì)也被他的“過河兵”和“當(dāng)頭炮”打的亂七八糟。
我看這局勢(shì)只有我反擊他才有贏的機(jī)會(huì)。所以我命令我的部下——兩車、兩馬、兩炮一股腦的向他進(jìn)攻。可算我送他的三個(gè)卒上了“天堂”，正在我得意忘形的時(shí)候。我的二象也被他的“連環(huán)馬帶雙車”，給打下了“十八層地獄”，給我氣得直抓頭皮。
我只好下令讓我的殘兵敗將向他沖去，不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。原來他趁我疏忽大意之時(shí)，使了一個(gè)“回馬槍”，我只好乖乖投降。
一無(wú)場(chǎng)別開生面的二國(guó)大戰(zhàn)以“漢軍戰(zhàn)敗”而告終。
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