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我心愛的遙控車四年級作文（通用24篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我心愛的遙控車四年級作文，希望對大家有所幫助。
我心愛的遙控車四年級作文 1
在我最喜愛玩的玩具中，誰都比不上我心愛的遙控車了。
它有一本大詞典大小，它的車窗呈藍色，車后有黃色的閃電符號，樣子可真帥。車的門那兒有一串黑色的英文，車的前面有一個很可怕的魔鬼標志。
它由塑料件、橡膠輪子、馬達和電線等組成，在它背面有一個用螺絲擰緊的一塊塑料板，這里面就是用來裝電池的位置了。
你們可能會想：它該怎樣跑呢？別忘的車的.遙控器了，它的天線幾乎全是綠的，其它的地方都是紅色和黃色的。按一下上箭頭鍵，車就會向前跑，按下箭頭它就會向后退，按左箭頭會向左拐彎，按右箭頭就會向右拐彎。遙控器的下方有兩個黃色的按鈕。一個小喇叭形的按鈕，一按就會有“嘀嘀”地叫聲，按下一個鎖形的按鍵，就會把遙控器關掉，不能再遙控了，如果再按一下，就會打開遙控器。
它是我最喜歡的玩具，沒事無聊的時候，一玩它不愉快的事就煙消云散。它是我的“知心朋友”，也是我解悶時必不可少的玩具。
我心愛的遙控車四年級作文 2
我六一兒童節的時候，媽媽給我買來一輛遙控車，我非常喜歡。對這輛車，我給它起了個名字：風影號!和普通遙控車一樣，他有個車燈，四個光滑輪胎，但它有一個與其他車不同的一個特點，他車燈前有一個閃亮的標志，它的金黃色車身顏色，讓我承認他是世界上“最”漂亮的遙控車。
有一次，我在練車時，在想怎樣才能“飄移”呢?你們可能不知道：“什么是飄移?”告訴你們：“飄移是指四個車輪在斜向側滑的.同時，改變車輛行駛方向來轉彎的高駕駛技術，許多車都想追求這種技術。”“馬上進入彎道了，唉，肯定翻車。”“嚓……!我驚奇的發現我的風影號竟奇跡般“飄”過了彎道。我抱起風影號跑向遠處……
我現在有了很多玩具，但我仍然很喜歡他，它給了我的童年無窮的樂趣，我喜歡的玩具——風影號!
我心愛的遙控車四年級作文 3
我最心愛的玩具，是一輛遙控跑車。它，是我二姨送我的禮物。
它的全身花花綠綠的，上面還寫著一個紅色的“69”號。它高高的尾翼后燈旁還有兩個噴氣筒。當然，最帥氣的還是那兩盞菱形的前燈了。按一下遙控器上的“LIGHT”鍵，燈就亮了；再按一下，燈又關了。
它不光外觀漂亮，速度、瞬間提速都很快呢！有一次，我與兩個朋友賽車，看著他們嫻熟的技術，“新手上路”的我心里非常緊張。比賽終于開始了！我們三個都緊皺眉頭，目光跟著遙控車轉來轉去。在一個大轉彎，處在第三名的那個人臉上露出了一絲陰笑，我發覺了，時刻保持著警惕。果然，他一下子朝著我的賽車撞去。我閉上眼睛，使勁一按“前進”鍵，猛地一沖——只聽“怦”的一聲，我睜眼一看，他的.車撞上了旁邊的墻，一下子便不能動了，原來他想把我撞上墻！我諷刺他說：“可惜呀可惜！‘聰明反被聰明誤’呀，哈——”氣得他牙癢癢的。
而我后來，憑速度贏得了比賽：到了一個飛躍臺區，前面就是終點。我又一閉眼，把速度開到了最大，想：你要加油呀！結果，賽車從飛躍臺直接飛到了終點，贏了！
如果說我最心愛的玩具不是遙控車，還會是什么呢？
我心愛的遙控車四年級作文 4
這個暑假，爸爸媽媽帶我去商場買了一輛非常酷的遙控汽車，我欣喜若狂，把它帶回了家。
回家后，我上下左右仔細地打量了一下它：只見它渾身涂著橙黃橙黃的顏色，圓圓的輪子黑黑的……一看就是一輛“善于奔跑”的“蘭博基尼”。
我拿起遙控器，便愛不釋手地玩了起來。不一會兒，我就操作得熟能生巧了。它在我的控制下就像真的車一般，閃亮的車燈在車前掛著，像兩顆耀眼的寶石。再配上它那風馳電掣的速度，如同一道橙色的閃電，再完美不過了!我正欣賞著，這時，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是樓上的`哥哥來PK車技了。我一口答應了，我們把車子放在起跑線上，然后一起按下按鈕，“轟”地一聲，兩個車子沖了出去，我的“閃電”和他的“旋風”在一起奔跑，蔚為壯觀。它們倆不相上下，一會這個車子跑得快，一會那個車子跑得快……
到了拐彎處，我奮力一按按鈕，車子漂移了一下，然后飛也似的跑了出去。“耶”我大聲歡呼!我的“閃電”贏了!
我心愛的遙控車四年級作文 5
在我回到老家以后，媽媽答應我給我買一輛遙控汽車。聽了這個消息以后，我興奮得不得了。因為，我一直想要一輛遙控汽車，我的愿望就要實現了，所以，我高興得不得了
這輛遙控汽車的車體是紅色的。車頭很寬像鯨魚的嘴，駕駛室上罩著一層亮晶晶的外殼，它還附有天窗，四個輪子的中心是空的，他的天線藏在車的內部，前輪加有減震裝置，上面還有一些小突起，他的車牌號是“TOPsurpassS6”它啟動的時候，會發出“突突”的聲音和真的車一樣，剎車時也會發出更正的車一樣的刺耳的.聲音。車的底部還有微調裝置。
我每天都要把遙控汽車拿出來玩一玩，我雙手的拇指互相配合這操控遙控車的按鈕。遙控車時而疾馳，時而慢行，時而左轉，時而右轉。我不僅別出心裁地把幾個飲料瓶擺成一排，讓遙控！汽車在里面走“S”形路線前進；！我還學著動畫片《雷速登閃電沖鋒》里的樣子，在汽車急速前進的時候情況下猛打轉向，完成飄移特技。
一天我正在寫作業，遇到了一道“攔路虎”擋住了我的去路，阻斷了我的思路，怎么也想不出來。我索性放下筆，玩起遙控車來。我打開車底開關，啟動汽車，忽然，我仿佛聽見遙控車鼓勵我說：“孟凡鴻，不要灰心，你在好好想一想，一定能做出來這道題。”于是，我放下遙控車汽車繼續寫作業。
自從有了這臺遙控汽車以后，我的課余生活更加豐富多彩。我真喜歡這輛遙控汽車啊！
我心愛的遙控車四年級作文 6
在我家的電腦桌上擺著一輛“風火輪”遙控車，這是二年級時，我考試得了雙百，爸爸送給我的禮物。
這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數字“48”車中間有點像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的后面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制著風的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜的突出，尾燈和別的'車是一點也不同，它往左轉左尾燈開，它往右轉右尾燈開；最有力度的還是馬達，它是紅色的，紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了！
一次我和伙伴都想當“超人”，大家也聽說我的賽車跑的快，就紛紛叫道：“比賽車！比賽車！”我滿不在乎地說：“賽車算什么，我的‘風火輪’是世上第一快車！”說著我便隨手拿出“風火輪”大家異口同聲地說：“哇！好一輛圖案新穎的賽車啊！”伙伴也掏出自己的賽車，大家齊聲說，開始，伙伴的賽車一馬當先，我不時冷笑一聲，心想，你在跑到起岸，我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道，我來了個急轉彎，我便遙遙領先。快到終點了，我不知怎么了，心中總想：友誼第一，比賽第二。我就放下手柄；讓伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩說：“謝謝”。我不由自主地說：“沒事。”雖然我沒當“超人”，但我在友誼上加了一分。
“風火輪”遙控車給我的學習和生活帶來無限的快樂，我喜歡我心愛的風火輪遙控車。
我心愛的遙控車四年級作文 7
我有一架遙控飛機，但是空間有限。不經常玩，比較喜歡玩遙控賽車。這輛車我一拿回家就放不下，抱著就忍不住笑！看了一會，馬上找了把刀，把膠帶在盒子口固定了三次，五次，兩次。我打開蓋子，拿出固定遙控車的泡沫塑料磨，然后把車拿出來。
我看到這輛車是一輛帶著這種“金盔甲”的越野車。車前有護欄，護欄上鑲嵌著車的“小眼睛”——大燈。汽車的玻璃是透明的。有一對魚刷。透過玻璃，我可以看到椅子、方向盤、里程表、手閘.只要這輛車基本上能看到真車上的'東西，唯一的區別就是后備箱里有音響而不是別的東西。我把車倒過來裝上電池后，就打開了開關。沒想到不僅外觀像真車，還有車啟動的聲音！我看了看遙控器，看到操縱桿上有兩個球，挺可愛的。遙控器中間是開關，左下角是開門按鈕，右邊是音箱和音樂開關。賽車我想透了，準備上場了。
我把車開關放在地上，然后拿著遙控器，讓車先往前開(車前燈亮)，我左右拐(轉向燈亮)，然后開門。我想開門，但門沒動，傳來剎車聲。我再次按下喇叭按鈕，只聽到一聲清脆的喇叭響。只剩下最后一個按鈕了。我按了一下，車內響起了一陣搖滾樂的聲音。還有一些燈亮著，正在變色。非常有趣！我“開”車(因為和真車太像了)，在空地上轉了幾圈。越玩越努力。最后，車慢慢減速。終于沒油了。看到這一幕，我立刻在家召開會議，給——加電充電.
這輛車和飛機讓我比以前更快樂，我的課余生活更精彩！
我心愛的遙控車四年級作文 8
一天，我在家里，爸爸給我打電話，說有一個快遞讓我下樓取，并告訴我快遞里有驚喜。我特別高興，就像撿了錢一樣。
我急忙跑下樓，取了快遞。快遞是一個黃色的大箱子。我急忙上了樓，滿心期待想打開大箱子。呀！竟然是個黃色的遙控車。
遙控車的車身是黃色的，有四個輪胎是黑色的。它有馬達、車殼、輪胎、內殼、機器等幾部分組成，操作起來很方便。把它放在地上打開開關就能開動了。遙控器有三個按鈕，第一個按鈕是前進和后退，第二個按鈕是開車門，第三個按鈕是左轉和右轉。
有一次做完作業，我閑著沒事，就找了幾個朋友玩遙控車。他們也各自帶著自己的'遙控車，顏色和形狀都不一樣。我們決定比賽，地點就在樓下的草坪里。沒有遙控車的朋友當裁判。
比賽開始了，我急急忙忙向前按，突然前現出現兩塊大石頭，我按了一下右，車子從大石頭旁一下沖了過去。啊！嚇死我了，幸好躲過去了。開著開著，我的車漸漸慢下來了，甭提我心里多著急了。我拿起來一看，啊！原來是電池沒電了。我換好電池，車子又能動了。不久后，我的車順利超過了所有的賽車。啊！我看到終點了，我按了一下加速，車子飛快地向終點沖去。我得了第一名。朋友們輸了，但卻為我高興。
我回到家，把事情告訴了爸爸媽媽，他們的臉由晴轉陰：“你就知道玩，看你以后怎么辦。”
聽了他們的話，我很傷心，跑進自己的房間。我心想：“我的作業都寫完了，為什么不讓我玩呢？”
我愛我的遙控小汽車。
我心愛的遙控車四年級作文 9
“哇，這是給我的嗎？真是太酷了!” 這個生日，哥哥真是太給力了，居然一下送給我兩個禮物。一輛遙控特技車和一輛遙控越野車。
我先給你曬曬我的遙控特技車。它亮麗的色澤精巧的造型，往地上一放好玩極了。我一按開關便聽到一陣悅耳的聲音，紅、藍光交相閃爍，就像一輛真車在顯示著自己的'威武。突然，我手一滑不知道按到了什么鍵，我的心緊張地怦怦直跳，唯恐把哥哥剛給我買的寶貝弄壞了，過了一會兒，特技車不停地響起了各種聲音，然后向后一仰，便倒了下去，施展出了各種花樣，一會兒是“空中飛椅”，一會兒是“摩天輪”……，表演完，我覺得好玩，就再按了一下想再欣賞一遍。還沒表演一會，燈就不亮了，歌聲也沒了，在意猶未盡中我看了看說明書，原來是沒電了。我只好把電池拆下來拿去充電了。
該我的遙控越野車登場了。越野車一登場便霸氣十足，各種微小動物如：螞蟻、蒼蠅等都嚇的魂飛魄散。雖然特技車很好玩，但還是比不上遙控越野車的威風。因為越野車上有兩個軍人，一個負責開車，一個負責控制大炮，只要我一按上面的紅色按鈕，就可以調到大炮模式，我把一盒子彈裝進大炮里，就可以調整角度，發射大炮，還可以連射呢!
我拿著兩個遙控車，到鄰居家去炫耀，小伙伴們羨慕地眼珠子都快掉下來了，看著眼前的兩個寶貝我真是太高興了！
我心愛的遙控車四年級作文 10
去年過生日，爸爸送給我一個驚喜——一架奔馳遙控車，我別提有多興奮了。現在，我就想大家介紹下我的奔馳遙控車。
它全身披著漆皮黑色鎧甲，帥酷至極。車頭很長，占整個車身的三分之二。車頭兩端有兩個菱形車燈。每當我按動遙控器時，兩個車燈中就會閃出銀白色的燈光，光線刺眼。車頭最前方是奔馳的標志——被分成三瓣的圓形。我特別喜歡奔馳的車標，沒有第二。車子是敞篷的，有兩個紅色皮質座椅，和黑色車身搭配起來，顯得高貴帥氣，很適合男孩子玩。車尾比較短，車尾兩邊還有兩盞橢圓形的燈，也很帥氣。
按動遙控器，車子會跟著你的指示行走。它會直行、左轉、右轉，也會倒車。車子直行時，鋸齒形輪胎會跟地面摩擦產生一種節奏感強的聲音，是你經常聽到的那種跑車發出來的'聲音，很有氣勢。車子倒車時會顯得比較穩重，小心翼翼，這樣可以防止撞到。左轉、右轉時它會繞大弧線行駛，樣子很優雅。所以，這是一款集帥酷和優雅于一身的豪車哦。
每次我帶著它亮相時，總會吸引來一群小朋友圍觀。他們或是投來羨慕的眼神，或是對我的汽車稱贊不已，也有的小朋友會在爸爸媽媽前撒嬌，也要爸爸媽媽給他買一臺。而不論怎樣，我心里總是驕傲自豪的。我會演示操控汽車給小朋友們，也會分享它給大家玩。是它讓我學會了分享快樂，才能得到快樂。媽媽說：“獨樂樂，不如眾樂樂。”我想，就是分享才能得到快樂的意思吧。
這就是我的奔馳遙控車，你喜歡嗎？
我心愛的遙控車四年級作文 11
去年生日，爸爸送我一輛藍色遙控車，車身印著銀色閃電圖案，四個黑色輪胎上還有防滑紋路，按下遙控器，它能靈活地前進、后退、轉彎，我一眼就愛上了它。
每天放學回家，我都會把遙控車拿出來玩。周末時，我和爸爸去小區廣場比賽，我操控著遙控車穿梭在花叢旁，爸爸故意放慢速度，讓我的車沖在前面，我歡呼著舉起遙控器，爸爸笑著揉了揉我的`頭。有一次，遙控車不小心掉進小水洼，我急得快哭了，爸爸幫我拆開零件擦干，又重新組裝好，它又能 “跑” 起來了。
現在，遙控車的車身有些磨損，但我依然很愛它。它不僅是我的玩具，更是爸爸對我的愛，每次看到它，我就想起生日那天爸爸溫暖的笑容。
我心愛的遙控車四年級作文 12
我的紅色遙控車是表哥送給我的，它跑得特別快，還能做出漂移的動作，我一直想帶著它參加比賽。
上個月，小區舉辦兒童遙控車比賽，我抱著遙控車報了名。比賽那天，好多小朋友帶著自己的.車來參賽。輪到我時，我緊張得手心冒汗，按下遙控器，我的車卻突然慢了下來，原來電池快沒電了。我急得眼淚快掉下來，這時表哥跑過來，給我換上新電池，小聲說：“別慌，相信你的車。”
重新比賽時，我穩住手，操控著遙控車避開障礙，超過了一輛又一輛車，最后拿到了第三名。站在領獎臺上，我抱著遙控車，心里特別驕傲。現在，每次玩它，我都會想起那次比賽，它教會我遇到困難不要放棄。
我心愛的遙控車四年級作文 13
我的黃色遙控車是在商場抽獎得到的，它有一對可愛的車燈，晚上玩的時候會亮起來，我每天都把它擦得干干凈凈。
上周六，我帶著遙控車和好朋友小明一起玩，不小心撞到了石頭，車的后輪掉了下來。我看著斷開的零件，難過地坐在地上。小明說：“我們一起修好吧！” 我們找來膠水，小心地把輪子粘回去，又用膠帶加固。雖然修好后，車輪不如以前靈活，但它又能跑了。
從那以后，我更愛惜我的遙控車了，每次玩完都會檢查零件，還學會了簡單的.修理方法。它讓我知道，自己動手解決問題，會有不一樣的快樂。
我心愛的遙控車四年級作文 14
我的綠色遙控車是媽媽出差時買的，車身上畫著小草圖案，特別可愛。我每天都把它放在書桌旁，睡覺前都會看一眼。
有一次，放學時下大雨，我抱著書包跑回家，突然想起遙控車還放在教室抽屜里。我不顧媽媽的`阻攔，撐著傘跑回學校。教室門鎖著，我急得拍門，保安叔叔看到我的樣子，幫我打開了教室門。我拿到遙控車，發現它被雨水打濕了一點，趕緊跑回家擦干。
媽媽說我傻，可我知道，遙控車就像我的好朋友，我不能讓它淋雨。現在，每次下雨，我都會把它放進盒子里，好好守護它。
我心愛的遙控車四年級作文 15
我的橙色遙控車是爸爸獎勵我考滿分的禮物，它跑得又快又穩，我特別珍惜。
上周，妹妹來我家玩，看到我的遙控車，眼睛亮晶晶的，拉著我的衣角說：“哥哥，我能玩一下嗎？” 我本來不想給，因為怕她弄壞，可看到妹妹期待的眼神，我還是點點頭，教她怎么用遙控器。妹妹學得很認真，可不小心把車撞到了墻角，她嚇得哭起來。我趕緊說：“沒事，我們一起修。”
我們一起粘好車身上的'小劃痕，妹妹開心地說：“哥哥，你真好！” 看著妹妹的笑臉，我覺得分享遙控車比自己玩更快樂。現在，妹妹每次來，我們都會一起玩遙控車，它成了我們之間的小紐帶。
我心愛的遙控車四年級作文 16
我的黑色遙控車是舅舅從外地寄來的，它的'車身很結實，就算撞到東西也不容易壞。去年暑假，我帶著它去外婆家旅行。
外婆家有個大院子，我每天都在院子里玩遙控車。有一次，遙控車不小心開到了菜園里，壓到了外婆種的小青菜。外婆沒有生氣，反而笑著說：“我們一起把車弄出來，再種上新的菜苗。” 我們小心地把遙控車抬出來，又一起種上菜苗。
旅行結束時，我把遙控車放在行李箱里帶回了家。現在，每次玩它，我就想起外婆家的菜園和外婆溫暖的笑容，它成了我旅行中最珍貴的回憶。
我心愛的遙控車四年級作文 17
我的紫色遙控車陪我度過了兩年時光，它見證了我的成長。剛拿到它時，我連遙控器都握不穩，操控著它到處撞，現在我能讓它靈活地繞過各種障礙，還會玩漂移。
有一次，我考試沒考好，回家后趴在書桌上哭，看到旁邊的遙控車，我拿起它去廣場玩。操控著它在廣場上奔跑，風吹過臉頰，我的'心情慢慢好了起來。我知道，遇到困難不能退縮，就像操控遙控車一樣，只要堅持練習，就能越來越好。
現在，遙控車的遙控器有些舊了，但我依然很愛它。它不僅是我的玩具，更是我成長路上的好伙伴，陪我度過快樂和難過的時光。
我心愛的遙控車四年級作文 18
去年生日，爸爸捧來一個印著賽車圖案的禮盒，我拆開一看，一輛藍色遙控車靜靜躺在里面 —— 流線型的車身像展翅的'雄鷹，銀色輪轂閃著金屬光澤，車身上 “閃電” 貼紙格外醒目，爸爸說這是 “藍色閃電”。
第一次操控時，我緊張得手心冒汗，遙控器按鍵總按錯，“藍色閃電” 在客廳里撞得東倒西歪。爸爸耐心教我：“左手控制方向，右手調速度，慢慢來。” 練了一下午，我終于能讓它靈活穿梭在桌椅之間，甚至能繞著花盆轉圈圈。
現在每天放學，我都會把 “藍色閃電” 拿出來擦得一塵不染，周末還會帶它去小區廣場 “比賽”。看著它在陽光下飛馳，風從耳邊吹過，我好像也跟著它一起，奔向了更遠的地方。它不只是玩具，更是爸爸的愛，是我童年最耀眼的光。
我心愛的遙控車四年級作文 19
上個月，小區舉辦遙控車比賽，我抱著我的 “戰神號” 報了名。它是輛紅色越野車，輪胎上有深深的紋路，能輕松爬過石子路，還是表哥去年送我的升學禮物。
比賽那天，賽道上有陡坡、彎道，還有塑料樁組成的 “迷宮”。輪到我時，心怦怦直跳，“戰神號” 剛出發就遇到麻煩 —— 陡坡爬了一半滑了下來。我急得額頭冒汗，突然想起表哥說的 “慢上坡，快過彎”，趕緊放慢速度，輕輕調整方向，“戰神號” 終于穩穩爬了上去。
到了 “迷宮” 環節，我屏住呼吸，左手穩握遙控器，右手慢慢推速度鍵，“戰神號” 像靈活的小魚，繞開一個個塑料樁。最后沖刺時，它超過了前面的黑色遙控車，沖過終點線！臺下響起掌聲，我抱著 “戰神號” 又蹦又跳。
現在每次看到 “戰神號”，我就想起比賽時的`堅持，它教會我：遇到困難別慌，一步一步來，總能成功。
我心愛的遙控車四年級作文 20
我的 “小黑” 是輛黑色賽車，陪我兩年了，可上周它突然 “生病” 了 —— 不管怎么按遙控器，車輪都轉得慢吞吞的，像沒力氣的老人。
我急得快哭了，爺爺看見說：“咱們給它‘治病’吧。” 爺爺拿來螺絲刀，小心翼翼拆開車身，里面的齒輪上積滿了灰塵和絨毛。“你看，齒輪被臟東西卡住了。” 爺爺教我用棉簽蘸著酒精擦齒輪，再滴幾滴潤滑油。
我蹲在地上，眼睛湊得很近，生怕碰壞零件。擦完后，爺爺幫我把車身裝回去，按下遙控器的瞬間，“小黑”“嗖” 地沖了出去，比以前跑得還快！我抱著 “小黑” 轉圈，爺爺笑著說：“遇到問題別慌，動手試試就有辦法。”
現在我每天都會檢查 “小黑” 的.齒輪，還給它做了個小車庫。看著它完好如初，我知道，原來愛護一樣東西，不只是喜歡，還要學會照顧它。
我心愛的遙控車四年級作文 21
我的 “小白” 是輛白色遙控車，車頭上貼著我和小明一起畫的'星星，它是我們友情的見證。
去年搬家，我剛到新小區就遇到小明，他抱著一輛黃色遙控車，我們一下子就聊起了遙控車。后來他得知我想要一輛白色遙控車，生日時竟送了我 “小白”，還說：“以后我們一起玩。”
有次 “小白” 的天線斷了，我難過極了，小明拿來他的舊天線，幫我一點點裝上去。我們還一起給 “小白” 裝飾，貼卡通貼紙，涂亮晶晶的顏料，讓它變得獨一無二。周末我們常去公園，讓 “小白” 和小明的 “小黃” 一起賽跑，陽光灑在兩輛遙控車上，像撒了一層金子。
現在我們雖然不在一個班，但每次看到 “小白”，就想起和小明一起玩耍的時光。它不只是遙控車，更是我們之間不會褪色的友情。
我心愛的遙控車四年級作文 22
去年冬天，爸爸媽媽去外地工作，我住在奶奶家，每天放學回家，屋里安安靜靜的，我總覺得孤單。直到姑姑送我一輛 “小流星”—— 銀色遙控車，車尾燈像紅色的星星，晚上還會亮。
從此，“小流星” 成了我的好朋友。傍晚我會在院子里操控它，看著它在雪地上留下淺淺的車轍，像流星劃過夜空。有次我感冒發燒，躺在床上沒力氣，就把 “小流星” 放在床邊，看著它的尾燈一閃一閃，好像在說：“加油，你會好起來的`。”
爸爸媽媽視頻時，我總把 “小流星” 拿到鏡頭前，給他們看它新貼的貼紙，說我和它的趣事。現在爸爸媽媽回來了，但我還是喜歡和 “小流星” 待在一起，它陪我度過了最孤單的日子，是我心里最溫暖的陪伴。
我心愛的遙控車四年級作文 23
我的 “探索者” 是輛綠色越野車，車身有點舊，輪胎也磨掉了點皮，但它是我的 “小老師”，教會我很多道理。
有次我帶 “探索者” 去郊外玩，想讓它爬過一塊大石頭。可它試了好幾次，要么撞在石頭上，要么從側面滑下來。我氣得把遙控器扔在地上，說：“真沒用！”“探索者” 翻倒在草叢里，像委屈的孩子。
這時媽媽走過來，撿起 “探索者” 說：“你看它還沒放棄呢，你怎么先放棄了？” 我臉紅了，拿起遙控器，幫 “探索者” 調整角度，這次我沒急著加速，而是慢慢推速度鍵。終于，“探索者” 的`前輪搭上石頭，后輪用力一蹬，爬上去了！
從那以后，不管是寫作業遇到難題，還是學騎自行車摔跤，我都會想起 “探索者” 爬石頭的樣子。它教會我：不放棄，不急躁，堅持下去就有希望。
我心愛的遙控車四年級作文 24
在小區后面的小樹林里，有我和 “風速” 的 “秘密基地”—— 那里有我用樹枝搭的 “賽道”，有石頭堆成的 “小山”，還有樹葉鋪的 “地毯”，“風速” 是輛黃色賽車，是我用攢了三個月的零花錢買的。
每天放學后，我都會帶著 “風速” 去 “秘密基地”。我會讓它爬過 “小山”，在 “賽道” 上飛馳，有時還會跟樹上的`小鳥 “比賽”，看誰跑得快。累了就坐在樹下，把 “風速” 放在腿上，跟它說學校的事：今天老師表揚我了，同桌分享給我一塊橡皮，甚至是我有點難過的小事。
有次下雨，我擔心 “秘密基地” 被淹，冒雨跑過去，發現 “賽道” 的樹枝被沖歪了，趕緊重新搭好，還把 “風速” 的車庫（一個紙盒子）移到干燥的地方。
“秘密基地” 和 “風速”，藏著我所有的小小心思，是我童年里最柔軟、最珍貴的角落。
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