[合集]換位思考作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的換位思考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
換位思考作文 篇1
人的優秀品格可,根據日常生活一件件瑣事看得出。將塑料袋中的玻璃碎片,當心取下放進另一個塑料袋中,并標明上“玻璃碎片,風險!”的宣傳語,這一小小行為便可反映一個人的素質。
要想變成一個有素質的人,務必學好換位思考,為人著想。
孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人。”自身不期待他人做的事,自身就不要去做。這話也是做人的基礎規定之一,可是要想變成賢德的人,保證這還是還不夠的。不但要“己所不欲,勿施于人”,也要多為他人著想,不僅考慮自身的一己私欲,也要考慮眾多老百姓的沖動。因此 學好為他人著想是做人中的關鍵一課。
換位思考,為人著想,獲益的并不是僅有別人,也有你自己。
在維護保養了別人權益的另外,你將會也另外獲得了友情,了解寬容這些;一場爭執剛開始時,若能換位思考、為人著想,那麼他可能平復;在處理事務時,也可以換位思考、為人著想,事務管理可能被解決的十分得當。不管何事,雙方都能相互理解遷就,它便十分便于解決和解決了。因而學好換位思考,對本身發展也是有很多益處。
古代以前有一個知州,讓一個人去扣除貧困山區的舊賬,而且規定買一些有效的物品回家。收帳的'人來到哪個貧苦的地域,并沒有收帳,只是讓群眾們將借條等一并消毀,無需償還。回歸時兩手空空的收賬人使知州覺得疑惑,驚訝的詢問道:“你買來哪些?”收賬人答到:“人心。”又已過一陣子,由于惹惱了權貴,知州的日常生活無法再次,收賬人便提議他前去貧苦的地域。知州一到,平民百姓取下酒食盛情款待了他,此刻他才明白了內心的實用價值。
相近的小故事,自古以來不計其數,但她們交給大家的啟發是同樣的:你一直在別人困窘之時,協助他,他也會在你困窘之時收益你。你以哪種心態看待別人,別人也會以哪種心態看待你。
換位思考,為他人著想,既簡易,但非常艱難。一件事情,那樣解決好像十分簡易,但要保證諸事都這般,便一些艱難了,但以便發展,變成有素質的人,趕緊學好換位思考,為人著想吧!
換位思考作文 篇2
每個人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會有所摩擦因而人和人之間常常會產生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個故事吧!
小冉是一個性格特別倔強的女孩,她的父母再她上高中的時候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個跟自己毫無關系的后爸,雖然后爸對小冉不是很好,但她很滿足因為母愛的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產生了一種隔膜,時間越長,隔膜越厚。
幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當上了母親,她體會到了做母親的辛苦,慢慢學會體諒母親,想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯系實在不應該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的.后爸,后爸在信中說:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場大病,我帶她到各個醫院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關頭也在喊著你的名字‘冉冉’``````,當冉冉看到這里的時候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。
是啊!當我們和別人之間產生矛盾時,我們應該換個位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
換位思考作文 篇3
那天晚飯后,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只面包吃,他實在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現實生活中確實有一些職業乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財,但是,我們如果以此為由拒絕施舍,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的.人怎辦呢?”
的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點點錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時候向父親要了5元錢,準備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發現自己身無分文,怎么辦呢?我打算碰碰運氣,走進體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老板說明來意,老板首先有些遲疑,最后還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口干舌噪,便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。
從那以后,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對你怎么這么好?”我說:“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉一轉。兩個老板見到我,都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內心都有一種感激之情。讀幼兒園時,老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”現在這首的兒歌還在流行著。當自己成了別人的陌生人時,自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構建和諧社會從何說起呢?我現在懷疑編這首兒歌的人是冷血動物。
做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點善意的幫助,人們的內心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。
換位思考作文 篇4
老師拿著一大批試卷走進教室,我們心都驚住了。不過,老師說這次我們班考得特別好。
老師從試卷得分第一名開始報,報到最后一名時,她先是一愣,才說道:“小東,57分!”大家又一次哄堂大笑,這已經是這位轉學生第39次沒及格了,我們常常懷疑他,是不是智力有點兒問題。
全班同學中,就屬我笑得最起勁,每次聽到他的分數,我總會笑得站也站不直。為此,老師找我談話過好幾次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉這個毛病,我始終認為他是一個愚笨的男孩。
我和小東住在同一個小區,我家在三樓,他家在一樓,雖然住得近,但我卻不怎么與他一起玩,因為我認為他的智商實在是太低了。
一天深夜,我打著哈欠回家,無意間瞟到小東家的燈居然還亮著,便上前去探個究竟。透過窗戶,我看見小東正在燈下拼命背書,他認真、專注地背著,至始至終他都沒發現我站在他家窗前。
這一幕定格在我的腦海中,從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸,大家越是看不起他,他就越認真。
我呆住了,過了一會兒,又想:我應該換位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一時的開心,我卻從沒想過小東當時的感受,他的學習不易已使得他的心寒冷無比,我們還起哄嘲笑他,不是給他雪上加霜嗎?
或許,他真的有點兒先天不足,但他依舊沒有為此失去信心。這個時候,他需要的`是多一些幫助與鼓勵,而不是在考試考不好的時候迎來的一場嘲笑。
有許多事情,如果我們能換位思考的話,或許愛與真情就能給到彼此……
換位思考作文 篇5
在生活中,我們很容易犯一個錯誤,自以為是的覺得自己很了解他人,其實,在自以為是中誤解了他人,此時,就需要我們學會換位思考,能夠站在他人的角度來感受,從而理解他人。
曾經有一個患者家屬抱怨醫生在救治自己兒子時不用心,先是遲到,再是手術一結束就找不到人,在他心中,他認為自己了解的就是正確的,那醫生就是不負責任的醫生。但是,他真的了解那個醫生嗎?若是他能夠站到醫生的角度來處理現在遇到的問題,恐怕他很難如醫生這般淡定的`做好一切。
醫生會遲到,是因為他是臨時接到緊急電話,而且還是在自己兒子的出殯現場,他會做完手術就馬不停蹄的撤退,那是因為他要盡一個父親的責任,他要去守護他兒子的最后一程。你還忍心去抱怨嗎?你還覺得他是一個不負責任的醫生嗎?
做什么決定的時候,不要太倉促,多讓自己的思維轉個彎,學會換位思考,用心來理解一個人。我想,若是能夠在自己行事作風中,培養出了換位思考的好習慣,那獲益的不僅是在你身邊的人,還有你自己。你會少了很多不必要的煩惱,與他人少些誤解,多些體諒,你好,他也好。
不要覺得換位思考耽誤時間,它耽誤的時間會為你贏得更寶貴的東西。
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