給老師一封信作文

    時間:2025-04-19 07:01:51 書信 我要投稿

    給老師一封信作文4篇【通用】

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    給老師一封信作文4篇【通用】

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      新年快樂!時間過的真快,轉眼春節就過了一個星期,寒假快要結束了。新的一學期將要來臨。我寫一封信給你,向你匯報寒假中的生活。

      寒假中我牢記您放學時對我們的叮囑,在寒假中我努力學習文化知識,每天按時完成寒假作業。還看些課外書《十萬個為什么》等。出行時要注意安全,走人行道,紅燈停,綠燈行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了學習文化知識以外,每天還進行素質教育學習,既鍛煉圍棋提高棋藝,除了圍棋以外我還刻苦練習書法,并在全省比賽中獲得優勝獎。我還參加了小記者活動,并在老師手把手的`教導下學會了做三道菜?偠灾业暮偕钸^得特別愉快。

      敬愛的老師我寫此信向您拜個晚年,祝您身體健康!

      此致

      敬禮

       三(四)班:付xx

       x月xx日

    給老師一封信作文 篇2

    尊敬的老師:

      您好!

      我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出,開始我的初中生活了。小學生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。

      老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學錄,將是我生活的'影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。

      老師:小學6年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!

      祝您工作順利!身體健康!

      您的學生:xx

      xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇3

      親愛的楊老師:

      您好!提筆祝福,落筆含淚。幸福的時光總是過得很快,轉眼到了分別的日子。那一天,6月27日,天灰蒙蒙的,還帶些陰沉,陰霾籠罩著一切,連校園內的常青樹似乎都被籠上一層灰色。盡管開始老師帶著我們在教室變魔術,但教室里卻失去了往日的歡聲笑語,每個人心事重重地坐著,不時地嘆息著......,因為今天是畢業典禮,是我們離別的日子。抬頭望望灰蒙蒙的天,原來它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中,畢業典禮開始了。忽然,我無所是從,整個世界變得那么陌生。但我清醒地認識到,這是最后一次全年級坐在一起,我提醒自己珍惜這幾個小時,這非常寶貴的幾個小時呀!可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感,欲裂未裂,呼吸維艱。臺上的同學在朗誦,這是我熟悉的《在這離別的日子》,那點滴記憶讓臺上的馬寧和陳可沁控制不住自己了,就在馬寧不斷抹眼淚時,一絲痛楚實實在在地劃過我的胸口,那是心在疼。 往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現,一點一滴跌碎在我的心田。

      我的眼眶濕潤了,突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。原來一直忍住的.淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒法像平時那樣做得筆直,顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的白紙似的斜靠在后面同學的腳上,任由滾落的淚破碎在別離的傷感里,任由難舍分離的情結毫無頭緒地糾纏著。周圍的同學也在小聲地抽泣著,晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容,朦朧了大家的臉。此時,雖然您背對著我們,我卻清晰地看見您也在那個角落里擦拭淚水。那淚水劃過您的臉,卻刺痛了我的心。 和您、和嚴老師在一起的日子是那么的讓我難忘!

      就像一杯濃濃的咖啡,、回味無窮;又像千年老窖,彌久醇香。嚴老師有錯就罰,做好表揚;您通曉心理,溫柔地循循善誘,每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤我們的心田,恬淡我們的靈魂深處;您第一天就告訴我們“百善孝為先”,做一個堂堂正正的人;一年365天沒見您發過火,無論乖巧的還是調皮的學生,您都苦口婆心地教育;您用真心對待我們,像對待家人和孩子那樣對待我們,讓我們時刻被濃濃的母愛包圍著;記不清多少人用過您的暖寶寶,記不清多少女孩喝過您的姜湯,記不清多少人得到過您的禮物……但我卻記得調皮的學生都互相提醒不能犯錯誤,不忍心讓您操心。您用自己的行為詮釋了孝順與責任,愛與公平,善良與寬容,拼搏與智慧.....遇見您,我們真的好幸福! 楊老師,您對我們的好,對我們做的點點滴滴,我們都看在眼里,記在心頭。我們一定好好努力,將來更好地報答您!好人一生平安,楊老師,您一定會越來越美,越來越幸福的。 祝您長命百歲,在下一個學期里帶一個正常的班級。

      您的學生: 秦弈然

      XX年6月28日

    給老師一封信作文 篇4

    尊敬的傅老師:

      您在新學校還好嗎?我好想您啊!

      我有一件高興的事情想和你分享一下,我學會包餃子啦!

      其實我學會包餃子,還有媽媽的一份“功勞”呢!要不是媽媽上午買來材料包餃子的話,我還不會包餃子呢!

      媽媽告訴我,包餃子要準備三種材料,一袋餃子皮,一盒肉餡和一碗清水。不等媽媽說完,我就及不可待地開始包起餃子來:其實呀,光滑和很!就像剛出生的'嬰兒的皮膚一樣。正當我要加肉餡時媽媽卻對說:“你要在餃子皮周圍搞點水哦!”為什么呢?我忍不住問:“因為這樣餃子皮的黏性才好,才不會讓餡漏出來呀!”媽媽理所當然地說。我恍然大悟,接著用手指沾了一些清水涂在餃子皮邊緣。然后我拿起筷子,猛地夾了一大塊肉餡放在餃子皮中央。最后,把餃子皮對折一捏,一個“大肚將軍”出現在我眼前,可不過一會兒,調皮的肉餡寶寶從“家”里竄了出來。正當我疑惑不解時,媽媽笑著對我說:“你啊,加的肉餡太多了,餃子皮自然不下啦!我聽了,吸取了這次教訓,重新開始包起餃子來。這次我加了適量的肉餡。最后,一個還算可以的餃子出現在眼前!

      就這樣,我學會了包餃子。怎么樣,您覺得過程有趣嗎?我飯覺得很有趣呢!

      祝事業順利!

      您曾經的學生:xxx

      20xx年11月27日

      指導評語:小作者給老師寫了一封信,表達對老師的思念,并與老師分享了自己會包餃子這個好消息,文中語言流暢自然。

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