老師的一封信作文

    時(shí)間:2025-03-30 07:52:21 書信 我要投稿

    老師的一封信作文錦集[4篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文4篇,希望對大家有所幫助。

    老師的一封信作文錦集[4篇]

    老師的一封信作文 篇1

    敬愛的吳老師:

      您好!您近來身體還好嗎?工作順利嗎?我現(xiàn)在在連江三實(shí)小讀書,學(xué)習(xí)很順利,生活也有規(guī)律,而每當(dāng)我取得好成績時(shí),我總會想起您——我的啟蒙吳老師。

      記得一年級,我剛從幼兒園跨入小學(xué)的大門,茫然而不知所措,在陌生的環(huán)境中,我找不到一個(gè)認(rèn)識的人,一個(gè)可以依靠的人,恐懼向我走來,我害怕的蜷縮在墻角抽泣起來,這時(shí),一雙溫暖的大手撫摸著我的頭溫柔地說:“孩子不哭了,來,老師帶你去班級。”我擦干眼淚,抬起頭,看見您那溫柔、慈祥的笑容,我被深深地吸引住了。您牽著我的手,將我?guī)У搅艘荒暌话啵钡缴系谝还?jié)課時(shí),我才知道您是我的班主任兼語文老師。

      第一節(jié)語文課結(jié)束后,您讓我們做課堂練習(xí),當(dāng)我在練習(xí)中遇到了一只“攔路虎”時(shí),

      我害怕極了,我知道您剛才有講過這道題內(nèi)容,可我現(xiàn)在就已經(jīng)忘得一干二凈,怎么辦呢?想舉手問您吧,又怕被您責(zé)怪,不問吧,又不懂該如何解決它。經(jīng)過一番激烈地“思想斗爭”后,我最終還是決定不懂裝懂,繼續(xù)當(dāng)我的“南郭先生!边@時(shí)您正好走過我的身邊,發(fā)現(xiàn)了我的異常,您俯下身子問我:“怎么了?不會做了嗎?”聽您那溫柔的聲音,我小聲地說“這道題我不知道怎么做了。”“沒關(guān)系,老師再給你說一遍!闭f完您蹲下來,耐心地為我指導(dǎo)我,

      在您一遍又一遍地講解完后,我茅塞頓開,您臉上露出了舒心的笑容。

      慢慢地我開始喜歡您的課,可我仍不敢在課上舉手發(fā)言,怕自己回答錯(cuò)。有一次,您突然叫我起來回答問題,我被嚇得魂不附體,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,“我……我……不會!薄皼]事孩子,大膽地說出你的答案,老師相信你!笨粗枪膭(lì)的目光,我心中一下子充滿了力量,流利地回答了問題,“你回答的真是棒極了!”教室里響起了雷鳴般的掌聲,我望著您笑了。您向我伸出大拇指,我激動了好幾天。正是您的'鼓勵(lì),我不再膽小了。以后我的小手經(jīng)常出現(xiàn)在課堂上。

      當(dāng)我遇到挫折想放棄時(shí),我的耳邊總會響起你的話語“沒事孩子,老師相信你!碑(dāng)我傷心難過時(shí),您的話語給我溫暖,驅(qū)趕心中的不快。當(dāng)我缺乏自信時(shí),您的話語給了力量。

      感謝您——我的啟蒙吳老師!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:邱知吟

      20xx年9月13日

    老師的一封信作文 篇2

    張老師:

      您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

      今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時(shí)“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!

      我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?”

      上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說:“老師來了。”頓時(shí),班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去。”班上的`同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

      我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

      回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

      在此,我感到深深的歉意。

      祝:老師身體健康,萬事如意。

      此致

    敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

    老師的一封信作文 篇3

    尊敬的尚老師:

      您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

      尚老師,您發(fā)下來那張紙的時(shí)候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人問您和張老師哪個(gè)好?我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。

      您沒有什么對不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的.波動,在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

      正如老男孩里唱的一樣:“那時(shí)陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比常客多得多。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。

      我是一個(gè)很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!

      初一:xxx

    老師的一封信作文 篇4

    敬愛的陳老師:

      您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動的小音符,有低,有高,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

      老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的`帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

      老師,您在我們四年級的時(shí)候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會暈,但您還是堅(jiān)持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

      在五年級的時(shí)候,您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時(shí)被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

      陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛,我永遠(yuǎn)忘不了您。

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:李珊

      20xx年6月13日

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