給老師的書信作文

    時(shí)間:2022-09-11 11:23:47 書信 我要投稿

    有關(guān)給老師的書信作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的給老師的書信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)給老師的書信作文6篇

    給老師的書信作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。

      記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

      我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽后就開始認(rèn)真的背大約背了10分鐘,我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!

      生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“陸老師,謝謝您!

      身體健康,萬(wàn)事如意

    給老師的書信作文 篇2

    親愛(ài)的許老師:

      您好!

      老師,讓我來(lái)給您講個(gè)故事吧!

      在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)女孩。她比我大一歲,卻懂得對(duì)比自己小的人好,而不是仗著自己年齡大,就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴,與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我,有一件事讓我感動(dòng)不已。

      那一天,大雪紛飛,皚皚白雪漫天飛舞,銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道,一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子是多么渴望雪啊!我立刻跑出門,沒(méi)帶手套。

      來(lái)到她門前,敲了敲門。不久,她帶著她那自己做的手套出門了,這手套好大,將她那纖細(xì)的小手包住,像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>

      從天而落的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯地笑起來(lái),她靜靜地看著我笑,也笑起來(lái)了,不過(guò),笑得很文雅。

      來(lái)到那石桌上,見(jiàn)到一桌的雪,我立刻想到了堆雪人。可是一碰,發(fā)現(xiàn)好冷。縮了一下手,善解人意的她看到了,說(shuō):“太冷了嗎,我來(lái)堆吧。”“不要!”我固執(zhí)地說(shuō)。玩完后,玩的小手凍得通紅。“好冷。”我說(shuō)。她看到,心疼極了,捧起我的小肥手,用她嘴里的熱氣吹了吹,用她的手搓了搓。最后,她將她那手套戴在我的手上。過(guò)了一回兒,我手暖和起來(lái)了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她,她拒絕了。

      這是為了我而著想的“姐姐”,多年以后,我回老家看她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了,桌子上留有一張紙條,仿佛她知道我要來(lái)似的。上面寫著:景橦,我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以,讓我們?cè)谝粋(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。

      我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念,緩緩飛向遠(yuǎn)方......

      這就是她,先說(shuō)到這,老師再見(jiàn)!

      祝

      身體健康

    給老師的書信作文 篇3

    敬愛(ài)的xx老師:

      您好!

      聶老師,您在東營(yíng)還好嗎?我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。

      自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個(gè)年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽M慊貋?lái)。

      聶老師您還記得嗎?在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺(jué)后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說(shuō):“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說(shuō):“疼疼!”您掏出紙來(lái)給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的書信作文 篇4

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

      多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

      記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見(jiàn)了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“啊!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的`說(shuō)。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

      朦朧中,我看見(jiàn)您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

      你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒。”“我不會(huì)的,你放心吧!求您了老師。”“好吧。”您說(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒?”“也好。”您說(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。“哈欠”,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說(shuō)。

      老師,您,無(wú)私的將您所知道的知識(shí)教給我們;您,那無(wú)私的精神感染著我們,教育著我們。我不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

      祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

      此致

    敬禮!

      xxx

      x年x月x日

    給老師的書信作文 篇5

      親愛(ài)的老師:

      您好!

      六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了,我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

      您是勤勤懇懇的園丁;是默默無(wú)聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒(méi)有保留的傳授給我。

      因?yàn)橛心覀儾拍茉谌瞬艥?jì)濟(jì)的社會(huì)上立足,您的諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實(shí)。

      在您辛勤的教育下,我們笜莊成長(zhǎng);在您堅(jiān)持的鼓勵(lì)下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

      讓我在臨別之時(shí),向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

      祝您;

      工作順利!身體健康!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生

    給老師的書信作文 篇6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí),但您卻逐漸衰老,您就像一支蠟燭默默燃燒自己,卻將光明留給了我們,您將苦惱留給自己,卻將知識(shí)帶給我們。

      老師,您是我們最敬愛(ài)的老師。

      如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有我們的今天。雖然您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,但是我們心里知道那都是為我們好,我們做錯(cuò)了事,您的心里卻比我們還要難受。

      明明是我們不好,您卻先找自己的原因。我們?cè)偃囟鷼猓鷧s一次又一次地原諒我們,將給我們其中所蘊(yùn)含的深刻道理。您也是那么的負(fù)責(zé),上課時(shí),一個(gè)個(gè)打來(lái)的電話,您只有一個(gè)回答:對(duì)不起,我在上課,有什么事,下課再打給我。

      記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出書,被留在了學(xué)校,你也留下來(lái)撇他們,到了四點(diǎn)半天色暗了下來(lái),您家他們回家再好好背背,而他們卻連老師再見(jiàn)都不說(shuō),就一個(gè)個(gè)沖著頭離開了,您的心一定如刀割一般難受。

      老師,您是那么的慈祥,在我們的心里,你是最值得我們尊敬的!

      身體健康

      XXX

      20xx年4月28日

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