書(shū)信作文

    時(shí)間:2022-03-31 10:24:01 書(shū)信 我要投稿

    【精品】書(shū)信作文合集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】書(shū)信作文合集七篇

    書(shū)信作文 篇1

    親愛(ài)的小偷:

      你好!

      首先先祝愿你:牛年大吉,牛氣沖天,做事越來(lái)越牛!偷錢(qián)千萬(wàn)別被別人抓住呀!

      聽(tīng)說(shuō)最近您生意不錯(cuò),賺了很多錢(qián)。這當(dāng)然也有我們家的一份汗馬功勞了。特別是我爸,他把包放在車(chē)?yán)锪耍銈儏s打破玻璃,拿了錢(qián)包跑了。這里面有十幾萬(wàn)元錢(qián),身份證和極為重要的發(fā)票都被你們?nèi)渴障。拿了錢(qián),身份證倒沒(méi)事,主要是發(fā)票,這可是對(duì)我爸來(lái)說(shuō)的寶貝。為了這事,我爸多次跑到廣播電臺(tái)去,最后還是沒(méi)有找到發(fā)票。

      小偷們你們偷了我家的錢(qián)雖然對(duì)我們的生活造成一定的影響,可你們偷人家農(nóng)民工辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),這對(duì)于人家而言,簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)。你們這種行為太不道德了。

      難道你們不能像古人學(xué)習(xí)嗎?記得古代有一位小偷去偷一位僧人的東西,但因僧人太窮沒(méi)東西偷,正好出去卻遇見(jiàn)了僧人,僧人便說(shuō):“我太窮了,沒(méi)東西給你偷,我只有這件衣服給你吧。”說(shuō)完,便把衣服給了小偷。小偷拿著衣服就跑了。僧人望著明月說(shuō):“愿把這輪明月給了他!钡诙,僧人打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了衣服,會(huì)心的笑了。連古代的小偷都能改過(guò)自新,難道你們不能嗎?

      小偷們呀,如果還不悔改,等待你們的將是法律嚴(yán)厲的懲罰。希望你們能改過(guò)自新,重新做人。你看行嗎?我相信你能做到。期待你的回信。

      此致

    敬禮

      XXX

      20xx年XX月XX日

    書(shū)信作文 篇2

    爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      您們好!我是您們最摯愛(ài)的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實(shí),我很需要您們理解我的“不需要”。

      我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)雨,所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會(huì)獨(dú)立生活;

      我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光,我想磨練自己;

      我不需要個(gè)打一個(gè)噴嚏,就把板藍(lán)根沖好;

      我不需要一次次的叮囑我添加衣服;

      我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊;

      我不需要在我起床時(shí)就把洗臉?biāo)购茫?/p>

      我不需要您們把飯碗放在我的手上;

      我更不需要您們?cè)谖业娜松缆飞箱伾弦粭l筆直的坦途……

      我不需要,我真的不需要!

      我知道在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有很多的挫折,會(huì)有很多的困難,但我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。我寧愿在我的腳下是碎石,雖然烙腳,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信,碎石路走完了便會(huì)是一馬平川的陽(yáng)光大道。

      爸爸媽媽?zhuān)瑒e給我太多的關(guān)心,相信我,我能行!

      此致

    敬禮!

      女兒:XX

      年 月 日

    書(shū)信作文 篇3

      ……從來(lái)沒(méi)有對(duì)哪個(gè)老師寫(xiě)過(guò)任何東西。您算第一個(gè)了!成為您的學(xué)生那么久了,可以說(shuō)關(guān)系處得很不好,幾乎到了無(wú)法挽救的地步。究其原因,我放蕩我無(wú)知我不知進(jìn)取,是也好不是也罷。作為老師您有您的作風(fēng),您有您的處事方法。教學(xué)那么多年,您有資本,有經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然更多的是權(quán)威。您張開(kāi)翅膀要在蘆臺(tái)一中大展拳腳。您振翅飛翔要帶領(lǐng)高三三班這個(gè)大集體跨越高考的重重障礙。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。三班因您而更加與眾不同!

      我,就是我自己。迷茫中前行的物種算不上神奇,平凡的不能在平凡。談起平凡有這么一句話不知老師聽(tīng)過(guò)沒(méi)有“人生的%5是用來(lái)品嘗痛苦的。另外%5是用來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)的。其余的%90則全歸屬平凡”然而在平凡中我卻屢次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以會(huì)排擠老師的無(wú)私幫助。大概是自身在逃避那種男人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任感與使命感吧!從這點(diǎn)來(lái)講我是懦弱的。關(guān)于這次考試我不想多談只會(huì)越描越黑。無(wú)奈,委屈,不管怎樣畢竟動(dòng)了邪惡念頭要不然也不至于搞到要找家長(zhǎng)的地步。從小到大一直很反感請(qǐng)家長(zhǎng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)就是我的命脈我的一切。母親生我養(yǎng)我傾其一生,我卻反過(guò)來(lái)去吞噬她生命。內(nèi)心的自責(zé)與痛苦無(wú)法表達(dá)。不希望再往父母身上捅刀子。

      步入高三已經(jīng)二十出頭的大人了。什么是都要家長(zhǎng)來(lái)操心解決。這難道不算是對(duì)我的不尊重么?我不能要求您什么,您是老師我是學(xué)生,我只能說(shuō)我們不是敵人。什么事不能用人性的方式來(lái)解決么?

      小學(xué)初中一直很順利,伴隨著惡夢(mèng)的高中。家長(zhǎng)也跟著操碎了心。大事小事弄的我頭昏目旋。剛慌過(guò)神來(lái)高中生活已經(jīng)瀕臨尾聲了,還剩三個(gè)月。用您的話來(lái)講就是虛的100天。既然以前實(shí)實(shí)在在的時(shí)間都那么虛虛無(wú)無(wú)地?fù)]霍掉了。那這虛的100天該一反常態(tài)地實(shí)實(shí)在在地度過(guò)了。

      老師很現(xiàn)實(shí)。喜歡聽(tīng)話的好學(xué)生好孩子。這很正常,如果我是您我也會(huì)那樣。但恰恰現(xiàn)在我在您眼中的定位卻是個(gè)壞學(xué)生壞孩子。所以我很矛盾。也許在您眼中我根本就不算什么。但您別忘了星星之火可以燎原!

      說(shuō)實(shí)話最近一陣心不在像以前那樣浮了。學(xué)習(xí)方面自己感覺(jué)也有改觀,但對(duì)自己情緒的把握上還是不到位。知道您有很多我的所謂惡行的紀(jì)錄。類(lèi)似屢禁不止的遲到問(wèn)題,動(dòng)不動(dòng)就礦一節(jié)課的曠課行為。遲到是自身懶惰性的表現(xiàn)。自以為對(duì)時(shí)間的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。曠課,煩悶壓抑情緒的積累。這是我性格所致。發(fā)作時(shí)自身很難控制。始終在尋找平常心與平和心到頭來(lái)卻被情緒化的粗繩牽著鼻子走。

      我不想別的。只想這最后的日子,拼拼看,無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)不希望老師的“特殊照顧”而情緒失控。希望老師三思而行!

      不可否認(rèn)您就是我情緒的控制器。至于你我?guī)熒獾牧硪粚雨P(guān)系。作朋友,作敵人,由您決定!

      快過(guò)年了,祝老師新年快樂(lè)!一家人身體健康!

    書(shū)信作文 篇4

      x老師:

      您好,在好幾年前,我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門(mén),成為了您的學(xué)生。感恩是什么?從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)!

      不知道過(guò)來(lái)多久,我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對(duì)美好事物的.回憶。在三年級(jí)事時(shí),學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操,酷熱的陽(yáng)光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著,“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了,此時(shí),您默默地走到我身旁,用身子為我遮擋著陽(yáng)光……許久,我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您,真想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”!您似乎看懂了我的心思,微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,千絲萬(wàn)縷的情感涌上了我的心頭。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真,調(diào)皮的稚童了。我已長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一個(gè)血?dú)夥絼偅瑑?yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是我對(duì)您的感恩之心。

      在您35歲的生日時(shí),我聚集了許多小學(xué)同學(xué),為您度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又有意義的生日。當(dāng)時(shí),您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著,那是您感動(dòng)的淚水,那是您五年的諄諄教導(dǎo),那更是我們對(duì)您深厚的感恩之情……

      “一日為師,終身為父”,您對(duì)我充滿了愛(ài)與期盼,我又怎能辜負(fù)您呢?您不僅授予了我一把金鑰匙,讓我能夠在知識(shí)的海洋里遨游,更為我托起了一片成長(zhǎng)的天空!感謝您,x老師,我最敬愛(ài)的x老師!

      您的學(xué)生:

      xxx

    書(shū)信作文 篇5

      古語(yǔ)有云:“山有玉而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯!睋碛羞@珠玉般美好內(nèi)核的書(shū)信,應(yīng)傳播華夏各個(gè)角落,吹遍神州大地。當(dāng)知,書(shū)信似花,且讓書(shū)信如花綻放。

      星河耿耿,銀漢迢迢,從遠(yuǎn)古走來(lái)的書(shū)信如一顆明珠浮出了水面,它的耀眼奪目,它的溢彩流光,讓世界為之回首。然而,當(dāng)時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)科技手段的創(chuàng)新應(yīng)用,當(dāng)社會(huì)發(fā)展的日新月異,那如花絢爛的書(shū)信卻漸漸淡出了人們的視線。于是,我們希望,那如花的書(shū)信,能再次綻放。

      展開(kāi)一封顏色略黃的薄薄的信箋,品味這信中的一詞一句,橫折豎勾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)信下埋藏的是執(zhí)筆人的一顆心。

      古月明。北齊權(quán)臣宇文護(hù)的母親感慨母子二人“不得一朝所見(jiàn),不得一日同處”免去了南北朝一場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)的役戰(zhàn);“詩(shī)者,根情,苗言,華聲,實(shí)義”是白居易對(duì)元九的直言;而清代顧若璞勸誡子女“離則思合,合則思離,離中之合,合中之離”的話語(yǔ)中隱見(jiàn)她思想的進(jìn)步。

      書(shū)信走過(guò)了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血?dú)夥絼偅哌^(guò)了兩晉的風(fēng)度翩翩、隋唐的錦繡輝煌,走過(guò)了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走,向我們走來(lái)。

      今星燦。革命烈士林覺(jué)民《與妻書(shū)》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼?童話詩(shī)人顧城于家書(shū)中喟嘆“人啊,多情多苦,無(wú)情無(wú)愁”讓多少人得以窺見(jiàn)他內(nèi)心世界?朱豪生深情地寫(xiě)下“我是,我是宋清如至上主義者”,抑或一句“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕?

      揆諸當(dāng)下,微信微博的廣泛使用,生活節(jié)奏的日益加快,鮮少有人能靜下心來(lái),去傾聽(tīng)一封書(shū)信的深情,去執(zhí)筆一封書(shū)信的綿長(zhǎng),仿佛人們心中的美好,已隨時(shí)代的洪流奔涌而去,難再回頭。我們不可否認(rèn)書(shū)信與快生活在某些方面格格不入,但其自身包含的中華文明的積淀卻是不容忽視的,一旦失去,我們又以何為根基站與民族之林?又何談中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)呢?

      淡淡素箋,濃濃墨韻,鋪箋為紙,捻字為香。蘇軾曾言“過(guò)盡行人均不來(lái)”,他在等待,我們亦在等待,等待書(shū)信再次展現(xiàn)它的生機(jī)與活力,再次流淌它溫?zé)岬难}。讓信的春風(fēng)吹動(dòng)靈感的春水,讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書(shū)信如花綻放,吹遍神州華夏!

    書(shū)信作文 篇6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      最近,您的身體還好嗎?您為了讓我們考高分,帶著病來(lái)上課。早晨,我們坐在那里晨讀,而您呢?卻站在那里批改作業(yè)。上課時(shí),您說(shuō)了無(wú)數(shù)遍難題難字,可是,有些學(xué)生就是不聽(tīng)。您為了我們,付出了無(wú)數(shù)的努力,您為了我們,寧愿自己的身體累垮,也要堅(jiān)持給我們上課。

      謝謝您,我一定不辜負(fù)您的希望,將來(lái)考上清華北大,報(bào)答您。

    書(shū)信作文 篇7

    親愛(ài)的主人:

      你好!我是你的小橡皮,主人,還記得嗎?我是你最好的朋友!你還記得我嗎?或者已經(jīng)忘了我!所以我想寫(xiě)信給你,希望你能記起我!

      主人,還記得你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦下去;在你十分想得一百分的時(shí)候,是我?guī)湍阃瓿闪藟?mèng)想?墒,后來(lái)你卻變了?主人,你一批一批的換橡皮,有時(shí),把我扔到了墻角邊,你可知道我多傷心!主人,上課的時(shí)候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍體鱗傷,你知道,我的心也快碎了!在午休的時(shí)候,你還用鉛筆扎我,你可知道我多難過(guò)!上課的時(shí)候,你不聽(tīng)課,手中拿著我玩,可我多想對(duì)你說(shuō)“要好好聽(tīng)課”,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了你,你卻狠心把我扔進(jìn)垃圾桶,我……我不知道說(shuō)什么了!

      主人,你還在乎我嗎?還記得我嗎?我還是那個(gè)普普通通,卻一直陪在你身邊的好朋友----橡皮!

      小橡皮

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