給家長的一封信
家長好:
又是一年復(fù)習(xí)季，期末大沖刺已經(jīng)開始。本周三上午進(jìn)行了一年級字詞競賽，成績還沒有完全出來（因?yàn)槭菗Q班級，密封試卷流水批改，還要評出全年級一、二、三等獎。），但從我翻看班級試卷來看，情況不容樂觀。具體表現(xiàn)在班級有一大半孩子沒有在規(guī)定的`40分鐘內(nèi)完成試題，其中不乏一大片一大片試題沒做現(xiàn)象。因?yàn)槭莿e的教師監(jiān)考我們班，所以當(dāng)時大部分孩子沒完成試題的原因我不清楚。猜測應(yīng)該是為了書寫漂亮而影響了速度吧！
針對孩子們這一現(xiàn)象，今天上午進(jìn)行了第八單元測試，測試前提醒了每個孩子要注意書寫速度。孩子們在規(guī)定時間內(nèi)完成了，但少部分學(xué)生卻出現(xiàn)書寫潦草現(xiàn)象。
這兩次測試結(jié)果都不是很理想。接下來的復(fù)習(xí)中我們就要針對孩子進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”了。在這里，我希望家長們重視老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，尤其是檢查孩子練習(xí)冊有沒有訂正。每天在課堂上讓孩子完成練習(xí)冊，我講評完之后總會布置“訂正練習(xí)冊”這一作業(yè)，目的就在于讓家長您翻看孩子當(dāng)天練習(xí)冊完成情況及訂錯情況。
如果您沒有做到的話，那孩子那天的錯題以后還會是錯題。相信聰明的你懂得我的意思。
本周的語文作業(yè)已經(jīng)讓孩子們抄寫在作業(yè)登記本上，請您督促孩子按時按質(zhì)完成相關(guān)作業(yè)。
最后，祝大家周末愉快！
王老師
20xx.6.21
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