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給予老師的一封信（通用51篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給予老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給予老師的一封信 1
親愛的老師：
您好！
您已經教我三年了，您把一個一開始什么都不會的我，教成了一個品學兼優的好學生，但在這三年里，卻有幾件事讓我至今難忘。
那天，天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，您走進教室，雖然您的`嗓子已經啞了，但依然在給我們講課，艱難地說出一句句話。
有一次，您叫我回答問題，我木木地站了起來，雖然我回答對了您給我提出的問題，但是聲音很小，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，不在那樣的怯場，練好了良好的口才。
當我遇到難題向您請教時，您總是會一一解答，耐心地給我講題意，一遍一遍，不厭其煩，當我通過您的講解，把這道題做對時，您的臉上就會露出舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了信心，讓我明確了奮斗的目標。
老師您就像那閃閃發光的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您就像母親，把知識的乳汁傳給我們；您就像園丁，用帶著愛的汗水培育著我們
您就像那一輪明月，而我們是那一顆顆小星星，永遠都會守候在您身旁，為您祝福。
冷老師，您就是我的啟蒙老師，給予了我知識，也教會了我許多人生的道理，老師您就像媽媽一樣，關心著我，愛護著我，教育著我。讓我深情的對您說一聲：“老師！您辛苦了！”
老師，請您放心，我一定會用最好的成績來回報您的。
祝：天天開心、心想事成。
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 2
親愛的老師：
您好!近來您是否身體健康？生活是否幸福安康？收到這封信您一定很意外吧？是不是因為我從來沒有給您寫過信呢？
那好，今天我就給您寫一封感謝信。不知不覺中，您已經陪我度過了四個春夏秋冬，在這一千多個日日夜夜里，都是您默默地陪伴著我。您，從沒有誤過一次課；您，沒有浪費過一分鐘。因為您，讓我品學兼優；因為您，讓我在期末考試時取得了一個驕人的成績。有一次，我因為著涼而發燒了，我吵著鬧著要去上學，媽媽怕我生病傳染給同學，不讓我去學校。還非帶我去輸液，我只得去了。回到家已經是下午放學時了，幾位學習委員和班長來到我家。我問他們：“你們怎么來了呢？”班長笑著說：“是張老師讓我們來給你補課，因為你，老師今天都沒講新課，只講了些生字就下課了。”我便說：“我沒來就沒來唄，鬧得你們也聽不了新課，怪對不住你們的。”班長說：“張老師有事脫不開身，讓我們來給你補習功課，順便來看看你，要好好養病喲!”我感動地說：“你們帶我謝謝張老師哦。”同學們異口同聲地說：“知道了。”啊!
張老師，你為我付出了那么多，你那么的`關心我、疼愛我，我謝謝您。祝您在以后的生活中天天快樂，萬事如意。
您的學生：xx
20xx年6月
給予老師的一封信 3
親愛的李老師：
您好！
我想，感恩不是每個人都會的，也不是每個人都會做的。他是人的天性，卻不易被激發，也不易被學懂。他是由一個人給予另一個人，又由另一個人以回報的形式把它帶給更多的人。李老師，作為管樂隊的一名隊員，今天我想對您說聲謝謝！
謝謝您讓我學會了感恩，學會了把問題想得更深。您是幫我預測未來的眼睛，是我迷茫中的一顆啟明星，沒有您我找不到狀態，沒有您我走不到現在。
失落的時候，您鼓勵我；吹錯音時，您會提醒我；我的聲音有點左，絕望的時候您幫助我，受束縛的時候您為我解開枷鎖。
還記得您給我修小號那次，損壞小號是我做的錯事，您卻不顧代價，幫我找人修了那把小號，幫我涂掉了那篇錯誤的日志。在修小號的.期間，您把您的小號借給我，讓我不好耽擱練習的時間。
李老師，如果沒有您的幫助，在管樂隊我無法領先；如果沒有您的幫助，我只有被夾在“老兵”和“新手”之間。
李老師，您放心，我一定會努力，一定會用感恩把隊員們系成一根線，讓每個人都為這個大團體做出貢獻，讓每個人的本事得到體現。
李老師，您宣揚人性的慈愛，培育我們這一棵棵不起眼的幼苗，與我們風雨同在。我在管樂隊這個音樂的世界，隨時愿用自己的行動向您致謝，讓感恩的心說出一句最簡單卻又飽含深情的——謝謝。
此致
敬禮！
您的學生：
4月3日
給予老師的一封信 4
敬愛的老師：
您好！
不管是任務也好，還是單純的信件也好，沒有長篇大論，沒有優美詞句，但一言一語都包含著我想說的話語。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，兩年的時光就這么過去了，似乎昨天我才剛步入校園，可是這么快要迎來地生中考，大家都在朝著自己的目標前進，我卻感覺自己一直處在迷茫，我的目標？我似乎只想著安安穩穩，在未知里一步一步往前走，走著走著還是看不到方向。我想著奮進，卻僅僅如此而已，行動總是半途而廢，進一步，退兩步，做什么都是白費，這也是我自己沒有用全部心思投入吧，想努力又放棄。老師，您很好，您告訴我很多道理，其實我懂得，可是內心的想法總于實際不相符，我知道我做的不對，我這樣很讓人失望，我總是消極的覺得太遲了，成績差異總是那么大，優越對我來說遙不可及。很羨慕那些只要想努力就能安靜下來，低頭認真付出的'人，而不是偶爾心血來潮和三分鐘熱度。我的每天都在重復，等上課，等下課，我總感覺度日如年，無數次失利，無數次打擊，心感受到麻木，漸漸失去感覺，對所有東西都失去興趣，對所有事情都開始覺得無所謂。剩下的時間，我似乎只剩下奮進，我只能學著讓消極退散，不讓自己以后留下后悔，讓自己提升，讓自己努力，希望會有同等收獲吧。
祝身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 5
王老師：
您好!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右...
記得三年級那次的弟子規朗誦比賽，我們班可能沒法和其他班爭第一，但是，你仍然默默地奉獻。你告訴我們，比賽第二，友情第一，我們這些領讀，雖時時惹您生氣，但您仍一絲不茍地給我們排練，一遍又一遍，我們的嗓子依然完好無損，但誰知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后，你高興地說：“你們真棒!”聽到這句贊美，我們像打了氣一樣。每次排練都聽見你高興的面容;聽到你的`贊美;看到你撫摸著我們的額頭.....
比賽了，你并不像以前那樣溫柔地教誨，而是嚴厲地看著我們，你用眼睛為我們打氣.....
雖然最后我們拿到第二名，但是你仍高興地對我們說：“你們真棒! ”
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師!我愛您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 6
親愛的黃老師：
您好！
感謝您對我們的付出！您讓我們學到了許多做人的道理，讓我們在知識的海洋里歡樂地遨游。
一次，您請假，聽同學們說，您發燒了！這個消息來得突然，我感覺世界末日要到了！沒有您，我們該怎樣得到有趣的新知識呢？您的課堂總是充滿快樂，在有說有笑中一節課不知不覺上完了，我們在有趣提問和歡樂的互動中吸收了知識的營養。
您生病的那一整天，我們擔憂著您的.健康，思念著您。
第二天，您穿著厚重的外套，不顧自己還發著低燒，頂著寒風，趕來學校教書。一到班級，您不管三七二十一，就先問我們的學習情況。感動的花瞬間在我心中開放。
有一次，我腳被撞傷，打著石膏來上學。“怎么樣，你的腳還疼嗎？”您滿臉關切地問道。“不怎……不怎么疼了。”我回答道。“正在恢復期，”您細心地提醒我，“不要多走動，瞧，你的腳面都紅了！”“哦，知道了。”您這才放心地走開。
班里新轉來了一位同學，他對學習不怎么感興趣，您跟他講道理舉例子耐心地開導他，并指導他應多看哪一類的書，列出適合他看的書的清單。這樣，他對學習越來越興趣，他看的課外書也越來越講究。大家看到他的變化，都深深佩服您的“魔法”。
感謝您，親愛的老師，我想對您說：“我愛您，我會以優異的成績來報答您的！”
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 7
尊敬的老師，您好:
可能，您已經不記得我了。但是，我還要謝謝您。
記得，那是在我四年級的時候:我考了不好的成績，回家被家人訓斥了一頓。所以，我第二天就垂頭喪氣地來到了學校，同學們都以為我生病了，都不愿意跟我一起玩，就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個時候，我最不愿意碰到您。可是，我正準備回教室的時候，卻碰見了您。您主動和我打招呼，可我呢，卻連頭也回的就回到教室了。您一看我那個樣子，就什么都知道了。一下課，就叫我去您的辦公室一趟，您主動給我說話，那時候我也不愿回頭搭理您一下，您想到一個讓我和您說話的方法，就騙我說，一會兒，去給你的家長打電話去。我一聽:昨天就沒考好，今天要是今天和家長打電話，那我豈不是死定了。所以，我馬上把我的頭抬起來，我趕緊說:老師，求求你再給我一次機會吧，下次我再也不這樣了。老師一聽我說的.話，就哈哈大笑起來，又說:我只是嚇唬嚇唬你，要你聽我說的話，又沒和你家長打電話，你害怕什么呢？老師和我說了很多很多的道理，比如說:一次考試的結果不重要，只有努力就好，沒什么大不了的，加油，老師為你感到驕傲。老師，謝謝您，您以為這句話應該不會對我有太大的變化。可是就是您這句話，讓我努力學習，謝謝您。
祝您:
身體健康，萬事如意
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 8
敬愛的唐老師：
我已經是六年級的學生了，您教育了我五年，您呵護了我五年，您照顧了我五年，可只有一年，一年，我就要離開您的懷抱了，一年只有一個春、夏、秋、冬啊，我舍不得您，可是您經常教育我們，長大了，要自己拼搏，拼出好成績，才是您最想要的。
得到了您五年的教育，我取得了很多不錯的成績，甘孜州小小紅色故事家是您輔導我我才得到的成績，您的汗水還讓我取的了更多的好成績：全國書法大賽一等獎、作文比賽優秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎？您的付出讓我得到了那么多的榮譽，我感謝您。
雖然，現在讓您頭疼的學生還很多，讓您心煩的調皮蛋也不少，可我相信，在這一年里，他們會為了您，為了我們的班級，好好學習，聽您的話，做您的貼心小棉襖，老師，我會讓您少為我操點心，讓您兩鬢的銀絲停止生長，在冷的時候，我會做您的小火爐，溫暖你的心窩，在您困難的時候，我會做您的小助手，為您解決一切困難。
有好幾次上課的時候，我講話，您沒有批評我，而是用您那會說話的`眼睛提醒了我，用您那婉轉的語言警告了我，用您那失望的神情教育了我，我卻還是不聽話，還是照樣犯錯誤，對不起，對不起老師，我在這短短的一年里，會好好聽您的話，會盡到班委的職責。
老師，在此，我想對您說一句我的真心話：“我愛您，您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 9
親愛的王老師：
你好!作為您的學生我感到很幸福。
您不僅在生活上給了我們無微不至的關心，還教會我們很多做人做事的道理。
有個次，我因為調皮擦傷的胳膊，當時既有些委屈有擔心被您責怪，可是您發現后，不但沒有批評我，反而擔心的問我重不重，然后飛快地帶著我去了醫務室包扎傷口，這件事我一直都記在心里。
還有一次，我和同學發現了一只小壁虎，不懂事的我拿著旗桿去抓小壁虎，不想別您發現了，您嚴肅的告訴我們，隊旗是很神圣的，接著，班課的時候您給我們及時地上了一堂生動且有教育意義的課，在這堂課上，我很受教育，心里暗自想：我一定要努力成為一名合格的好學生。
您對我們的關心和教育還有很多很多，我都會一直牢牢記在心里。對了，我還有一個好消息要告訴您，暑假的時候，我努力練習圓號演奏，通過我的努力，現在終于成為學校交響樂團的一員了，我特別想將這份喜悅和您分享，您聽到這個消息是不是也為我感到開心呢?
暑假的時間總是過得很快，馬上就要開學了，特別想您，不知道四年級您還當我們的班主任嗎?特別想快點回到您的`身邊，想和您一起度過更多快樂且有意義的時光。
最后，我希望您能多笑笑，每天都開開心心的!
祝：身體健康!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 10
親愛的袁老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我即將結束小學的學習生活了，此時此刻我最想做的事就是給您寫一封信，以表達我對您的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”大文豪李商隱的這句詩就是用來形容您的。
我們班是全年級出了名的“碎嘴班”，每個教我們班的副科老師都說，進了我們班等于進了菜市場一樣，鬧哄哄的。聽到這些老師們的反饋，您心里十分難過，您循循善誘地教導我們。終于在去年，我們班語文，數學，英語三科期末考試在全年級奪得了桂冠。
還記得三年級我剛轉來的時候，我的字有的'四分五裂，像分了家一樣；有的“沖天破地”；還有得歪歪斜斜的，像喝醉了酒一樣。您曾經多次握著我的手教導我如何認真的一筆一劃地寫，橫，豎，撇，捺。在您的淳淳教導之下，我的字寫的也算有模有樣了。
袁老師，您對我的愛比太陽更溫暖；比春風更和煦；比清泉更甘甜。您對我的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，您對我的愛是天下最偉大最高潔的。
親愛的袁老師，回憶起小學和您在一起的時光，有很多的心聲要對您說，有更多的感謝要向您表達，千言萬語歸一句話：“袁老師，您辛苦了！”最后祝您身體健康，萬事如意，永葆青春！
此致
敬禮
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 11
親愛的李老師：
樹上的知了叫了，窗外的梔子花開了，夏天已經來臨，我們也即將畢業了。
回首往事，我們和您度過了六個春秋，不長，也不短。
一年級，我們上小學了，來到了您所帶的班級里。一走進教室，我就被您吸引住了——一頭烏黑的頭發，百暫的'臉頰上嵌著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，加上一張櫻桃小嘴，再配上一張娃娃小臉，苗條的身材，漂亮極了。
是您，讓我愛上了語文課。有一次，我上課沒有認真聽講，在開小差。您發現了，不但沒有批評我，還溫柔地對我說：“上課一定要專心聽講，下課了再好好地玩……”從這以后，我上課比以前認真了許多，這才發現您上的語文課是多么的有趣。
上課，您一絲不茍，下課您又我們的好玩伴。
記得上一個“六一”兒童節，我們舉辦了一個“蒙眼貼鼻子”的游戲，您也參與了。同學們玩完了，您也迫不及待地蒙上了眼睛，拿著“鼻子”走上講臺，把“鼻子”貼在了黑板上。您睜開眼睛，笑了出聲。原來，您把“鼻子”貼在人物的下巴上，同學們都哈哈大笑起來。
不知什么時候起，您滿頭的青絲中冒出了一根白發；不知從什么時候起，魚尾紋悄悄地爬上了您的眼角。但是，在我的心目中，您永遠是最年輕的，永遠是最美的！
祝您桃李滿天下!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 12
姜老師：
您好!
老師您在這5年來，為我們操勞;您在這5年來，為我們辛苦，我們一直沒機會報達您。您曾經對我們說過，我們優異的成績是給您最好的禮物，我會用真實的成績報達您對我們付出的一切……
記得那天，您在課間操時悄悄地對我說，“你有能力把語文月考答好，有能力打100分，好好努力，會成功的!”。這次，我雖然沒有打100分，可您那句話激勵了我，在剩下二節課上，我認真聽講，在課后我抽時間認真復習。雖然這次我只得了97分，但是我進步了，我還要繼續努力!有了這次的進步，我非常感謝老師您對我的關心!如果沒有您那句激勵的`話，我可能還在原地踏步。所以我從心里說一句，“老師，謝謝您了!”
您不但關心我，還很關心其他同學。有一次，關佳怡肚子很疼，我見了，問她還能不能堅持，堅持不了就告訴老師。可她硬說能堅持，下節正好是微機課，關佳怡捂著肚子，彎著腰，慢慢的走了出去，我見她堅持不下去了，便對您說了。您一聽，立刻讓我把關佳怡叫來，用幾張椅子合在一起，上面鋪上幾件衣服，讓她躺上去，還不住的問：“還疼不疼?”看著老師焦急的神情，關佳怡臉上不知不覺地出現了兩道淚痕……
老師，您這樣的關心和愛護我們，我們一定努力學習，用最好的學習成績來報達您!
最后，我祝您工作順利，身體健康，萬事如意!
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 13
親愛的程老師：
您好！
您從一年級教我們到五年級，給同學留下了深刻的印象——那就是嚴厲，嚴厲到大家都十分畏懼您。一次，因為有幾個同學在上數學課的時候做語文作業，您就大發雷霆，鼻子氣得差點冒煙。當時，您把講臺上一切的東西能扔的`就扔，不管哪一門學科，統統向上一扔飄漫天飛舞，就連自己任教的數學試卷以及您自己備課的教材和書本也在教室上空飄動，那幾位同學早就害怕得泣不成聲了。一時間班里鴉雀無聲，除了您發出的那些震耳欲聾的河東獅吼。
休息了一會兒，大家都自覺地彎腰整理東西，這時您又開始發話了：“如果下次再敢在我數學課上，做與數學無關的事情，我去把你們手上的東西撕掉，扔到垃圾桶里。”說完之后，你咬牙切齒，臉色發白。從那以后一直到現在已經四年過去了，班里就再也沒有同學敢在數學課上做其他作業了。
雖然您對我們很嚴厲，但是您有時卻很好。每當我們作業做好后，您就讓我們出去玩，不管是上課還是下課，都可以讓我們放飛自我。并且每當大家考得很好時，您就會喜笑顏開地走進教室，手持一個小袋子，里面裝著各式各樣的糖果，當做鼓勵分發給大家吃，我覺地這就是大家喜歡您的數學課的原因。
有獎有罰，是非分明，說道做到，是一個優秀的老師標準，我覺得您就是這樣一位優秀的老師。不過如果您能更加溫柔一些的話，那您就是我們心目中最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
喜歡數學的徐梵軼
2022年1月16日
給予老師的一封信 14
敬愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而寬闊的大海，向小魚張開自己知識的胸懷？——是您，我們敬愛的老師。
夜深人靜的時候，我們都已熟睡。可是，老師您還在全神貫注、細心地批改著我們的作業。當看到答題正確時您會獎勵我們一個個醒目的對勾；當發現有錯時，您會在作業本上打上一個鮮紅的叉。第二天，作業本發下來，一題題地為我們講解，直到我們聽懂為止。
還記得剛上小學一年級時，在教室里第一次見到您。您那和藹可親的面容與親切的話語，讓我立刻喜歡上了您，很快地也愛上了您的課。
您每次上課時，都會用優美的聲音為我們講那課文文字的奧妙之處以及重要的部分。我被您那優美的聲音迷住了，不知不覺中就下課了，有些意猶未盡的感覺。
敬愛的老師，我愛您！您不僅是人類靈魂的工程師，您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過指尖漸漸染白了您的烏發，作業隨著燈光慢慢疲勞了您的`雙眼，成績隨著時間悄悄酸疼了您的頸腰……
您兢兢業業，您無怨無悔。您教給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游；您在潛移默化中教我們做人做事，在我們人生起航時和父母一起為我們指引方向……
感謝您，我們敬愛的老師；我愛您，我們敬愛的老師。因為，師恩難忘！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 15
敬愛的老師：
您好！
有人說過，一個好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發芽和成長，無一不沐浴著您的陽光雨露。
對于我，您可是關照多多。還記得兩年前，您讓我們改試卷。在過程中，我總是分辨不清“扎”的讀音。為此，我連字典也不查，就莽莽撞撞地去問您。您把我叫到走廊外談話，并耐心地詳細解釋了“扎”的讀音及用法。對此，我感激不盡，覺得自己有這樣一個老師，真好！
這么多年來，您為我們付出了多少心血與汗水啊！您常常告訴我們一些大道理，讓我們終身受益。我們這個班的學生都比較調皮，可您并沒有嫌棄我們，反而還鼓勵我們，讓我們小小的心靈里充滿了力量。您說，我們怎能不感謝您對我們的精心栽培呢？
您獨特的教學方法，更讓我們敬佩您了。上個月，您開展了制作作文選集的`班級活動。大家都十分有興趣。紛紛動手制作。您在一旁指導這我們，讓我們充滿了新奇的想法。經過長時間的精心制作，班上一本本選集都出現在大家眼前。全校也大概只有我們這個班開展了這個活動吧！我們手里捧著的不僅僅是作文選集，還有滿滿的情意，留住了我們小學生活美好的回憶。在我的心里，您幾乎成了除父母外最偉大的人！
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！
祝您
身體健康
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 16
親愛的老師：
您好！一年過去了，新的學期開始了。在暑假里，我是多么的想您。我無時無刻都在想您和我們在一起度過的日子，一起上課、下課，有許多問題都靠您解答。還記得在那次運動會上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因為郭雨婕的皮膚有點黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學們拍了一張照，后來又戴著我的帽子跟同學們拍照。當您聽到孟一凡投鉛球得了第三名時，您是多么的激動和自豪啊！
當我們在朗誦比賽中得冠軍時，您是那么的.高興，由于比賽開始的早結束的晚，您怕我們餓著，專門給我們買了八寶粥。喝著您買的八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說我不怎么愛喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對我的關愛和支持，也包含了我成功的喜悅心情，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會兒就喝光了。
老師，我想對您說，您是老師，課堂上傳授我們知識，讓我們暢游在知識的海洋里，并教我們做人的道理；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天、做游戲；平時，您又象媽媽一樣關愛我們的身心健康、關注我們的心理及情緒，但是，您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會更加努力，將來好做一個象您一樣的好老師！
最后，祝老師教師節快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 17
親愛的老師：
您好！
您，兢兢業業，引領我們走上光明的大道；您，盡職盡責，往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業，您用勤勞的雙手解惑扶持！這便是您，偉大的——老師！
還猶記六年前，我們還只是剛入小學懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當我們遇到困難時您總是悉心指導；但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出，再加以耐心地勸導，真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會像影片一樣，清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級至六年級，試問老師為我們付出了多少的'汗水？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報李。老師為我們付出了數以萬計的心血與汗水，我們只能贈予微不足道的一句問候，簡簡單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達我們對您最深切，最真摯的情感！
即將畢業，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書時的身影，是我離開校園，走進中學的啊！在不久的將來，我無論是在任何的時候，任何的地方，我都會深深懷念我小學時幫助我學習，教我如何做人，如何做一個好人的老師！
此致
敬禮！
您的學生：xx
日期：
給予老師的一封信 18
親愛的馬老師：
在這夏末秋初的季節，金黃的葉子給我們送來了一個消息，老師教師節就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候，我們是全年級有名的搗蛋班，許多老師說我們班孩子不聰明，可是您確對我們不離不棄，就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學生，而對我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節語文課開始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵我們多舉手發言、獨立思考，你讓我們多寫日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語言來描寫，大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業之外就是帶領全班同學抓緊一切時間練習，你說：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認真的態度深深的影響到了每一位同學，全部67名同學積極參與，在您的悉心輔導下，我們班取得了優異的成績，得知這個消息，同學們簇擁著您，這個情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的'工作著，給我們講知識教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡。花草以他的芬芳去回報春天，我是一棵小苗通過您的培育而健康茁壯成長，我會以成績來回報。
祝您教師節快樂，工作順利，身體健康。
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 19
親愛的桂樹：
您好！
與您分別已有一年了，不知您過的如何？還記得我第一次接近您，是七年前的深秋。我記得我是怎樣帶著恐懼的眼神從您手中接過一摞摞書；我記得那個曾經叛逆的男孩怎樣被您管得服服帖帖
記得那一天，雨后天晴，我和同學們在操場上玩單杠。我們爬上了一米高的臺階，從上面跳下來，抓住單杠。正當我們玩的不亦樂乎的時候，您不知道什么時候出現了。當同學們都逃之夭夭，您卻一把抓住了我。我不知道我犯了什么錯誤，但我從您口中的跟我來三個字中，聽到了難以掩飾的憤怒。我不敢看您，甚至不敢抬起頭來。我只是跟在您身后，幾乎是一路小跑地來到您的辦公室。
我站在您面前，心中驚魂不定，喘著粗氣。您深吸了一口氣，我也屏住了呼吸，已經準備好了接受一場暴風雨，以及叫家長這種最壞的情況。你知道嗎？你們剛才玩的游戲非常危險！
我驚愕的抬起頭：那怎樣溫和的眼神啊！我從您緊鎖的眉梢瞥見了您的焦急。可惜，少年的我并不明白您的良苦用心。您可知道，現在當我回想起我當時對您大吼大叫的.辯解，是多么的追悔莫及！
轉眼間六年就一閃而過了。春風桃李花開日，秋雨梧桐落葉時。想必校園一角的桂花已經開了吧。我聽您說，您最喜歡桂花了。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。我雖離您遠去了，但在我心中，您那慈母般的形象是無法磨滅的！親愛的老師：謝謝您！
祝：青春永駐
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 20
親愛的張老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生涯即將結束，我將要踏入初中的大門。感謝這兩年來您對我的教導。
在這五年中，您如一位辛勤的園丁，用汗水來滋潤我們的心田；您如一支蠟燭，用生命之光來照亮我們人生的路途。
在您的課堂上永遠缺少不了歡聲笑語，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的`字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學不惜浪費寶貴的時間，為他們換座位，把字寫得又大又清晰。
多少次，我看見您在為我們認真地批改作業，一行一行，一頁一頁的改，在堆積如山的字里，您還能細心地找出錯別字，為我們改正，這時，我多么想上去為你捶捶背，說一聲：“老師，您辛苦了！”為了我們，您的嗓子或許早已發不出聲，可您依舊堅持著，不到最后一刻，您絕對不會倒下。你額上的一條條皺紋，記載了您常年來對我們的關懷，您在每天，是起得最早的一個，來到學校看我們早讀，處理事務，可您又是最晚休息的一個，您為了我們付出了多少個日日夜夜，付出了多少時間。
有一朵花，是天下最美里的花，它從不出現在春天、夏天、秋天、冬天，更不出現在土地中，它始終在我的心中，這朵花就是您——敬愛的張老師。您的出現使我人生的道路上充滿溫暖和光明，您對我的恩惠，我將牢記在心。
祝您
身體健康，工作順利
您的學生：xxx
20xx年5月23日
給予老師的一封信 21
敬愛的張老師：
您好！
我是復興中學20xx班的XXX，非常感謝您能抽出寶貴的時間來看這份棋類社團的申請書。我想成立社團的原因有以下幾點：
一、處于青春期的我們，情緒常常爆發，極其不穩定，容易因為一點小小的.事情而大發脾氣。而下棋正好與之相反，下棋會讓我們靜下心來全身心投入在棋盤上。更可以培養我們的耐心，因為與對手下棋需要我們靜心等待，一步一步慢慢思考。這樣的習慣既可以讓我們在與同學交往的時候能夠控制情緒，又可以讓我們學習時全身心地投入。
二、下棋不僅能夠培養耐心，還能培養提高我們的思維能力，下棋如同在戰場上排兵布陣，需要步步為營，又好似數學中的幾何圖形，在你面前拼接，任何一排、一列、一個子都承擔著重要的作用。下棋，需要多思考，他可以使我們的思維更加冷靜沉著，思考的范圍也越來越廣。
三、棋德，在社會中，人品占很重要的一部分，而棋德與人品是互相貫通的。我們會在學棋，下棋中培養我們的棋德，使我們的棋德與素質不斷提高。棋德即人品，它讓我們遵守規則，愿賭服輸，不去計較得失，學會寬容。
四、我們承諾：在社團活動期間會營造良好的氛圍，使同學團結一心，有集體榮譽感，共同進步。
特此，我真摯的希望學校能給我們一個機會，讓棋類社團成立，讓同學們能在下棋中成長收獲。
xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 22
親愛的陳老師：
您好！
此時此刻，您是否在忙著呢？是否在我們即將迎來的畢業而苦惱呢？您最近過的好嗎？還是像以前一樣勞累呢？
時間過的真快呀！一晃兒您已經帶我們走了六個春秋了。在這六年里，是您教會了我們怎樣學習，怎樣處事，怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢？只有我們提高的成績和
老師日漸增多的白發。一想到這，我的心既有暖又有酸。記得一次，我的肚子很痛，頭也有點暈，您在學校里清假，而您十分著急地帶著我去測體溫—37度。您用關切的眼神看著我，語氣無比溫柔，打電話給我媽媽，媽媽很遲才能趕到，而您帶著我去了大操場，正巧我們班正在上體育課，您為了我不無聊和我緊張的心，讓我看您打籃球，您我的球百發百中，上我一直贊嘆不已。轉眼間媽媽就來了，把我接走。那一次，我親眼見識了您的多才多藝更是親身體會到了您對他人無微不至的關懷。
您是默默燃燒的蠟燭，甘愿為我們無私何奉獻：您是巍峨雄武的高山，用身軀保護著我們這群幼小的`樹苗；您是茫茫大海中的一座燈塔；指引我們前進的方向。老師，回憶以前的日子，我忘不了您的微笑，忘不了您的關懷忘不了您的教導，我懷著一顆感思的心在這里對您說聲：“謝謝！”
祝：
工作順利，身體健康，笑口常開。
您的學生
20xx年4月16日
給予老師的一封信 23
敬愛的老師：
您好！
掐指算來，我們已經相處二年多了，我十分喜歡你。首先，在這里我要向您表示由衷的感謝。
您已經諄諄誘導、耐心教育我這么久了，是您改變了我這么多。記得我以前對什么東西都似懂非懂，天真調皮，可是現在我已經變得有一定文化知識，自力更生了。您為了我們以后的成績，你犧牲了太多的假日。學校里，您總是把您所有的知識倒出來交給我們，您還嚴格監督我們每天認真做眼操及早操，讓我們身體更好，學習更棒。夜晚，您還在微弱燈光下給我們備課，整理課件，批改作業……
您以前對我們說過所有語重心長的話，我都牢記在心，你的這些話使我那顆沸騰、波瀾起伏的心平靜了下來。我要向著我未來的目標繼續努力奮斗，只有這樣，才是對您辛勤教育的一種報答。
古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現在的人也說過：“教師是人類靈魂的工程師。”您對我那孜孜不倦的教導，千言萬語也說不盡。教師這個工作雖然十分平凡，可是對人們所做的貢獻卻不一般，您就像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，您就像辛勤的園丁，培育者祖國的花朵，您就像指南針，指引著我們前進的'方向。我向來就膽小，沒有勇氣向您敞開我的心扉，在這個感恩節里，我只有用這種書信的方式向您表達，我想對您說：“尹老師，您辛苦了，我一定不會辜負您對我的期望，用以優異的成績來報您對我的恩情。”
敬頌
教安！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 24
親愛的A老師：
您好！
在小學的六年時光里，您為我們這些學生操碎了心。在此，我要感謝您，在我生病時對我的照顧。
記得有一次，我上吐下瀉，感覺身體非常不舒服。你趕忙對我說：“快去醫務室看看，是不是發燒了？”到了醫務室以后，我量了量體溫，當刻度指到了三十九度九的時候，我差點暈在那里。你急忙對我說：“快點去喝藥，我用手機給你媽媽打一個電話，喝完藥以后趴在桌子上休息吧，自己照顧好自己。”
我喝完藥以后，媽媽來了，媽媽來了以后，就把我帶回了家。我在家里非常的孤單，沒有同伴。你擔心我，所以您就給我媽媽打了個電話。在電話里說道：“孩子現在情況怎么樣呢？現在還發燒嗎？什么時候來學校，同學們都等著呢！”聽到了這一番話，我感動得留下了眼淚。
回到學校以后，耳邊經常響起您對我的囑咐：“一定要多喝水，該喝藥的.時候喝藥。晚上睡覺的時候蓋好被子，別著涼了，也別在發燒了，吃飯的時候多吃點……”
老師，你是我臨死之際的一包救命藥。讓我瞬間康復，將病魔從我的身體中驅趕走。謝謝您對我無微不至的照顧和對我的關心與呵護。我永不忘您對我所做的一切！
祝
身體健康
永遠愛您的學生：
20xx年12月12日
給予老師的一封信 25
親愛的劉老師：
您好，我是您的一名學生，我首先要感謝這一年來對我的照顧，您是我最喜歡的老師，你像我的媽媽一樣呵護我，嚴格要求我，對我的學習有了很大的幫助。
我有很多的話想對您說，您給我們布置的作業總是不多不少，不多是因為老師體諒我們，不想讓我們做到深夜休息不好，不少是因為讓我們好好學習，成績優異。來到您的班級我的成績有了很大的提升，期末考試，我也考出了自己滿意的成績！來到您的班級，就有了班規，我一開始是覺得您是一個很嚴厲、嚴格的班主任，但是我慢慢熟悉了這個班級以后，發現您是一個像媽媽一樣的老師，你的`要求都是和我的媽媽要求的一樣，給了我們一個好的學習環境，養成了良好的學習生活習慣。
一轉眼我五年級了，不再是那個小毛娃，就像花長大了，可是園丁卻老了，但是花兒從不會忘記以前還有一個園丁滋潤過它，我很懷念四年級二班，雖然不能再上一遍四二班，也沒有緣分再跟你學習，但我會把好的習慣帶到我以后的生活學習中。
劉老師您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的道路，您呵護我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！您也許是一把梯，指引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。最后祝您青春永駐，身體健康！
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年9月10日
給予老師的一封信 26
敬愛的老師：
您好!
馬上就要畢業了，我有太多太多的話想對您說了，可是，每次看到你，我就說不出話來，于是，我就寫了這封信給您。
老師，您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您教授了我們這么多的知識，我們本想好好的回報您，可是，現在我們就要畢業了，離開這個學習了，我非常的.舍不得您，不過，在以后的道路上，您對我們的鼓舞，將不斷鞭策著我們前進。
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 27
尊敬的林老師：
您好!
時間過得真快，一眨眼間我們已經畢業有五年的時間了。而您也陪伴了我們最美好的初中三年時光，讓我們收獲到了新的知識，對未來的生活和學習也帶來了很大的幫助。我們這個班級比較令人頭疼,而您總有辦法“治理”我們,讓我們心服口服，成績也一路飆升，多次獲得班級榮譽稱號等獎項，這一切的'一切都離不開您細心的陪伴和指導。
令我印象深刻的是有一次班上的政治課代表轉學了，政治老師缺一個課代表幫忙收作業、帶領同學們讀書等。正因為您那次在班級里說讓政治成績好的同學當,大家都沒有意見，萬萬沒想到那個幸運兒居然是我。我不知道該開心還是難過，因為這是我第一次表現自己，我不知道該怎么做，我心里很沒底。以前在班級里都是盡力降低自己的存在，誰承想這次居然讓我承擔政治課代表這一角色我覺得很不可思議。但我相信老師這么做也有老師的原因和道理，我感謝老師信賴我，給了我這個鍛煉自己的能力和機會，讓我一次次突破自己，完成了一次完美的蛻變。
而我現在已經是一位準大三的學生了，很快就會迎來屬于自己的工作和生活，在未來的道路上我不知道還會不會遇到像您一樣對我的生活指明方向的人，但我相信只要做好自己，一切都會如約而至的，生活不會辜負每一個努力生活的人。
祝您：身體健康，心想事成，家庭幸福!
您的學生：張XX
20XX年XX月XX日
給予老師的一封信 28
尊敬的xx：
您好！一直有很多話想對您說，可又不知道如何開口，從哪開始說……
沈老師您知道嗎？一年前的那個傍晚，暑假已經是小尾巴了，您突然就出現我媽媽店里，您開心地看著我說：小姑娘，我是你新學期的班主任和語文老師……您爽朗輕快的話語，蹦跳著熱情進店的模樣，至今我還記憶尤新。
沈老師，你說時間是不是過得很快，轉眼你都帶了我們一年了，想著這一年的學習，和您相處的點點滴滴，我的嘴角忍不住就會上揚，媽媽說我是個幸運的孩子，能遇上您，這一年來您對我的照顧和鼓勵我會永遠銘記于心：是你知道我的.靦腆，但又一次一次地給我鍛煉的機會：六一的大舞臺，教室的小講臺，從領讀小老師到參加各種比賽，您每次都和我說：垚垚加油！你OK的！是你看著我個子小，作為英語課代表的我，全班40多本本子要從北一扛到北三，總是讓同學們協助我去交作業；當我偷偷地告訴你今天是我生日時，你突然像變魔術一樣從辦公室里變出了“生日禮物”，那一刻的驚喜和感動，我想我這輩子都不會忘記；當你知道暑假里我爸爸媽媽忙得沒空照顧我時，又把我這個“小尾巴”帶到了你家里，買菜做飯忙得不可開交。沈老師你知道嗎？幫你洗菜做飯，是我暑假里最幸福的時刻……在我心里，您不僅是我的老師，也是我的“學校媽媽”。
沈老師，明天就是教師節了，我還有很多很多的話想對您說，千言萬語化成一句：沈老師，我愛您！祝您教師節快樂！
xx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 29
親愛的X老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是X師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如X厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的`引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝：
萬事如意！
您的學生：XX
XX年XX月XX日
給予老師的一封信 30
敬愛的何老師：
您好！
很快，新的一學期已經悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時刻，這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最后兩年里，更加勤奮學習，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。
當然這點評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內盡可能的改掉我身上的缺點，讓它不再出現在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認真預習，課后認真復習。
成績固然重要，但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的`快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績來回報您！
祝
身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 31
敬愛的張老師：
您辛勤地培育我們，讓我們生根發芽，是您教會我們許許多多的知識，道理，讓我們受益匪淺。
記得四年級時，您開始任教我們班語文，您十分細心地教導我們。那時候的我，對于新的老師感到十分新奇。很想與你接近，但又有些害怕，因為我在班上的成績并不優秀，唯一的優點就是字寫的特別工整。是您看到了我的努力和優點，一次次地鼓勵我，希望我能有更大的'進步。
在我的印象中，您一直是一位十分溫柔的老師，從不輕易發火。但是在學習方面對我們卻十分嚴格要求。一次放學，我有一篇讀后感還沒寫好，于是您就讓我留下來，寫完了再回家。我望著作文本絞盡腦汁地想，不知從何下筆。“凱悅，你可以再寫寫關于書中的人物體現出了哪些精神，對你有什么啟發。”不知何時，你已站在我的身旁，你說話的聲音是那樣溫柔。我聽后恍然大悟，便快速地把人物體現出的精神寫了上去……沒過多久，我就完成那篇讀后感了。
我還記得在學習時間緊迫的時刻，您破例允許讓我們到操場上活動一下，放松放松心情。您還組織女生做游戲，就是系手絹，手絹系完后還要解開，一個人要是比另一個人領先一步，那個人就要追著另一個人跑。那場面十分激烈、十分有趣！至今回想起來，都讓我忍不住笑。
我覺得您不僅是我們可親可敬的語文老師，還是能和我們一起玩耍的“好伙伴”。
祝您
工作順利
您的學生
20xx年5月3日
給予老師的一封信 32
親愛的吳老師：
您好!
時間過得可真快，不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多。現在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時，我在想，這是誰的媽媽這么熱情、這么漂亮?!
吳老師，您知道嗎?其實我們班全體同學在剛得知我們才二年級又換第三任班主任時，心里都灰心，心里默默地想：“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關愛，您的寬容，您的正確引導，讓我們越來越來自信，越來越優秀!吳老師，我謝謝您!
記得那次我忘帶餐卡了，您知道后，二話不說放下碗筷，帶著我就去排隊點餐。最令我吃驚的是，您想幫我點的菜竟然全都是我最愛吃的，我開心極了，真覺得您像我媽媽一樣，什么都懂我。吳老師，我愛您!
每當上課時，我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠，您為了能教好我們，是多么地辛苦。我們取得了優異的成績，您不僅為我們驕傲，還會給予我們很多的獎勵。我們失敗了，您會耐心地一遍又一遍地教我們方法，幫我們鞏固。看見您更加操勞了，我們全班同學都暗暗下決心，不再讓您失望!吳老師，您辛苦了!
都說一日為師，終身為父!以后就算我走出學校的.大門，也不會忘記曾經引導我要愛上閱讀，要自信，要勇于展現自己的吳老師，更不會忘記曾經給我無數溫暖的“吳媽媽”!
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 33
親愛的老師：
您好！
您六年以來對我學習上的關愛讓我忘懷。
記得有一次上課，您講完一個題問：“都懂了嗎？”您看見我臉上的迷茫，就親切地問道：“xxx你是不是不明白。”我點了點頭，老師讓一個同學上臺講了一遍，我對老師說：“老師我有的地方還是不明白。”老師說：“現在時間緊，xxx你下課教教她，要讓她明白了。”那個人點點頭。
以后上課，老師會給我很多展示的機會，我不會在課上問老師，老師都會耐心的解答，下課時，我走進老師的辦公室，我見老師正在忙著給同學們批練習冊，我問老師題，老師還耐心的給我解答，老師還教給我好幾種理解方法，等我會了以后，老師又投入緊張的批練習冊中。
再上課時老師問我：“那個題你學會了嗎？”我點了點頭，心里面想：“我見老師每天從這個班到那個班去上課，不上課時就坐在辦公室內為我們批練習冊，做教材，每天都停不下來休息，教那么多同學，老師還顧得上記我的.事情，我不會的題。”老師的關愛就如春風一樣吹進我的心里，溫暖我的心。
老師謝謝您對我六年來學習上的關愛，您的關愛就如春風溫暖我的心，您的關愛就如春雨一樣滋潤我的心靈，讓我卓越成長，有更多的知識。
祝
身體健康，工作順利
您的學生：xxx
20xx年12月12日
給予老師的一封信 34
尊敬的鄭老師和劉老師：
您們好!
六年的時光如針尖上的一滴水，滴進了大海里，只轉眼間就到了畢業之時，我的心總是五谷雜塵，鼻尖也酸酸的。這一天看起來那么的快，快到讓人來不及回味就已經過去。我們的學習生涯中最長最難忘的生活也在這天畫上了一個圓滿的句話。
記得第一次上課的時候，您為了活躍氛圍遍讓我們挨個上前說說自己。我很有幸的成為了第一個演講的人，當時的我第一次來到這個大家庭也十份害羞，只是上臺草草地說了自己的名字。老師您這個時候對我鼓勵到“不要害羞，加油!你能做得更好。”您那期待的眼神又讓我充滿了自信，就像一個泄氣的皮球又充滿了氣。您還帶頭為我鼓起了掌，從此之后無論是上講臺說自己的文章還是上課是回答問題我都變得積極了起來，這也讓我的語文越來越好。
您記得嗎?在畢業典禮的時候，我一個人上前要了您的語錄，當時您還溫柔的摸這我的頭對我說“加油!爭取未來越來越好。”在發蛋糕的'時候劉老師您還給了我一個愛的擁抱，當時你淚流滿面。我的心海也如落下了一塊巨石激起了千層波浪，鼻子一酸也哭了出來。
老師，謝謝你們對我六年的悉心栽培，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘。
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年7月9日
給予老師的一封信 35
敬愛的梁老師：
您好！
我們已經有兩年多的時間沒有見面了，時間一晃，我便馬上又讀了六年級，回想當年，您教育我，把著我的手描紅；您幫助我，當我遇到了苦難時，您教我怎么解決；您教導我，每當我做錯了事情時，您主動批評我我，讓我改正我想著想著，淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師，是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我，幫我指引人生的道路，可您知道嗎，我在這兒，每天都會有同學嘲笑，甚至每天都會哭泣，可每當我淚痕滿面的時候，我總是想著您，于是，我便把淚水一抹，便重新站了起來，因為是您的`一番話告訴我：不要因為一點挫折就低下了頭，不要因為受到了嘲笑便不敢去面對，因為人本來就是在挫折中，在一次次艱苦的磨練后放射光芒，成為一個真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我，鼓舞了我，讓我站了起來，讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師，您就像母親一樣，賜予了我生命；您就像園丁一樣，辛勤的勞動著；您就像春蠶一樣，犧牲了自己奉獻了人類；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人；您就像粉筆一樣，消磨了自己，卻把知識傳授給了一個個孩子；您就像
敬愛的梁老師我在此祝您：身體健康，合家歡樂，事業有成，越活越年輕！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 36
親愛的李老師：
“六一”就要到了，這個“六一”意義非凡，是我們的最后的一個“六一”，也是我們馬上要畢業的一個節日。
我至今還記得，剛升入一年級時，您拉著我的小手帶到我的位置坐好，您當時是如此的年輕貌美，笑容一直掛在您那張可親的臉上。您第一次布置作業是把自己的名字寫二十遍，可我竟然忘記帶了。當時，我心一直在怦怦地跳，生怕您會大發雷霆，這畢竟是第一次的作業，當您檢查到我時，問我：“你的作業呢？”我都不敢看您的.眼睛，小聲地說道“忘記帶了。”但我沒想到的是您立即說：“沒關系，下次要記得喲！”從此，我就再也沒有忘記過帶作業。
在拔河比賽中，您就像個孩子一樣，雖然，您能不能加入我們，卻一直在為我們加油打氣，記得我們有一年拔河只得了第二名，因為我們一直都是第一名，所以都非常地沮喪、難過，而您卻一直在安慰我們，鼓勵我們，并且說，經歷過失敗，才會有成功，果不其然，下一次我們一路向前，直取冠軍，當我們在歡呼雀躍時，您一邊和我們慶祝，一邊對我們說：“不要驕傲，繼續努力。”
老師，您用一支粉筆，指點支持王國的迷津；一尺講臺，映著您高興大的身影；一塊黑板，記下了您無限的深情。在這里，我想對您說一聲：您辛苦了！謝謝您！
祝您桃李滿天下
您的學生：
5月29日
給予老師的一封信 37
親愛的老師哇:
你好！
人們說“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。”沒錯，老師就像春蠶，為教育付出最后的努力；一個老師，就像一支紅燭，燃燒著自己的歲月，照亮著學生的未來。老師，你真偉大。今天，我要表揚你！
老師，您就像一個園丁，勤勤懇懇地照料著祖國的花朵；老師，您就像一個石階，承載著學生的希望，讓我們一步一步攀登知識的高峰；老師，您就像炎炎夏日里的雨，滋潤著渴望知識的學生的心靈。老師，你的教學是今天，卻是在建設祖國的未來；你的成績在教室里，可是辛苦耕耘的一批批桃李卻在祖國的四面八方！今天，我要歌頌你！
我還記得我第一次踏進教室門的時候，你在教室門前親切地問候學生。“老師”是個很好聽的名字！它包含著學生對老師的希望和尊重。我想，親愛的老師，你也是這么想的！我知道你有一根為我而生的白發，你有一顆為我而操的心。今天，我要歌頌你！
從二年級開始，你就一直在領導一個班，班里發生了很多事情。他們陪著我們慢慢成長，你這個老師也見證了我們從懵懂無知的`頑童成長為懂事聰明的少年。雖然有時我們會讓你生氣，但事后，我們非常后悔，因為我們知道你這樣做是為了我們好。今天，我要感謝你！
老師，你是一個永遠值得我們尊敬的人！
回想起我們一起度過的時光，是多么幸福美好啊！我多么希望我能回到過去，和你在一起！老師，在這里，我要大聲的告訴你，“老師，你辛苦了，你是我永遠的老師！”
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 38
敬愛的萬老師：
您好！
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將畢業。在將要離開母校離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留念。
我是個既文靜又靦腆的小女孩。三年前，我轉到了這所學校，那時我人生地不熟，感到有一種難以表達的恐慌。您仿佛看透了我的心思，讓同學和我多多交流，還把“三好學生”的獎狀給了我。三年來，多少個日子，您總是無微不至地關心我。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋里遨游；下課時，您像個大孩子，滿臉笑容，和藹可親的與我們交談……
我從小就是個乖乖女，經常連當眾說話的勇氣都沒有。您知道我的缺點后，就經常找我回答問題，而且把國旗下唯一的演講機會給了我，當著這么多人的面演講，我手里本來滾瓜爛熟的稿子也變得生疏起來，我的每一個字，每一句話都像吐出來的，結結巴巴，我的心里則像十五個吊桶——七上八下。就這樣，我結束了演講，本以為您會責罵我，沒想到您不但沒有責罵我，還表揚了我，希望我繼續努力……
老師，您對我的'關心和教育我會牢記在心，今后我會更加努力學習，決不辜負您的希望。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
祝您身體健康，工作順利。
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 39
敬愛的柯老師：
您好！
是誰把無知的我們領進知識的殿堂？是誰把稚嫩的我們培育成懂事的少年？是您，敬愛的老師！您是蠟燭，為我們獻出了所有的光和熱！；您如春雨，潤育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此教師節立即來臨之際，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。
打開記憶的櫥窗，老師，我清晰地記得：有一段時間，我迷上了QQ聊天，把原本最喜愛的課外閱讀荒廢了，作文水平也下降了好多。那一天，單元考試結束不久，您叫我到辦公室找您，我心里頓時如十五個吊桶打水――七上八下，心想：“老師準是因為我的作文寫得不好要批評我。”一路上，我的心怦怦地跳個不停，像一只不安分的`兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進辦公室，您就指著我的作文，實實在在地批評了我一頓。那時，我雖然紅著臉向您保證以后要多用工，重新把作文趕上去，但心里卻有一些小怨恨。老師，在后來的學習生活中，我才慢慢地明白了您的良苦專心――您嚴肅的批評是源自您對我深切的期待。當得知我的現場作文比賽取得金井鎮一等獎的那一刻，我的心里更是對您充滿了深深的感激之情。
花朵感謝陽光，因為陽光讓她溫暖；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔；雨滴感謝雨云，因為雨云給了它生命！老師，我要感謝您，您就像陽光，就像藍天，就像雨云。您有父親般的嚴肅，有母親般的細心。
老師，請讓我再一次由衷地對您說：“節日快樂！謝謝您一直以來對我的關愛。”
此致
敬禮！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 40
親愛的老師：
您好！
感謝您把我們帶進了知識的海洋，讓我們學會了無窮無盡的知識，讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴，是您讓我們學會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您！
記得有一次，我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我，而是說要安靜。等到放學后。您把我叫住，和我講在課堂上的不對之處，以及這樣下去，是對自己的不負責，回家的路上，我一直在細細地回味您的話，雖然我以后還會犯同樣的錯誤，但是我會克服自己，一定不讓您失望！
老師，當您在講解每一道難題時，還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽，把我們一步一步引向正確的答案，仿佛解答這道題的是您，不是我們。謝謝您，老師！因為，是您把我們帶進了知識的海洋，讓我們走向成功的彼岸。
當您在閱讀每一篇文章時，為我們分析課文意思的時候，您的神情總是那么專心致志，您動聽的'聲音，使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片，我們在快樂中成長，謝謝您，因為您讓我們明白了，課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，您的嗓子一直不好，注意，要多喝水，還要適當休息，祝您早日康復，另外，我這次的考試成績有些不理想。以后，我一定會努力學習，爭取考到好成績！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
給予老師的一封信 41
柯老師：
您好！身體好嗎？我已經收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯都不完全是別人的錯，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的'缺點，而是自己的原因！這個事情非常抱歉，現在同學們都很關心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯老師！
我還有一件事情想向柯老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學們已經對我很關心了，可是同學們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學們說：“他們一個個都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現在也不會成這樣，等到了下午，再去解釋的時候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進去，可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
xxx
5月31日
給予老師的一封信 42
尊敬的老師：
您好！
是誰像蠟燭，燃燒自已，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而寬闊的大海，向小魚張開自己知識的胸懷？——是您，我們敬愛的老師。
深夜人靜的時候，我們都已睡熟，可是您還在專心致志地批改我們的作業。當看到答案正確時，您會鼓勵我們：“不錯，不錯，繼續努力！”當發現有錯時，您會在作業本上打上鮮紅的叉。第二天，作業本發下來時，您會一題一題地為我們講解，直到我們聽懂為止。
還記得剛上小學一年級時，在教室里第一次見到您，你那和藹可親的面容與親切柔美的話語。讓我立刻喜歡您，很快也愛上了您的課堂。
您每次上課時，都會用優美的聲音為我們講解課文文字的奧妙之處以及重要的部分，我被您那優美的聲音迷住了，不知不覺就下了課，我還有些猶未盡的感覺，心想：這么快就下課了，老師，我還想聽您的課。
六年轉眼就過去了，您對每一位同學都十分親切，上課時您是我們的老師，教我們學習很多很多的知識；下課，您就成了我們的好朋友，和我們一起討論問題，偶爾和我們一起做游戲。
敬愛的.老師，我愛您！您不僅是人類的工程師，您不僅有蠟燭那樣的自我犧牲精神，您這樣默默無聞地為我們傳遞知識，我們一定不會忘記您對我們的愛。
感謝您！我們敬愛的老師，我們愛您！我們敬愛的老師，愿您桃李滿天下！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 43
親愛的李老師：
您好!
大家都說，一位好老師的恩情能讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！是您把我帶入了數學王國；是您讓我認清數字那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的數學公式；也是您總有辦法叫那些難題的計算公式，轉換成簡便易懂的等式，解決了種種難題。
記得您給我們上得最有趣的一堂課就是——算24點。您當時好像是這樣告訴我們游戲規則的：“我抽去J，Q，k，剩下的牌中任意抽出四張，請你們把這四張牌任意排列，用上加、減、乘、除法，看看誰能在短時間內用多種方法得出結果為24！”沒想到，您的游戲規則讓我對這小小的撲克牌起了極大的興趣，我開始迷戀上玩“算24點”。記得有道題是“3、6、1、5”，當時我看到這道題，急得向熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出它的解題思路。我抬起頭，希望能從您的.眼神中得到答案。這時，您的眼神讓我充滿了自信。此后，在每堂課上都由您來組織我們玩這個游戲。它不僅娛樂了我的生活，還給我的口算帶來很大的提升。
像這樣的事還有很多，或許您已經不記得了，但我卻永遠難忘。
現在，也許您的黑發已變白；也許您的聲音已變啞；也許您挺拔的身軀已低垂而下，但一幕幕的往事，一次次的感動將永留我心底！
祝您：
笑口常開
青春常駐
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 44
敬愛的馬老師：
我在您的講臺下學習了六年了，也算是個元老級的同學了。我清晰地記著您的每一次對我的鼓勵，批評和表揚。感恩的心，感謝有你!我忘不了您對我的關心和對我的鼓勵。
教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的馬老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
還記得四年級有一段時間我學習有點差，一次放學的時候，我的卷子還沒有改完，有不會的'題也沒問，就一直坐在自己的座位上呆著，您看見了，馬上把我叫了過來，問我哪道題不會，我指了出來，您就問我得數是3的倍數的特征是什么，我沒想就胡說，后來您生氣地說：“各個數位上加起來的和是三的倍數，這個數就是三的倍數。”之后您讓我重復了好幾遍，到第2天早上上數學課的時候，您又問了我一遍，我終于會了，直到現在，我都沒忘記這個概念。馬老師，是您的嚴厲讓我記住了知識，感謝您。
雖然我們快小學畢業了,但我不會忘記您的,感謝您讓我學會了許多知識，學會了做人的道理，謝謝您，馬老師，是您的嚴厲讓我改掉了許多壞習慣。
祝您青春常駐,永遠快樂!
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 45
敬愛的郭老師：
您好！
雖然您教我們的時間只有短短的一學期，但是一年來您的辛勤教育，使我深深感到您是一位學識淵博的好老師。
首先您非常關心同學，對同學們嚴格要求。每當同學犯錯誤的時候，您總是耐心地幫助，讓他們真正認識到錯誤并加以改正。就說以前的一節早讀課吧，同學們發現在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛，有的.同學覺得這只大蜘蛛太可怕了，嚇得躲在了書桌下面，有的同學覺得新奇好玩，教室里頓時一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進教室，大家都裝出一副若無其事的樣子，顯得很安靜，他們以為您什么都不知道，但是他們怎能瞞得過您那雙火眼金睛呢？但是您并沒有發火，而是讓同學們仔細觀察后寫日記，同學們馬上興致勃勃。
特別讓我敬佩的是您的作文教學藝術。您使我們由討厭作文課變成了喜愛作文課，甚至盼著上作文課。開學第一天，您看到同學們對新語文書愛不釋手，就布置了一道誰都愿意做的家庭作業，把語文課本的內容串成一個作文，以此檢查同學們認真讀書沒有，結果同學們寫的作文比以前的都好。老師，您為了提高同學們的作文水平，真是費盡心血呀！
老師，在我心中，您太偉大了，我多么崇拜您，我真想當一個像您那樣深受學生歡迎的好老師。從今以后，我一定更加努力學習，在課堂上認真學習，勤于思考，在課外多讀多寫，搞好學習，做一個好學生，不辜負您對我的希望。
最后，我再一次祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 46
敬愛的語文老師：
你好!
你過得怎么樣?你辛苦了，你總是為我們的學習著想。每天我們的哪個同學吵架或打架，你總是在班級上給我們講道理，在課堂，你愿意多花點時間給我們講道理。
轉眼間，我已經是六年級的學生了，這個學期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的'，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的汗水，也沒有我以前的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我們不會時，您給我們講的那么認真、仔細，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨----“考試時認真檢查。”我會永遠記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣。
母校，一個充滿歡笑的地方。體育課時，大家在操場上你追我趕，不亦樂乎;大課間，你和我們一起跳校自編的健身操，陪我們一起踢毽子、跳繩，和我們一起歡笑嬉鬧，多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運動，多么美好啊。生物園中一朵盛開的茶花，被我們忽視，您去發現了它，帶領我們去欣賞它，并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛，還有有視覺。”
下個學期，我將要新的學校讀書學習，我真希望新的學校也有您那樣的老師，這般美好的校園啊。我將把這份對您和母校的眷戀之情，熱愛之情，永遠珍藏于心。祝你李滿天下。
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 47
親愛的羅老師：
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學生活就要畫上一個完美的句號了，回想起六年前，我還是一個不懂事的小屁孩，現在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里，我學到了不少知識也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開您的諄諄教誨，離不開您的幫助和教誨，離不開您的心血和汗水！回想起您上的那一堂堂生動有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的話語，回想起您那一次次意味深長的教導，我的心里只有三個字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時候，您都會在旁邊默默地鼓勵我；每一次，在我獲獎的時候，您都會用眼神夸獎我；每一次，在我犯錯的時候，您都會提醒我；每一次，您都會使我堅強起來。
您上課時更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時，還花心思編了一個順口溜：三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的'心血呀，您一定是左思右想，仔細推敲才琢磨出來的吧！您不但教我們知識還教我們做人，每周一的班會課是我們的“必修課”，您在這一節課都會抽出自己寶貴的時間，為我們講怎樣學會做人，總結我們前一周的班上情況，從而使我們在學校得到的紅旗越來越多，這一切的功勞是誰的？——是您，羅老師！千言萬語匯成一句話，我想對您說：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 48
敬愛的李老師：
您好！
時間過得真快，轉眼您調到別的學校教學已經兩年了。想起我們還是一年級小學生時候老是讓您生氣。現在我們長大了，才想起您對我們的關愛和教導。
只有等到離開后，才知道您是多么關心我們。當我們第一次來到學校的時候，您用親切的'笑容歡迎我們的到來。您是我們的第一位語文老師，教會了我們第一篇課文。
每一次運動會上，都是您給我們鼓勵，我們才得到獎的。每次失敗的時候，您都會這樣子安慰我們：“一次失敗沒有關系，只要以后都做好就可以了。”
每一次作業您都認真批改，每一個字，每一個標點符號甚至每一個細小筆劃您都看得清清楚楚，再小的錯誤您也看得出來。每一次考試得到高分，您都會當著全班同學的面表揚那位同學。上課的時候，您講得是多認真啊！同學們都聽得入迷了。
現在您到了另一個學校教學，同學們都很想您，四年級新來的班主任陳老師，也是一位對我們要求嚴格、認真負責的老師，我們班在她的帶領下會來越好，同學們也會越來越優秀。老師訴我們：“要珍惜身邊的每一個人，等到錯過的時候才珍惜就已經來不及了。”是啊！著名作家海倫·凱勒曾經說過：也許人的本性就是這樣的，自己擁有的不知道珍惜”為什么我們擁有卻不會珍惜呢？
感謝您與我們相處的兩年，雖然很短暫，但是我們在一起卻充滿了歡樂和幸福！
您的學生
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 49
親愛的語文老師：
您好！
我是您曾經的學生——xx，可能您對我的印象不深甚至都已經不記得我了，但是沒關系我記得您就可以了。我們不知道您為什么辭職了，聽班主任說您離開學校是為了完成自己的夢想。那祝您早日完成您的夢想，我們也會完成自己的夢想。
您身體現在還好嗎？我可能問了一個傻瓜問題，您可是跑十圈操場都不會大喘氣的傳奇人物啊。我現在也跟您一樣每天早上起來都會出去晨跑，現在身體強壯了很多不會再那么容易生病了。您知道嗎，在這次作文比賽中我拿了一等獎！但我時刻謹記您的教誨，不要驕傲。
聽班主任說您和班主任是住在一起的？那真是太好了，班主任的胃病經常犯還不好好吃藥，您曾經交代過我們不要惹班主任生氣。我們很乖很聽話的沒有再讓班主任生氣，我們班考試還獲得了全校第一名呢！
您可能會很好奇，明明您跟我們并不是很熟，為什么我會給您寫信呢？哈哈，那是因為您是我們的“男神”呀！在六一兒童節的`時候您彈著吉他輕輕哼唱著歌曲的樣子深深吸引了我們，在操場上為了給我們出氣上場1對5跟隔壁班打籃球比賽，最后以壓倒性的分數贏得了比賽。從那個時候起，您就變成了我們全體的“男神”。
我代表全體同學向您問好，我們希望在我們今年畢業之時您可以回來看看，讓我們看看您，您也看看我們，可以嗎？
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 50
親愛的班主任：
您好！
收到這封信的您一定很意外吧！今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對我的朋友產生了一點偏見，這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊，到底要不要跟她絕交呢？如果我跟她絕交了會怎么樣？老師，我跟您說說為什么要跟她絕交吧，是這樣的：她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好，可是有一天在交作業的時候，我發現她表情不對，于是我跑去問她：“你作業沒寫嗎？”并加上一句，“我們倆是好朋友，你可不能騙我喲！”她說她肯定寫了，于是我就相信了她。因為我是課代表，可是檢查到她的作業的時候，我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業，并且還對我撒了謊！老師，您覺得我是跟她絕交呢，還是再給她一次機會呢？
您不知道，我的煩惱可不少！我覺得自己被忽略了，是被老師忽略了。老師都不找我幫忙了，難道老師不喜歡我了嗎？一些我可以完成的'任務，為什么不再找我了呢？還是您覺得我累了呢？我不累！可以幫助您，我的心里別提有多開心啦！我雖然壓力大，但是我扛得住，我還有一點小空間，是來幫助您的！每次下樓去幫您取資料再再跑回班級，我只要聽您的一句謝謝就滿足了！所以我很厲害的，您不要忽略我呀！
老師，您好久沒注意到我了，這些小煩惱您能幫我解決嗎？
祝工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給予老師的一封信 51
親愛的劉老師：
您好!見字如面。
感謝您伴我們初一的地理學習。還記得期末復習階段，我們總求著您講講初二的知識，做延伸拓展。您聽到后總會收一收一臉上笑意，說“你們復習好了?能拿年級第一了?那我就下來抽背了!”我們也裝做慌忙，拿起地理背記本，繼續背書。沒想到熬過了期末，盼來了開學，卻等來了您不再教我們的消息。一年的時間可真是太短了，太短了，努力回想起來，只記得您愛穿的那條流蘇白裙，斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點的陽光，溜過窗簾縫，恰好暖洋洋地撒在執粉筆的手上的'畫面。
您很忙，雙腳不沾地，總會在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒來，同學們也就笑笑，知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽您說中午忙得忘了吃飯，我都在心里替您心急，可即便您這么忙，您都會在我課間問問題時將問題答案再到原因再至學習方法通通梳理一遍，等到預備鈴打響時，再抱著教案，踩著上課鈴去往下一個教室的講臺。
一年的時間很短，幾十節地理課一晃就溜走了。我好像也沒有機會說上幾句話表達對您的感激之情，那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來表達對您的愛吧!
祝：
身體健康、萬事勝意!
您的學生
20xx年xx月xx日
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