給遠方小學生的一封信作文

    時間:2021-09-02 11:31:53 書信 我要投稿

    給遠方小學生的一封信作文四篇

      【篇一:給遠方小學生的一封信】

    給遠方小學生的一封信作文四篇

      你好!

      我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

      我的家鄉——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

      你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

      我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

      祝:身體健康,學習進步!

      【篇二:給遠方小學生的一封信】

      遠方的朋友:

      你好!

      我是來自中國廣東省汕頭市金平區的一名小學生,我們的生活美好,早上,我在爸爸、媽媽的嘮叨下起床,放學后就高高興興地回家,我們的房子很大,有110平方米,有44寸的電視------我們一家三口過著十分幸福的生活。

      我們的學校風景和空氣都很好,有許多植物,如:粗壯的芒果樹守衛、香飄十里的海棠花、奏樂的竹子------我們學校的設備也很齊全,有電腦、多媒體設備、鋼琴等應有盡有。

      我們學校舉行過許多有意義的活動,其中令我印象最深的就是愛心義賣會活動。這是一個捐出東西然后購買,把收集的東西和錢捐給貧困山區的孩子們,幫助他們重振學業的活動。

      我從報紙上了解到,自從你們那發生地震后,你們便住進了矮小的房屋,吃的也是簡單的飯菜,衣服破了還要繼續穿,還要照顧家人,我十分地同情你。

      因此,我想跟你們開展“手拉手”活動,關于這次“手拉手”活動,我在這里提幾點建議:1、我們在學習上遇到什么困難,可以書信互相交流,并一起找出答案。2、我知道你們那邊物資很欠缺,你有什么生活上的困難盡管告訴我,我會幫助你的。3、讓我們互贈明信片,并在一個時間聚在一起互贈書本、衣服增進感情。讓我們用信件構建一條友誼之路,一起進步吧!

      祝

      身體健康!學習進步!

      【篇三:給遠方小學生的一封信】

      陳超同學:

      你好!

      我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。

      我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手,拿了第一名。如果說網球是我放松神經的`方式的話,那么音樂就是我抒發情感的橋梁。

      我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……

      對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯系,特擬訂了如下計劃:

      1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

      2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。

      3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

      4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

      你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

      祝你

      身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂

      【篇四:給遠方小學生的一封信】

      金佳怡:

      你好!近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

      很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

      我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多云,多云轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

      最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

      我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!

      就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦!

      祝你

      學習進步!

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