一封信的

關(guān)于一封信的范文

　　給家長的信

　　每一個手捧這本手冊仔細(xì)閱讀的學(xué)生和家長，心中都揣著一個留學(xué)美國的夢想。無論是剛有一個初步的想法，還是馬上要付諸申請，每個家庭都在為這個重大的決定做著充分的調(diào)研、分析、比較：如何申請？選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)還是自己申請？選擇什么樣的機(jī)構(gòu)？成功概率如何？能申請到什么樣的大學(xué)？排名如何？有無獎學(xué)金？自己的英語成績能考的理想嗎？美國的大學(xué)生活究竟和中國有什么區(qū)別？我能適應(yīng)嗎？等等各種各樣的問題縈繞心中，沒有答案。這種復(fù)雜的心情我記憶猶新，難道10年前當(dāng)我自己得知有機(jī)會赴美做訪問學(xué)者時(shí)，不也是一樣的忐忑心情嗎？不同的是，那時(shí)，沒有人可以求助，一切只能靠自己。只有經(jīng)歷過DIY的人，心里才能真正體會到那種惴惴不安，如同黑暗里行船，沒有任何的指導(dǎo)和參照，成不成功聽天由命，甚至在到達(dá)美國之后，也由于對大學(xué)和文化的陌生而經(jīng)歷過一個相當(dāng)漫長而困難的適應(yīng)期。

　　給總監(jiān)的信

　　我慶幸在回國后自己選擇了留學(xué)顧問這個職業(yè)，而且在留學(xué)一做就是10余年。這10余年中，伴隨的客戶所經(jīng)歷的每一幕酸甜苦辣，都成為我職業(yè)生涯中最輝煌的畫面，都成為為人為我們的品牌感到由衷自豪的基礎(chǔ)。認(rèn)真的停下來想一想，和其他機(jī)構(gòu)到底有什么區(qū)別？我想，就是四個字：“以人為本！”。我們深深的知道我們服務(wù)的對象是人，是一個學(xué)生的.前途，是一個家庭的夢想，這份沉甸甸的信任一旦交給，我們就必須做到100%，因?yàn)榧词褂幸淮?%的失誤，就意味著一個家庭夢想的破滅。這份承諾的背后，我們必須付出何等的艱辛工作啊：確認(rèn)合作前多次的、深入的、不厭其煩的溝通，了解學(xué)生和家長的想法，評估我們成功的概率；確認(rèn)合作關(guān)系后，對學(xué)校和專業(yè)一遍遍的篩選，試圖每一所大學(xué)都要滿足學(xué)生的需求；對于沒有語言成績的學(xué)生，我們要進(jìn)行最長達(dá)1年的語言考試規(guī)劃和指導(dǎo)；學(xué)生選擇好院校和專業(yè)后，反復(fù)溝通文書寫作細(xì)節(jié)，并交由美國境內(nèi)的專業(yè)老師進(jìn)行最完美的英文寫作；到了申請截止期，我們的申請團(tuán)隊(duì)為了保質(zhì)、保量、準(zhǔn)時(shí)提交申請，分幾個團(tuán)隊(duì)24小時(shí)的工作是常事。

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