我最熟悉的人的作文

    時(shí)間:2022-08-18 14:31:12 熟悉的人 我要投稿

    【精華】我最熟悉的人的作文合集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】我最熟悉的人的作文合集10篇

    我最熟悉的人的作文 篇1

      他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰?他就是我的弟弟。

      我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢?于是,他放了一點(diǎn)兒,便回去了。晚上,我回來了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),于是,我便去一個(gè)一個(gè)地問了家人,當(dāng)問到他時(shí),他承認(rèn)是他干的,我向他說明了原因,他才知道了這樣做是不對(duì)的。

      我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進(jìn)來打了我?guī)兹艺蛩瑓s被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。

    我最熟悉的人的作文 篇2

      在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(zhǎng),最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛我,我也非常愛她。

      我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說出很多讓人心服口服的話語。

      我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來,就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì)流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語,讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺自己都要暈過去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說:“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說:“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒說完,我就噗嗤一聲笑了出來,看到我笑了,媽媽也樂了。

      說了這么多,我都感覺自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長(zhǎng)什么樣、一定喜歡上她了吧?

    我最熟悉的人的作文 篇3

      我最熟悉的人就是媽媽了,她無時(shí)無刻陪伴著我成長(zhǎng)。

      我的媽媽中等個(gè)子,面容和善,很少發(fā)脾氣,她頭上長(zhǎng)得像絲帶一般的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁。你仔細(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭上,有幾絲白發(fā),只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發(fā),一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。

      那天,天是那么涼,風(fēng)“呼——呼——”的刮著,那天媽媽肚子疼,于是我像一個(gè)小大人一樣對(duì)媽媽說“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說好的。但是,中午她又按捺不住擔(dān)心的心了,冒著寒冷和肚子疼來學(xué)校門口接我了,我問他為什么來接我,她說他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤(rùn)了一種感激之情由然而起。

      母親是世界上最偉大的人,最后我想說,媽媽,您辛苦了,您陪我長(zhǎng)大不容易,我愛您!

    我最熟悉的人的作文 篇4

      在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。

      孫老師,一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。

      從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

      還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。

      孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

    我最熟悉的人的作文 篇5

      我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了,她穿著樸素,從來都不穿名牌,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯(cuò)了什么都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話的時(shí)候,總是面帶微笑,語氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。

      我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅卫蠋熡质俏业睦弦蹋弦淘诩依锓浅L蹛畚遥惺裁春贸缘亩枷胫o我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個(gè)包,老一一看,趕緊把她的大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動(dòng)極了。

      別看老姨在家那么疼我,可是到了學(xué)校,她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因?yàn)轳R虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師把我叫到走廊,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓,她說:“馬虎是學(xué)習(xí)的最大天敵,不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事情都馬虎不得,這既是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任也是對(duì)學(xué)子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里,在我的學(xué)習(xí)上起到了重要作用。

      老師還多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課講得生動(dòng)有趣,同學(xué)們都喜歡聽,我記得最清楚的是她講的《三個(gè)兒子》那一課,老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子,還讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)三個(gè)兒子的做法,是同學(xué)們?cè)诳鞓返恼n堂里,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

    我最熟悉的人的作文 篇6

      假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗,因?yàn)樗麄兡仃P(guān)愛著我。他們有的是溫柔的媽媽,有的是頑皮的小弟,有的是嚴(yán)格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。

      看!一張堅(jiān)毅的臉,中等身材,戴著一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問,這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真!

      記得有一次,是在一個(gè)陽光明媚的`下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì)全對(duì),會(huì)受到爸爸的表揚(yáng),正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對(duì)我說:“你過來一下。”我滿不在乎,得意洋洋的說:“怎么了,那里錯(cuò)了?”爸爸大發(fā)雷霆地說:“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯(cuò),而且是很低級(jí)的錯(cuò)誤!你看。”我仔細(xì)一看,本來是酒醉,我少寫了一橫,寫成了灑醉。爸爸說:“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來就差這2分就沒考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。并想今后我一定要更細(xì)心。

      這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認(rèn)真的爸爸,我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人啊!

    我最熟悉的人的作文 篇7

      我最熟悉的一個(gè)人是誰呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,他今年12歲。

      有時(shí)候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時(shí),有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是他,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。

      他很愛笑,也喜歡交朋友,他會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂。這就是他,性格開朗、直率、幽默的甘世博。

      他喜歡音樂,喜歡運(yùn)動(dòng)。休息日會(huì)到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,他便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛生活的甘世博。

      當(dāng)他遇到困難,遇到挫折時(shí),絕不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上。當(dāng)他要做一件事時(shí),他會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的甘世博。

      當(dāng)考試不如意時(shí),他不會(huì)沮喪,他會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,他不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上他時(shí),他會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)他有不懂的問題時(shí),他會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的甘世博。

      他還是一個(gè)“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來了一些麻煩,不過讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛讀書的甘世博。

      他對(duì)未來擁有美好的憧憬:當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,音樂家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現(xiàn)在開始會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

      這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因?yàn)椤八本褪俏遥∥揖褪恰八保?/p>

    我最熟悉的人的作文 篇8

      我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。

      外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。

      他的性格很開朗,又很慈祥。對(duì)我們小孩子很疼愛,他無微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事,都要買課外書給我看。我在縣城讀書,他來縣城總是要來看望我,買些好吃的東西或?qū)W習(xí)用品送我。他語重心長(zhǎng)地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽老師的話,要好好完 成 老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取做三好學(xué)生。

      老公是個(gè)很了不起的人,他從青年的時(shí)候,就開始創(chuàng)業(yè)辦青果廠,廠越辦越大生意越做越好。原來小小的廠房變成現(xiàn)在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀(jì)大了,還親自在廠房里干活,在外面跑業(yè)務(wù),是個(gè)不怕辛苦的人。

      我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪!

    我最熟悉的人的作文 篇9

      在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個(gè)人,還是非他莫屬。

      “在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛花人民幣……”我剛進(jìn)教室,就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。

      他貪吃,而又比較沖動(dòng),愛用拳頭。

      有一天,我花一元錢買了“我請(qǐng)客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來,卻被他發(fā)現(xiàn)了。他說:“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛。”說完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說:“這不是‘我請(qǐng)客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來,不然有你好看!”我沒有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了。“嗚嗚”我的雪糕,哎!真拿他沒辦法。

      還有一次,我正在寫作業(yè),誰知道他又來了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了,把他的文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭(zhēng)我奪,被老師叫進(jìn)了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒辦法。

      哎!真拿他沒辦法,他什么時(shí)候能變樣呢?

      忘了說了,他的大名叫李楠,他長(zhǎng)著瓜子臉和一雙大眼睛,一對(duì)小耳朵。如果你遇到他,一定要遠(yuǎn)離他。否則你的零食就完蛋了。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人,愛吃零食,愛沖動(dòng),愛用拳頭的人。

    我最熟悉的人的作文 篇10

      如果你問我我最熟悉的一個(gè)人是誰, 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

      她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!

      王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來,再掌握好平衡就可以了。”說著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹干,后腳動(dòng)了起來。她的速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說:“用后腳動(dòng),前腳掌握方向。”我按照她說的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。

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