抒情作文

時間：2025-06-04 08:17:50 抒情我要投稿

抒情作文合集[9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的抒情作文9篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文合集[9篇]

抒情作文篇1

　　【過去篇】

　　過去這兩個字應該被定義個范圍吧！那么，就是初二以前的日子。

　　幼兒園那么古董的地方就不再提了，貌似我最縹緲的人生觀是從小學開始的。

　　小學的時候大約很忙碌，整天就為那簡單的成績而腦子里不離課本。其實我所喜歡的是“自由”——只要自由，我想我都會喜歡。然而因為學習的緣故，卻不得不被迫放棄它們。OK，我放棄了，整天就圍著奧數和作文繞圈子，還要為當好這個班長，整天幫著班上做這做那，還要主持班會，有時還要負責上一些副課……每天的我，沒有任何屬于自己的時間，自己的時間早已被學習安排滿了。

　　一年之后，上初中了。

　　一個有空氣，有風景，有顏色的地方。

　　當別人最后一節晚自習還在教室奮斗作業時，我坐在后面，早就呼嚕大睡過去了；有時就不見人影，找借口在外面逛；有時就對不起班長這個身份，帶頭領著后面的人聊得有滋有味。當他們大中午的在老師的壓迫下，不得不假裝在教室學習時，我自由自在的在樓道閑轉，或者帶著全班同學有說有笑，引得老師又到班里大叫“你班長咋當的！”偶爾也會去老師辦公室里“坐坐”，被年級組組長好好的教育一番，但總是無濟于事。總之在那段無所顧忌的日子里，我肆無忌憚的造次著，革命著，毫不吝惜沖著老師造反的機會，學習也無所謂的做樣子。反正考試是盾牌，成績是鎧甲，沒有人能把我怎么樣。

　　但是馬總有失前蹄的時候，何況我屬雞。一腳踩空，之后才發現那塊松土上印著“初一期末考試”六字。其實，我考得很好，畢竟自己的基礎我自己清楚。但是，我的叛逆，使我對高新這個地方產生了憎惡感，我不想再在這里呆下去。不然，我不知道我會成什么樣子。

　　【現在篇】

　　ChapterOne亂?回憶

　　突然的，生活沒有了目標。我用茫然的眼睛看著周圍，覺得周圍的一切都是茫然的。

　　我開始把自己封閉在音樂與寫作之中。

　　我眷戀著，眷戀著陽光，綠茵，跑道，還有籃球場。

　　記憶中，小學是快樂的，至少每天都被燦爛的陽光與漂亮的云朵包裹著。現在，無論我怎么逃，卻總是站在陰影里。抬頭，一幢早已破爛的樓，四顧，清一色的，我被冷冷的青色窗口包圍著。

　　一向以活地圖自居的我，在這個我要渡過初二甚至初三的地方，居然會有那么一兩秒鐘分不清方向。是真的迷茫了吧！

　　習慣了在午后安靜的坐在籃球架下聽歌，陽光被綠色的網分割著，破碎著，撒在我身上。我看著他們靜靜運球、上籃，又輕輕的一笑。在喧鬧中我欣賞著慢慢使我承認喜歡它的籃球。回身，仿佛間看到了我眷戀了許久的在踢球的影子，笑笑，接著喝我的飲料。

　　大概現在像我這樣一心只愛籃球，郁悶時狂喝可樂的人不多了吧！

　　漁人怪我總是把事情埋在心里，然后慢慢的爛掉。但是，那些在電話里和我一起歡笑一起哀傷朋友們呢？大概早已四散各奔東西了吧！

　　我在沒有坐標的地圖上游走著，只能將自己慢慢淹死在一片叫做回憶的海洋里。

　　ChapterTwo歸?現實

　　我是獨生女，全家人的期盼聚集在我身上。

　　從轉到附中那一刻起，我的世界就徹底變了……我不知道我便乖了，還是變壞了。以前的我，叛逆的'去和老師頂嘴，做自己想做的事。而現在呢，卻發現自己很迷茫。我很努力的去學習，取得了比高新要好許多的成績。但是到頭來，得到的卻是老師和父母并不滿意的眼光。來附中我沒有選擇再當班干部，我放棄了這個已經從事多年的工作，真的還有些不習慣。我依舊玩著自己的個性，這是唯一沒有改變的，但是，卻沒有一個人能玩得起。或許真的是我的張揚，并不適合這種環境。

　　戒掉了自己一郁悶就不停的喝可樂的習慣，從來到了這里那天開始，我就幾乎離開了可樂這個東西，已經太冷了，沒有必要再用那么寒冷的東西來刺激自己了，早已經麻木了。

　　有人不停的告訴我，要考好。抬頭，我是茫然的，什么是好？什么又是壞？低頭，一片滄桑，我看不清腳下的路；昂首，灰蒙蒙的，我望不到遠方的天。失去方向的木船，在水面上，靜靜的打著轉，一圈，又一圈……

　　站在小小的水泥與泥土混合操場上不知所措，甚至更愿意放棄曾經無論如何都要出去好好玩的下午吃飯時間，回教室發呆。我站在場地中央，尋找著我熟悉的陽光，卻不見蹤影。那個紅色的夕陽拖著長長影子的畫面，大概將只永遠存在于我的記憶里了。

　　覺得自己從來沒有這么小心過，更多的時候我選擇的是沉默，在現在在自己的身上，仿佛已經找不到了過去的影子吧！被監視著，小心翼翼的活著，享受著所謂的自由。我放棄了一切，我視之如命的音樂、從不離開的籃球、享受勝利的活動課時間，還有，我的靈魂。我失去了我最看重的東西，失去了一切。甚至就連寫作，也不能安安靜靜的坐下，去寫讓自己滿意的東西。徹徹底底的廢掉了，我荒廢了自己！曾經經歷了太多次的成功，我是否已經忘了失敗是什么味道的。我變得膽怯，徹頭徹尾的膽小鬼，一個害怕失敗的膽小鬼。

　　下樓梯，直走，轉彎，再直走；直走，轉彎，再直走，上樓梯。幾乎重復不變的路線，我還要忍受多久？

　　大概，只要我還是自己，我就不會屈服于這種庸碌而無所作為的日子。

　　【未來篇】

　　以后我會干什么？

　　莫名其妙的開始思考這個問題。就像曾經理所當然的認為我會走出這里，去遠離楊凌的地方，總之就是要離開這里一樣，我是否還要接著幻想我隨便一下子就能考上大學。這一切畢竟都是不可能的了。

　　我知道我是一個寫好的程序，只要按部就班的走，就能到達未來。可是那是他們計劃好的未來，我一定要順著路標走嗎？我的未來會是什么樣子的？是流浪在異鄉的街道，講著生硬的羅馬人的語言？

　　聽說一個人一輩子說得話是有限的，那么現在我就要說好多好多，這樣等到以后，我就可以安安靜靜的走著，安安靜靜的活著。

　　經歷了太多太多的事情，我開始需要思考什么。覺得當初來附中而不是高新是個明智的選擇，雖然我搭進了半年的時光。他們為什么會“死”去，而我們為什么要活著，為什么我一次又一次的要把自己的“無所事事”從死亡的邊緣拉回來？生命，應該是一個很被向往的東西吧！

　　一個人走著走著，久了，就會不記得方向……

抒情作文篇2

　　我的天空只有一朵云。不能夠再多了，我的眼睛學不會分視。

　　遼遠的天空很藍，藍得有些深遂。一朵云就這樣住在那里。天空理所當然是云的家，云就在那里散步，腳步輕盈。她有時走得快，有時走得慢，快時飄逸，慢時閑雅。無論快慢，我的眼中都滿是欣喜。

　　午后總是漫長的。有云在，時光好像就加快了行走。我的'心情是晴朗的，就像天空的陽光一樣明媚。我不是故意不進入正題，我舍不得那一抹純凈的遠離。

　　分別在任何時候出現，總是生不逢時，遭人忌恨。你是悄悄地走遠的，正如溫水煮青蛙，我沒覺得有那么心痛。漸行漸遠的身影，我的目光，拉不回。總覺得天邊很遠，現在看來，也對也不對，因為我握不住你我之間的距離。

　　是不是思戀一定要化作雨滴，才能重新回到掌心？當天空失去了你的身影，我的目光應該在哪里游弋？晚風起，涼意浸心。

　　抬頭望星空，你出現過的地方，空空的，月光慘白。你走后，黑夜來了。閉上眼睛，尋夢，因為我累了。

抒情作文篇3

　　幸福是什么?是送到嘴邊的橙汁，還是整天呆在那溫暖的`家?其實什么也不是，對我來說，幸福而是去買書的那一時刻。

　　那天是一個風和日麗的天氣，我、爸爸、媽媽一起去天河城買書。選了一本又一本，每本我都愛不釋手。有《看圖說話》、《十萬個為什么》、《百科全書》等。因為書里面內容既豐富又有趣，還有一種吸引的魅力，令人贊不絕口。

　　現在我家里有許多書。有《小學生新獲獎作文》、《小學生新小考滿分作文》、《小學生輕松寫日記》等。所以我覺得：多看書才叫幸福!

　　每個人的幸福都是不一樣的，所以，我們要留心觀察身邊的幸福!

抒情作文篇4

　　我的媽媽不出眾，普通得不能再普通了。她不會像許多人一樣愛打麻將，總是戰斗在“第一線”。她總是在家中呆著做家務，管我學習，為著工作忙著。但她的缺點也不少啊。

　　她很嘮叨，整天沒完沒了，說的都是些瑣碎得不再瑣碎的小事。但比起俺那爹，還算好多了。她的脾氣有些急，有點不順心的事就破口大罵，都是些文字游戲，拐著彎地罵你，沒聽習慣的人根本不知道她是在罵人。對此，我曾一度對她不滿。

　　理想中的媽媽該是怎么樣的呢？嗯，應該是性格溫和，不愛指桑罵槐，不愛嘮叨。這些媽媽雖然暫時做不到，但她對我還是挺關心的。尤其是學習，我想買文具，參考書，她會立馬從皮包中掏出錢來遞給我。有時我會覺得書買太多，又花錢，又沒有時間看。她會說：“只要對學習有用的，就買來吧。沒時間看，就擠出時間看。”

　　記得有一次，天下了大雨。我忘記的帶傘，只能在下課后在英杰著急的.等著雨停。那雨像斷了線的珍珠，嘩嘩的下著。絲毫不見有停的意思。我十分的焦急，怎么回家呢？我的淚水布滿了眼眶，這時，我看見一個熟悉的身影在雨中打著傘向我走來。那個人越走越近，我終于看清楚了，那個熟悉的身影真的是我的媽媽！

　　媽媽還非常注重我的飲食。因為我不喜歡吃蔬菜，每天飯后，她都要塞個蘋果給我，說：“你不吃蔬菜，就得多吃水果，才能保證健康。身體是“革命”的本錢啊。一個蘋果還的維生素很多……所以……”

　　“別發言論了，我要做作業了。”我打斷了媽媽的長篇大論。接著一把將她推出了書房。我本以為能逃過此劫，可是沒想到，沒多久。媽媽又走了進來，手里端著一盤東西。十分眼熟，那東西隨著媽媽離我越來越近。我更加確認了它——蘋果。媽媽已經把蘋果削了皮。她說：“快把蘋果吃了。”我大口大口的把蘋果吃了下去。偷偷瞄了老娘一眼，她笑了，笑得那般溫柔，我想著，她快與我理想中的媽媽等同了。

　　這就是我的媽媽，她雖然沒有我理想中的媽媽那么完美，但她是真實的！俗話說：“人無完人。”我有這樣一位媽媽，也該知足常樂了！

抒情作文篇5

　　黑暗長的很丑，黑不溜秋的。但是當黑暗來或走時，她就會變得很美麗。

　　早上，黑暗還沒走。慢慢地，天空中泛起了魚肚白，接著，在霞光的簇擁下，太陽媽媽穿著一身紅色裙袍，花枝招展地坐在了那個“寶座”上，精神抖擻地開始了一天的工作。晝———誕生了。

　　黃昏時，我們走在放學回家的路上，有說有笑。太陽媽媽在自己的寶座上說：“哦，孩子們放學了，我也該下班休息了！”于是太陽媽媽又在霞光的映照下，回到自己的家歇著去了。這時，黑暗寶寶就粉墨登場了。它們象一個個精靈，在天空中自由的玩耍起來。夜——降臨了。

　　晝夜就這樣交替著。

　　[家長寄語：早起本是一件很平常的事情，但孩子卻能體會的.如此深刻，描寫的如此生動。說明了孩子對事物觀察的仔細、用心，對大自然、對生活的熱愛。孩子的文筆雖然是稚嫩的，但其感受卻是真實的，獨特的，我被孩子感動，我為孩子驕傲。我想對孩子說：努力吧，孩子，你就是那早晨從地平線上升起的太陽，充滿著無限的希望！]

抒情作文篇6

　　《論語》中記載了孔子的許多言論，現代人常用的一個成語“三十而立”就源自于其中。在物欲橫流的今天，我們是怎樣理解“三十而立”的？在紛繁復雜的現實中，我們是怎樣去做“三十而立”的？在古代圣賢的眼中，又是怎樣來界定“三十而立”的？

　　于丹教授曾說：“人的視力有兩種，一種是向外無限寬廣的拓展世界，另一種是內向的發現內心。”我們可以理解為一種是對物質世界的追求，另一種是對精神世界的追求。我們不得否認對物質追求的必要性，但更不能否定需要對精神世界追求的緊迫性。

　　現實情況下，絕大多數的人理解的“三十而立”應該是，在自己奮斗是前三十年，需要為自己打好根基，積累“資本”，到三十歲左右，應該有自己滿意的房子、車子、票子、椅子、位子。總得概括起來就是，到三十歲左右時，我們需要獲得、擁有比較滿足的家庭環境、經濟實力、職業地位和權力范圍。這是今天很多人的渴望，也是很多人奮斗的理由。

　　那么，真正的孔子所說的“三十而立”到底是什么？于丹教授說：“三十而立，是指一個人在三十歲時，內心的定位應該要明確。”就是在精神上，在心理上有個成熟的跡象，能夠明白自己的方向，有對事物判斷的價值標準，而不是外在的對物質的追求達到一個“立”的結果。這應該才是“三十而立”的真正含義吧。我們所理解的“三十而立”是簡單的從宏觀需求上來說的，但忽視了內在本質的東西。而恰巧，內在的、本質的微觀才是它的真正含義，這也證明了我們對微觀精神世界追求的缺乏性和緊迫性。

　　“三十年河東，三十年河西，三十年的變遷”，“立”則變，“不立”則不變。我們成長的一生應該學會一道計算題，很簡單的計算題，就是三十歲之前要學“加法”，三十歲之后要學“減法”。“加法”就是在人生的前三十年我們對學歷、財富、地位的不斷追求，這是一個遞增的過程。而在三十歲之后，會隨著自己閱歷的逐漸豐富和視野的逐漸開闊，有些東西我們要將它看淡，就是一個“減法”運算，要適當的減少對一些不必要的追求。減輕自己給自己的壓力，讓自己提放自如，學著去欣賞一些東西，而不是去改變一些東西。學著去撥開自己的心靈塵網，控制無止境的欲望，試著去知足、去改變。

　　可能有些人會認為，這樣人生就會沒有什么動力，也就會沒有什么成就了，其實不然，不以物累，剔除不必要的雜質，輕裝減行，我們會覺得生活有別樣風采。因為你內心不是依賴于外物的，“加法”的生活已經讓自己知道了自己真正需要的東西，三十年的摸索，自己也已經有了一個內在的定向，我們的潛意識不會放棄內心本質的東西，“減法”里所減去的東西確實是自己不需要的，確實是阻礙自己成長和發展的。

　　有句話叫“自己花掉的錢才算是自己的”，如果一個人在無止境的追求一切，從不考慮自己去享受，那么，到他生命的最后，他會疲憊的問自己——“我追求了一生，到底獲得了什么？”這不是很悲哀的一件事嗎？因為他一直活在一個“自我限定”的空間里，把所有的“行囊”都背在身上。泰戈爾曾說過“當鳥翼系上了黃金，就再也飛不遠了。”從某種意義上說一個人背負的東西越多，所獲得的成就就會越少。所以在三十歲以后學著減少對一些表象的物質追求是非常有必要的。

　　真正的做到“三十而立”的“立”確實很難。物質生活是我們生存的基本，要是真的拋棄對物質的追求，我們不要說“立”了，就連“安命”都難。那么怎樣才能在三十歲時可以做到“立”呢？對于男人來說，二十歲左右，幾乎是一無所有，要做到“三十而立”，只有將近十年的時間，在這十年里，你必須要去學習，不僅僅是學習簡單的文化知識，更多的要去學習為人處事，在這個實踐性的過程中，你的內心必須要迅速成長，觀念必須果斷樹立，這十年里，你可以忘乎所以的追求，瘋狂的奮斗，積累“立”的資本，這十年的鍛煉和成長是你一生的財富。對于女人來說，不要等到二十歲才為“立”做準備，因為女人在三十歲之前始終比男人先成熟，你可以沒有男人那么強的事業心，可以沒有男人那么大的心里承受力，但你不能沒有比男人差的學習能力，在你開始明事理的時候就應該開始去探索，你擁有對細小事物發現的洞察力，這就是你的`優勢，而你需要學習的東西就是對發現的總結和運用能力。當然，如果你再擁有一顆上進的渴求和一顆強心臟那就更是錦上添花了。

　　人類的共同人格理想是：“神于天，圣于地。”即可以超越一切現實的羈絆和束縛，在理想的天空自由馳騁，又能夠在現實的大地上建功立業、揮灑自如。然而，天時地利人和的境界畢竟是可遇不可求，人生的理想到底是應該仰望于天空還是俯身于大地最終還是要我們自己選擇的，這也就是說能不能做到“三十而立”完全在于我們自己。

　　不是怕我們做不到“三十而立”，而是我們在倉促的忙碌中對它的理解出現了偏差，正確理解它很重要，對它的追求自然就不言而喻了。只有正確的理解“三十而立”的含義，我們才不會對自己有太多不必要的限定，才會真正的領會到“立”則變，“不立”則不變的真正含義，才會去追求自己真正需要的東西。

　　我還不是三十歲的人，對“三十而立”的含義也只是一知半解，只是通過學習現代前輩們的思想略懂一點點。也許我根本也做不到“三十而立”，但我會盡力去做。我覺得先輩們留下來的東西對生活在現代快節奏生活中的我們很有幫助，在忙碌之余給內心一點寧靜的空間，給頭腦一點思想的空間，尋找一下自己原本的東西，可能這樣，我們的一生才會是真正完美的！

抒情作文篇7

　　我愿牽著你的手，走過這座橋。橋上是綠樹紅花，橋下是流水人家。你經歷的一件件小事，猶如一方方青苔鋪滿了這小橋。橋的這頭是青絲，那頭是白發。

　　記得小時候，我最好的玩伴便是外婆。那時候，總愛在庭院里放上兩把小椅兒。午后的陽光透過一層層的枝丫灑向庭院時，我與你便會坐在庭院中。您總是在做針線活，在一塊布上繡牡丹，荷花等美好的事物。我總是在一旁看著那飛舞的細針，在棉布上留下一朵朵嬌艷的花。不覺中，似乎有幾縷淡淡的清香飄入鼻腔。陽光斜射在您的身上，在您的身上鍍了一層金色的光芒。微風輕撩衣角，您在風中慈祥的笑著。

　　童年，是被花香所籠罩的，您在陽光中靈巧地繡花。

　　時光的齒輪在不停的轉動著，不知不覺中已經步入了初中的大門兒。五月，棕香飄飄，端午節悄然而至。周末，便騎著自行車到外婆家里去。陽光像碎金一般灑滿了人間，田野上的麥苗，在陽光中發出了黃澄澄的光芒。微風輕拂，麥苗們舞動起了華爾茲，在風中甜甜地笑著。

　　“咚、咚、咚”，我敲了敲門，您打開門。剎那間，滿院的棕香充斥了鼻腔，氤氳在空氣中，甜甜的。“外婆，你準備包粽子子呀！“當然了，你小時候不是最喜歡吃粽子了嗎？”您柔聲說道，那雙眼睛里似乎包含著無限的柔情，泛出亮晶晶的光芒。“對呀，我一直都挺喜歡的”。喜悅像浪花似的一層層地涌上心頭，都這么長時間了，外婆還一直記住我的喜好，心里不禁微微的顫動起來。

　　少年，一張張粽葉溫暖了歲月，使我的世界春暖花開。

　　片片雪花紛紛揚揚地飄落下來，緩緩投入土地的懷抱。火紅的燈籠在夜晚中散發出光芒。春節，悄然而至。晚上和你坐在一起看電視，不經意間的'抬眸，發現您的頭發已經被染成了白色。您臉上的皺紋如同飛舞的蝴蝶。看著您逐漸渾濁的眼球，我只愿有一束星光落到你的眼眸。

　　現在，我只希望時間慢點、慢點，好讓我可以陪您看到日光掛在柳梢。

　　陪伴，是一種暖暖的情，一種無聲的語言。陪伴無聲，愛有言……