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實(shí)用的抒情的作文【優(yōu)選9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我的媽媽是一位對(duì)工作認(rèn)真、關(guān)心子女的媽媽。媽媽的工作很忙,經(jīng)常加班到深夜才回家。
有一天,屋外下著傾盆大雨,媽媽加班,爸爸出差,我一個(gè)人在家,肚子很餓,于是就給媽媽打了個(gè)電話(huà),當(dāng)媽媽知道我一個(gè)人在家,又沒(méi)吃飯時(shí),便急忙趕了回來(lái)。媽媽的衣服濕透了,她把衣服換了后,便走進(jìn)廚房給我做起飯來(lái)了。當(dāng)熱氣騰騰的飯端在我面前時(shí),媽媽看我吃得這么香,臉上露出了微笑。我看著媽媽?zhuān)劬︻D時(shí)濕潤(rùn)了,流下了感動(dòng)的`淚水。
有一次,我放學(xué)回家做著作業(yè),做到不會(huì)就問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“你上課不是聽(tīng)老師講的?自己再想想。”我沒(méi)有想那道題,于是我就空著沒(méi)有做。第二天,我倒校后組長(zhǎng)就要收作業(yè)了,我就把作業(yè)叫給組長(zhǎng)。當(dāng)老師改分改到我的本字時(shí),好多都打個(gè)交叉上去。老師就給我媽媽打了個(gè)電話(huà),我媽媽知道后就回家教訓(xùn)了我一頓。
有一段時(shí)間,媽媽很忙,根本顧不上我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,媽媽知道后就打了我,自己也流下了心疼的眼淚。看著媽媽傷心的樣子,我心里暗暗地下定了決心:“要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。”
媽媽您為我付出了多少愛(ài),可我一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,我一定要好好學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)口氣。我在這里真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了。”
抒情的作文 篇2
早春的一個(gè)晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。那一道數(shù)學(xué)題讓我匪夷所思,我絞盡腦汁終于把數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。我便走到換洗室沖了個(gè)涼。
沖涼時(shí),想起了同您在鄉(xiāng)下日子。
父母那年父母在外打拼自己的事業(yè)。不得不將留在爺爺家,爺爺是個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文教師。奶奶在家中務(wù)農(nóng)。
秋風(fēng)一起我便和奶奶一起去田里收割莊稼。我老是在您的后面跟著你,唯恐把自己丟在小路上。這樣童年的日子平淡而溫馨。
童年時(shí)奶奶教會(huì)了我很多的事理,是教會(huì)了我珍惜糧食,教會(huì)了我寬容和大度。
奶奶您還記得,我偷吃小胖家的桃子嗎?當(dāng)時(shí)你在他們面前你并沒(méi)有讓我難堪。而回家后你讓我跪在地上,面壁思過(guò)。我接受了,您的那次懲罰后,我很傻,晚上我躲在被子里哭泣。你走來(lái)甜蜜的和我說(shuō),寶寶沒(méi)事了。過(guò)去了,不過(guò)以后再也不能做這樣的事了。
奶奶您的話(huà)我謹(jǐn)記在心,只可惜您現(xiàn)在不在人世。童年我和您在一起的日子是歡樂(lè),更是我們之間的美好。
童年時(shí)我只是個(gè)孩童,并不知你對(duì)我的好,現(xiàn)在知道了,只是一切很晚。
我想現(xiàn)在做的只能是好好學(xué)習(xí)。
那天我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,我便想起您為我未做完的風(fēng)箏。我不禁流下眼淚。一個(gè)小孩問(wèn)到姐姐:你要玩嗎?我的.可以送你。我悠然接過(guò)風(fēng)箏,慢慢把它收好,放進(jìn)紙箱,我要永遠(yuǎn)把這只風(fēng)箏和您的那只未做好放在一起珍藏。同時(shí)也收藏屬于我童年的珍貴。
我的童年充滿(mǎn)了我和我奶奶的珍貴,我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
奶奶您安息吧。我會(huì)帶著屬于你的美好,和我未遺忘的童年走到下一個(gè)時(shí)光。
抒情的作文 篇3
“托物言志”與“借景抒情”是詩(shī)歌和散文常用的表現(xiàn)手法,二者都是間接表達(dá)思想感情,都區(qū)別于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比較。
“托物言志”是通過(guò)詠“物”來(lái)表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感,感物吟志”(《文心雕龍》)。如詩(shī)人鄭板橋的《題竹石畫(huà)》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)是題風(fēng)吹中的山間竹石的畫(huà)幅,寫(xiě)竹子的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得起千磨萬(wàn)擊,“咬定”在山的根基不放,把竹子擬人化,實(shí)際上寄托了詩(shī)人自己高潔的志趣和不向惡勢(shì)力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩(shī)人鄭思肖的《畫(huà)菊》:“花開(kāi)不并百花叢,獨(dú)立疏離趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”前兩句寫(xiě)菊花遠(yuǎn)離百花叢,獨(dú)自開(kāi)放,表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫(xiě)菊花寧愿枯死枝頭,決不被北風(fēng)吹落,描寫(xiě)了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操,寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩(shī)文我們還學(xué)過(guò)楊朔的《荔枝蜜》,茅盾的`《白楊禮贊》,巴金的《燈》,于謙的《石灰吟》等等。
我們可以看出所謂托物言志,是指通過(guò)描寫(xiě)客觀(guān)事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動(dòng)物(蟬)、植物(白楊樹(shù)、竹子、菊花)、物品(石灰、燈)等具體物象,詩(shī)文是“物”而非“景”,是詠物,而不是寫(xiě)景。托物言志的“志”可以指
抒情的作文 篇4
我想長(zhǎng)大以后開(kāi)一個(gè)咖啡店。或許你會(huì)覺(jué)得我太沒(méi)出息,但是我就是想開(kāi)一間咖啡店,不必很大,很放下一兩套卡座就行。
這樣我就可以沐浴在陽(yáng)光下,喝著濃郁的黑咖啡,靜下心來(lái)傾聽(tīng)每一個(gè)失意者的故事,我可以充當(dāng)知心姐姐的角色開(kāi)解他們。或許當(dāng)一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,讓他們有一個(gè)可以吐露心聲的地方。
我也可以提供哪些讀書(shū)人一些免費(fèi)的書(shū)籍借閱,只要他們能好好地愛(ài)護(hù)它們,這樣可以很好的給這些人節(jié)約一些費(fèi)用。或許還可以將這些書(shū)籍捐往貧困山區(qū),幫助那些孩子們多多認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的世界。
我還可以為那些正在趕往考試路上的學(xué)生提供一杯提神的咖啡,這樣他們就可以擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰(zhàn)場(chǎng)。
我還可以制作一些可口的面包點(diǎn)心,將他們送到養(yǎng)老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里,讓他們吃飯不那么費(fèi)力,當(dāng)然了還有那些乞討的殘疾人,至少不如讓他們那么挨餓。
最重要的`是,我還可以找?guī)讉(gè)勤工儉學(xué)的貧困生,我會(huì)給予他們合理的工資,還會(huì)教給他們?cè)趺醋隹Х群让姘c(diǎn)心,這樣就算他們以后沒(méi)錢(qián)上學(xué),也可以有一項(xiàng)技術(shù)賴(lài)以生存,不用擔(dān)心以后怎樣生活。
我還會(huì)利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國(guó)的大好河山用照相機(jī)記錄下來(lái),還要將那些貧困地區(qū)也照下來(lái),掛在我的咖啡店的墻上,讓在這里的每一個(gè)有愛(ài)心的人都來(lái)努力幫助他們。
這樣,那些需要幫助的人就會(huì)越來(lái)越少,世界就會(huì)越來(lái)越好。
抒情的作文 篇5
在我上小學(xué)的時(shí)候,每天早晨奶奶總是說(shuō)“把衣服多穿些,不然會(huì)生病的。”可是我就是不聽(tīng)奶奶的話(huà)。
奶奶很疼愛(ài)我們,不管有什么好吃的,總要給我們留下。每天當(dāng)我要上學(xué)去時(shí),奶奶已經(jīng)做好了吃的,把衣服給我拿來(lái),讓我穿上。
有一次,我從家里的臺(tái)子上摔下來(lái),把胳膊上的骨頭摔得錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我疼得要命,可爸爸媽媽還在地里,家里只有奶奶,奶奶把我領(lǐng)到莊子里的一戶(hù)人家。那家的婆婆會(huì)把我側(cè)過(guò)的胳膊還原好。奶奶扶著我來(lái)到這家。那個(gè)婆婆喝了一口水,沒(méi)有咽下,我還以為她要干什么,乘我沒(méi)注意時(shí),她噴了我一臉的水,同時(shí)我錯(cuò)位的.胳膊也被她以迅雷不及掩耳之勢(shì)還上了。
從那以后,我的胳膊就一直吊著繩子。過(guò)了很多天,奶奶說(shuō)現(xiàn)在好了,把繩子取掉。取掉后,我的胳膊卻展不開(kāi), 奶奶又去問(wèn)那位婆婆,婆婆說(shuō)“要用手一天捋三次,然后就用手提重東西練”。于是奶奶就給我捋,晚上我睡在奶奶跟前,奶奶給我捋,等我醒來(lái)時(shí),奶奶還給我捋。就這樣不知過(guò)了多少個(gè)日夜,我的胳膊好了,但在這期間奶奶卻沒(méi)睡上一個(gè)好覺(jué)。
我知道奶奶喂為我所做的一切,我也很愛(ài)我的奶奶。
抒情的作文 篇6
多年以后,我們有車(chē)有房有自己的家,在得到這些的同時(shí)。可能做著不喜歡的工作,跟不喜歡的人生活,有很多負(fù)擔(dān),容顏老去。。。
我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假,然后用自己的真心去演一場(chǎng)欺騙。
是的,我們愛(ài)美好,屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去,才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過(guò)是死亡的結(jié)果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕,努力著想要得到愛(ài),有了第二,人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害,肆無(wú)忌憚地美好著,卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒,還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了,不再勸別人相信美好,因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯ィ墒窃僖沧霾坏搅恕!!>瓦@樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光,才那么美好得刺痛了黑暗的`人。這才懂人是需要長(zhǎng)刺的。
不該看瓦爾登湖,不該過(guò)早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在,存在在幸福的靈魂里,真實(shí)的是沒(méi)有的。就像我們?cè)?jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來(lái)的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。
可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn),用想象勾勒的未來(lái)。。。
抒情的作文 篇7
“咦,我的數(shù)學(xué)練習(xí)卷呢?”糟糕,我大概是把練習(xí)卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語(yǔ),一邊急得像熱鍋上的螞蟻,一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀?這張練習(xí)卷可是要家長(zhǎng)簽名的呀!奇怪,怎么就是找不到,望望我的書(shū)房,書(shū)桌上、椅子上、地上……到處都是教科書(shū)、作業(yè)本,書(shū)房里一片狼藉。
我一面寫(xiě)著作業(yè),一面焦急地想著:該怎么辦呢?如實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)?不行,我考的成績(jī)又不理想,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說(shuō),也不行,老師每次考試都會(huì)發(fā)家校通,到時(shí)候我的謊言被揭穿了,那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻,一時(shí)竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚,迎來(lái)的是一個(gè)群星璀璨的夜晚。“我還是跟媽媽說(shuō)吧”我想。做完了作業(yè),我慢慢地走向媽媽?zhuān)话驳貙?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉爝M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的小練習(xí),我把試卷忘在了學(xué)校里。”
“你這次練習(xí)得了考了幾分?”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說(shuō)。
“成績(jī)考得不好!下次要努力!還有,試卷要簽名的,你怎么向老師交代呢?”媽媽平靜地說(shuō)道。
聽(tīng)到這話(huà),我心中的那塊石頭終于落了下來(lái),怦怦直跳的'心,也漸漸的平靜了下來(lái),說(shuō):“明天到學(xué)校后,我會(huì)主動(dòng)向數(shù)學(xué)老師說(shuō)明,昨天我忘把試卷帶了回去,所以沒(méi)有簽名,而且我會(huì)跟她說(shuō)媽媽成績(jī)已經(jīng)知道了。”媽媽親切地說(shuō):“好的,就這樣吧,下一次試卷一定要帶回家,做試卷時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)完這些話(huà),我一種快樂(lè)、幸福的感覺(jué)從我心底里油然而生,我感受到了被信任的滋味,是那樣的舒適、溫暖
抒情的作文 篇8
夏日炎炎,天氣十分酷熱,太陽(yáng)赤裸裸的照射在大地上,過(guò)往行人寥寥無(wú)幾,草木盡枯河流干涸,但‘愛(ài)’永不停息。
暑假期間,酷熱的夏天如同惡魔一般瘋狂地怒吼著。大地呢,不情愿的被太陽(yáng)穿上一件黃油油的皮衣,出門(mén)時(shí)就感到身體的水分在隨之流逝,樹(shù)木扎實(shí)的把自己壯而結(jié)實(shí)的跟扎固在土里,拼命地吮吸著來(lái)喂養(yǎng)著自己的樹(shù)葉,那些早起干活的工人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,有氣無(wú)力得搬動(dòng)著磚頭,身上時(shí)不時(shí)落下豆大的汗珠,這是我所見(jiàn)過(guò)最熱的時(shí)候。
我躲在家里絲毫不敢踏出門(mén)口,連動(dòng)也怕動(dòng),坐在冰涼的地面上,吃著棒冰,是件多么美妙的事啊。媽媽今天正好休息,本來(lái)想著去玩的,沒(méi)想今天太熱,哪哪都沒(méi)家舒服。
那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)比較困難,全部生活支出都是媽媽努力奮斗,我在家里扇動(dòng)著扇子,多么想要吃一塊冰冰涼涼的雪糕啊,哪怕一口也就解決了我的炎熱酷暑,滿(mǎn)足了我的愿望,可是想想媽媽每天這么辛苦的.奔波,怎么會(huì)開(kāi)口呢。我突然想起,我到現(xiàn)在從未看過(guò)母親吃過(guò)什么好吃的東西,都是留給了我,想到這,我的心像被死死緊握一般心酸的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我打算給媽媽一次驚喜,讓她吃一次雪糕。
我正想像怎么才能拿到錢(qián),去幫媽媽買(mǎi)一個(gè)雪糕呢。我想到了一個(gè)好主意—賣(mài)破爛。我穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā),在包里放了一袋垃圾袋和一瓶水。我剛推開(kāi)門(mén),媽媽就說(shuō):“你要去哪兒?”我笑著露出調(diào)皮的表情說(shuō):“我就去朋友家那里玩一會(huì)嘛,馬上就回來(lái),放心吧!”媽媽似乎同意了地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我推門(mén)而出,這比我想的還熱啊!可是出來(lái)了就要開(kāi)始行動(dòng)了,怎么能放棄呢?
我趕到大街上,太陽(yáng)火辣辣地看著我,我的嗓子一會(huì)變干枯了,“咕咚”一聲水都喝沒(méi)了,我才撿了半袋的垃圾啊!我跑遍了整個(gè)小區(qū),翻著垃圾桶,終于集滿(mǎn)了一袋垃圾,我高興地去回收站,拿著垃圾賣(mài)的錢(qián),共是三塊八毛六,我心想這大概可以買(mǎi)一個(gè)雪糕了。跑去便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕,小心翼翼的跑回家去。
推開(kāi)門(mén),我走向媽媽將冰糕以最快速度放在媽媽手里,又驚訝又感動(dòng)地說(shuō):“你這是在哪的呀?可別熱壞了,把雪糕吃了吧!”我不肯地回絕了,將外出的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵箵е铱蘖恕?/p>
在媽媽摟著我的一瞬間,我可以感受到媽媽多年的辛苦全都發(fā)泄出來(lái),母愛(ài)如此偉大,我的內(nèi)心被洗滌了,我愛(ài)你,媽媽。
抒情的作文 篇9
你是我生命中最重要的人,我想一直陪伴在你的身邊。 ——題記
天未明,有時(shí)月亮還懸掛在天邊,她便收拾好了衣裝,有時(shí)把睡夢(mèng)中的我吵醒。她看到我醒來(lái),叮囑我去學(xué)校時(shí)不要忘記拿著餐桌上的飯錢(qián),說(shuō)完之后便匆匆忙忙的離開(kāi)家門(mén)。沒(méi)等她打開(kāi)樓下大門(mén),我又繼續(xù)與周公喝茶下棋。之后過(guò)了好久才洗漱完畢去學(xué)校。
勞累的我結(jié)束了一上午的課程,在中午放學(xué)之后我去她開(kāi)的店里吃午飯。到達(dá)她的店里的時(shí)候,看到她還沒(méi)吃飯,她正在和買(mǎi)主談?wù)撋猓煌5刈邅?lái)走去,不停地笑著,她看到我,讓我先去吃飯,等我吃完飯之后她才忙完。她渾身無(wú)力的坐下來(lái)疲憊的端起水杯拼命的喝了一大口水,歇了好久才坐下來(lái)吃飯,才吃了沒(méi)多久,又接到工作上的電話(huà),之后便一個(gè)勁兒的給對(duì)方賠不是,我聽(tīng)得出手機(jī)那頭的人很生氣。終于掛掉了電話(huà),我問(wèn)她怎么了,她只說(shuō)是工作上的事,小孩子不要管。便又站起身來(lái),抽出一張紙巾擦了擦嘴,因?yàn)樗吹搅肆硪粋(gè)買(mǎi)家。她快步走到買(mǎi)家身旁,介紹起每樣產(chǎn)品,不停的微笑,不停地走動(dòng),不停地說(shuō)話(huà)。只是坐在遠(yuǎn)處的我,看了看她,又看了看飯桌上還剩下一多半飯的`飯碗。身上的疲勞感不自覺(jué)地消失了
晚上回家,準(zhǔn)備大玩特玩的我看到躺在沙發(fā)上的她昏昏欲睡,我不忍心再去打擾,只好收起貪玩的心,輕手輕腳的拿出一條毛毯給她蓋上,可是她卻醒來(lái)了,因該是被我亂醒的吧?看到了我,急忙催促我去睡覺(jué)。等到我洗漱完畢之后,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡了,我悄悄地關(guān)上她房間的燈,我也休息去了。
這,就是她的日常生活。
她,是我的媽媽。一個(gè)普通至極的女人,但是她的肩上卻擔(dān)著重她幾倍的擔(dān)子!那就是讓我有個(gè)好的生活,未來(lái)可以生活的輕松快樂(lè)。
媽媽她在我的印象中幾乎沒(méi)化過(guò)妝,她每天起早貪黑的工作;三餐從未按時(shí)吃過(guò)。她是那樣辛苦,那樣勞累。我曾經(jīng)撥弄她的頭發(fā)玩兒,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)外層還是烏黑,但里層的發(fā)絲已經(jīng)白了太多太多。她不好看,比其他同齡的阿姨顯得老了很多;她胖胖的;皮膚也是黑黝黝的;她說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)很大;她是個(gè)理性全滿(mǎn)感性全無(wú)的女人;她甚至從不打扮自己,衣服離著“潮流”這個(gè)詞永遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她的缺點(diǎn)很多。
但是,這些并不妨礙我依舊愛(ài)她!
因?yàn)樗俏疑袩o(wú)可替代的,最最重要的人!
曾經(jīng)有一天,不知為什么,我在心里這樣告訴過(guò)自己:我想去陪伴她,保護(hù)她,不讓她受到別人的欺負(fù),直到,未來(lái)的盡頭;直到,我老去,我都要守護(hù)在你身邊,媽媽。
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