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【精品】抒情的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
是你，教會(huì)了我第三節(jié)眼保健操，于是，我每一天，每一次做眼保健操，我就想起你；
是你，告訴我做人就要像胡楊，于是，我每一次在我的本子上畫(huà)下胡楊，我就想起你；
是你，告訴我五月天的《倔強(qiáng)》好聽(tīng)，還特別欣賞它的歌詞，于是，我每一次聽(tīng)五月天的《倔強(qiáng)》，看《倔強(qiáng)》的歌詞，我就想起了同樣倔強(qiáng)的你；
是你，告訴我：細(xì)節(jié)決定成敗。于是，我每一次做好一個(gè)細(xì)節(jié)，我就想起了你；
是你，告訴我喜歡讀我的文字，于是，我每一次為你精心的寫(xiě)好一篇文章，我就想起你；
是你，告訴我不要因離別而悲傷，卻又在你的博客中忿憤然的說(shuō)你討厭離別，于是，每當(dāng)我遇見(jiàn)離別這兩個(gè)字眼，我就想起你；
是你，告訴我方文山寫(xiě)的歌詞特別好，于是，每當(dāng)我讀到方文山寫(xiě)的歌詞，我就想起你；
是你，告訴我某個(gè)字用在文章中會(huì)特別好聽(tīng)，于是，每當(dāng)我要在文章中用到這個(gè)字，我都會(huì)小心翼翼的繞開(kāi)它，這時(shí)，我就想起你；
是你，用事實(shí)告訴我遇到困難，你不低頭，它就低頭。你的腿摔斷了卻一直練長(zhǎng)跑，于是，每當(dāng)我看到一個(gè)不屈的靈魂，我就想起你；
是你，告訴我女孩子胖嘟嘟的才招人喜歡，自己卻瘦的像根大頭針，于是，每當(dāng)我想減肥時(shí)，我就想起了你的那句話，順便想起了你；
是你，告訴我要拒絕圓滑，于是，每當(dāng)我碰到圓滑的人，我就想到你與他們不同，我就想起了你；
是你，對(duì)我說(shuō)最厭惡生活中的看客，于是，每當(dāng)我碰到一些看客，我就告訴自己，不去做這樣的人，因?yàn)槟悴幌矚g，于是，我就想起了你；
是你，喜歡放慢腳步，靜靜地旁觀這個(gè)世界，于是，我每次坐公交車(chē)都提前一站下車(chē)，靜靜的觀察草、木、路燈，他們都沉默不語(yǔ)，或許跟我一起想起了你；
是你，告訴我老師并不是圣人，也會(huì)犯錯(cuò)誤，要勇敢的懷疑他們，要勇于闡發(fā)自己的觀點(diǎn)和看法，于是，每當(dāng)我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和看法，對(duì)老師的標(biāo)準(zhǔn)答案說(shuō)“不”的時(shí)候，我就想起了你；
是你，告訴我要從小的語(yǔ)言、小的動(dòng)作挖掘更深層次的東西，于是，每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味一個(gè)人的口頭禪時(shí)，我就想了你；
是你，最喜歡吃櫻桃，而我從來(lái)不吃，于是，我把每次吃櫻桃的行為，都叫做你，這樣，我就想起了你；
是你，告訴了我生與死不過(guò)一道傷疤，于是，我每一次遵守交通規(guī)則，愛(ài)惜自己的生命時(shí)，我就想起了你；
是你，喝咖啡不加糖而喜歡加鹽，于是，每當(dāng)我把苦澀的液體送入食道，我就想起了你；
是你，讓我知道老師和同學(xué)是可以擁有友誼的，于是，每當(dāng)我不再跟老師敵對(duì)，我就想起了你；
是你，教會(huì)我不要羞澀。于是，我每一次在大街上喊出你的名字，大街上的`人都回過(guò)頭來(lái)，或高興，或疑惑，都不要緊。我想，有一天回過(guò)頭來(lái)的，會(huì)不會(huì)剛好就是你；
是你，告訴我心情無(wú)須遮攔，想哭就哭，想笑就笑。于是，在路上，我看見(jiàn)每個(gè)陌生人，他們或高興，或悲傷，或面無(wú)表情，我都覺(jué)得他們是有理由的，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)你，而我，或高興，或悲傷，或面無(wú)表情，都是有理由的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)你。每當(dāng)我對(duì)著空白大聲笑出來(lái)時(shí)，我就想起了你；
是你，留給我太多印記。每當(dāng)我在一個(gè)本子上發(fā)現(xiàn)你的字跡，在某本書(shū)中發(fā)現(xiàn)你的照片時(shí)，我就會(huì)對(duì)別人說(shuō)：你看，我有多么好的東西，這時(shí)，我就會(huì)想起你；
是你，告訴我要用辨證的眼光看事物。于是，每當(dāng)我繞過(guò)這邊，去看事物的另一邊時(shí)，我就想起了你；
是你，讓我對(duì)某個(gè)姓氏及某個(gè)名字太過(guò)敏感。于是，我每當(dāng)我因一個(gè)字而條件反射時(shí)，我就想起了你；
是你，告訴我要簡(jiǎn)單做自己。于是我每次按我的方式出牌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不想別人時(shí)，我就想起了你；
是你，告訴我今朝有酒今朝醉，莫使人生之金樽空對(duì)月。于是，我每次痛痛快快的享受青春時(shí)，我就想起了你；
是你，告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，所以，當(dāng)有人問(wèn)我記不記得你時(shí)，我說(shuō)，記得，我就把所有有關(guān)你的事情想了一遍。我就想起了你；
是你，告訴我世界因善意的謊言而美妙。于是，當(dāng)又有人問(wèn)我記不記得你時(shí)，我就說(shuō)，不記得。但我又在腦海里，把有關(guān)你的事情想了一遍；
是你，讓我想把這一切寫(xiě)下來(lái)。給你，給我最親愛(ài)的杜老師。寫(xiě)好之后，會(huì)有朋友對(duì)我說(shuō)起，我就再想起你。
抒情的作文 篇2
蘇說(shuō)我像一個(gè)小孩一樣，我雖然竟不能開(kāi)心起來(lái)，可是也不至于太過(guò)悲傷，仔細(xì)想象，又覺(jué)得仿佛聽(tīng)了許多笑話一樣。
或許我從來(lái)都不愿失去一個(gè)追求快樂(lè)的自己，小時(shí)候很多東西總是容易玩膩了，尤其是和別人要說(shuō)太多話的時(shí)候，我一點(diǎn)都不在意別人是否夸獎(jiǎng)我，雖然還是很高興，可是在我心里總是有著比這個(gè)更大的快樂(lè)在等著我，直到許多年后我才意識(shí)到那是我自己。
男孩子總喜歡玩游戲，當(dāng)他們?cè)谟螒蚶铽@勝的時(shí)候，仿佛希望的到這個(gè)世界的贊揚(yáng)，他們會(huì)向別人各種炫耀。可是我總覺(jué)得這種炫耀里面有好多的無(wú)力感，我到現(xiàn)在都不明白，那種炫耀有什么好高興的，難道比游戲本身很有意思？在游戲里我更喜歡自己有新的發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我非常想和別人分享下，當(dāng)別人因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)而高興的時(shí)候，我也會(huì)很快樂(lè)的。到如今游戲也會(huì)進(jìn)入我的生活，因?yàn)橛螒蚶镂易约涸谝徊讲降闹\劃自己的行動(dòng)，那是一種自由的感覺(jué)，競(jìng)爭(zhēng)里的.自由。當(dāng)我在大學(xué)玩了四年游戲之后，才明白了自己的這種感覺(jué)。
我們生命里充滿(mǎn)了許多感覺(jué)，做題時(shí)，讀文學(xué)作品，最真摯的感情，往往會(huì)讓我哭到崩潰，雖然悲傷那么大，可是總是無(wú)法拒絕。
長(zhǎng)大了或許我們學(xué)會(huì)了思考，每一個(gè)人可能都在慢慢失去那些感覺(jué)，失去一份感情了。我們想著各種未來(lái)，各種方式來(lái)讓自己高興，是啊！在這個(gè)時(shí)代快樂(lè)是被自己規(guī)劃出來(lái)的，你出去玩你就必須表現(xiàn)得高興點(diǎn)。或許時(shí)成長(zhǎng)的一份悲哀吧！
當(dāng)我在大學(xué)的痛苦里開(kāi)始思索，也開(kāi)始尋找的時(shí)候，我選擇拒絕了那種規(guī)劃式的快樂(lè)，我明白快樂(lè)屬于一種體會(huì)，我們需要不斷的去激發(fā)才能得到，快樂(lè)應(yīng)該屬于最自然的流露的。
這一切都讓我變得越來(lái)越不合群了，我有時(shí)會(huì)在應(yīng)該高興的場(chǎng)合配合別人演出，可是我很想直接離開(kāi)，造成了越來(lái)越多的矛盾，仿佛我就是一個(gè)無(wú)理取鬧的人一樣，或許小孩子錯(cuò)了，可是那是他愿意的。
抒情的作文 篇3
古人云：一葉落而知天下秋。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí)；當(dāng)一片樹(shù)葉小心翼翼地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)；當(dāng)候鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí)，秋天已然來(lái)到。
秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹(shù)葉萬(wàn)紫千紅，各式各樣，有的形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉；有的同學(xué)喜歡細(xì)長(zhǎng)的柳葉；還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉，我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬(wàn)年青樹(shù)葉。
萬(wàn)年青樹(shù)葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細(xì)看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來(lái)，非常光滑，就像打了一層臘。
萬(wàn)年青樹(shù)葉遠(yuǎn)看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個(gè)樹(shù)葉就像透明的一樣。它聞起來(lái)好似甘橘，香香甜甜的。
為什么它叫萬(wàn)年青呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它不像其它樹(shù)一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強(qiáng)風(fēng)，所以叫它萬(wàn)年青。無(wú)論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪，它都能挺過(guò)去，可見(jiàn)其頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)其它種類(lèi)樹(shù)木的.葉子枯黃時(shí)，它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺(jué)得，萬(wàn)年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
落紅不是無(wú)情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會(huì)枯黃，不過(guò)在于時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。我喜歡秋天的樹(shù)葉。
抒情的作文 篇4
星期天下午，我?guī)湍棠淌帐拔葑印Ｔ诔閷侠锇l(fā)現(xiàn)了一張發(fā)了黃的舊照片。照片上的小男孩有七、八歲的樣子，站在一座破舊的紅磚房子前，一只手放在褲兜里，另一只手扶著跟他差不多高的一輛自行車(chē)，樣子可神氣了。“咦？這不是爸爸嗎？”我把照片放到奶奶面前，好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。“爸爸怎么穿著女孩子的衣服啊？胸前還有個(gè)蝴蝶結(jié)呢。”我笑嘻嘻地問(wèn)奶奶。奶奶放下手里的活，微笑地看著照片，思緒好像跟著照片回到了過(guò)去：“這是你姑姑穿小了的衣服，你爸爸接著穿。”聽(tīng)了奶奶的話，我終于明白“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”這話，原來(lái)一點(diǎn)都不夸張。奶奶接著說(shuō)：“看你爸爸笑得多開(kāi)心，那是因?yàn)榧依飦?lái)了新成員。”“新成員？”我疑惑的瞪大眼睛，“是小叔叔出生了嗎？還是你給爸爸買(mǎi)了寵物狗？”“都不是。”奶奶指著照片上的自行車(chē)說(shuō)：“喏，是這位。”我看著照片上的大家伙，雖然照片已經(jīng)舊得發(fā)了黃，我還是能看出這位“新成員”確實(shí)很新，锃亮锃亮的。可是一輛自行車(chē)就能讓爸爸笑得這么開(kāi)心？我心理正納悶?zāi)兀棠毯孟窨闯隽宋业暮闷妗?/p>
她摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你可別小看了這輛自行車(chē)，它可花了你爺爺大半年的工資呢。那天你爸爸放學(xué)回家，看見(jiàn)院子里多了個(gè)“新成員”，喜歡的不得了，正趕上村里來(lái)了照相的，就迫不及待地在家門(mén)口跟它合了影。”“家門(mén)口？奶奶你是說(shuō)爸爸站在我們家門(mén)口？”我又半信半疑。“當(dāng)然!”奶奶萬(wàn)分肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們家住的小樓，它的前身就是這個(gè)破舊的紅磚房。我不近禁想到我們現(xiàn)在童話般的生活，不僅吃穿不愁，而且冰箱、彩電、電腦等家用電器，也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。鐵路公路縱橫交錯(cuò)，為我們的出行帶來(lái)無(wú)限的方便。不管是城里還是農(nóng)村，家家的孩子都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。節(jié)假日的時(shí)候，還開(kāi)著家里的轎車(chē)，出去自駕游，時(shí)髦著呢！這種生活，是爸爸小時(shí)候做夢(mèng)都想不到的吧。奶奶感嘆地說(shuō)：“變好了，吃的.變好了，用的變好了，住的變好了，國(guó)家的政策好，咱們的生活才能這么好。一天一個(gè)樣，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！”“奶奶，這就叫做‘日新月異’吧。”我突然想到課本上的這個(gè)詞語(yǔ)，用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。我小心翼翼地把把這張舊照片放到影集里，回味著它背后的故事，心里終于明白了祖國(guó)的飛速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的變化是說(shuō)也說(shuō)不完的。也許有一天，我的孩子也會(huì)看著我的照片，然后像我一樣，對(duì)比他所擁有的幸福生活，我想，他一定會(huì)比我更深刻地理解什么叫做“日新月異”的！
抒情的作文 篇5
摘要：初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)竟直線下滑??
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)??再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開(kāi)始舍不得??三年了，我過(guò)得并不輕松，卻似乎長(zhǎng)大了許多。
初一，還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)，在回憶、和做白日夢(mèng)中度過(guò)了一學(xué)年。日子過(guò)得雖是“渾渾噩噩”但也“中規(guī)中矩”。學(xué)期結(jié)束，考了一個(gè)不錯(cuò)的.成績(jī)??初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)竟直線下滑??
初三，哎??痛苦的學(xué)期。雖然現(xiàn)在只上完了一半，但還是覺(jué)得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀??
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了，初三下學(xué)期開(kāi)始了??六月的中考??我們最后的期限。當(dāng)20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候，一切將成為定局，不論結(jié)果如何，我不會(huì)后悔。
三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚。
抒情的作文 篇6
皎潔的圓月，寄托著家人的思念；明亮的心，輝映著親切的關(guān)懷。中秋佳節(jié)到來(lái)了，有人喜悅有人憂(yōu)。夜幕降臨，一輪嬌月慢慢露出她那可愛(ài)、害羞的臉，群星璀璨，把她點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。
此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始擺出好吃的，坐在門(mén)前賞月。我家也不例外，親戚朋友都有說(shuō)有笑的，他們都在看晚會(huì)、吃喝玩樂(lè)。唯有我一人走進(jìn)房間，關(guān)緊門(mén)，熄了燈，拉開(kāi)窗簾，望著那燦爛的星光、柔和的月光，想起了在故鄉(xiāng)相依生活的爺爺奶奶。他們二老已經(jīng)七十上下，雖還能養(yǎng)雞養(yǎng)鴨、插田放牛，但也是十分勞累的。而我們做兒女子孫的只有每逢過(guò)年才回去看望他們。我站在窗前，一陣微風(fēng)拂過(guò)，舒服極了。我閉上眼睛，仿佛看到了小時(shí)候在故鄉(xiāng)的那個(gè)夜晚。我和奶奶、爺爺坐在樓頂上，那天正好是十五，月亮又大又圓，我靠著奶奶，聽(tīng)他一邊搖著蒲扇，一邊給我講“嫦娥奔月”的故事。“從前，有一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，美麗的'嫦娥，英勇的后羿......
就這樣，人們每到月圓之夜都能看到嫦娥翩翩起舞的倩影。“奶奶繪聲繪色的講著，我津津有味的聽(tīng)著，爺爺在一旁驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。我還呵呵的傻笑，用還不太清楚的語(yǔ)言說(shuō)著；”爺爺奶奶，等我長(zhǎng)大了，就、就買(mǎi)好多好多漂亮的......衣服和好吃的，給你們！”他們高興的點(diǎn)頭答應(yīng)著。
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我霎時(shí)間就清醒了。感覺(jué)臉頰冰涼冰涼的，用手觸摸一下，濕的——是悲傷、思念的淚水！本想用手拭去，但手怎么也不聽(tīng)我的指揮，縱容它“嘩嘩”的流淌。爺爺奶奶，您們知道嗎，此時(shí)此刻我是多么的想念你們。你們?cè)诠枢l(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí)，會(huì)想我嗎？過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的房間里只剩我的抽泣聲，我打開(kāi)門(mén)，一些微弱的燈光透進(jìn)來(lái)，在漆黑中顯得分外耀眼。我這才平靜下來(lái)，走出房間，面對(duì)家人們的笑臉。
肯定還有許多身處異國(guó)他鄉(xiāng)的炎黃子孫在這團(tuán)圓的佳節(jié)孤身一人，沒(méi)能陪伴在親人的身邊，但請(qǐng)你們相信，遠(yuǎn)方的人們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛你！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
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