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實(shí)用的抒情作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的抒情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
秋日的天空,了無(wú)雁雀劃過(guò)的痕跡,云薄薄地舒展著,一片白凈與輕柔,裁下來(lái)宜題杜牧的七絕,宜繪唐寅的扇面,天地之間充斥著厚重的墨香。中華文明就像這祥和寧?kù)o的秋日,上千年的歷史流轉(zhuǎn)旋渦將這靈動(dòng)飄逸的華章、似煙似霧的山水、遒勁或柔美的書(shū)法一并吸納熔鑄,造就了秋日般的平和境界和燦爛輝煌。
但歲月的車輪駛到了21世紀(jì),趨向一體化的經(jīng)濟(jì)在重新塑造著這個(gè)被多元的民族文化分解
的世界。文明在沸騰的時(shí)代血液中沉浮,古典與歷史面臨著抉擇。希臘疲倦了,她只想靠著愛(ài)琴海的冰藍(lán),沐浴著酥甜的陽(yáng)光,做一個(gè)知足常樂(lè)的漁夫;埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久遠(yuǎn)的魅力,無(wú)奈地注視現(xiàn)代化競(jìng)技場(chǎng)上的硝煙彌漫;兩河文明在戰(zhàn)火中死去,古文明的遺體已經(jīng)冰冷而我們那秋日般輝煌的文明呢?
我渴望用溫軟的手指去觸摸故宮的城墻,用雙眼去盛滿漢時(shí)的月光。
我渴望在綿綿的梅雨里聆聽(tīng)隨風(fēng)潛入夜的清脆如玉的古箏或是纏綿悱側(cè)的簫聲。 我渴望去尋訪沉淀了文人風(fēng)骨的名山大川,追隨李白的放達(dá),感受那噴薄的激情。
我渴望的太多,但事實(shí)上,我卻看到定海古城成了一堆廢墟,長(zhǎng)城的磚石上留著游人的刀痕;充斥在耳邊的是橫行無(wú)忌的“帝國(guó)英語(yǔ)”,而鮮有唐詩(shī)宋詞悠遠(yuǎn)的音律機(jī)器冷酷地開(kāi)過(guò),鋼齒嚼爛了“中國(guó)紅”,在它身后,拖出的是一串串模式化的大樓,這在華夏大地又刻上了一道道難以愈合的傷口。用了幾千年時(shí)間來(lái)慢慢沉淀精細(xì)打磨的風(fēng)貌,只需十幾年甚至幾年就可以被徹底毀滅,我們有了形似舊金山的大連,貌似紐約的上海,本民族文化卻正在消失。舊時(shí)的明月是否依舊?
的確,我們顯赫過(guò),也曾落后過(guò),在自大與自卑間要找準(zhǔn)坐標(biāo)很難。于是,有人鉆入死角中,認(rèn)為我們過(guò)去的落后是因?yàn)槲幕佑栉鞣剑虼宋ㄎ鞣今R首是瞻。其實(shí)一種文明的興衰不完全以其誕生地的國(guó)力強(qiáng)盛與否來(lái)判定,試想,即使中國(guó)會(huì)因全盤西化而強(qiáng)大,那也只是政治理念,而與人文精神毫不相干——這種浮華也只會(huì)是曇花一現(xiàn),不能持久,我們的`輝煌昨天值得每一位軒轅子孫好好地珍惜與繼承。
不然,當(dāng)我們摒棄了構(gòu)成自己生命的文明后,回首望去,只能見(jiàn)到悲壯的夕陽(yáng)熔化著火紅滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所說(shuō):“我們離開(kāi)了陸地,乘船航行,我們把身后的橋梁——不僅僅是橋梁,連同整個(gè)陸地都給切斷了。于是,方始驚呼:小船啊,你可要加倍留神啊!” 但愿,今后不是只能在迷霧中尋找那片曾經(jīng)擁有的藹藹清蔭。
抒情作文 篇2
四季交替,春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間,我已在生命的長(zhǎng)河中度過(guò)了十四個(gè)漫漫春秋。回首昨日,(回味昨日,)才發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直(包圍著我)在我左右。愛(ài)究竟有多少?愛(ài)究竟有多深?我細(xì)細(xì)的品位著,回味著……
愛(ài)是一束康乃馨,使我想到了那平凡而又偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是平凡的,她不需要感天動(dòng)地,但當(dāng)我們陷入深淵的時(shí)候,平凡的母愛(ài)便會(huì)化作一股神圣的力量,托起我們;母愛(ài)是偉大的,不經(jīng)意間那點(diǎn)滴的關(guān)懷使我倍受感動(dòng),當(dāng)我們遇到困難,第一個(gè)挺身而出的就是偉大的母親。 愛(ài)是一束梅花。我想到了如山一般深沉的父愛(ài)。父愛(ài)同樣是偉大的,但卻又是不張揚(yáng)的。看著梅花瓣那堅(jiān)強(qiáng)的枝葉網(wǎng) ,想起父親在我的學(xué)習(xí)背后付出的血與汗。不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn),父親那種踏踏實(shí)實(shí),永不言棄的精神早已深入我心,在我的血液中奔流著,激蕩著。 愛(ài)是一枝白蓮,那潔白的花瓣讓我想起出淤泥而不染的《愛(ài)蓮說(shuō)》,想起白蓮那高傲的品格,宛然象征了同學(xué)之間純潔的友情,無(wú)暇,真誠(chéng)的友誼,那段金子般的年華。
愛(ài)是一根蘭草,使我想起老師的關(guān)愛(ài)那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。老師為了我們的成長(zhǎng),奔波著,操勞著,額頭終于被無(wú)情的歲月刻下一道道皺紋,想起老師為了我們能夠健康、快樂(lè)的生活,在煩勞之余聽(tīng)我們傾訴心聲,一種莫名的感動(dòng)油然而生。
抒情作文 篇3
人們被這悄悄落地雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐。空靈靈的夜,變得渺茫,綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間窗外的一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別專注。一個(gè)又個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久等第二層水霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事實(shí)上,人們能夠看到更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí),夜雨的景象并不多么美,逼亂的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向遼寧謐的詩(shī)意,一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》便堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹之中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫的白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉。《雷雨》中錯(cuò)位的愛(ài)情悲劇是《葬花吟》訴說(shuō)的相同境界。
其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮,心中輕射出祈求的哀怨。
其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣。
抒情作文 篇4
年,既象征著一年的結(jié)束,又象征著的新的一年的開(kāi)始。年味,意思就是過(guò)年的味道,可我這一年啊,味道不同于往常。
今年,沒(méi)有往年的熱鬧,本該是熱熱鬧鬧的家人團(tuán)圓,卻被工作,班,手機(jī)給變得分分散散,往年,家里以前的習(xí)俗是要?dú)⒇i,然后熱熱鬧鬧的把家里的人著急在一起,但是今年,姑姑一家要加班,媽媽也要加班,只剩下幾個(gè)人了,所以也大擺全席了,就幾個(gè)小菜,變得無(wú)比荒涼。
到了晚上,終于不再孤單了,來(lái)到了外婆家,這次終于是全員到齊,菜也是豐富多彩,但爺爺奶奶,卻是兩個(gè)人度過(guò)的,他倆沒(méi)有煮新鮮的菜,他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi),吃的是中午的剩菜,一想到這,我心里不是滋味,我噎住了,心里有說(shuō)不出的苦,小時(shí)候,多么的盼望過(guò)年啊,一年到頭來(lái),就等爸爸媽媽過(guò)年回來(lái)看我們,但現(xiàn)在去了城市里,爺爺奶奶還是把好的留給了我們,連年夜飯都不給自己搞一頓好的,晚上回到奶奶家,看著飯桌上的剩菜,心里更加難受。
按照慣例,過(guò)年是要守歲的。兒時(shí),每次過(guò)年到了晚上,我都嚷嚷著要玩爆竹,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也不在玩了,爺爺奶奶高高興興的給我姐姐拿來(lái)的我們往常喜歡玩的爆竹,可我和姐姐卻拿著手機(jī),豪不耐煩的說(shuō),我們長(zhǎng)大了,還玩這些干嘛。可我們沒(méi)注意到,爺爺奶奶那高興的目光在那一瞬間變得失落,但是他們還是應(yīng)和我們說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),是我們傻了,孫子孫女都長(zhǎng)大咯,不會(huì)這么幼稚了。”后來(lái)想起來(lái),小時(shí)候,大過(guò)年的,家里沒(méi)有小孩玩的爆竹了,我硬是纏著爺爺要爺爺大半夜跑很遠(yuǎn)去買,那時(shí)的我沒(méi)有考慮過(guò)爺爺?shù)母惺埽F(xiàn)在想起,滿是內(nèi)疚。
在這文章的結(jié)尾,我想說(shuō),不管是正在工作的叔叔阿姨,過(guò)年還在補(bǔ)課的學(xué)生,和在家過(guò)年玩手機(jī)的人,都放下手中的事情,多陪陪家人,讓這個(gè)年過(guò)得有意思,過(guò)得有味道,讓年味回到從前。
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