介紹自己的小學作文

時間：2025-06-09 09:52:52 [第三單元]說說我自己我要投稿

精選介紹自己的小學作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的介紹自己的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選介紹自己的小學作文10篇

介紹自己的小學作文篇1

　　我的學校非常美麗。

　　早晨，我走進校門，一幅美麗的景色出現在我的眼前：兩旁的花壇里種著四季如春的松樹，即使到了冬天，它們還是那么青翠。

　　在校內的西面的花壇里種著各種各樣漂亮的花。有月季花，有迎春花，還有帶著香味的桂花……真是像一個特別誘人的大花園。

　　早上，同學們在教室里打掃衛(wèi)生。有的.在吃零食，有的在做游戲，還有的同學在教室里高聲讀書。

　　教學樓前面有二個操場。下課了，學生們在球場上打籃球、羽毛球，做游戲等活動。

　　學校里還有各種各樣的樹木。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在唱一首優(yōu)美動聽的歌。

　　我的學校真像一幅美麗的畫，讓人看了還想看。我的學校真美!我愛我的學校。

介紹自己的小學作文篇2

　　你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但就是先讓你們猜一猜我的名字。

　　我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎就是一樣的.——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，此時我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

　　在班上，我就是老師的小助手，在學校里我就是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也就是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。但就是能幫老師做點事，我心里還就是挺高興的。

　　我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但就是我還就是喜歡畫，我還學過一段時光的長笛吹奏呢！

　　我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

　　此刻你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！

介紹自己的小學作文篇3

　　大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在海口市海燕小學三一班讀書，是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。

　　我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學或放學的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現體重有25公斤，身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的`，因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時還會叫我“沒牙婆”，因為我暑假里換了牙，到現在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優(yōu)等生呢！

　　我還是個拾金不昧、團結友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！

　　有一次，我在學校做老師布置的作業(yè)，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！

　　我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！

　　聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！

介紹自己的小學作文篇4

　　看，那個臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧，我今年9歲了，是團結街小學三年級一班的一名學生。

　　說起我的性格，那可是雙面的：活潑時如浮云般自由好動；安靜時似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛：愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗，而且樂于助人充滿愛心，看到需要幫助的人，我都會伸出友愛之手，因為我知道幫助別人，快樂自己嘛！

　　我是個愛獨立的小女孩，總希望生活在沒有大人的.管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。

　　每天坐在古箏旁，輕輕撥弄琴弦時猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂聲滋潤著我、陶冶著我，仿佛剛吸入一口甜潤的空氣，好清爽啊！

　　我還喜歡和同學討論并解決問題，經常參加學校組織的各項課內外活動，不斷豐富自己，充實自己。

　　了解了嗎？這就是我，一個快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。

介紹自己的小學作文篇5

　　你好，你知道我叫什么名字？幾歲？在哪兒上小學，幾年級，幾班？哈！我叫柯熠鳴，11歲，在采荷二小，四年級，405班。我是瓜子臉，眼睛大大的，還是雙眼皮哩！

　　我有時很調皮，看到弟弟從房間里走出來，我會躲在墻壁后面，等他慢慢靠近的'時候，突然從墻后跳出來，把弟弟嚇得魂飛魄散后，急忙逃跑。

　　我有很多愛好，如：拉大提琴、看電影、畫畫、騎車……其中我最喜歡運動和看書。我每天早上和下午都會到學校操場訓練，即使訓練很累，可是我還是天天都會去訓練，希望在運動會上能取得好成績。

　　我還很喜歡看書，晚上睡覺前會看一些睡前故事，早上會看一些漫畫書，中午我會看笑話書，看完后會講給大家聽，同學們聽完后都會哈哈大笑。有時我看書都忘了去吃飯，直到肚子咕咕叫的時候才去吃飯。

　　這就是我，我就是柯熠鳴，你們愿意和我做朋友嗎？

介紹自己的小學作文篇6

　　一、 (課件逐句出示)黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

　　生：豬八戒

　　師：你是根據哪些內容猜出來的?

　　師：恭喜你，答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。

　　師：那么，寫人物時，除了要抓住人物的特點，還要注意什么呢?帶著這個問題，我們一起走進習作《介紹我自己》吧!

　　板書課題：習作《介紹我自己》

　　二、口頭作文“說一說”

　　1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方，特別的地方重點描寫，能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語

　　在那么多的外貌特點中，最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點，把句子說流暢喔。

　　2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接：性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)

　　這就需要我們打開記憶的匣門，(點擊多媒體)可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

　　仔細想想，在“性格、愛好、品質”的這些特點中，你認為最能表現你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。

　　同桌交流：

　　說說你的性格。平時自己是怎么表現的，(點擊多媒體)

　　三、指導成篇，加題目

　　1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什么?(學生討論，出示范文討論。)

　　師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

　　2、溫馨小提示

　　(1)、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的`精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!

　　(2)、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改，才能出佳作!

　　四、總結。(為學生樹立寫作的信心)

　　師：孩子們，你們的活潑可愛，反應靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事，說出我們的作文口號，“我作文，我快樂”。

　　五、范文展示

　　這就是我

　　大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細細的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長長的，其實我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。

　　我的愛好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時偶爾接得到羽毛球，有時卻接不到;我的特點只有兩個，一個是唱歌，一個是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴格，如果沒繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點是字寫得很漂亮，缺點是愛發(fā)點小脾氣，膽子小，我的性格是內向的。

　　我爸爸的同事夸我長得漂亮，老師夸我寫字寫得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來我都會嚇她一跳，哈哈，是不是很有趣?

　　這就是我，我覺得我自己很幽默，你覺得我是一個什么樣的小女孩?

介紹自己的小學作文篇7

　　你好！1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，可是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的`文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。

　　光陰似箭，時光如梭，我告別了小學的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

介紹自己的小學作文篇8

　　當你走進六年級二班，坐在第一個座位上的一個小男孩他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年11歲。

　　在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的`個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

　　我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

　　我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

　　平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓我有一個愿望長大了當一名科學家，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。

介紹自己的小學作文篇9

　　我，一個地地道道的百變女生。把相信自己，完美自己，獨立自己，快樂自己！捧為名言；把快樂至上~至高無上！視為寶典。怎么樣？有興趣了解我嗎？

　　愛美的我總是喜歡照鏡子，每當在鏡子中看到自己的時候，自我感覺總是那么飄飄然。柳葉眉下面是黑白分明并且水靈靈的眼睛，然后又是高鼻梁以及櫻桃般的嘴唇。哇~上帝真是太偉大了！竟然造就了我這么一個美人胚子！

　　美人胚子，在穿衣打扮方面從來都不會虧待自己呢。我可以”臭美”到一天換n次衣服，紫橙黃綠黑白紅等各種風格，我都會在一天內盡情展現，以保證我能夠百變到底。有時候把能夠同時保證溫度與風度的衣服穿的全部臟了，我也會要風度不要溫度，冬天穿裙子的例子不在少數。

　　美人胚子，心當然也必須是個美人胚子，永遠是那么陽光。我不能保證我永遠快樂，但我能保證我會永遠陽光！失敗與挫折，也許會把人變得軟弱，但我不會軟弱，失敗會讓我更努力，努力去彌補那一方面的不足，這樣，我便會成功。挫折會讓我更堅強，堅強的去迎接挫折，在挫折中吸取教訓，這樣，我便會更獨立。是的，一些悲痛的事會讓人哭泣，我也一樣，但我的心不會被陰云遮住，反之，會在風雨過后射出更耀眼的五彩光芒。

　　美人胚子，總是會喜歡一些流行的東東。但我一慣主張的是：追逐流行，但要有自己的獨特個性。像什么牛仔褲，超短裙，很卡哇依的小飾品都曾一度被我喜愛。像什么周杰倫，謝霆鋒，蔡依林，she也曾一度被我追捧。”超級女生”更是讓我如癡如狂。

　　美人胚子，當然要標新立異一些。我總是有床不睡要打地鋪；寫作業(yè)時有桌子不用要爬地上寫；和男生打打鬧鬧被人說閑話也毫不在乎；衣著被人評為另類也照穿不誤……

　　美人胚子，都會有自己的`夢想。我的夢想，便是像李宇春，何潔那樣，努力為自己的夢想奮斗，最后在娛樂圈成為耀眼新星。擁有李宇春等明星那樣的超高人氣與money。

　　嘻~我就是這樣一個喜歡漂亮，永遠陽光，追逐流行，熱愛時尚，標新立異，期待著大成就的美麗小女生！