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學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文15篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文1
在人生中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，生存的本領(lǐng)會(huì)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像是一個(gè)好幫手，學(xué)會(huì)容易，但實(shí)際做起來(lái)卻難，我們要運(yùn)用自己的聰明才智學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
那次恐怖的經(jīng)歷至今歷歷在目，經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。一個(gè)初夏的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在家，媽媽要加班，爸爸有事出去了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我有些坐不住了，心想：媽媽肯定去了小姨家，不然怎么那么久還沒(méi)回來(lái)，我就走出了家門。
街上的行人越來(lái)越少，我剛走出去十幾米，突然，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人跟著我，而且傳來(lái)了一陣腳步聲。難道是媽媽回來(lái)了？于是，我大聲地說(shuō)：“媽媽！你回來(lái)啦？我到處在找你呢！”緊接著我一回頭，沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影，卻是一個(gè)穿黑色西裝的中年男人，抽著煙，徘徊著。
我沒(méi)有多想，繼續(xù)向前走去。那個(gè)男人粗暴地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這么晚了，你媽媽呢？”我不禁害怕起來(lái)，腦海里不由得浮現(xiàn)電視上、書(shū)上看到的賣小孩的事，我的心怦怦直跳。“我……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，一雙粗大的手拉住了我的胳膊，他兇巴巴地說(shuō)道：“我和你媽媽是同事，她今天有事，讓你到我家住一天。”他把我手拉得緊緊的，我著急地說(shuō)：“你剛剛不是問(wèn)我媽媽去哪兒了，現(xiàn)在又突然說(shuō)你是媽媽的`同事，你瞎說(shuō)吧！”聽(tīng)完我的話，我用牙齒大力地咬了一口，男人那張臉就像是六月的天——說(shuō)變就變，我趕緊跑走了。我心里想：幸好沒(méi)被那位陌生人拉走，不然的話我就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。
生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要隨時(shí)做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備，運(yùn)用自己的智慧學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文2
“我不傷害別人，我不被別人傷害。”我相信，在生活中，有各種各樣的危險(xiǎn)，我們需要自我保護(hù)，在這里我就分享一個(gè)親身經(jīng)歷的事給大家。
那年暑假，我和爸爸媽媽去上海迪士尼游玩。因?yàn)槭鞘罴伲鲜磕針?lè)園里人山人海、摩肩接踵，我一不小心就會(huì)和父母走散了。對(duì)于這個(gè)陌生的城市，我十分害怕，只得緊緊握住媽媽的手。但過(guò)了一會(huì)兒，童心戰(zhàn)勝了理智。我興奮地東跑西竄，發(fā)現(xiàn)前面有射擊游戲，不顧一切地沖了進(jìn)去。當(dāng)我玩盡興后，回頭一看，全是陌生面孔，我爸媽呢？當(dāng)時(shí)我特別著急，心驚膽戰(zhàn)地喊著：“爸爸……媽媽……你們哪去啦？”這時(shí)，旁邊有人拍了我一下：“小朋友，你爸爸媽媽呢，讓叔叔送你回家吧！”我就像見(jiàn)到了大救星一樣，剛準(zhǔn)備過(guò)去，我的腦海里回想起老師的'告誡：出去游玩時(shí)，不要和陌生人說(shuō)話，不要吃陌生人的東西。我就立刻平靜下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“不用啦！叔叔，我爸爸在那邊呢！”說(shuō)完假裝胸有成竹的樣子走過(guò)去。這時(shí)我知道：我隨時(shí)可能遭遇危險(xiǎn)，不應(yīng)該亂跑，而是向工作人員尋求幫助。最后，在工作人員幫助下，我險(xiǎn)象還生，找到了爸爸媽媽，此時(shí)我心里波瀾起伏，即心有余悸，又激動(dòng)萬(wàn)分。
這次的歷險(xiǎn)，我知道了自我保護(hù)的重要性，在單獨(dú)出去時(shí)，唯一可以信賴并且依戀的人，只有你自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3
活著，是生存的基本。生活，是每個(gè)人都要面對(duì)的事實(shí)。所以，生存，便是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
在這個(gè)萬(wàn)千世界中，生存，是重中之重。不會(huì)生存，便不會(huì)在社會(huì)中扎根、生長(zhǎng)。不能在社會(huì)中扎根，怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任？
生存的過(guò)程中，怎么不會(huì)有理想與夢(mèng)想的存在呢？哪個(gè)人會(huì)喜歡一直過(guò)著死循環(huán)的生活呢？一直在工作、吃飯、睡覺(jué)，多么乏味。既然生存，當(dāng)然要有理想呀，理想，會(huì)讓一個(gè)人渾身充滿力量，有了崇高的理想，才具備學(xué)會(huì)生存的動(dòng)力及決心。
生存，一定少不了拼搏。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，只有努力拼搏，勇于奮斗，才能創(chuàng)造奇跡，為自己的生活畫(huà)出一道絢麗的彩虹。理想，是要有的`，但一直空想，誰(shuí)能保證它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)？所以，拼搏，它不是個(gè)擺設(shè)。拼搏，它需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力的由來(lái)，便是理想。為理想，而努力拼搏。
如果理想是生存的目標(biāo)，那拼搏，也是必不可少的一種精神，在生存的道路上，怎能不生荊棘？既有荊棘，也少不了花果。有一帆風(fēng)順，也會(huì)有驚濤駭浪。在無(wú)助時(shí)，理想就是動(dòng)力，它會(huì)鼓舞你，努力奮斗，化解危機(jī)。在困難面前，不會(huì)膽怯退縮的人，才能化險(xiǎn)為夷，成為一位在社會(huì)中生存的強(qiáng)者。
身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，生存，是基本法則，學(xué)會(huì)生存，便能在社會(huì)的涌流中成為強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4
隨著人類智力的提高，這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。我們不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。為了保護(hù)我們自己，我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己，更加小心并防范它。
我仍然記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友去樓下的停車場(chǎng)玩滑板。我不知道這很危險(xiǎn)，因?yàn)楹苋菀妆卉囎采稀．?dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時(shí)候，我碰巧身邊有一輛三輪車。我的后腦勺重重地撞在三輪車的鐵皮上。我看見(jiàn)了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會(huì)兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱)！你頭上有很多血！”我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿是血時(shí)，我震驚了。我驚恐地想:“結(jié)束了，真的結(jié)束了，受了這么大的打擊，還留著血，你會(huì)死嗎？即使你不能死，你會(huì)留下后遺癥嗎？”所以我忘了帶滑板(我朋友后來(lái)給我?guī)Я?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的父親立即打了一盆溫水，小心翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的`血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說(shuō):沒(méi)什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個(gè)月后你就會(huì)好的。”
這次事故給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):在社會(huì)中，事故隨時(shí)都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必須盡一切可能保護(hù)自己。畢竟，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文5
一天，我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過(guò)海”的游戲，我差一步就過(guò)“海”了。
忽然有人敲門，洋洋妹妹剛想過(guò)去開(kāi)門，我立刻阻止了她：“不能亂開(kāi)門”剛說(shuō)完。就聽(tīng)外面的人說(shuō)：“送外賣的，快開(kāi)門！耽誤時(shí)間會(huì)被下一家投訴的！”我學(xué)媽媽的方法：“就把外賣放在門口吧！我一會(huì)再來(lái)拿！”我接著又說(shuō)，“你趕緊走吧，別讓人投訴了！”他說(shuō)：“這就是最后一家了！”我想這人怎么了？一會(huì)兒說(shuō)還有下一家，一會(huì)兒我這兒是最后一家，你說(shuō)矛盾不矛盾？肯定不是什么好人！堅(jiān)決不能給他開(kāi)門。于是，我打電話給爸爸了。一會(huì)兒，爸爸從外面回來(lái)了。那人覺(jué)察到我爸上樓了，也就無(wú)奈地走開(kāi)了
善良的小紅帽，帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，給生病的.奶奶送去。因?yàn)檩p信大灰狼的話，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，多虧了獵人剖開(kāi)大灰狼肚子，救了她和奶奶。這個(gè)故事教育我們：和陌生人交往，不要隨便講自己的情況，不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護(hù)自己。
在日常生活中，注意安全也就是保護(hù)自己，這例子很多很多：過(guò)馬路紅燈停綠燈行；學(xué)騎自行車，要看前面有沒(méi)有車子、人或障礙物，轉(zhuǎn)彎要慢行；上下樓梯不能打鬧，不然會(huì)摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全，弄得不好，磕磕碰碰會(huì)傷到身體甚至碰掉牙齒的
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文6
生存是人類必備的一項(xiàng)生活技能，在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下，要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近，我們要時(shí)刻做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)。“咚，咚，咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆，向門口走去。我以為是媽媽來(lái)了，但還是問(wèn)了一句：“誰(shuí)啊？”“我，開(kāi)門。”我放在門把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問(wèn)了一句：“你找誰(shuí)？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶姓王的.人家。”我心想：我們家不姓王，而且我也沒(méi)這么老的侄女啊！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過(guò)了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門聲又響了起來(lái)。我給媽媽打了一個(gè)電話，并沒(méi)有接。我便又對(duì)那女人說(shuō)：“你走吧，我們家不姓王，我也不認(rèn)識(shí)你。”可那女人十分固執(zhí)，說(shuō)：“你為什么說(shuō)你不姓王，讓我進(jìn)去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對(duì)她說(shuō)太多話，甩下一句：“我不認(rèn)識(shí)你，你再不走我就打電話說(shuō)你騷擾我家。”那人聽(tīng)后，訕訕地走了，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報(bào)道，某省的一名四年級(jí)的小學(xué)生獨(dú)自在家，王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢，進(jìn)入小房間后把門反鎖并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警，王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識(shí)面對(duì)突發(fā)狀況，就能化險(xiǎn)為夷。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文7
今天老師給我們上的教育課是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有一部電影老師推薦家長(zhǎng)有時(shí)間帶我們?nèi)タ匆幌?lt;少年的你>，主要是讓我們?cè)趯W(xué)校要好好學(xué)習(xí)，學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其他的學(xué)校組織的課余活動(dòng)要積極參加，不要參加一些私下的同學(xué)的不良組織，如果是威逼利誘，讓你有不舒服的活動(dòng)可以大聲的說(shuō)出來(lái)，我不要，我不想，我不喜歡，大膽的拒絕他們。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，說(shuō)出不是第一步。
第二步是要鍛煉自己，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，一些不良學(xué)生的組織也會(huì)挑選體質(zhì)瘦弱，性格膽怯的學(xué)生來(lái)欺負(fù)，所以我們把自己變強(qiáng)大，給別人以威懾，就會(huì)減少這種危害。平時(shí)要多跑步，多跳繩，提高自己的免疫力，鍛煉肌肉。
第三步如果遇到欺負(fù)自己的老師，學(xué)生，不管是言語(yǔ)刺激，侮辱，還是行為過(guò)激，讓自己受傷，不要妥協(xié)，不要膽怯，要和家長(zhǎng)訴說(shuō)，家長(zhǎng)找學(xué)校舉報(bào)，學(xué)校不管，就找警察。總有可以管他們的`人和組織。
第四步就是盡量去人流比較多，環(huán)境比較好，人員素質(zhì)比較高的地方，污垢總是在墻角，所以避免去一些死角，隱蔽的地方，出行要結(jié)伴，要帶通訊電話，遇到危險(xiǎn)及時(shí)報(bào)警，呼救，往人多的地方逃離。找穿制服的人求救，警察，服務(wù)臺(tái)，保衛(wèi)，派出所，街辦事處，總會(huì)有幫助你的人。
第五步，不要同流合污，不要被利用，不要傷害別人。如果做過(guò)錯(cuò)事，及時(shí)改正，不要后悔莫及。
最后，老師說(shuō)人生很長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)很多，人生也很短，稍縱即逝，我們要珍惜自己的學(xué)生時(shí)代，給自己的學(xué)生時(shí)代一個(gè)美好的回憶。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文8
我們?cè)谏钪锌赡懿粫?huì)遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會(huì)生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過(guò)去，只見(jiàn)，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來(lái)，一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過(guò)去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的.阿姨沒(méi)有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問(wèn)自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說(shuō)過(guò)可以用水來(lái)沖洗傷口，把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口，她一直在對(duì)我說(shuō)：“疼！”我說(shuō)：“你忍一下，過(guò)一會(huì)兒就好了。”因?yàn)闋�的面積比較大，所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過(guò)了一會(huì)兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說(shuō)才好。
后來(lái)我了解到，原來(lái)下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個(gè)同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過(guò)這件事明白了：平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會(huì)自救！學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文9
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈的人，才能一次次化險(xiǎn)為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。
在日常生活中，我也遇到過(guò)不少困難和危險(xiǎn)。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢(shì)：把電燈全開(kāi)著，把電腦的`音量加大。可該來(lái)的還是來(lái)了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個(gè)陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來(lái)走去。看到這種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬(wàn)一他是壞人，把我拐賣，我的一生就完了。一會(huì)兒后，我急中生智，對(duì)外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級(jí)站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽(tīng)到有了動(dòng)靜，連忙回答：“是、是！”我聽(tīng)了這話后，不禁感到毛骨悚然。因?yàn)槲野职指静辉谌?jí)站上班。這時(shí)，我覺(jué)察到這個(gè)人是壞人，并為自己沒(méi)有貿(mào)然開(kāi)門而感到欣慰。過(guò)了一會(huì)兒后，我覺(jué)得不能僵持下去，便找來(lái)水槍，往水槍里裝些肥皂水，朝他的眼里開(kāi)了幾槍，然后假裝朝臥室喊道：“爸爸！外面有個(gè)叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當(dāng)我在向門外看時(shí)，那個(gè)叔叔早沒(méi)影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。比如說(shuō)：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文10
有時(shí)候一個(gè)人呆著經(jīng)常會(huì)想起小時(shí)候的一些事情。覺(jué)得小時(shí)候非常的傻。
記得那一次我晚上放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離我們家非常的遠(yuǎn)，學(xué)校在我們村的北頭，我們家在我們村的南頭，所以回一趟家要走好長(zhǎng)的路程。剛從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì)排成一條隊(duì)往回家走，可是走的路程越遠(yuǎn)，同學(xué)都逐漸的回了家，直到最后的時(shí)候只剩下三兩個(gè)同學(xué)了，直到走到離我們家很近的距離的時(shí)候，連三兩個(gè)同學(xué)也沒(méi)有了，就只剩下我自己了。
那一次我自己一個(gè)人的時(shí)候就在我走路的時(shí)候，感覺(jué)后面有一個(gè)人騎著自行車一直跟著我，我瞄了他一眼就覺(jué)得他肯定不是我們村的人，當(dāng)時(shí)心里就十分害怕，腳步也變得快了起來(lái)，果然就在我拐彎的時(shí)候，那個(gè)騎自行車的.男子一把橫到了我的面前，并對(duì)我說(shuō)道“站住，問(wèn)你點(diǎn)事，身上有沒(méi)有帶著錢!”我當(dāng)時(shí)被這個(gè)場(chǎng)面嚇壞了，嚇得直哆嗦，急忙說(shuō)道“我沒(méi)有錢，我從來(lái)都不裝錢”，他又說(shuō)道“真的沒(méi)有錢嗎?我翻翻看!”那個(gè)男子開(kāi)始上下翻我的兜，但是我身上真的沒(méi)有錢，后來(lái)那個(gè)男子要離開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)到“不要把今天的事告訴別人，要不然我還會(huì)找你的!”聽(tīng)到這句話我更害怕了，一直點(diǎn)頭。
后來(lái)這個(gè)男子騎自行車扭頭就離我遠(yuǎn)去了，而我撒腿就跑，急忙往家中跑。跑到家中急忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我今天遇到了一個(gè)搶劫的。媽媽也非常的擔(dān)心，并且告訴我以后一定要跟同學(xué)們結(jié)伴而行或者是爸爸媽媽去接我。
我們以后一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一定要及時(shí)求救在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還要告訴同學(xué)們，自己一定不要一個(gè)人外出或去遠(yuǎn)的地方，一定要有朋友或者父母長(zhǎng)輩陪同。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文11
自我保護(hù)是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)生存技能。在我們的生活中，總會(huì)有一些“意外”發(fā)生，它們的出現(xiàn)總是那么的出乎意料，而在這時(shí)候，我們需要保持沉著和冷靜，并進(jìn)行自我保護(hù)，才能保證自身的安全。
記得那是四年級(jí)暑假里的一天，爸爸媽媽有事出去了，我獨(dú)自一人在家里。媽媽在出去前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要隨意碰電器，倒熱水時(shí)一定要小心……我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示已經(jīng)知道了。
可是這件事來(lái)得是那么突然——我正拿著剪刀剪手上的彩紙，想剪出些新奇有趣的玩意兒來(lái)。但就在這時(shí)候，不知是哪家的狗突然使勁地扯破嗓子似的叫起來(lái)，“汪!汪汪!”我被這突如其來(lái)的'聲音嚇到了，眼睛看向窗外，手上的剪刀一個(gè)沒(méi)注意，還在往前剪去。“哎呀!”我被手指上突如其來(lái)的疼痛感驚到了，便立馬回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)左手的食指在不停地流血!我看著鮮紅的血從我手指上不停地滲出來(lái)，心里有些慌亂，絞盡腦汁地在想辦法。我猛地想到了平時(shí)在報(bào)刊上不經(jīng)意間看到的處理割傷或劃傷的辦法，便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我在放藥物的抽屜里找到了紗布還有碘酒，用右手小心翼翼地給左手食指涂上碘酒，涂到傷口時(shí)有些辣辣的，疼痛感更強(qiáng)烈了，我咬緊牙關(guān)，一邊強(qiáng)忍著一邊用紗布慢慢包扎。終于，緊急處理是做好了，短時(shí)間內(nèi)里沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)閭貌皇呛苌睢r(shí)間不早了，爸爸媽媽也該回來(lái)了……
這件事一直在我的腦海里，難以忘卻。因?yàn)檫@一回遇到突發(fā)事件，我沉著并冷靜地獨(dú)立處理好了，這讓我十分自豪。雖然只是個(gè)小小的意外，但能夠有效地培養(yǎng)我們的自我保護(hù)意識(shí)，讓我們?cè)谟龅礁蟮奈ｋU(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)好自己!
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文12
每當(dāng)打開(kāi)記憶的大門，都會(huì)不由得停留在那一刻……
記得那天下午，我跟同學(xué)一起走在回家的路上，一個(gè)高高瘦瘦的中年人對(duì)我打招呼：“小朋友，放學(xué)回家啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔一直跟在我們身后。
走到半路，那個(gè)叔叔對(duì)我同學(xué)說(shuō)：“小朋友，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是你爸爸的同事呀！今天你爸爸加班，叫我來(lái)接你！”然后又對(duì)我說(shuō)：“你是她的同學(xué)吧！走，跟你同學(xué)一起！”說(shuō)著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對(duì)方，小聲地說(shuō)出了那個(gè)詞——人販子！我同學(xué)的爸爸和她說(shuō)過(guò)自己要出差，讓同學(xué)在家好好聽(tīng)話。就憑這一點(diǎn)，就能知道他在說(shuō)謊。怎么辦？老師說(shuō)過(guò)每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時(shí)在脖子上戴個(gè)哨子，遇到了人販子就吹響它，但是我的哨子忘在家了，我同學(xué)又沒(méi)有哨子，前面過(guò)個(gè)紅綠燈就到我家了，距離下一個(gè)綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝我爸給我打電話：“喂？老爸，你來(lái)接我和我同學(xué)是不是？好，我知道了。”自導(dǎo)自演結(jié)束后，我拉起同學(xué)的.手，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我們了，謝謝你！人販子！”這時(shí)綠燈正好亮了，我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻，我多么得意，我不但保護(hù)了我，還保護(hù)了我同學(xué)！
人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力，獨(dú)立自主，還要自強(qiáng)不息，努力拼搏，這才能更好的生存。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文13
流感，是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽(tīng)了，肯定會(huì)慌張吧？其實(shí)不瞞你說(shuō)，我們班上次就來(lái)了流感。一次流感，讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己不受流感是多么重要。
這天早晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室，一股怪味兒撲面而來(lái)。緊接著，同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開(kāi)這些病毒，終于來(lái)到了自己的座位上。“阿—嚏—”我的身邊傳來(lái)了打噴嚏聲。不要啊！我的.衣服會(huì)不會(huì)臟？我會(huì)不會(huì)被傳染呀！一轉(zhuǎn)頭看，呼，還好沒(méi)事。
上課了，班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“今天有許多人感冒了，是不是啊？”“是！”大家齊說(shuō)道。“有這么多人感冒，我們班可能是有流感了！”唐老師面色慌張地說(shuō)。“啊？流感？”“蝦米鬼流感？”“會(huì)不會(huì)停課啊？”大家七嘴八舌地議論著，教室比菜市場(chǎng)還吵了。“好了！現(xiàn)在讓生病的同學(xué)過(guò)來(lái)登記！之后打電話讓家長(zhǎng)接走！”班主任叫道。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，全班同學(xué)都被接走了（不管有沒(méi)有生病），我也回了家。回到家，班主任就發(fā)短信了：“因?yàn)橛辛鞲校Ｕn一周！”我跑去問(wèn)媽媽什么是流感？媽媽讓我上網(wǎng)自己查，我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染，就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染，就是丟掉的鼻涕會(huì)蒸發(fā)，病毒又有了。”看到電腦上的這段話，我非常震驚：原來(lái)流感這么嚇人！我要保護(hù)自己不受流感！
就是這樣，我從流感中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文14
在困難面前，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在失敗面前，學(xué)會(huì)努力;在氣餒面前，學(xué)會(huì)自信......生活中遇到的大大小小的事都讓我們明白，學(xué)會(huì)了什么。在一次次的體驗(yàn)中，我們漸漸克服了第一次的恐懼。那個(gè)夜晚，我正一個(gè)人坐在空蕩的長(zhǎng)沙發(fā)上，看著精彩的電視劇。劇中的場(chǎng)景并沒(méi)有深深吸引我。屋子里被漂亮的掛燈照的明晃晃的，顯出一片溫暖的景象。屋外一陣“呼”“呼”的響聲，讓人覺(jué)得頓時(shí)涼絲絲的，一陣涼風(fēng)直穿脊背。使我忍不住的心頭一顫，打了個(gè)哆嗦。
我不禁心里感到害怕，爸爸媽媽也沒(méi)在，我要怎么辦呢?我又想：我已經(jīng)是個(gè)12歲的人了，不能總是依賴別人。于是，我就下定決心要一個(gè)人過(guò)一晚。正在我津津有味的看電視劇時(shí)，門突然響了。我想一定是爸爸媽媽回來(lái)了，我蹦蹦跳跳的去開(kāi)門，這時(shí)又想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，一個(gè)人在家，開(kāi)門要先看一下是誰(shuí)。我從貓眼里一看，咦!怎么不是爸爸媽媽呢?幸好我記住了媽媽常對(duì)我說(shuō)的話，不然今天我就遭殃了。我這時(shí)想到這是不是小偷呀?一種恐懼感一下子涌上了我的心頭。
頓時(shí)我不知所措，該怎么辦?我急得走來(lái)走去。啊!終于想到一個(gè)好辦法。我立刻把燈關(guān)上，又將電視調(diào)到靜音，裝成家中沒(méi)人的`樣子。我小心翼翼的從貓眼中觀察他們的動(dòng)靜，不一會(huì)兒，兩個(gè)陌生人等不住走了。我的心一下子落地了，“呼”我吹了一口氣，終于可以安心了。在父母不在身邊時(shí)，我們要有一顆防范之心，時(shí)刻要提高警惕，不能輕易給別人開(kāi)門，也不要輕易相信別人。
還要想辦法對(duì)付壞人，把父母的辦法記住要運(yùn)用上。讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)自己的安全，這樣我們才會(huì)真正成為一個(gè)會(huì)生存的人。讓我們張開(kāi)翅膀，去展翅飛翔，創(chuàng)造自己的天地。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文15
在這個(gè)世界上，每個(gè)地方都有危險(xiǎn)，危險(xiǎn)就隱藏在我們身邊，可能一不小心隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們要采取一些行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己。
記得有一次，我也經(jīng)歷過(guò)一次危險(xiǎn)的事情。那天，我剛從補(bǔ)習(xí)班下課回來(lái)，爸爸和我說(shuō)好要我在路邊等他，他一會(huì)兒會(huì)開(kāi)車來(lái)接我。可是，過(guò)了好幾分鐘，我爸爸還沒(méi)來(lái)，突然，來(lái)了一個(gè)奇怪的陌生男人，他穿著一身黑色的衣服，帶著個(gè)黑色的帽子，就連口罩都是黑色的，都可以成為“黑衣人”了。那個(gè)男人看見(jiàn)我，瞪著眼睛問(wèn)我：“小鬼，你自己一個(gè)人站在這里干嘛？”我被這個(gè)怪男人給嚇著了。“我問(wèn)你話呢，你在干嘛？”那個(gè)男人又朝我吼。我身子抖了起來(lái)，我小聲地回答他：“我……我在……在等我爸爸。”我被嚇得嘴巴都抖了起來(lái)，后來(lái)那個(gè)男的愣了一下，然后立即笑著溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友，你爸爸讓我來(lái)接你。”
我開(kāi)始慌張起來(lái)，生怕被他拐走。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，就問(wèn)他：“你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎？”那個(gè)男的又愣了一下，“我……我剛認(rèn)識(shí)你爸爸，還不知道。”我又問(wèn)他：“我爸爸在哪上班？”結(jié)果他又回答不過(guò)來(lái)了。“我就知道你是在騙我，你明明是我爸爸的朋友，怎么就不知道他在哪里上班？這也太奇怪了”我對(duì)他說(shuō)道，后來(lái)，那個(gè)男的完全緊張起來(lái)，腳步慢慢地往后退。突然，我看到一輛車靠邊停下，就驚喜地手指向那輛車說(shuō)：“看！我爸來(lái)了。”那個(gè)男的驚慌失措就立馬跑了。終于，我把壞蛋給趕走了，我心里深深地松了一口氣，還好當(dāng)時(shí)我能沉著冷靜、隨時(shí)應(yīng)變，不然就要被黑衣人帶走了，想想都毛骨悚然。
你看，這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)的原因，我們身邊隨時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我們都要有自我保護(hù)的能力，在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，能沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變！