【精華】感動自己的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感動自己的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動自己的作文 篇1
來到這個世界，不知大家會有什么樣的感受，然而我自己卻很不踏實。從一張白紙開始抒寫人生，從無知到有知，從懵懂到哲思，從無為到有為。正像散步一樣，雙腳在走，不一定要到哪里去。關鍵在于大地通過雙腳讓遠方感動了我，于是我走下去，用力走，最后流出了汗。生活對于我是不是一樣呢？是的，容易感動的事很多。
比如老媽的吻，好甜好甜，像果子像奶名的呼喚。老媽在渝東北山區從事水電工作，由于不經常在一起的緣故，在我記憶的畫廊里，竟然無法勾勒出一副老媽清晰的畫面。今年開學時，黃花園路段交通擁擠，由于我是住校生，心急如焚的老媽背著一個小山般的包，左手提著裝滿水果、牛奶以及生活用品的口袋，右手拖著一個沉甸甸的皮箱艱難的在人群中穿行，40多度的高溫，汗水似蚯蚓般在她的臉上爬行，我當時還不以為然，懶散的背著新書包跟在后面，一邊直嚷好熱呀，一邊調侃老媽像個忍者神龜……現在想來這份愛如真絲般細膩、如大海般深沉，心里很是慚愧。前不久是老媽的生日，當我用零花錢買了一把譚木匠梳子送給老媽，并給她梳頭，拔掉那幾根經不起歲月侵染的白發。老媽笑了，眼眶濕了，給了我一個平凡而又偉大的吻，足以讓我一生回味。
比如風從你身后吹來，有稻草香等等好聞的氣息，我認為你很鮮艷，祝你成功！我有一個“死黨”，一個小學六年風雨兼程的同學——她叫博文，一個文靜善良的女孩。平時我們像兩塊口香糖一般黏在一起。記得有一次我的午飯錢不小心丟了，她看我急得團團轉，將她買來的飯菜端到我的面前，“慧康，吃吧，我不餓。”我們推讓著，最后一起分享了這份簡單的盒飯，吃在嘴里，感動在心里，我覺得這是世上最美味的一頓午餐。在小學畢業前的那天，天氣如同我剛認識她那天一樣晴朗。她送給了我一束勿忘我。我看著它，花枝輕盈，花穗如晶瑩的寶石，意味著我們的友誼長明不熄。時至今日，花落人去物非，只有感動的淚流下臉龐，“你好嗎？朋友。”我仿佛聽見她在山區的校園里對我說：“慧康，不要忘記我，好好學習喲，六年后咱們考同一個大學，還做同班同學……”
容易感動的事很多，有一點要記住，都很美好，只能美好！比如久雨初晴天空出現七彩虹，這一刻我仰望我企足，渴望像鴿哨一樣飛揚……
如今我身在巴蜀中學的校園，以“善為根，雅為骨，志為魂”感動自己，它像啟明燈般照我快樂前行。只有對生活充滿這般遐想后，才能修身齊家治國平天下。人可以平平常常，思想卻一定要是綠的，感情一定要是紅的，二者相撞，聲音一定會是響亮的。是么？愿你我以此共勉。感謝生活，時常感動自己。
感動自己的作文 篇2
珍惜現在擁有的每一點每一滴，或大或小的事情只要用心做了，就能感動別人，感動自己的心。
因為知道自己是不那么開朗的人，所以用平和的心態對待別人的互冷互熱；因為知道自己不善于表達，所以能理解別人欲言又止的心情；因為知道自己不能轟轟烈烈，所以用心做好每一件平凡的事情。試著貼近別人的心，相對擁抱，左邊的胸腔感受對方的心的跳動，真切的，一聲一聲。只是想說，生活中無意間流露的點滴才最動人，感動的心只是因為某一個不經意的動作，或出于真心的一句話語。比那些虛偽做作的事情更讓人難以忘懷。
生活中有很多與我相似的人。他們心里期望自己改變，卻身不由己；他們只是習慣于獨立思考，卻被人說成冷漠；他們只有在和熟人在一起時才真實自然，卻讓人以為是故意疏遠別人。其實，每個人表達對別人關懷的形式不同。明明心里很想及時地表達對別人的關心，卻因為尷尬或是害怕而退卻，但內心的溫度始終不會下降。
我是容易被感動的人，或許是心里太過柔軟，或許是脆弱得一碰就碎，或許是經歷得不夠多。我容易哭泣，或喜或悲，沒有李白的曠達暢快，沒有杜甫的憂國憂民，沒有李清照的多愁善感，沒有蘇軾的豪放不羈。我只是表達著我想表達的感情，捕捉別人細小的舉動，然后暗自欣喜。別人對我的關懷，我認真的一筆一筆記下，值得銘刻的，值得珍藏的那些。或許過去的就應該讓它過去，可是記憶的一片空白又讓我茫然失措。所以，我選擇留下的，是我帶給別人，別人帶給我每一份感動。
這個星期，經歷了心情的高臺跳水，再一步一步爬起來，學會堅強。感動于Z的改變，從之前對我的冷淡，到這個星期漸漸給予我存在感，漸漸有了溫暖。感動于s在我最無助的時候陪伴我，說如果你難過的.話我也會難過的，你也不要每天都太傷心了啊。感動于S說永遠都會在我身邊，就算所有男生都不理解我他也會理解我，希望你能找到真正安靜的生活。感動于L與我形影不離就像雙生花一般。感動于G連著兩天對我的"不舒服"的關懷，我現在好多了，謝謝你。感動于你們因為在乎的小心翼翼，感動于你們因為擔心的噓寒問暖，感動于你們因為關懷的每一個微笑。
有時這真的就只是一種莫名的感覺，心就像被揪了一下一樣。或許你們都沒有注意到那些細節，或許你們覺得那些小事微不足道，或許你們覺得不拘小節才好。但是我在乎這些，當有人在過馬路時，主動要求走在車來的方向，為你遮擋；當有人把自己的指甲剪到沒有一點多余，再打磨到沒有棱角，就是怕不小心傷害到你；當有人在你生病時，軟硬兼施地要求犟著不肯吃藥的你吃藥時，只是想你的病早點好起來。你難道不會感動嗎?你難道會說這些生活中的小事不值得一提嗎?
會感動的人，才常懷一顆感恩的心對待別人；會感動的人，才知道怎么樣不傷害到別人；會感動的人，才能做到對那些于自己來說重要的人好過自己。那些麻木不仁的人，任何時候想到的都不過是自己，明哲保身或惡意攻擊別人，又怎么能奢求別人以一顆真心對待自己呢?
因為知道都是不能把自己內心想法原本表現的人，所以每一點每一滴的小小舉動都值得感動。
因為知道都是不能把自己內心想法原本表現的人，所以每一點每一滴的小小舉動都值得感動。
感動自己的作文 篇3
在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。
那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。
我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節課上自習。
老師把我背起來就去醫院，老師頂著大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
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