為自己豎起大拇指作文精選20篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文精選20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己豎起大拇指作文1
在成長的道路上，坎坷助我們成長，使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長繩比賽，我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了小學(xué)階段的最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是集體五分鐘跳長繩。比賽前夕，同學(xué)們都犧牲了自己的休息時(shí)間來練習(xí)，一有空大家就拿著長繩來到操場上練�？墒且�?yàn)槲业哪懶。看屋喌轿姨鴷r(shí)，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的.，十分緊張。聽到粗粗的長繩“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常�？樟藘上�、三下，我仍不敢跳。大家見我連不上繩，都十分著急，同學(xué)們?cè)秸f，我越不敢跳，每次一到我，隊(duì)伍就“卡殼”。
了。同學(xué)們著急，我也著急。彭老師見此情形連忙對(duì)我說：“佼佼，這樣下去可不行，如果比賽這樣空繩，就會(huì)影響比賽成績。”接著，老師又對(duì)大家親切地說：“同學(xué)們，發(fā)揮集體的力量，集思廣益，幫著佼佼戰(zhàn)勝膽怯！大家獻(xiàn)出自己的“金點(diǎn)子”吧！”同學(xué)們聽了，紛紛發(fā)表自己的建議，有的說：“干脆換另外一個(gè)人頂替陽佼杰吧！”有的說：“要不然讓她自己回去多多練習(xí)練習(xí)。”這時(shí)，站在我身后的章玉蝶對(duì)彭老師說：“老師，要不然等到陽佼杰跳的時(shí)候，我就在后面推她一把，逼她跳進(jìn)繩里，訓(xùn)練多了，她自然會(huì)跟得上的。”彭老師聽了，臉上露出了笑容，立刻就采納了這個(gè)好點(diǎn)子。就這樣，在同學(xué)們的幫助下，漸漸的我只要空兩個(gè)繩了……，漸漸的，我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺，比賽那天到來了。在比賽時(shí)，盡管氣氛十分緊張，但我十分沉著。每次前一位同學(xué)一跳，我就立馬上前一步“待命”，隨著長繩甩地，我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長繩中，繩起，我又飛快的跳了出去。一場比賽下來，我竟然沒死過一次繩，沒空過一次繩，在同學(xué)眼中，我倒成了跳繩高手！在大家的努力下，我們班在5分鐘內(nèi)以454個(gè)的好成績獲得了第二名。我高興，我自豪！在這份榮譽(yù)中，也凝聚著我的汗水。
或許，在別人看來這是一件微不足道的小事，但是對(duì)于我來說，意義非凡：是這次活動(dòng)，讓我戰(zhàn)勝膽怯；是大家的幫助，讓我又向成功邁進(jìn)了一步！通過這次鍛煉，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝了自己，重拾了那份自信，我忍不住要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
在人生的旅途中，我們常常會(huì)面臨許許多多的困難與挫折，在這時(shí)，為自己豎起大拇指，讓自己相信自己能行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)可以跨越這看似困難的深溝。
小時(shí)候就對(duì)游泳產(chǎn)生了陰影，因?yàn)槟侨毖�，不能睜眼的恐懼�?duì)我來講實(shí)在太可怕，而游泳不小心喝到的水更是讓我避之不及。從那時(shí)開始，我就發(fā)誓，我再也不要游泳了。
每到夏天，看著同伴在游泳池里暢意的游著，我總是羨慕的看著，偶爾產(chǎn)生了想下水的沖動(dòng)，可腳尖一碰到那微涼的水，終是又收了回來，心里的恐懼終究戰(zhàn)勝了渴望。
到底是媽媽懂我，她站在我的旁邊，微笑著和我說：“去試試吧，孩子，沒有不嘗試就成功的事。”短短的幾句話，鼓舞了我，我于是下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳！
剛開始，我連憋氣在水里都不敢，怎么學(xué)都不是很能游，反而每次都把自己嗆個(gè)半死。漸漸地，我也變得不是那么相信自己，中途幾次都有想放棄的念頭。
結(jié)束了游泳的練習(xí)，我有些沉悶地走在回家的路上，踢掉路邊擋路的小石頭，心里突然很想哭：為什么我怎么學(xué)都不會(huì)？！無論我怎么努力都不行？
帶著這樣陰郁的情緒，我回到了家。媽媽像是一眼望穿了我的心思，用輕柔的聲音對(duì)我說：“孩子，你把大拇指伸出來。”我依著她的話做了。她看著我，又緩聲說道：“你看，你都對(duì)自己豎起大拇指了。孩子，有些事，并非第一次就成功的，要給予自己足夠的自信，相信自己一定能行，為自己豎起自信的大拇指！”聽罷，我鄭重的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種莫名的情緒在滋生。
從那以后，我不斷的練習(xí)游泳，終于有了一些好起色。每當(dāng)想放棄的時(shí)候，就對(duì)自己豎起大拇指，對(duì)自己說：“你可以的！”
人生在世，難免有困難，但對(duì)自己豎起大拇指，對(duì)自己說我能行，相信自己，終會(huì)成功，到達(dá)你想要的目標(biāo)。
對(duì)自己豎起大拇指吧，你是最棒的！
為自己豎起大拇指作文3
“哈哈哈，你剛才的比賽實(shí)在是太精彩了，那場面簡直是棒的沒話說，只不過也同時(shí)把我給緊張得嚇出了一身汗，我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎？趕快去與我一同來瞧瞧吧！
“c，你怎么還沒到場啊，快點(diǎn)兒，要來不及了。”老師給我傳來了口訊了。“哦哦哦，好，我馬上來……”我一邊拿著媽媽的手機(jī)，一邊著急的擺弄著演出服，扎起一馬尾辮，搭一輛車子，迅速地趕到了演出的會(huì)場，“老師，我趕來了。”“哎呀，我的小祖宗啊，你總算來了，快馬上登場！”就這樣我被老師推上了演出臺(tái)，一登臺(tái)，我立刻傻眼了，臺(tái)下成千的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我看，我一慌，居然把前幾天準(zhǔn)備的臺(tái)詞給忘得一干二凈了，臺(tái)下的觀眾也覺得我這個(gè)人有點(diǎn)兒反常，變得像個(gè)木頭人一樣，木呆呆地待在場上，一聲不響。
幾分鐘過去了，我仍保持著這個(gè)有點(diǎn)兒憨的姿勢一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，臺(tái)下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩，有的同學(xué)嘴里喊著：“什么破主持人呀，我看是一個(gè)不會(huì)說話的'啞巴吧……”有的同學(xué)則嘴里喊著：“快，快下去，這場演出還讓不讓人看了啊，真是的浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，換人吧！”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，A老師走上了演出臺(tái)，語重心長地對(duì)我說：“孩子，別緊張，我相信你一定行的，加油，相信自己！”
聽了A老師的一番話后，我先許有些激動(dòng)，之后，我在心中不停地對(duì)自己說：“你是最棒的，你能行……”緊接著，臺(tái)詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來了，為了救場，我擅自在臺(tái)詞中加了：“親愛的同學(xué)們，剛才只是我與大家開了以個(gè)玩笑，接下來讓我們……”演出結(jié)束后，與我一個(gè)班的同學(xué)就對(duì)我說：“哈哈哈，你剛才的表演……”
這件事之后，如果我遇到困難，我就會(huì)在心中重復(fù)著這句話：“加油，你是最棒的，你能行，相信自己，勝利的號(hào)角將在不遠(yuǎn)處為你吹響，成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
每個(gè)人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時(shí)的我們往往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、充滿著活力。 那還是在上一個(gè)暑假，媽媽也不知從哪里冒出來的鬼點(diǎn)子，就要拉著我和妹妹下海經(jīng)商，還說什么現(xiàn)在的孩子太膽小了，不善于表達(dá)自己的思想，硬要拉著我們?nèi)ュ憻掑憻挘耶?dāng)時(shí)可算上是一股寧死不屈的態(tài)度，本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒想到那小家伙竟然高興的喊著要去，我硬是被他們給拉去了。 所之謂下海經(jīng)商，其實(shí)就是在廣場旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過家家那么簡單，要面對(duì)的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的聲音，想想我都不愿意去，可媽媽那嚴(yán)肅的目光仿佛在告訴我：告訴你！再不去可后果自負(fù)啊！我就那么兩眼淚花的被拉去了，不過沒那么夸張，可當(dāng)時(shí)的心情就說不了了。
坐在攤子旁邊，我一臉的不情愿，可妹妹那個(gè)興奮勁，仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來也不是為了坐在這兒干瞪眼的，就還是去堅(jiān)守后方吧！給妹妹提供點(diǎn)包裝用的東西。 后方的活干著真不賴，可妹妹一下子經(jīng)不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！ 我的老天，雖說我噪門不小，可我也沒有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅(jiān)守沉默是金吧！終于，盼呀盼呀盼，終于盼到了第一個(gè)顧客，我怯生生的上去問：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問到：“怎么賣的呀？”
我告訴她價(jià)格，聽起來她挺滿意的，買走了兩個(gè)娃娃，當(dāng)然，做為第一個(gè)顧客，我給的價(jià)格肯定優(yōu)惠了不少，手里拿著自己賺的第一筆錢，那叫一個(gè)開心，緊接著，我又迎來了我的'第二位、第三位顧客，雖然賣出去的并不多，可那叫一個(gè)激動(dòng)！終于可以通過自己的努力賺錢了！妹妹回來了，問到：“姐，有沒有賣出去呀？”當(dāng)她得到肯定，看到賺的第一筆錢時(shí)，反應(yīng)比我還激動(dòng)，我們這可算是個(gè)開門紅，第一天就賺到了第一筆錢，往后幾天里，我們更是激流勇進(jìn)，心中的膽怯自然也少了不少，開學(xué)后，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來，像吃了一顆橙子糖。
當(dāng)時(shí)，我為自己豎起了大拇指，這使一個(gè)不敢登上講臺(tái)的我相信：每一個(gè)人都可以勇敢起來。
為自己豎起大拇指作文5
讓我為自己豎起大拇指吧！
記得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下細(xì)雨，松軟的土地儼然是泥潭，走起路來，深一腳淺一腳的，悶熱的天氣著實(shí)難受。
我和父母是為了看日出的，天還沒亮，我們已挺了三分之一的路程。剛開始，我還比較激動(dòng)，蹦跳著在前帶路，總是比父母快一大截，父母在后面總是笑著：“慢點(diǎn)，跑太快吃不消，路還長著呢！”我總是應(yīng)付著答應(yīng)，繼續(xù)跑跳著，踩著坑坑洼洼的`小水坑。
過會(huì)兒，我就情不自禁地放慢了腳步，但也還是比父母快，偶爾加快腳步。不久，我就像老太太般慢邁著步子，跟在父母后面。
終于，我停住了，喊著父母：“我走不動(dòng)了！”父母停下回頭說：“再堅(jiān)持下，還有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一會(huì)兒，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不動(dòng)了�！卑职终f：“路，它之所以是路，因?yàn)樗斜M頭。而堅(jiān)持，它之所以名堅(jiān)持，因?yàn)橛兴娜擞幸懔�。你記住，世界沒有走不盡的路，只有不堅(jiān)持的人�！�
我似懂非懂，但是還是堅(jiān)持爬山。
我一步步走著，反復(fù)思考爸爸的話，我不再走的那么快了，我分配好體力，并盡量不浪費(fèi)力氣，因?yàn)槲抑狼胺降穆愤�很漫長……
我這么走著堅(jiān)持著，但依然很累，又一次，我想放棄了，我原地停住，想休息會(huì)兒，爸爸發(fā)覺腳步聲似乎缺了點(diǎn)什么，回過頭，果然我又停住了�！霸趺从滞Ｏ铝�？”“我有點(diǎn)吃不消。”“聽說過吧，”爸爸語重心長地說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？”媽媽也過來鼓勵(lì)我：“加油，你能行的！你是誰？”“你是我們的寶貝女兒！相信你！”
就這樣，我繼續(xù)堅(jiān)持，終于我走到山頂了！
我莊重地邁上了山頂，雨停了，我環(huán)顧著周圍——如此的空曠，靜謐。不一會(huì)兒，太陽緩緩地露出了一點(diǎn)，接著，露出半個(gè)，最后，太陽用力一躍，躍上了空，周圍的云彩被映染成橘色，紅色，黃色，形成美妙的漸變。
我俯視著山下，一片美妙的綠意，爸爸過來拍拍我的肩頭：“你做到了，你真棒！為自己豎起大拇指吧！”我笑了。
學(xué)習(xí)亦或是如此，一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持下去，為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文6
一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺(tái)上高歌或表演時(shí)，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過，我卻身著樸素的校服，默默無聞的清潔著休息室。但是，既然我主動(dòng)選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。
演出開始了，我測試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開，忙碌緊張的氣氛籠罩著我，我甚至沒有時(shí)間去欣賞臺(tái)上精彩的表演。我聽見臺(tái)下傳來熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。
一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個(gè)歌唱節(jié)目時(shí)竟然發(fā)生了意外：表演的小禮堂停電了。
當(dāng)時(shí)正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開始吵鬧騷動(dòng)。和我同行的其余打雜人員都說，回去吧，這肯定演不下去了�？晌覅s遲遲不肯走：真的沒辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個(gè)并不完美的點(diǎn)子。
于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺(tái)，我聽見自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺(tái)下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對(duì)驚訝的她做著手勢，隨后按下了手電筒開關(guān)。
剎那間整個(gè)大廳安靜下來了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢，聽見她的聲音像輕柔寧靜的雪花，飄揚(yáng)著落下來。
大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著�！@一場并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結(jié)束了。
回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的.做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽見啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動(dòng)。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。
為自己豎起大拇指作文7
小學(xué)時(shí)，我兩眼總盯著自己的缺點(diǎn)；長大了，才知道自己也有優(yōu)點(diǎn)。但我還是不放心自己有沒有那個(gè)能力，直到老師表揚(yáng)我，同學(xué)們也夸贊我時(shí)，我才鼓起勇氣為自己豎起了大拇指！
小學(xué)時(shí)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，總是在同學(xué)面前畏畏縮縮的。
記得有一次我的數(shù)學(xué)考砸了，才剛剛89分，我一整天都垂頭喪氣。感覺別人看見我時(shí)，腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出“喪氣鬼”“郁悶神”“倒霉蛋”等字眼兒吧，而且有些本來不很開心的人經(jīng)過我身邊會(huì)更不開心吧……
上語文課的時(shí)候，試卷發(fā)下來了，我沒有太在意，一節(jié)課無精打采、昏頭脹腦。下了課后，一大群同學(xué)圍過來說：“鄧安萍，你好厲害呀！我記得上次你只考了87分，全班第九，現(xiàn)在真是突飛猛進(jìn)呀！”我一時(shí)搞不清楚是怎么回事，立馬打開卷子一看，上邊醒目地寫著98分，鮮紅的.數(shù)字晃笑了我的眼睛，全班第三！我此時(shí)的心情無法用詞語來形容，只能默默地有點(diǎn)兒尷尬地笑。
不知道在我的心中有一根大拇指，隱隱約約的悄悄的豎起來了。
還有一次六一兒童節(jié)的時(shí)候，王贊其表演的手勢舞讓我驚嘆，太美了！我下定決心也要學(xué)了。開始挺簡單，把手指活動(dòng)一下，再擺一個(gè)“噓”的姿勢就可以了，到了高潮部分就把人弄的暈頭轉(zhuǎn)向了：先把大拇指交叉，后邊的中指無名指彎曲，像一只在花叢中飛舞的蝴蝶一般。我必須認(rèn)真，因?yàn)榭赡苌砸徊簧鳎竽粗妇蜁?huì)弄痛起來，我深有感悟。“表姐，我好無聊啊，你在干嘛呀？”我的小表弟大吼大叫，我的手劇烈地痛起來，我有些后悔：這么痛還不如不學(xué)呢，真是的！可表弟已經(jīng)看見了，非要讓我表演一下下，所以我只好耐著性子給他表演了，沒想到我越演越起勁兒，跳起舞來了，一直跳到大汗淋漓才結(jié)束，我表弟說了一句“姐姐你真棒！”他還為我豎起了一個(gè)大拇指。
我相信只要有足夠的信心，別人就會(huì)為你豎起大拇指，自己也會(huì)勇敢地為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文8
現(xiàn)在想起那段時(shí)光，還是不禁為自己感到驕傲。
從六歲開始踏進(jìn)武門的那一刻，我開始了為期五年的武術(shù)長征。
因?yàn)槲沂遣灏嗌�，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執(zhí)行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋酸麻，因受罪而委屈的淚水頓時(shí)盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練溫和的對(duì)我說：“堅(jiān)持住！”我心里不知何處來的勇氣，心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益扎實(shí)，追上了老學(xué)員的進(jìn)度，欣慰的拍拍我的肩膀，說：“跟他們練滾翻吧！”順著教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時(shí)熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉(zhuǎn)，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的`液體從我胃里涌出�！斑�不能放棄！”我在心中吶喊�？沙林氐哪X袋和無法直立的雙腿，令我行動(dòng)十分艱難。在又來來回回的翻滾之后，我終于掌握翻滾技巧，動(dòng)作有力帶風(fēng)。
在經(jīng)過重重過關(guān)考察之后，我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí)，我終于可以登場了�！洱埢⑴叵穱鴺废肫�，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲，那種聲音更能激起你的斗志，讓你奮發(fā)激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結(jié)束，評(píng)委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和贊賞，可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑，我想他走去，他對(duì)我說：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發(fā)出爽朗的笑聲。
我沒想到的是，這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想著那次我對(duì)自己豎起的大拇指，心中又是斗志昂揚(yáng)！
為自己豎起大拇指作文9
“膽小鬼，膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中，我永遠(yuǎn)都是低著頭的，上小學(xué)了，我長大了，可見到一條不到三厘米的毛毛蟲我都會(huì)大驚失色，一只小蜘蛛都會(huì)讓我哇哇大哭。可自從經(jīng)歷了那件事后，我便……
那是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我表妹來我家玩，我在“軍師”老媽的指點(diǎn)下，和妹妹手牽手一起去公園散步，邊走邊笑�？墒�，當(dāng)我們聊得正起勁的時(shí)候。一件出其不意的事情發(fā)生了！一只有著黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色，一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑，跑了一段才發(fā)現(xiàn)我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢！我心里一震，心想：完了，完了，這下真的完了，我要怎么去救她呢？我自己都那么怕，可，可她是我妹啊，她還那么小，才上幼兒園。不行，我一定得去救她！我看一眼正蹲在地上瑟瑟發(fā)抖的老妹，猶如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，靈機(jī)一動(dòng)，從地上撿起了幾塊石頭，徑直跑到老妹面前，看著“狗大哥”那鋒利的牙齒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，我一邊安慰著妹妹說：“別怕，別怕，姐姐會(huì)保護(hù)你的'！”一邊慌慌張張地看著“狗大哥”神色不由得緊張起來。我瞪了瞪“狗大哥”那雙放著兇光的眼睛，拿起手中的石頭，用盡吃奶的勁朝“狗大哥”的大腦門兒砸去，沒想到歪打正著，“狗大哥”被我打得七竅生煙，氣急敗壞地沖我撲過來，我見狀，撿起石頭亂扔，拳頭般的石頭雨點(diǎn)似地下在了“狗大哥”的身上，就這樣“狗大哥”忍著巨痛，仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲，便灰溜溜地落荒面逃。
事后，我對(duì)自己豎起了大拇指，沾沾自喜地自言自語道“誰說你膽小了，這不是做得很棒嗎！耶耶，我是忍者小無敵，耶耶，我是忍者小無敵，哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽著妹妹的小手回家了。
為自己豎起大拇指作文10
和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手，飯來張口”，頂多就會(huì)泡碗方便面，而我在中秋節(jié)那天，就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然，我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。
我先將米蒸到鍋里，然后開始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油，打開電磁爐，將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，鍋里就像過年一樣，“霹靂啪啦”地放起了鞭炮，嚇了我一嚇，連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來。又是“啪”地一下，一個(gè)油星飛出了鍋外，濺到了我的臉上，很疼。我不敢靠近鍋，只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊，盡管如此，還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上，一陣火辣辣地疼，但我忍著，沒吭聲。肉塊像一條條變色龍，慢慢地變成金燦燦地，接著，又變成了紅紅的，還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖，“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火，用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉，第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐，熟肉，洋蔥和辣椒，蒜苗放到鍋邊。等油熱后，按媽媽的提示依次將食材放入鍋里，為了避免炒糊了，我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著，然后又放入一些肉湯，佐料。由于豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，嘗了一口，味道真不錯(cuò)。
然后是木耳炒杏苞菇，這道菜我以前就做過，因而我獨(dú)自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水，我再將雞蛋磕到碗里，攪碎。等水開后，我把蛋液倒入水中，頓時(shí)眼前開出一鍋油菜花，我放入一點(diǎn)紫菜，韭菜，最后放入佐料，很快湯就出鍋了。黃澄澄的.蛋花，紫紅色的紫菜，再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴，漂亮得無法形容。
湯好后，紅燒肉也燉好了，滿屋子都彌漫著香味。
開飯了，爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指，看著一桌色香味俱全，葷素搭配合理的菜，我在心里也為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文11
在日常生活中，我們常�？梢月牭綄�(duì)什么都不是輕松容易就能學(xué)成的。一個(gè)人為國家做出杰出貢獻(xiàn)或取得優(yōu)異成績的贊譽(yù)。可今天，我卻要“王婆賣瓜，自賣自夸”了。
知道我的愛好是什么嗎？是拉二胡。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視里的二胡手演奏二胡曲。演奏者優(yōu)雅的身姿和二胡曲悠揚(yáng)的旋律，深深地吸引著我。我也早早地就知道了“南閔（惠芬）北蔣（才如）”等二胡演奏大師的`名字。年幼的我十分仰慕他（她）們的才華，多么渴望自己也能成為一名優(yōu)秀的二胡手��！
爸爸、媽媽尊重我的選擇，在我六歲那年。領(lǐng)我到區(qū)少年宮二胡班報(bào)了名，并給我買來了一把嶄新的二胡。
然而，誰能想到，要學(xué)會(huì)拉二胡，談何容易！
首先，要有正確的演奏姿勢。當(dāng)我第一次拿起二胡，發(fā)現(xiàn)這個(gè)平時(shí)看起來很親切的“家伙”，卻似有千斤重！放在腿上，不是偏左，就是偏右；琴把東倒西歪，姿勢簡直可笑極了。經(jīng)過老師一遍遍耐心地示范、糾正，我的姿勢總算漸漸的標(biāo)準(zhǔn)了。
再說練習(xí)。二胡有兩根弦，只有將左手的四個(gè)指尖用力地摁到弦上準(zhǔn)確的位置，才能發(fā)出正確的聲音。剛開始練習(xí)時(shí)，我總是摁不準(zhǔn)，把位不是靠上就是靠下，指法也不規(guī)范，練習(xí)時(shí)音調(diào)忽高忽低，二胡時(shí)常會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。好不容易摁準(zhǔn)了，又發(fā)現(xiàn)二胡曲分什么G調(diào)、F調(diào)，還要學(xué)習(xí)“音基”，復(fù)雜得很。最要命的是，我那嬌嫩的手指長是間地按在琴弦上，每個(gè)指尖都勒出了一道深深的紅血印，連吃飯端碗都生疼。
學(xué)二胡真難�。∫痪筒粚W(xué)了吧，曾有一段時(shí)間我動(dòng)搖了，想放棄學(xué)習(xí)。老師也知道了我的想法，耐心地開導(dǎo)我：什么都不是輕松容易就能學(xué)成的。一分耕耘，才有一分收獲；半途而廢，將一事無成。面對(duì)老師的鼓勵(lì)、父母的期望，我最終沒有在困難面前退縮，而是堅(jiān)持學(xué)了下來！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過4年的刻苦努力，我已經(jīng)基本掌握了二胡演奏的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我不但能自如地運(yùn)用指法、換把、頓弓、柔弦等基本功，還能熟練地演奏《賽馬》、《光明行》、《翻身歌》等許多二胡名曲，并順利地通過了中央音樂學(xué)院校外二胡五級(jí)水平考試。前不久，在海口市第八屆“樂壇杯”中小學(xué)生民族樂器大賽上，我演奏的二胡曲《北京有個(gè)金太陽》獲了獎(jiǎng)。另外，我還參加了慰問解放軍叔叔的演出和“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)呢。
看，我多棒！我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文12
回顧曾經(jīng)的歲月，有一些事一直讓我驕傲著。
聽別人總是說給老人，孕婦讓座，但我卻十分困難
上完課，爸爸來接我回家坐地鐵，一車上什么人都有，玩手機(jī)的大人，哭哭啼啼的嬰兒，急著趕時(shí)間的學(xué)生，當(dāng)然還有牙齒掉光的老人。
老人沒有搶到座位，一手提著大麻袋，一手拎著一籃子的芹菜。臉上大大的皺紋就像被刻在上面似的.，大皺紋里裹著中皺紋，中皺紋中既然還有小皺紋。老人是多么的蒼老，讓人心酸，身上僅有一件薄薄的，舊舊的絨毛夾克衫，手上長著好幾個(gè)老繭，黑黑的也臟臟的。
爸爸看見我在觀察那個(gè)老人：“要不我們讓座吧！大家都說給老人讓座，給老人讓座的，我們也應(yīng)該來一次啊！”，“容我想想�！弊焐险f著，心里卻一直在大叫：這有什么好想的！肯定要讓座��！”但看見老人的模樣，讓我一陣陣心酸。
“讓，當(dāng)然讓！”我想著便脫口而出，我說完便已經(jīng)知道，不能再改了。
爸爸先找了個(gè)老人給我打樣，看著十分輕松，可一直膽小如鼠的我卻十分困難。
我看著那個(gè)老人，老人也慈祥的看著我，“老奶奶您您先坐這個(gè)位置吧！”我緊張地說話開始了結(jié)巴。然后我讓座，老奶奶笑著看著我，慈愛地說：“謝謝。”一切都是想象的那么完美，而我卻一直不說話。
經(jīng)過爸爸的指示下，我完成了這個(gè)十分“艱難”的任務(wù)，老奶奶最后還送我了兩個(gè)蘋果來感謝。經(jīng)過這次考驗(yàn)我不再那么膽小，會(huì)大膽的表達(dá)自己的看法及想法。
要是沒有那次簡簡單單的讓座，我卻還是一如既往的膽小。
我真想為當(dāng)時(shí)的自己豎起大拇指啊！
我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文13
每個(gè)人都有自己輝煌的時(shí)刻，這次我要為自己豎起大拇指。
記得那天萬里無云，太陽火煉路似的多烤著大地。風(fēng)也沒有，空氣好像凝圍了以的認(rèn)人感到焦淚。些時(shí)，要是有一瓶汽水解解渴，那該多好呀！冰冰涼涼的，別提有多好了，我正在美好的想象呢，這時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過，從口袋里掉出5元錢，真是山窮老水盡疑無路啊，這
是何笨好事，我可以它買許多零食，汽水。俗話說：人為財(cái)死，鳥為食亡。
可是我又想起爸爸對(duì)我說：要做一個(gè)拾金昧的好孩子，我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝？我陷入了深深的沉思中。如果把錢還給了那位小女孩，我不就買它那美味的零食；水涼的汽水了嗎？如果我不還，我還會(huì)是一個(gè)誠實(shí)的孩？我的心里亂入一團(tuán)麻。
我覺得我心里有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)人說把錢還給他吧，況且別人還不知道是不是你撿到的，她一定很擔(dān)心吧“另一個(gè)人又說道”老師的教導(dǎo)，爸爸的教導(dǎo)，忘了我怕每個(gè)人都要真誠。但是，你撿到到了就是你的，你又沒有做偷錢的.事情�！蔽夷兀�(jīng)過考慮，將與無又天無錢還給了那個(gè)小女孩，那時(shí)，小女孩臉上掛上了燦爛無比的笑容，我也不想像那些零食了，空氣中漫著一股特別的清告，一陣陣熱風(fēng)吹來，我著向風(fēng)吹來的那里，小樹在搖動(dòng)，仿佛再和我說：“對(duì)！就該這么做！”雖然這是二個(gè)月前的事，但是，那一我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文14
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的`，我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藰s譽(yù)與夸獎(jiǎng)！記得第一次去學(xué)古箏，聽老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅(jiān)持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚(yáng)我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢，記得那一次在廣場上，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬，而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號(hào)角的將軍！我完全地投入到了演奏中，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了！
哦，也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧，你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力！
為自己豎起大拇指作文15
我是一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用說了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習(xí)獨(dú)輪車的事情來說吧，獨(dú)輪車可不像自行車那么簡單。這種車只有一個(gè)輪子，沒有把手，坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習(xí)倒車，我非害怕，不敢向后騎行，但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經(jīng)在飛奔了，而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說：“不是你學(xué)不會(huì)，而是你沒有堅(jiān)持，要記住，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油，一定會(huì)成功的�！蔽页了剂季�，終天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來自然是一段很苦練習(xí)過程，關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)不停地練習(xí)，并不停的`給自己加油，默默地念著：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來，不斷地糾正，又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，這就是我的毅力。
每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車在路上時(shí)，人們都投來贊許的目光，并驚嘆道：“你看，這個(gè)小孩厲害�！薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧。”這時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
這就是我，一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩，在這里，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文16
站在鏡子前，打量鏡中的我，圓圓的臉，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，沒有什么顯著之處，平凡的不能再平凡。但，我為我而感到驕傲。
擅長體育的女生能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光，而我只能充當(dāng)一名啦啦隊(duì)員為她們吶喊助威，擅長繪畫的女生能在黑板上描繪七彩人生，而我只能充當(dāng)一位旁觀者在一旁靜靜觀望，至于其他方面，我多少還有些安慰。
那是星期天的上午，我無意中發(fā)現(xiàn)了一道特別有趣的數(shù)學(xué)題，于是心血來潮，便開始做了起來，我反復(fù)的'念題、畫圖，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，終于把這道題給“消滅”了“哦耶！”我高興地從凳子上跳了起來，為自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽走進(jìn)書房“什么事讓你這么開心？”我大聲炫耀著我的“輝煌戰(zhàn)績”老媽看了看題，開玩笑的說：“呦，這題真難，我可不會(huì)，給我講講唄！”我聽后不禁沾沾自喜，便熱情而有耐心地給老媽講了起來。“你真棒！這么難的題都能做出來�！闭f著朝我豎起了大拇指。嘿嘿！聽到老媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，不禁輕飄飄的。雖然翹起大拇指這小小的動(dòng)作在他人看來微不足道，但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。
自那以后，我不再害怕上美術(shù)課和體育課了，盡管這些并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我堅(jiān)信一定要做的更好，為此，我經(jīng)常練習(xí)跑步和立定跳遠(yuǎn)，哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負(fù)有心人，我終于在體育課上有了明顯的進(jìn)步，還得到體育老師的表揚(yáng)呢！
我坐在書桌旁反思著，怎樣才能讓人自信起來呢？盡管沒有最終的答案，但我畢竟明白了一點(diǎn)：請(qǐng)為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文17
每個(gè)人從出生到現(xiàn)在，都會(huì)有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。
那是一個(gè)星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個(gè)人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無比的懷念�。�
沒辦法，現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開油煙機(jī)，然后往鍋?zhàn)永锏股嫌停湃虢�。隨著火的逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時(shí)，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會(huì)兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。
我忍著疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了，便放點(diǎn)味精，撒上蔥花，一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗，嗯！口感還不錯(cuò)，看來平日里的.細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開水，放入電飯鍋中，一按”開始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地?cái)嚵藥紫�。然后，我往鍋中加水，等水開后，加入西紅柿，煮了一會(huì)，轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。
哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文18
成長中，生活中，每個(gè)人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時(shí)，我們往往會(huì)給自己豎起大拇指，用來獎(jiǎng)勵(lì)自己。誰沒有過這樣的經(jīng)歷呢？
在學(xué)習(xí)上，我也總是為自已豎起大拇指，每當(dāng)老師夸我的時(shí)侯，我自己也會(huì)為我自己豎起大拇指，說一句：“我又得到了夸獎(jiǎng)，又上了一個(gè)臺(tái)階，應(yīng)當(dāng)為更遠(yuǎn)的目標(biāo)攀登！”
有一次周末的作文我就被當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了。就是我寫的《呆子的一家》這篇寫動(dòng)物的作文，語文老師夸我寫法好，選題妙。當(dāng)時(shí)我心中萬分激動(dòng)，暗暗地為自己豎起大拇指，想著下次超越這篇作文，超越這個(gè)水平的.自己！因此便有了動(dòng)力和新的目標(biāo)。
在助人為樂這方面，我也為自己的善心與敢于助人為樂而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個(gè)須要幫助的人！
原來小學(xué)時(shí)，我是坐公交回家的，每當(dāng)放學(xué)時(shí)是公交高峰期，公交里能站得下就不錯(cuò)了，所以每一輛公交車都是學(xué)生們向老人們的愛心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個(gè)座位，待到小學(xué)生們像潮水一般涌進(jìn)了車箱，最末一個(gè)是一位頭頂“白色地中�！卑l(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動(dòng)上車時(shí)，我意識(shí)到自己的責(zé)任。于是我連步走上前，說道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬分感激的眼光看著我，說：“真是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子。”我心里頓時(shí)涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。
每個(gè)人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯(cuò)最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文19
那天下午，姐姐約我一起去上網(wǎng)，我二話沒說就答應(yīng)了。進(jìn)了網(wǎng)吧廳里，我內(nèi)心忐忑不安，因?yàn)槔蠋熤v過：“有政府工作人員常到網(wǎng)吧逮未成年人，而且發(fā)現(xiàn)后還要請(qǐng)父母到校�！薄安恍�！我應(yīng)該離開�！蔽覄傄黄鹕恚憬憔鸵话牙∥遥f：“來了就玩會(huì)兒，怕啥？”我一開機(jī)，心里就不踏實(shí)，怦怦跳個(gè)不停，簡直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我作賊似的邊玩邊觀察動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，我的心才平靜下來。這時(shí)，一位叔叔走過來了，我心想：不會(huì)是警察吧！怎么辦，怎么辦？他坐在電腦前，噢，原來也是上網(wǎng)的，差點(diǎn)嚇破我的膽。不知不覺夜深了，我看了看時(shí)間說：“不好了，姐，11點(diǎn)了，怎么辦？媽媽知道我們那么晚回家，一定會(huì)扒了我們的皮的�！苯憬愣挍]說，結(jié)了帳就拉著我的手拼命向回跑。我在路上喘著粗氣說：“姐，媽媽會(huì)知道的，她會(huì)打我們的……�！苯阌�(xùn)斥道：“別鬼叫，我們騙她說到同學(xué)家去了，不就得了！”我們打開門，看見客廳里的`燈已經(jīng)熄了，以為媽媽已經(jīng)睡了，我才松了一口氣。誰知，“叭”地一聲，燈亮了，我驚恐萬分地說：“媽……媽……您……怎么……怎么……沒睡？”“去哪了？這么晚才回家，過來給我跪下！”媽媽生氣地說：“我們?nèi)ネ瑢W(xué)家了！”姐姐不以為然地說。媽媽雙手叉著腰，板著臉說：“撒謊，一定是去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。不承認(rèn)你們就跪到明天吧！”我們誰也沒承認(rèn)。早上天亮了，睜開雙眼:咦？怎么會(huì)在床上呢？我不是跪在地上嗎？一定是我和姐姐睡著了，媽媽把我們抱上床的，可憐天下父母心，媽媽懲罰我們也是恨鐵不成鋼。前幾年爸爸去世了，媽媽不分白天黑夜地做生意，她一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽養(yǎng)育我們多么不容易��！可是我和姐姐卻這樣不懂事，一定傷透媽媽的心。我的內(nèi)心十分愧疚，決定向媽媽說明實(shí)情。中午，媽媽回到家，我的心里怎么也平靜不下來�！罢J(rèn)錯(cuò)”、“瞞下去”這兩種截然相反的念頭困擾著我，讓我猶豫不決。此刻我想到媽媽那身影，想到老師的淳淳教導(dǎo)，我在內(nèi)心深處為自己豎起大拇指。我鼓起勇氣向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并保證以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了。媽媽什么話也沒說，只是臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。（指導(dǎo)老師：吳軍）
為自己豎起大拇指作文20
自己給自己豎起大拇指，我想這對(duì)于我來說，是多么遙不可及的事。但有一次，我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指，這個(gè)大拇指里帶著我的驕傲，帶著我的自豪。
那是去年暑假的一天，媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓(xùn)班，提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應(yīng)了。因?yàn)槲沂莻�(gè)樣樣要強(qiáng)的人，我希望能夠做得比別人好。
到了培訓(xùn)班。起初，老師讓我們抬起手，保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ，可2分鐘還沒到，我們都叫苦連天。老師呢，則在一旁鼓勵(lì)真我們：“堅(jiān)持!要想把字寫得好，不堅(jiān)持怎么行？你們以為人家那么好的字是白來的��？人家比我們付出的汗水多幾十倍，所以不辛苦一點(diǎn)行嗎？”我們干脆、整齊又響亮的答道：“不行！”于是我們很艱難地堅(jiān)持了5分鐘。
接著，老師讓我們?cè)诩埳袭嬑孟銧畹娜θΓf是為了讓我們把筆拿穩(wěn)，不哆嗦。我們就畫呀畫，一個(gè)個(gè)都把圈圈畫得歪歪扭扭的。可時(shí)間沒等我們把圓圈畫好，就匆匆的流逝了，老師就把畫圓圈布置給我們當(dāng)作業(yè)�；丶液蟪赃^飯，我又開始一個(gè)圓圈、一個(gè)圓圈地畫起來，沒有中途休息，直到我把任務(wù)完成了，才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最后一張進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)真的有了很大的改變，第二天我把作業(yè)交給了老師，老師看了非常滿意。
很快，培訓(xùn)班就結(jié)束了，但我的'練習(xí)卻沒有停止，我按老師教的方法，一個(gè)字一個(gè)字地練，反反復(fù)復(fù)地練。暑假過去了，努力終于有了回報(bào)，我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)。我在心里暗暗為自己豎起了個(gè)大姆指。
這個(gè)大拇指里凝聚著我的汗水，我的努力，我的驕傲！當(dāng)它真正豎起來的時(shí)候，我知道我成功了。這個(gè)大拇指也告訴我：凡事只要通過努力，通過堅(jiān)持，就一定能成功。
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