關(guān)于小鳥(niǎo)和樹(shù)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)和樹(shù)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)和樹(shù)作文 篇1
一天，小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)住了下來(lái)。小鳥(niǎo)天天為大樹(shù)唱美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹(shù)的心情好多了，大樹(shù)非常感謝小鳥(niǎo)天天為它唱歌。
秋天，大樹(shù)結(jié)滿了又大又紅的果子。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)你吃我結(jié)的果子吧!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好啊!好啊!”說(shuō)完，小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地吃著果子，連忙對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“謝謝!我覺(jué)得你結(jié)的果子又香又甜的。”說(shuō)完，它們倆開(kāi)開(kāi)心心地笑了。
小鳥(niǎo)和樹(shù)作文 篇2
在窗戶(hù)的前面有一棵又粗又高的大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。
有一天，大樹(shù)很想學(xué)唱歌，可是沒(méi)有音樂(lè)老師。一只小鳥(niǎo)撲撲地飛到窗外，唱個(gè)不停。大樹(shù)問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你會(huì)唱歌嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)唱歌。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)找來(lái)一根指揮棒，邊打奏，邊教大樹(shù)唱歌。不一會(huì)兒大樹(shù)就學(xué)會(huì)了唱歌，小鳥(niǎo)說(shuō)：“你真聰明。”
從此以后，小鳥(niǎo)和大樹(shù)成了好朋友。
小鳥(niǎo)和樹(shù)作文 篇3
一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，停在樹(shù)枝上，為它唱歌。老樹(shù)聽(tīng)到最喜歡的那首歌的時(shí)候會(huì)抖動(dòng)起渾身的樹(shù)枝為小鳥(niǎo)伴奏。
寒冷的冬天就要來(lái)到了，小鳥(niǎo)必須離開(kāi)老樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我明年一定再回來(lái)，還和你做朋友的！”
春天來(lái)了，原野上，森林里的雪都融化了，小鳥(niǎo)唱著歌又飛回到樹(shù)林里找它的好朋友老樹(shù)來(lái)了。
可是，那棵光禿禿的老樹(shù)不見(jiàn)了，立在這里的是一棵長(zhǎng)滿綠葉地大樹(shù)。小鳥(niǎo)奇怪了，說(shuō)：“咦，去年那棵老樹(shù)去哪了？”長(zhǎng)在這棵老樹(shù)旁邊的野花都說(shuō)：“這棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)就是去年的那棵光禿禿的老樹(shù)。”小鳥(niǎo)不相信野花們的話，就飛回到大樹(shù)的樹(shù)枝上，就用最好聽(tīng)得聲音唱起了去年唱過(guò)的歌。果然，大樹(shù)又抖動(dòng)起渾身的樹(shù)枝為小鳥(niǎo)伴奏。
唱完一遍后，小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的旁邊，說(shuō)：“你就是那棵老樹(shù)，你就是那棵老樹(shù)，你怎么變成這樣啦？”老樹(shù)，笑了笑，說(shuō)：“春天來(lái)了，我的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)繼續(xù)唱歌，“老樹(shù)”仍舊為小鳥(niǎo)伴奏。就這樣有過(guò)了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。秋天，也漸漸結(jié)束了，小鳥(niǎo)又要飛去和暖的南方了。小鳥(niǎo)又答應(yīng)“老樹(shù)”說(shuō)：“我明年一定再回來(lái)，還和你做朋友的！”
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)有飛回來(lái)找那棵老樹(shù)了。可是，那棵“老樹(shù)”和它的伙伴們都不見(jiàn)了。綠綠的森林消失了，變成了平地；綠綠的小草也經(jīng)被人們踩得半黃半綠的了；鮮艷的花朵已經(jīng)被人們摘完了，那沾滿泥土的葉子，已被人們厭倦了。
看著這樣的平地，小鳥(niǎo)疑問(wèn)著：“那年的樹(shù)呢？那年的花呢？那年的草呢？那年的鳥(niǎo)歌聲呢？那年的鳥(niǎo)影呢？那年的森林呢？”
小鳥(niǎo)在這片平地的周?chē)伊苏遥瑳](méi)有一棵樹(shù)。“沒(méi)有樹(shù)，我在哪做巢？”小鳥(niǎo)疑問(wèn)這。突然，它想起一些在農(nóng)村里的朋友，它們是人家屋檐下，或屋里做巢的。于是，它開(kāi)始找樹(shù)枝。它飛遍了所有地方，都沒(méi)有找足樹(shù)枝。小鳥(niǎo)飛在人們屋檐的上方，想啊想，想著怎樣安家。突然，它看到屋頂上的'天線。腦子一轉(zhuǎn)彎，就把找來(lái)的樹(shù)枝，加上一些雜草，就在天線上做巢。有一些小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也學(xué)著這樣做。
小鳥(niǎo)就這樣過(guò)了好多天，好多天的日子過(guò)得可苦了。下雨時(shí)，沒(méi)有東西遮擋，鳥(niǎo)巢濕了，羽毛也濕了，還覺(jué)的有點(diǎn)冷。平時(shí)里，總是吃不飽。到了秋天，小鳥(niǎo)平時(shí)因?yàn)闆](méi)有吃飽，長(zhǎng)期受餓，缺乏體力，所以，無(wú)法飛去南方。冬天里的一天，雨下得很大，小鳥(niǎo)沒(méi)有地方躲，就飛進(jìn)人家屋里。可屋里的人討厭這只濕漉漉的鳥(niǎo)就把它趕了出去，小鳥(niǎo)無(wú)奈，就站在天線桿上。在那一剎那間，雨下得更大了，小鳥(niǎo)更濕了，更冷了。終于，它受不了了，就死了。
那年的樹(shù)，消失了；那年的小鳥(niǎo)，死了。試問(wèn)，這是誰(shuí)的錯(cuò)？為什么要砍那年的樹(shù)？為什么看了樹(shù)，又沒(méi)有種樹(shù)呢？那年的小鳥(niǎo)怎么拉，為什么不讓它進(jìn)去躲雨？
小鳥(niǎo)和樹(shù)作文 篇4
從前，在一個(gè)綠樹(shù)層疊的森林里，一只沒(méi)有父母的鳥(niǎo)常在一棵樹(shù)上唱歌。它那清脆的歌聲，每天都會(huì)吵醒昏昏欲睡的大樹(shù)，大樹(shù)每次聽(tīng)著歌聲都會(huì)落淚，小鳥(niǎo)的聲音就像大樹(shù)媽媽小時(shí)候經(jīng)常唱給大樹(shù)聽(tīng)的《進(jìn)行曲》，于是，小鳥(niǎo)和大樹(shù)成為不離不棄的好朋友。
有一天，森林的“打聽(tīng)大王”小松鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)打聽(tīng)到你父母的消息，他們就在北方。”于是，小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù)尋找父母，走之前它對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”我們一年能見(jiàn)一次。”在飛回北方的過(guò)程中，因?yàn)闅鉁伢E降，大雪紛飛，小鳥(niǎo)長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，發(fā)生了意外，但大樹(shù)渾然不知。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出新葉，換上了綠衣裳，大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，都已經(jīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了，你怎么還不回來(lái)啊？”
夏天，大樹(shù)開(kāi)出了花，換上了粉衣裳，大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，都已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的夏天了，你怎么還不回來(lái)啊？”
秋天，大樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，換上紅衣裳，大樹(shù)說(shuō)；“小鳥(niǎo)啊，都已經(jīng)是果實(shí)累累的秋天了，你怎么還不回來(lái)啊？”
冬天，大樹(shù)落了葉，換上了白衣裳，大樹(shù)說(shuō)；“小鳥(niǎo)啊，都已經(jīng)是冰天凍地的冬天了，你怎么還不回來(lái)啊？”
不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，大樹(shù)對(duì)星星訴說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，你怎么不遵守約定啊？”大樹(shù)等了很久很久，也去世了。多么悲傷的故事呀！但是，我相信，小鳥(niǎo)和大樹(shù)一起去了天堂，那里好玩極了！
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