描寫樹(shù)的作文400字

    時(shí)間:2021-09-20 11:14:36 樹(shù) 我要投稿

    關(guān)于描寫樹(shù)的作文400字合集五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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    描寫樹(shù)的作文400字 篇1

      我喜歡八月飄香的桂花樹(shù),也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù),但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。

      院中的枇杷樹(shù),枝葉茂盛、四季常青,就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的,葉頂和葉尾尖尖的,花兒是白色的小朵兒,小巧玲瓏的,一串串的擠在一起,遠(yuǎn)看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花,美麗極了。枇杷果是圓的,還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的,成熟了是金黃色,熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的,我特愛(ài)吃。

      每當(dāng)夏季來(lái)臨,果子熟了,金黃的果子一串串地掛滿枝頭,看上去,直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù),一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子,一家三口根本忙不過(guò)來(lái),于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。

      枇杷樹(shù)不僅有美味的果子,它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍,只要感冒咳嗽了,就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝,效果還不錯(cuò)呢。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵枇杷樹(shù)是自生自長(zhǎng)的,從不向我們索取什么,卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子,我愛(ài)枇杷樹(shù),更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

    描寫樹(shù)的作文400字 篇2

      在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹(shù),要問(wèn)它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

      春天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,雖然楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小芽長(zhǎng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。

      夏天,到了楓楊樹(shù)最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!

      秋天,樹(shù)葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹(shù)梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲(chóng)似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲(chóng)呢!

      冬天,楓楊樹(shù)光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒推雪人,一會(huì)兒打雪仗,不亦樂(lè)乎。不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲,楓楊樹(shù)怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹(shù)上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。

      啊!美麗的楓楊樹(shù),你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛(ài)你。

    描寫樹(shù)的作文400字 篇3

      春天來(lái)了,樹(shù)枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的'帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

      我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里,填好土壤,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗,開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹(shù)苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。

      今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹(shù),讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!

    描寫樹(shù)的作文400字 篇4

      夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍(lán)了!清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了。

      秋天金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候!瞧我家門前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯(cuò)忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧原來(lái)它的邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì)把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀。用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴(kuò)展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣!

      啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天!

    描寫樹(shù)的作文400字 篇5

      在一片大森林里,有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。

      有一年冬天,小鳥(niǎo)像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。

      我住的哪棵大樹(shù)哪里去了?小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo),問(wèn)它:麗麗,我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了,我可到哪里去安家呀?

      你看!麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說(shuō):都是這個(gè)壞人,把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子。啊!我的家和其它的大樹(shù)都變成了方便筷子?人類不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎?小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。

      麗麗無(wú)奈地說(shuō):可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!

      據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。

      讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!

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