暑假的作文

    時間:2023-11-11 16:21:00 暑假 我要投稿

    (優(yōu))暑假的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu))暑假的作文5篇

    暑假的作文 篇1

      暑假,到底還是來了!看著別的同學(xué)歡天喜地,我卻趴在課桌上唉聲嘆氣,什么時候我的暑假才能由我做主呢?

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,媽媽的“獅子吼”也隨聲而至,“起床啦!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,不過才六點(diǎn)嘛,我抱怨道:“才六點(diǎn)就起床,拜托,今天放假哎!”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢 。媽媽卻沒完沒了:“你還想不想上重點(diǎn)?你看人家×××,才一個寒假就超過你了,還不吸取教訓(xùn),快起來讀英語。”

      “過來,過來,我給你買了些復(fù)習(xí)資料,以后就做這上面的習(xí)題。”我一翻,都是些什么《習(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼,皺著眉頭:“媽,不是和你說 過了嗎,這些復(fù)習(xí)資料沒什么作用,課本還沒啃透呢!”“別跟我講大道理,我走過的橋比你走過的路還多,要知道馬無夜草不肥,不多吃怎么能成胖子!反正做了也沒壞處,你多接觸一些題型,才能 多一分把握,喏,你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

      “快吃,快吃,上課時間要到了!哎,你鋼琴練熟沒有?”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了,就是老師讓我預(yù)習(xí)的'曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽,火了:“什 么?預(yù)習(xí)沒有到位?你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟,那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎,不就早一點(diǎn)考到十級了嗎,沒有一點(diǎn)主動性!”我聽了,心里很不是滋味,預(yù)習(xí)本來就不是一定要彈熟,萬一預(yù)習(xí)的錯 了,又彈得那么熟,很難糾正的。再說,你們一會兒叫我做這,一會兒叫我干那,我能把老師教的彈熟了,就很不錯了,知足吧!“別吃了,磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒說完,爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫。 唉,肚子,委屈你了。

      “媽媽,陪我出去打幾分鐘羽毛球吧!”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”,“不行!”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做,二不休,我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”:“媽,拜托你了, 我這幾天呆在屋里悶死了,出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了,老師也建議我們不要總呆在房間里,會得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣,媽媽竟然說:“這樣吧,換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ,你課文不是背好了嗎,書拿來我檢查,然后改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發(fā)上。

      我就像那籠中的金絲鳥,只能無奈地看著外面精彩的世界,卻不能展翅翱翔,不知道這樣的日子何時是個盡頭。

    暑假的作文 篇2

      暑假里的一天,爸爸帶著我去看那波瀾壯闊的大海。大海是那樣的美麗迷人,它時而寧靜,時而狂暴,時而溫柔。

      早晨,海面很平靜。只見遠(yuǎn)處水天相接的地方,出現(xiàn)了一個火紅火紅的半圓,染紅了天邊的云彩。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上,像給大海披上一件美麗的盛裝。海鷗飛在遼闊的海面上,與清風(fēng)白云嬉戲,為大海增添幾分色彩。叔叔阿姨們在暖暖的陽光下,搖著船開始工作了。這一切都是那么和諧,那么動人。

      中午,大海湛藍(lán)湛藍(lán)的.,像一塊巨大的,晶瑩透剔的藍(lán)寶石。燦爛的陽光灑在海面上,閃耀著點(diǎn)點(diǎn)碎金,就像我此刻驚喜的心情。海面偶爾波動幾下,“碎金”在微波中閃爍,那么亮,那么美 !

      傍晚,漲潮了,寧靜的大海變得狂暴了,變成一個萬馬奔騰,金鼓齊號的戰(zhàn)場:海風(fēng)吹著尖厲的號角,海浪像千軍萬馬,浩浩蕩蕩向岸邊殺來。那滔天巨浪,那震耳欲聾的聲音,那壯闊的場面,令我震驚!

      夜晚,潮退下去了,海面恢復(fù)了平靜,皎潔的月亮掛在夜空上,星星睜開了眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。海是那樣的寧靜,那樣迷人!

      啊!大海,你那么美麗,那么迷人,我愿變成一朵白云,漂浮在你的上方!

    暑假的作文 篇3

      追趕在生活中不可缺少,它會使我們不會忘記自己所追尋的目標(biāo)。會使我們更加的奮進(jìn),并從中得到許多收獲。

      追趕時間

      在生活中,我們首先要學(xué)會的就是要追趕時間。因?yàn)闀r間如流水,一旦失去就永遠(yuǎn)不會回來。但我們要如何才能夠追趕時間呢。首先,不要拖拉。拖拉會浪費(fèi)我們的時間。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,我們做事一定要雷厲風(fēng)行,容不得半點(diǎn)耽誤。其次,我們要想好事情再去做。這樣會大大提高我們的做事效率,不會做一件事做到一半才想起來還要做另外一件事。做事效率提高了,時間自然在無形中就省下來了。這樣又多了一個問題:余下的時間做什么呢?其實(shí)這個問題很簡單。把握時間也是追趕時間的一種。可以做自己認(rèn)為有意義的事。比如說看書,它可以使我們的寫作水平提高。而且,在夕陽的余暉下,一杯茶水,一本書,多么愜意啊。這樣不僅不會造成浪費(fèi)時間的現(xiàn)象,還會提高我們的寫作水平,何樂而不為呢?

      追趕夢想

      在生活中,夢想也必不可少。有了夢想,就會有動力。但是,我們不能做語言上的巨人,行動上的矮子。我們該怎么追趕夢想呢?必須要樹立一個目標(biāo),并要努力向這個目標(biāo)奮進(jìn),堅(jiān)持不懈才可以。我可以舉個例子。就比如說霍金吧。他從小立誓要當(dāng)一個物理學(xué)家。但是天妒英才,在他21歲時,上帝嫉妒他的才智,便讓他患上了盧伽雷氏癥,讓他慢慢失去了對身體的`控制。但是,他還是沒有放棄自己的夢想。最終,由于作出了著名的《時間簡史》,他變得家喻戶曉。堅(jiān)持不懈和努力奮進(jìn)由此可體現(xiàn)出來。

      追趕優(yōu)秀

      在生活中,我們聽得最多的詞就是“優(yōu)”。尤其是在五班,人人爭優(yōu),使每個人都更上一層樓。可是我們怎樣追趕優(yōu)秀呢?可以這么做:上課認(rèn)真聽講,好好把握這40分鐘,不要不認(rèn)真聽講,尊重老師們的勞動成果。下課的時候要認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),別在下課時瘋狂打鬧。回家了不要做完作業(yè)就什么都不管了,要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課,并查漏補(bǔ)缺,使自己不忘了當(dāng)天的知識。一旦有不會的就去問老師,不要不懂裝懂。平時要試著改變自己的一些陋習(xí),只要做到了這些,一定會使自己更優(yōu)的。

      生活中我們離不開追趕,只有追趕,我們才會使生命更加美好。

    暑假的作文 篇4

      這一個紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨季,窗外的雨滴重重的跌落,飛揚(yáng)的身影和滴答的聲音,是它們生命最后的.舞姿和旋律。

      不禁想起,一個月前,我是怎樣懶懶的爬在窗前,看人家屋頂上的陽光和天上睡意朦朧的云的。那時候啊,覺得時間還很長呢。每個假期,一定都給自己定一個計劃,自己要做些什么,結(jié)果一定都做不到,就像這個假期一樣。每每到了快結(jié)束的時候,而不得不惋惜的嘆著氣,放棄很多東西,把計劃重新訂過,比如我可愛的guitar。這個假期我過的太輕松太空虛了,我發(fā)覺我花在睡覺和電腦上的時間太多太多了……

      高中,是很苦的日子。很多人這么說。我從來就是一個吃不了很多苦的人,所以恐懼,變得很杞人。想一想這個沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的假期啊,我似乎只剩下浪費(fèi),浪費(fèi)著每一分每一秒……

      我開始感覺悲哀,覺得自己沒救了。我勸過自己N次,可是N-1次都沒太大的效果,這一次呢?唉。

      這太過輕松的暑假,是在為三年的辛苦做準(zhǔn)備嗎?高中?我不會再有這樣一個沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的暑假了。我會有作業(yè),考試,還有可恨的成績……

      假期就快結(jié)束,我希望雨停下來。未來的日子,我想了N+1種可能,我一遍遍溫習(xí)微笑和心跳著準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?我愛的同學(xué)們。

    暑假的作文 篇5

      我的暑假生活多姿多彩,像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清;像泉水中的氣泡,冒也冒不盡;然而,最令我快樂的就是第一次騎自行車了,它令我品嘗到了成功的喜悅。

      那是一個下午,天氣晴朗,陽光明媚,太陽像一個巨大的火爐,狠狠地向地面投射下毒辣的陽光。我被媽媽連拖帶拽地下樓玩,我在下面不是坐在滑梯上發(fā)呆,就是繞著小道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽見我無聊,便把樓道里的`自行車推出來,放在我面前,對我說:“既然你閑著沒事干,就學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)——騎自行車吧。”我興奮極了,毫不猶豫地答應(yīng)了。

      于是,媽媽把我?guī)У揭粋空曠的場地上,對我說:“你先坐在車上,雙手握好車把,在車上坐穩(wěn),腳踩在踏板上,使勁蹬。我來給你扶車后座……。”我聽得不耐煩了,直說:“知道了,知道了。”誰知,我剛踩上踏板,車就倒了下來,壓住我的腿,感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿,扶起自行車,站了起來。我不想學(xué)了,可又想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?想要收獲成功,一定要付出汗水。我忍住疼痛,騎上了車,這一次,我汲取了教訓(xùn),自行車終于平衡了。可我不是握不住車頭就是忘了踏車,可我并不泄氣,還是認(rèn)真地學(xué)著。終于,自行車平衡了,穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。我驕傲地?fù)P起了頭,正當(dāng)我飄飄然之時,一個拐彎角映入眼簾,我的腦子爆出一個信號:真是糟糕,我還不會拐彎呢。原來的驕傲勁早已消失在九天云宵之外,被不知所措取代,手腳開始不聽使喚,像灌了鉛似的,無比沉重。結(jié)果可想而知——我摔倒了路旁的花叢里。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。媽媽給我打氣:“別怕,有志者事竟成嘛。”我萎靡的情緒一下子振奮起來。我再次騎上自行車,一到拐彎處時,我減慢了車速,手腳放輕松,緊握出車頭,狠勁一拐,自行車輕而易舉地渡過了難關(guān)。我望著這拐角被我“征服”之后,越來越得意忘形。

      我又來到了一排新筑的水泥柱前,絲毫沒把它們放在眼里,可卻為我釀成了煩——我來到水泥柱前,使勁一拐,原以為能夠輕松過關(guān),可自行車就像脫疆的野馬,向另一個水泥柱撞過去。我慌了,那時自行車撞上水泥柱子,我也被撞倒在地,我忍痛站了起來,仔細(xì)地回憶起來,大概是我轉(zhuǎn)彎時,太過用力了,把車又“逼”到了另一個水泥柱子旁。我想通了之后,又把車騎到水泥柱前,輕輕一拐,車總算渡過難關(guān)。

      我成功了,我樂得一蹦三尺高,周圍的花草樹木向我豎起了大拇指,天空也露出明媚的笑容。

      有時,成功就就在失敗的隔壁,想要收獲到成功,必須撒下汗水。

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