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水的作文400字（通用4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的水的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文400字 篇1
暑假,我和家人一起到海濱去度假。
來到海邊兒，只見遠(yuǎn)處被海水沖刷過的沙灘上留下了像海草一樣的痕跡，像一幅美麗的圖畫，很漂亮。大海真是一個偉大的畫家啊！
我迫不及待地拿了一個游泳圈沖進(jìn)海水里。雪白的浪花一個接著一個，還沒等我轉(zhuǎn)過神兒來，一個大浪頭就向我撲來，“唰”的一聲我被大浪頭打到了，頓時變成了一個“落湯雞”，大家看到我的模樣都哭笑不得。
我想在水底撈一些小海螺，可是我不會游泳啊。我仔細(xì)想了想，終于想到了一個不用手只用腳的方法：我用腳在水底慢慢地翻著沙，“哎喲”我的腳被小海螺的殼刺扎到了，于是我就用腳趾將小海螺夾住，慢慢地夾上來，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交給媽媽。不一會兒，我又找到了黃色和綠色的`小海螺，可是一個大浪頭沖過來，兩個海螺不見了，我急得差點(diǎn)兒跳起來。這時，媽媽“呀”的一聲叫了起來，我急忙過去看個究竟，“喲”！小海螺正在走路呢！我馬上拿起來一看，哈”！原來螺殼內(nèi)是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才會快樂，我還是把這個可愛的小家伙放回水中去吧。
在海邊兒度假真開心真有趣啊，暑假的海濱著實(shí)讓我難忘！
水的作文400字 篇2
不小心打翻了水杯，水灑在了書本上。我并沒有急著擦干它，只是發(fā)呆，呆呆望著哪一灘透明的液體在那張蒼白的紙上肆意蔓延開來。然后，原本平整得令人窒息的紙變得皺皺的，親切又可愛；原來紙上那可憐的慘白也變成了舒服的米黃色。我的目光無法從哪潮潮的意象上移開了，竟有些感激我沒有擦去它。
忽又想起前幾日的運(yùn)動會。雖然只有那可憐的、被推遲的、被“殘忍”地割裂開的三天，但是它將我們這些少年的五彩斑斕的心悄悄拉到一起。僅僅三天，我發(fā)現(xiàn)我們可以做好多事情。我們可以一起高喊，一起歡笑，一起跳躍，一起狂奔。我發(fā)現(xiàn)原來我們心中都有一種力量，可以給平日里不甚熟悉的'同學(xué)喝彩打氣；我發(fā)現(xiàn)原來我們都有一種默契，可以給剛從賽場歸來的運(yùn)動員鼓掌。僅僅三天，我們學(xué)會了給疲憊的他遞一杯熱水，給緊張的她一席撫慰。三天里讓我最心痛的是到終點(diǎn)線旁接下那痛苦的剛跑完長跑的運(yùn)動員，那無力的隨時就要倒下的身影時常出現(xiàn)在眼前。三天里讓我最興奮的是最后頒獎的時候，我們獲獎時那驚天的一聲“耶！”也時常回蕩在耳邊。三天之內(nèi)，我們成了手足，互相牽動著彼此的心。你我縱非同日生，相逢相知成兄弟。
原來我們都是本身透明的水，高二(2)班這名號本身也只是一張冷冰冰的紙。直到有一天，我們統(tǒng)統(tǒng)被灑在這張紙上，原本一滴滴的水珠，在紙上漸漸滲透、蔓延、融合，成為一個再也無法分開的整體，一切隨之親切起來。
水的作文400字 篇3
輕輕地，悄悄地，不知不覺中，那和煦的風(fēng)兒已經(jīng)吹來，掀去了大地的冬裝，拉開了綠色的帷幔，向我們展示了一個多姿多彩的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)水都之城——丹江，迎來了這個美麗的季節(jié)。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”沙沙沙，水都春天的雨，輕輕的`，柔柔的，悄無聲息，飄然而歪，織成一面在春風(fēng)中飄曳的巨網(wǎng)。這快樂的小精靈，掙脫夜幕的裹挾，素衣撩裙，屏息斂氣，飛呀，飛呀，飛向竹林樹梢，飛向紅墻壁瓦，飛向廣闊原野……星星點(diǎn)點(diǎn)，慢慢悠悠，飄飄灑灑，像淘氣的手撒落粒粒細(xì)沙，像游動的鵝抖落沾獄的水珠…… “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”清晨，隨著第一聲鳥鳴，水都之城蘇醒了。
你看！人們脖子上的圍巾已經(jīng)“下崗”了，那厚厚的棉襖和大衣也紛紛“失業(yè)”，“上崗”的則是薄薄的毛衣。老人們都早早的去廣場晨練。充滿朝氣的孩童邊唱“春天在哪里呀，春天在哪里”邊愉快地向?qū)W校奔去。忙碌的大人們則騎著自行車上班去了。 “曉看紅濕處，花重錦官城。”看河邊初中，那原先被黃色覆蓋的樹木各個都長了嫩芽發(fā)了新枝，小草也你不讓我我不讓你的擠著，生怕自己沒了位置。那風(fēng)情萬種的垂柳宛如一架古香古色的琴，被春風(fēng)纖細(xì)的手指輕輕一撥，發(fā)出悅耳的琴身，與鳥兒們愉快的歡唱應(yīng)和著，譜成一曲贊美春天的贊歌。 哦，春天，詩情畫意的季節(jié)。柳絮滿天飄，是誰碰碎了那裝滿綠色的瓶子，染綠了水都之城？哦，春天……
水的作文400字 篇4
我們每個人都會在歡樂或悲傷的時候難過：激動地淚水、開心的淚水、難過的淚水，令我記憶最深的是離開新華小學(xué)時，在同學(xué)們的歡送會上留下的`難忘的淚水。
四上年級的最后一天，也是我和新華小學(xué)同班30個同學(xué)一起上學(xué)的最后一天，下個學(xué)期，我就要離開朝夕相處了幾年的同學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)了。那天，班主任郭老師，副班主任諸老師和全班同學(xué)為我開了一個歡送會。
至今，我還記得在那次歡送會上，同學(xué)們飽含友誼的一句句話語和一遍遍深情的祝福：“葉子淵，希望你在崇文更加努力學(xué)習(xí)。”“葉子淵，希望你和崇文的同學(xué)更友好。”“祝你在崇文數(shù)學(xué)學(xué)得更棒！”說得最多的還是那句已和我說過很多遍的話：“葉子淵，去了崇文，別忘了我們。”“葉子淵，有空一定要回來看看我們。”老師和同學(xué)們還湊錢買了幾本書送我作紀(jì)念，每本書的封二上都寫著：四（2）中隊同學(xué)和兩位老師的心意——讓你駛?cè)胛膶W(xué)的海洋。落款是：兩位老師和四（2）班永遠(yuǎn)忘不了你的同學(xué)。在老師和同學(xué)們的深情厚誼面前，我留下了永生難忘的淚水。
來崇文一年半了。至今，我還清楚地記得30個同學(xué)的名字和他們的學(xué)號，腦子里不時清晰地浮現(xiàn)和同學(xué)相處的一個個瞬間：和同學(xué)們一起討論問題、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起歡笑……
那段美好的日子和同學(xué)們純真的友誼，令我永遠(yuǎn)難忘。
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