水的作文600字

時間：2025-04-23 07:21:57 水我要投稿

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水的作文600字集合[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的水的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文600字集合[3篇]

水的作文600字篇1

　　有一則法國寓言說：池塘里有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天后才意識到這個危險——因為百合花已經覆蓋了半個池塘。然而，人類還有多少時間來挽救這個池塘的生物呢？

　　人體內約百分之七十的重量是水。沒有水就沒有生命。然而水污染在世界上又是相當普遍而又嚴重。

　　記得小時候，在門前的汀江河邊玩耍時，我總會忍不住皺眉。河水烏黑，岸邊垃圾成堆，臭氣遠揚。人們甚至編出了一句順口溜：1998年淘米洗菜，20xx年魚蝦絕代，20xx年洗不干凈馬桶蓋。這樣自嘲的句子在人們口中不斷地流傳開來。

　　不僅僅是水源受到了污染。潔凈的空氣也遭受厄運。

　　隨著現代科技不斷的發展，長汀人民的生活水平也不斷提高。汽車排放的尾氣，工廠車間排放出的二氧化碳氣體，不但給人體造成極大的傷害，還給農業帶來巨大的損失，使農業產量下降。

　　如今，我的家鄉也建起了一條條的水泥路。鄉親們從水資源的污染中領悟到了環保的重要性。大部分的村民都綠色出行，騎自行車去買東西，有了鄉親們的努力，我們家鄉的稻谷產量高了，品質也更優了。

　　千里之堤，毀于蟻穴。如今，地球也是千瘡百孔。長汀人已經看到了保護青山綠水，美化家園的.重要性。你看，三洲楊梅基地，人們種植滿坡的楊梅正紅艷艷地綻開笑容，歡迎各地的游客；河田，曾經的光頭山，火焰山，現在也披上了綠裝；南里的銀杏種植基地上，一片片心形的葉片，一串串白白的果實，仿佛都在訴說著“滴水穿石，人一我十”的故事。是啊，群策群力，養山護林已經不是神話，看今日長汀，處處青山綠水美化我們的家園。

水的作文600字篇2

　　成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心

　　激動的淚

　　很小的時候，我就投入了艱苦的舞蹈訓練，常常因為撕裂般的疼痛想要放棄，而看到其他同學含著淚水走向練功臺時，我強迫自己將眼淚收回，在模糊的視線中走向練功臺

　　我終于登上了人生的第一個大型舞臺，帶著怯場的心理完成了表演。臺下的掌聲像是對我這一次不太完美的表演的鼓勵。我激動地抱著媽媽哭了。

　　這淚水，是對自己長期以來苦苦練習的回報。

　　不甘的淚水

　　初登舞臺后的訓練強度不僅沒有減小，反而增加了。但我學會了忍受這能帶給我喜悅的痛苦。最新一次的考試不是那么順利。我在考前熱身時將腳背磕在了高高壘起的.長凳上，使我的腳疼痛難忍，后又失去了知覺，像踩棉花一般，有沒有踩到地上其實自己也不知道。盡管評委老師鼓掌了，但我認為自己一定跳得糟糕極了，評委們只是出于舞臺禮儀罷了。那時，我學會了忍住眼淚。聚光燈下，我極力忍住盈眶的眼淚一種不滿不甘的眼淚。

　　留戀的淚水

　　雖然因學業的原因，在所有的業余藝術學習中，我只保留了鋼琴練習，但是舞蹈在我的生活當中無處不在。每當音樂響起四肢就會不由自主地律動，被同學們調侃為患了職業病。但我真的放不下那一段翩翩起舞的時光。每當我鋼琴表演后的謝幕時，我眼前總會浮現出過去舞蹈訓練的折磨和歡樂，淚水就不自覺地涌出來。希望將來的某一天，我能將它再次迎回我的生活。希望舞蹈之花能夠重新綻放在我的生活里。

　　燈光下的我因自己剛表演完的音樂而含淚。舞臺上的每一個人都會歡笑，而人們看到的并不是真正的他們，真正的甘苦冷暖只有自己知道。

　　為什么我的眼里常含淚水？因為我對舞蹈愛得執著。

水的作文600字篇3

　　今年夏天，我從小學畢業了，離開了我朝夕相處了六年的老師和同學，告別了我們那美麗依舊的校園，縱使我有千般不舍，卻也只能任淚水在青春的時光里徘徊留戀。

　　我清楚地記得，畢業典禮那天，是一個陽光明媚的星期三，除了那日的陽光，我感覺其他一切都變得不太一樣。我站在教室門口向里面張望，往日在里面嬉戲打鬧的情景猶在眼前；昔日的籃球場是那樣的熱鬧，到此時卻只剩烈日暴曬下的籃球框；走進圖書館，輕撫那一本本書籍劃過指尖，才知道自己讀書太少而后悔萬千……從那一天，我才意識到那個曾經我討厭的地方有多可愛，曾經不想見到的老師有多親切，就算是對從前最合不來的同學，也是那樣依依不舍。

　　畢業典禮上，我們都像往常一樣集會和聆聽校長演講。舞臺、幕布、燈光，一切都是那么熟悉，有多少的回憶藏在這里？每一個雨天、雪天的升旗儀式都在這里舉行，每一次的演藝活動都在這里開展……那天的畢業典禮，將是我們對這里最后的回憶。往日覺得聽不進去的校長的演講，到那時，也是那么溫暖。

　　說六年長嗎？很長，幾乎是我們童年的一大半。但六年短嗎？很短，我們還沒來得及了解每一個同學，就要彼此說再見。

　　回到教室，看見熟悉的場面，淚水忍不住地往外淌。還是那間教室，但那時卻變得不一樣。小小的教室溢滿了同學們的友誼，它是那樣的.熟悉、親切、溫暖。帶了我們班六年的班主任還是坐在講桌前，用溫柔的眼神撫慰我們的心田，說好的都不許掉眼淚，抬頭時，我們的眼睛卻都紅了大片。

　　那天，我們最后一次列隊走出校門，看著他們遠去的背影，輕輕滑落的，是我青春里的熱淚。

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