水小學作文

    時間:2025-03-15 08:52:08 我要投稿

    水小學作文集合15篇

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的水小學作文,歡迎閱讀與收藏。

    水小學作文集合15篇

    水小學作文1

      金秋十月,桂花飄香。我們萬里行行走班同學,在老師的帶領下踏上了參觀古八景的路程。

      一路上,我們有說有笑,可開心了!因為時間關系,我們只能游覽古八景中的一景,那就是水釜城。

      來到水釜城。放眼望去,只見一幢幢古色古香的房子,房子兩邊是一棵棵蔥綠的大樹,為我們遮擋著刺眼的陽光。再向前走,是一條條清澈見底的湖泊。湖上是一座座小橋,看起來多么的雄偉壯麗。

      參觀完了水釜城,我們又來到了古漁市旁的`小亭子吃飯,吃完飯后我們又排整齊的隊伍回到了學校。

      我盼望下次萬里行的到來。

    水小學作文2

      “豆豆們集合了,豆豆們集合了。全體做跳水運動!

      當我喊第一句時,豆豆有氣無力地在紙上滾來滾去,當我喊第二句時,豆豆們仿佛脫胎換骨,“嘩”的一聲擠到了紙的'中間。“大家坐穩了”,“紙飛墊”要起飛了。我小心翼翼地端著“紙飛墊”平穩地來到了陽臺,陽臺上的洗手池上放著我準備的“三大沐浴場”,一個是玻璃杯,一個是裝針線的透明盒子,還有一個原來煮牛奶的塑料杯。我把豆豆們倒在了洗手池的邊上,這時我一邊發令,一邊把它們掃到洗手池里洗澡。過了一會兒,我把它們一個個洗干凈之后,就把它們分別放在了三個盆里,我要讓它們在這兒沉很久的。

      直到它們發芽!

    水小學作文3

      我想變成水,到世界各地去游玩。

      我想變成雨水,到干旱的地區,痛痛快快的下一場雨,讓干旱的地區變得山清水秀,讓人們不再受干旱的困擾,過上幸福的生活。

      我想變成洪水,把山旁的工廠沖倒,讓山里的動物免受工廠的`污染,讓樹木更加蔥郁。

      我想變成海水,讓人們所扔的垃圾沖到海灘上,使人們無法在那里游玩,讓人們來清潔垃圾,使他們懂得把垃圾扔到海里之后的后果。

      我想變成汗水,讓砍樹的人整天被汗水困擾著,直到他們不破壞大自然為止,才讓他不在流汗。

      我想變成河水,讓地球的淡水更多,使貧水區不再缺水,讓貧水區里的人喝到甘甜可口的水。

      我想……

      如果我真的是水,那該多好啊!。。!

    水小學作文4

      早上,我靜靜地躺在綠葉上,一束束陽光照射在我的身上,我漸漸感到熱了起來,慢慢地飛了起來,在半空中慢慢地飄蕩。漸漸地,越來越多的小伙伴和我一樣慢慢地飛了起來。我們越飛越高,飛到了云的頂上。我們在云頂上飄來飄去,餓了就吃云。忽然,云被我們咬壞了,一陣冷風吹來,我們一起喊冷,趕緊抱在一起取暖,小伙伴們越聚越多,我們從天上掉了下來,分別落在不同的地方。有的落在大地上,有的.落在小溪里,有的落在山谷里,有的落在人的身上,我落在楓樹火紅的葉子上。冬天到了,溫度越來越低,我們被凍住了,變成了冰。

      春天到了,天氣越來越暖和,我感到越來越舒適,又變成了一滴水,從楓樹上落到了草地上,期待著下一次的旅行。

    水小學作文5

      假如我是一滴水,

      我也應該滋潤一寸土地,

      為人們的行為提出倡議:

      中國的母親河已不再年輕,

      她的`乳汁已逐漸干枯,

      眼里訴說著痛苦的呻吟,

      和那飽讀知識的心,

      早已破碎……

      ---然后我消失了,

      連眼淚也被蒸發成陰影。

      為什么我的嘴里常?诶锷嘣?

      因為我珍惜水資源。

      不然我們的最后一滴水,

      就是我們自己的眼淚……

    水小學作文6

      小區污水亂排放,

      小小市民扔垃圾,

      隨處都見污水和垃圾。

      水黑了,

      山黃了,

      草枯了,

      天灰了,

      怎么辦?

      五水共治共行動,

      動員大家來幫忙。

      不用說,都來了。

      先從小事來做起

      撿垃圾,不怕臟。

      加油加油一起來

      夾子夾子夾起來

      工具工具用起來

      污水不亂排,

      垃圾不亂扔,

      大家一起動起來

      哇!

      水清了,

      山綠了,

      草青了,

      天藍了,

      大家一起笑哈哈。

      五年級:趙灝

    水小學作文7

      大家好!我是溪水,下面讓我來給你們講講我的故事吧!

      以前,我非常的調皮,每天唱著歡快的歌曲,叮叮咚咚跑向人們的廚房,迫不及待跳上大家的餐桌,魚兒在我肚里游玩,小孩子在我懷里嬉戲打鬧,花兒見我微笑,柳樹見我彎腰,我就是一個快樂的小天使。

      現在,我非常的苦惱,人們不知從什么時候開始嫌棄我了。他們將淘米、洗衣的水隨意倒進我的肚子里,將果皮、紙屑、糞便等垃圾扔在我的肚皮上,將工廠建在我的`身旁。使我變得又臟又臭,小魚兒們被我的臭氣毒死了,花兒和柳樹傷心的死去了,人們見到我就捂著鼻子,我非常的傷心難過,為什么自己變成了一個討厭鬼呢。

      人們醒醒吧!保護我,拯救我,讓我們一起共建綠色家園!

    水小學作文8

      今天中午放學后我向往常一樣走回家,到家之后,我便被眼前的情景驚呆了。

      無數身體透明的小人舉著一個閃閃發亮的王冠用一束水送到我的頭上,那些小人“撲通”一聲跪在地上高呼:“國王萬歲!”我被著突如其來的情形嚇的不知所措,這時一個小人說:“這里是水王國,您是我們的浪費水資源“國王”。我一聽生氣了說:“誰愿意當你們的'破國王!打死我我都不當!”說完我就跑,可是我卻動也動不了――他們把我定住了!那的小人說:“既然你不當,只有把你喂蛇了!闭f著,它門就把我扔進了蛇坑,我看蛇爬上了我的身體,我在也受不了了,就大聲喊了起來,這時我從床上一越而起。原來是做夢,我剛松了一口氣,就發現,我上學遲到啦。。。!

    水小學作文9

      我是一滴平凡的水。

      我喜歡春天,這個季節我把毛毛細雨灑向干渴的大地,人們會說“好雨知時節”,又會說“春雨貴如油”。炎熱的夏天,我的.脾氣也會很爆躁,在雷聲,閃電的配合下,我會以“疾風暴雨”的形式傾盆而下,帶去炎熱,帶來涼爽,心情好的時候還會把美麗的彩虹掛在天空。寒冷的冬天,我化作晶瑩的雪花飄飄灑灑從天而降,將大地打扮成銀裝素裹的童話世界。

      我有時會溫柔,有時又很暴燥。我會滋潤干涸的大地,也會沖垮房屋,淹沒街道,給人們帶來巨大的災難。

      脾氣暴躁的我被譽為“生命之水”。據說,一個人不吃飯光喝水可以活五到六天,而一個人如果只吃飯不喝水去只能活兩到三天,由此可見,我的作用非常之大。

    水小學作文10

      假如我是一滴水,我就會召集我的小伙伴們,變成一場春雨灌溉田地,讓農民朋友有一個豐收年。

      假如我是一滴水,當我看到消防官兵滅火找不到水源時,我就會召集我的'小伙伴們,變成許多水。奮不顧身地幫助消防戰士滅火。

      假如我是一滴水,當我看到媽媽拖地沒水時,我也會立刻召集我的小伙伴們,變成一桶水來給媽媽拖地。讓我的家變得更干凈漂亮。

      假如我是一滴水,當我看到老師改作業很晚時,我會變一杯熱咖啡讓老師提神。

      假如我是一滴水,我會對小朋友說:“水是生命之源要節約。”浪費最后一滴水。也有可能是我的眼淚。

    水小學作文11

      假如我是一滴水,那么我愿意滴落在花草樹木上;假如我是一滴水,我會無私的奉獻自己的身軀,無怨無悔。一滴水的力量雖然非常非常小,但無數小水滴的力量卻大得很,可以使大地上所有干枯的花草樹木都起死回生、茁壯生長。

      啊!我是一個頑皮的小水滴,滴在花上,讓含羞的花姑娘慢慢的抬起他們的頭,試試寒試試暖。滴在樹上,讓樹伯伯脫去干枯的外殼,煥然一新。滴在無數人的嘴里,然受旱災的`人們得到水分,從生死邊緣看到一線希望。

      啊!讓我這小小的水滴滋潤大地吧!我的愿望成真了,我終于與大地融合在一起了。雖然生命如此短暫,但我卻在人間劃過一道最美的線條,我以滿足。

    水小學作文12

      我的老家在農村,村子西邊有一條小河,每到夏天,河里的水綠油油的,清澈見底。水里還有成群的魚兒在游來游去。河岸上一排高大的楊樹,倒映在水面上。沒風的時候,都分不清哪是水、哪是樹。傍晚、陽光照在水面上,十分耀眼,像珍珠在閃光。

      爺爺說,天旱的時節,河里的水可以澆莊稼,它擔負著重要的使命。我想、農民伯伯的`莊稼喝到了著甘甜的河水,來年一定是一個“豐收年”。那時候,農民伯伯的心里面,一定要比這河水更甜吧!

    水小學作文13

      一個周末,我在家無所顧慮地玩水。嘩嘩~~~~~~嘩嘩~~~~~~,一聲聲清脆的.水流聲引來了媽媽,“寶貝兒,你在干嘛呢?”“!”我大叫一聲,水便全灑在了我的身上!肮,瞧你那傻樣!”這時媽媽開始不懷好意地笑起來!岸,待會兒到我房間來,順便寫份檢討!”天哪,這臉色怎么變得這么快?剛剛還是晴天,怎么一下子就晴轉小雨轉中雨轉大雨最后轉海嘯!

      幾天后,“寶貝兒,這個月的水費你付百分之八十哦!”

      “啊?!天哪!”

    水小學作文14

      我喜歡水,因為水是多姿多彩的。

      下雨了,一滴滴小雨在天空中歡快的舞蹈、游戲、歌唱,這些雨滴悄悄地落在地面上,然后融合在一起,慢慢的越來越多,就匯成了一條條水流。

      這些水流像一張張發光的宣紙,慢慢的蠕動著,不斷地向前,蹦蹦跳跳地向著同一個目標前進著,于是許多的水流又漸漸的匯成了一片靜靜的湖。

      靜靜的湖面上沒有一絲波紋,平靜地像一面光滑的鏡子。一只小船在這塊綠得晶瑩的水晶上自由的'滑行著。這只小船的影子映在湖面上,好像湖面下也有一只小船在跟隨上面那只小船一樣。

      透過平靜的湖面,可以看到許多小魚在船邊嬉戲,開心的吐著小泡泡。也許它們和我一樣,也喜歡這多姿多彩的水世界吧!

    水小學作文15

      所謂五水共治就是受過污染的水,最近因為人們對河道投放生活垃圾,排放工業廢......使從前清澈見底的`河道變成了臭水溝。

      每天早晨我們刷牙洗臉是要浪費多少水,這些浪費掉的水對我們而言也許并不算什么,可是對在極度缺水的山村里的人們,這水就是生命之源。每一次運動后我們每個人第一時間想到的就是“水”要是沒有水不僅僅我們人類會滅亡,動物和植物也無法生存下去,所以我們要像節約生命一樣節約水源。

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