生命之源水作文

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    [精華]生命之源水作文10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命之源水作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精華]生命之源水作文10篇

    生命之源水作文 篇1

      水是生命之源,沒有水就沒有生命。假如沒有水,地球就會和火星、土星一樣,沒有生命,變的死氣沉沉,地球上將不會有生命存在。

      我們每天都會聽到“嘩、嘩”的流水聲,那清澈的水被我們“慷慨”地浪費掉。聽著那水聲我仿佛聽到了一聲聲斥責人類的'吶喊。我不禁皺起眉頭,怎么能這樣浪費珍貴的水呢?大家可能會認為水又用不完,浪費一些有什么大不了的。其實水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三。同學們,如果我們不節約用水,那么,世界上的水資源就會用盡。 在日常生活中,我們要節約用水。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗很多水。淘米水洗菜,再用清水清洗,節約了水,還地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

      大家都要有節約水的意識,真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會人們悔恨的眼淚!

    生命之源水作文 篇2

      我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球將失去生機,人類將無法生存。我們的生活離不開水。伴著六月火熱的風,知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來;花兒開放,夏天就從彩色里飄了出來。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!

      小時候,我喜歡做夢。夢里的天格外的新鮮,夢里的水特別的清澈。可當我睜開眼,夢醒了,就再也沒有夢里的美了。因為水不再清澈,天也不再藍了。那么,是什么導致地球不再美麗了呢?

      不錯,正是我們人類自己!爸爸媽媽小時候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時候,小溪里的水都可以當做飲用水。可是現在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?

      水是人們賴以生存的環境。在我國的`東部,有個因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護,浙江水患頻發,污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應落實到千家萬戶,落實到每個人的行動中。

      浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是人類重要的資源,所也在今后生活中我們更要保護水資源、節約水資源。

      涓涓細流匯成海,點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動!

    生命之源水作文 篇3

      水是生命之源,生命之本,是人類生活中必不可缺的,人類的降離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!時刻提醒著人類!讓人類有所悔改!

      目前人們召開了許多關于保護水資源的活動,其中最有號召力的就是”五水共治“。也許你會問五水是什么?其實,五水是和老百姓最息息相關的五種“水”:污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說,你會發現,這實在是一項規模浩大的民生工程,關系到我們每一個人的日常生活,就連我們也可以獻出一點綿薄之力。只要我們隨手關好水龍頭,不亂扔垃圾,多種樹都能幫到社會。讓我給你講講我五水共治的經歷吧!

      今天我要去素稱”群山之祖,諸水之源“的磐安拜訪外公。途中我看到一則廣告標題叫”如果水也成了奢侈品“圖片中一瓶還帶有點臟東西的水,貼了個標價,標價是:¥20xx元,我有點驚訝,但又馬上晃過神來。到外公家要經過許多高山,我看著那窗外那連綿起伏的高山,腦子里不僅有浮現出了剛剛的廣告。哎,真不知道水還能用多久,照人類這樣下去,不到半個世紀全世界的水就枯竭!如果說真的那么貴,我媽媽辛辛苦苦工作一個月只有3000元工資,只夠買一瓶半的'水,這么辛辛苦苦還只能喝到一點水,真是不敢想象。

      經過兩個多小時終于到外婆家了!我下了車,一股清鮮的空氣撲面而來,空氣中彌漫著植物的香氣,真是”暖風熏得游人醉’只把磐安做天堂“。我和媽媽走在田間小路里,一條清澈見底的小溪環繞著村莊,我看著這條小溪,清澈的耀眼。我不禁觸景生情想起自己村的那條小溪。曾經那條小溪也像這條一樣,可是村民們把垃圾亂扔逐漸使它身上的魅力消散了,只留下了一股惡臭,每個人走過它時總會捂宗鼻,然后走過。”祥祥,你在想什么呢?叫了你那么久都不應l走吧!“媽媽的話語打斷了我的思考。我晃過神來就繼續走了。晚上我躺在床上,望著窗外,心里不禁浮想聯翩:回去以后,一定要改善我們村的那條小溪!嗯,一定要改善。窗外,皎潔的月光灑在大地上,一朵朵白云為藍天織起棉被,在風的樂曲中我靜靜的睡著了……

      第二天,我早早的起床,最后呼吸了這甜美的空氣,我輕輕的揮手,不帶走一絲空氣。我就又開始了回家

      之路。兩個鐘頭的煎熬后,終于到家了,我忍著暈車的難受,快步走回家里去。我到家后,找來一塊木板拿起筆在上面寫起字來,我寫了“為了小溪,大家出力”。我拿著木板召集了全村的朋友們一起動工。大家有的拿來鐵楸,在溪邊植樹,有的拿來大鑷子夾垃圾,還有的……大家說干就干,忙活了半個鐘頭,大家已掛滿汗珠,媽媽聞聲送來水果,大家擦了擦汗吃著水果休息了一會,馬上又干了起來。不知什么時候各位叔叔阿姨來了,站在我們后面,異口同聲的說:“喲,小朋友們,累了吧,去歇會,這本來就是我們干的,你們去歇歇吧。”我們走到溪邊的礁石上坐了下來。看著小草跳的風之舞,太陽也漸漸跟我們告別,大伙兒忙活了一天,這條溪已經跟往日大不相同:不在散發著惡臭‘不再渾濁不堪了,大家看著自己的勞動成活,欣慰的離開了……只留下小溪的清澈見底與月光的皎潔無暇……

      “五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如我的經歷一樣,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面錘煉相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。請大家珍惜水資源,如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚!

    生命之源水作文 篇4

      面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的.夏國都城,由于沒有了水,現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水,人們可以遷住他鄉,可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

      現在,我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產值的耗水量超過發達國家的一倍多!

      我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質,好好調配使用,再加上一些科學技術,不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發愁,世界的明天一定會更美好!

    生命之源水作文 篇5

      一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。

      滴水連續不斷地涌滴,執著于微不足道的`、單調的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時間的協助下也會做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

      水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

      水匯聚成涓涓細流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉,把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

      懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態。

      身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時發出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

    生命之源水作文 篇6

      水是生命之源,是萬物必不可少的資源。如果沒有水,就等于沒有任何生命;沒有水,這個蔚藍色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護它,后果不堪設想。

      在生活中,普遍存在很多浪費水資源的現象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手打開水籠頭不關,白白浪費了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

      對于沒水用的感受我深有體會。那一次,由于水管爆裂要維修,于是整棟樓都停水了,我們家沒有水,無法做飯、洗漱,連喝水也成了問題。需要水時必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時,都會提著水桶汗流浹背地回來,太辛苦了……我深思著:如果這個世界上沒有了一點水,會怎么樣?陽光依舊嗎?萬物能活下來嗎?不可能,如果沒有水,黑暗將籠罩所有光明……

      人不吃飯,一個星期才會餓死,而不喝水,三天就會死亡。現在,許多地方都喝不上水,包括我們中國。有些人被渴死了;有些人喝不上干凈的`水而死亡;有些人在沒水的恐懼中一天一天地度過。有些黑心商家,為了省錢就直接將污水排進河、海中,使很多人喝不上干凈的水。所以,節約用水已經成了頭等大事。

      生活中怎樣才能做到節約用水呢?

      每當你煮飯時可以用淘米水來清洗碗筷,洗臉水可以用來沖廁所,讓剩水循環使用;看到沒關緊的水籠頭一定要關緊;節省洗漱的時間等等都是節約用水的好習慣。我們的一個小小舉動,就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠不會干枯!

      “不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚。”讓我們行動起來,讓世界開出一朵帶露的蓮花!

    生命之源水作文 篇7

      如果一滴水靜止在空中,晶瑩剔透,它是一顆液態的鉆石!它是一顆多情的淚滴?它是凈瓶柳枝上的一滴甘露?……它有形有態,可以是生活中任何一種可能的存在,但它最重要的一點是那么樸實而又珍貴--它是人類的生命之源,我們每一個人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

      我曾經聽過這樣一個故事:在非洲因水資源缺乏。每天早晨,家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時這些水還是渾濁的泥水,需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗,甚至只能用沙子洗衣服,如果我們不曾看到這樣的畫面,我們真的'是很難想象,水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

      我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。很多工廠排出來的污水臭不可聞,排入江河嚴重導致生態生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市,每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀!

      在我們班的一次班會課上,方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們的眼淚!”聽到這句話時,我的心為之一顫,因為我也和很多小朋友一樣天真地認為水是取之不盡,用之不竭的。我以為只要端起杯子,就有喝不完的飲用水……可是,在這次班會課上,那一張張水資源缺乏的畫面,那一句句警人醒示的節水宣傳言,都進一步夯實了我節水的信念。從此以后,我都會下意識的提醒自己,珍惜每一滴水!我在家中讓媽媽買了一個收集廢水大桶,將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來用來沖廁所,我用洗米水煮面水洗碗筷,即節省生活用水,又能減少洗潔精對餐具的污染,當媽媽洗臉用水太多時,我會立刻關緊水龍頭,一本正經地勸媽媽要愛惜每一滴水……

      我用行動踐行著節水使命,我們國家十幾億人口,每人節約一滴水,這個數字累加起來,就能匯成大江大河了呀!

      水是生命之源,我們要保護每一滴水,因為有了水,我們才有了這樣一個美麗的世界,親愛的小朋友們,讓我們愛惜每一滴水,不讓地球媽媽流眼淚!

    生命之源水作文 篇8

      水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學四年級作文《生命之源—水作文》。

      老師把一杯水放在桌子上,神秘的對我們說:“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開了天,議論不停。

      這時老師先拿出了一個一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。

      嗒,一個清脆而又動聽的聲音響起了!我一看這個激動人心的場面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的.小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個,二十六個。

      看著同學的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

      最后的結果是26個。

      這讓我想到了蘋果里的五角星,原來,生活中的一點一滴都在等著我們去發現呀!

    生命之源水作文 篇9

      她,無形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無悔。“叮咚叮咚”她總是如此愉悅,不止地輕聲歌唱。

      她,纖弱啊!卻又是那么堅強。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個小洞一點一點地變大,可以走啦!可以出發啦!應該歡呼時,她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河里,她又哭又笑,發出喜悅的聲音。

      她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽后面跑,坐在星星上叫。想回來了,就隨著云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

      她,最偉大了!沒有了她,就不會有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的.母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來。甘甜的味道滋潤了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

      她,是誰?哦!她呀!是水,是地球僅有的水。可人們卻不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

    生命之源水作文 篇10

      地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動物、植物和人類離不開它,世間萬物都離不開它。

      地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量僅有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個最匱乏的國家之一。

      這些數字令人觸目驚心,因此節約用水至關重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節約用水,即使打上“節約用水”的標語,又有多少人能這樣做呢?

      曾經,我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場,發現有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過去,剛想把水龍頭關上,保潔阿姨卻攔住了我。我說:“阿姨,我看水龍頭開著,想把它關上。”“小朋友,一會兒我還要涮拖把呢,不用關上。”“可是這樣浪費水呀?”“哎呀,就這一會兒,沒事的。”說完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的'眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實際上,它是非常有限的,是我們應該去珍惜的。

      污染、水土流失、過度浪費……而人們的用水量卻日益增長。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復利用。比如洗腳水用來沖馬桶,淘米水用來澆花等。據統計,不擰緊水龍頭一天就浪費掉三升水。節約用水,人人有責。我們每一個人都應該有節約用水的意識,看到有浪費水的情況時,我們應該主動上前去勸告制止。

      如果每人每天都節約一滴水,那么全球75億人行動起來,可以節約75億滴水,一年便可以節約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來,節約每一滴水,就是對世界的貢獻。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請珍惜寶貴的生命之源——水。

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