關于水作文（精選63篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于水作文（精選63篇），歡迎閱讀與收藏。
水作文 1
我是一個水龍頭，靜靜地在整齊的貨柜上等待著，等待著被人購買。
有一只胖眫的小手握住了我。他把我帶回了家。我躺在他的手里，環視著我的新家。一只大手又拿住了我，把我安在洗手盆上。我想：這洗手間也太大了吧？可以當臥室了。正想著，那胖眫的小手再次握住了我，往旁邊一扭，一種奇妙的'感覺由然而生，一股清清的液體穿過我的身體，流了出來。胖胖的小手走了，那液體依然流著。
“你叫什么名字？”我開口問那液體�！八医兴�！”液體輕輕說道。我們很快成了無話不談的好朋友。我們一起聊男孩，一起聊心底的小秘密。水知道很多東西，去過很多地方，我很羨慕她。
一天，水生病了，她很虛弱。她從我的身體流過，很細，很細�！八髟趺催@么�。俊�
一個粗粗的男聲抱怨道。他把我拆開，使勁敲了敲水管，水流又大起來，他把我裝回去。“我好累……”水說，“每天我不停地流著，一刻也沒停過，我是不是要死了？”
“不，不會的，你不會死的！”我安慰她。
這一天，我們倆都沒怎么說話。
可是，水說的是真的。她越流越少，越流越少……有一天，無論那男人怎么敲，水都沒留出來。水死了。我哭了，男人把我扔了。我找了個安靜的地方，給水立了塊碑。每天都在她前面哭泣……
我發現，我腦海中竟浮現了未來的地球：人類的哭聲、喊聲響成一片。他們嘴里一直呼喚著同一個名字——水……
是的，如果我們再不加節制地浪費水，水資源終究有一天會枯竭，地球就會變得滿目瘡痍……
水作文 2
如果說我國的水資源短缺的話，我一點也不感到意外。因為我經歷了這樣的一件事：
昨晚，我又去蕩秋千，剛一到那，我就看到水花四濺，原來大家都在那玩灑水器，看樣子真的很好玩，可是剛剛才下過雨，根本不需要再澆什么水，不過我想，他們也不是想澆什么水，當然純粹是玩咯！這樣浪費水的玩，好玩嗎？我和幾個朋友實在是看不慣，前去阻止，卻沒想到他們竟然把水對這我們沖，實在是忍無可忍。
害的我把衣服都弄濕了，這樣的作為，竟然，那些賓館的'管理人員也不管，大人們看在眼里，也只是隨便的說一句，也不去管，我們這些小孩能管些什么了？
也只能做到，他們放我們關，他們再放，我們再關，我真是弄不懂這些孩子。
平日里，在老師的面前說什么保護地球，珍惜資源�？墒窃趯嶋H面前卻是如此的不堪一擊，照現在的下去，我國資源水不光才怪呢！為什么沒有人去真正關心過我國的資源，資源是有限的，不是無限的浪費，在這里我想告訴大家，也跟想對那幾個人說：你在這里浪費的每一滴水對于那寫生活在干旱地區的人們是無限的珍惜。
如果每個人都做到可以節約水資源的話，那就不會再有干旱地區了，請你不要認為只要有錢就可以隨便的用水，想想以后，也許是千金難買一滴水，為了現在，為了將來，不要再去“犧牲”水的“生命”了，記住。
我們只有一個地球！
水作文 3
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲，顯得那么蒼老無力，見雨勢轉小，便撐開傘，出去散心。
不知不覺就轉到老屋，有好多年了，殘垣斷壁山垛著早已干枯的柴草；草地青青，和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩；隱約中還能望見屋中早已到處布滿蛛網。
我踏了進去，房檐下叮咚地滴著水，我伸出手掌，感受那水珠，晶瑩剔透，滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來，卻發現門前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齊的小炕，為什么？一瞬間，我明白了，給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能讓我感到幾絲涼意，卻能長年累月低落在此，造成這樣一種成果，這是何等頑強的毅力！猛然間，眼里那小小的.水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠況且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，卻沒有哪一次練字能超過一個月，沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病，卻總要在周末或多或少地玩一下電腦，沒有電腦也要看點別的，總之不會是學習。
想到這兒，我對水珠更加自愧不如，暗自下定決心，以它為榜樣，鍥而不舍地努力奮斗。人，就應有這持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必備之物，有它，才能乘風破浪，堅持到最后；有它，才能在失敗中重新崛起；有它，才能明確咬定目標，奮勇直前。這就是水滴給我的啟示。
我缺少的，正是這滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴堅持不懈的水珠！
水作文 4
水乃生命之本。一旦失去水，人類將面臨死亡，世上萬物也會枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護水資源。
我一直在思索一個問題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的陪同下去很多地方采集了各種水的標本。
我們先驅車來到九溪，由于前幾天下過幾場陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。
我們又趕往錢塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。
我們回來的途中，又取了西湖水。回到家，又盛了自來水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細觀測，發現不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測出各種水的ph值：西湖水5．5、九溪水6、錢塘江水5．5、純凈水4．5、自來水5，人體最適合的.是弱堿性水，沒想到九溪水最適合我們飲用�？磥�，天然的才是最好的。
從結果看出我們杭州的水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個市民，我們應該保護水資源，節約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時的涼爽，不正是污染水資源的表現嗎？
水作文 5
大家好，我的名字叫水，是大自然送給人類的禮物。
有時我和我的伙伴從天而降，沖刷大地；有時我變成小溪，灌溉田野；有時我匯成波濤洶涌的大海，養殖各種海洋生物；有時我被裝進水管里，供人類使用……在生活中，我是那么無處不在。滋潤土壤需要我，人們洗衣、做飯需要我，培養瓜果蔬菜需要我，種植花草樹木也需要我，滋潤生命還是需要我。
雖然我和我的伙伴是那樣盡心盡力地為人類服務，但是有的人卻毫不留情地浪費我們，許多人為了圖方便，常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上，使我們變得渾骯臟、發臭，不能使用。還有的人發現自來水管漏水也視而不睹，讓我們被白白地浪費了。
更可氣的是，有的非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進江河湖泊，使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪，上面還帶著一些粘乎乎的'“雜質”。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。同學們：你們只有從小保護我、珍惜我，養成愛護環境、節約用水的好習慣，才能保證人類的子孫后代都可以永遠飲用清沏甘甜的好水。
人類啊，雖然在地球表面，70%是大海，但是，淡水只占其中的2%，而且87%的淡水被冰封在南北極中無法使用，更何況一部分水資源已遭受污染！人類啊，珍惜我們吧，如果你們還像以前一樣污染我們、浪費我們，那么地球上的最后一滴水將會是你們自己的眼淚！
水作文 6
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對萬物的恩澤，它滋潤了小草，滋潤了小花，滋潤了萬物。當然，也滋潤了人們的心靈。在干燥的旱災地區，人們為它的到來而快樂、喜悅。它是一個滋養家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動著的韻律節拍，流過許多地方，感染過春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個和岸邊的孩子嬉戲過，和小鳥玩鬧過的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著無數的生命，那里是魚兒歡樂的天堂。它是一個偉大的母親。
水，歷經了滄海桑田，被人們加工成了自來水。自來水通過許多水管來到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類盡心盡力，無私奉獻，不一會兒，它就成為人見人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥不再與它玩鬧，遠遠地避開了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說：“這水，真臟！”，人們見到了，更沒有想起它曾經是拯救旱災的得力助手，曾經延續過人類的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息。可我們對它的存在熟視無睹，岸上保護水的樹林被砍伐了，土地成了沙漠化，風沙無情的摧殘；生產中，工業廢水無情地注入；人們的.垃圾無情地扔在水流淌過的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無止境的流著，人們總是對這種細小的動作不于關注，讓生命之水白白的浪費。
生命的源泉是水，沒有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！
水作文 7
“冷也吃得，熱也吃得，彎也走得，直得走得，就是高處走不得�！辈乱徊拢@是什么？對，是水！“水往低處流”大概就是同此而來吧。盡管如此，但我們絕不能小瞧水。地球表面大約有70%的面積被水覆蓋，水的總量紙有13.6億立方公里。
水在正常狀態下是一種無色、無味的透明液體，它對人類極其重要。人可以幾天不進食，但絕不能幾天不喝水。因為人體內的水分紙占體重的70%，可見水是身體重要的組成部分。
我們的生活更是離不開水。例如，口渴了，我們要喝水；衣服臟了，我們要用水洗；花草需要水的滋潤；莊稼離不開水的灌溉……時下提倡的低碳生活更是少不了水的功勞。我們可以用水來發電，用水作新能源，減少環境污染。
水是人類的財富，我們不應該隨意費。今年，我國西南地區持續干旱，茂盛的農田變成了大面積鬼裂的土地，令人觸目驚心。假如失去了水，世界將變成什么樣子？土地干裂，莊稼絕收，人畜滅絕；美麗的景觀將不復存在，氣勢磅礴的'黃果樹大瀑布也會干涸；人們的生活將一片混亂，到那時，痛痛快快地喝一大口潔凈的水，洗一個舒舒服服的熱水澡，穿上干干凈凈的衣服都會變成遙不可及的奢望。
水與我們的關系如此密不可分。人類需要水，地球需要水。讓我們珍惜水資源，保護地球這個大家園。
水作文 8
小時候，去外公家玩，我總喜歡去那條小溪邊玩一會兒。
小溪的水清澈而明亮，宛若九天上掛下的銀河之水。微風清清一吹，小河的水面漾起輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢緞。軟泥上的青苔，柔柔的在水底招搖。波光中清明的艷影，是那么的清晰，倒映出那河畔的金柳，如一位亭亭玉立的新娘。魚兒在溪底的卵石邊歡快地游著，幾條顏色各異的魚魚尾相互交織在一起，煞是好看。
那個時候，我總喜歡拿一個小魚鉤，不求魚多，只求過個新鮮，每次一旦釣上一條頂多手指大小的小魚兒，也能讓我開心半天。
后來因為外公有了新居，這處老房子也不常來了。有一次回來看看，那溪水早已不見了當初“素湍綠潭，回清倒影”的'模樣。
許多垃圾和油花漂浮在小溪的溪面上，溪水淡淡地有了一些臭味，偶爾還能看見死魚浮在水面上。住在溪邊的人家經常把垃圾或者是臟水倒在小溪里。那溪水的模樣好像在訴說著什么，它在抱怨著，人們把我清澈的身體污染，讓我的孩子們，可愛的小魚死去，在訴說著人類的種種罪行。
面最近回外公家的時候，溪水煥然一新的新相貌讓人眼前一亮。
許許多多的清理船來來往往，它們經過的地方，垃圾消失得無影無蹤。隨著溪水漸漸清澈起來，人們也不象從前那樣向水里扔垃圾了。溪水重新變得像原來那樣那么清澈如許了，一幅“水皆縹碧，千丈見底。游水細石，直視無礙”的樣子。
短短幾年的時間，政府實行的五水共治使水資源從骯臟到清澈，是群眾和國家齊心協力努力的結果。我希望，留一席春水在人間。
水作文 9
在日常生活中，水時時刻刻都能派上用場。人們做飯、洗衣服都得用水；植物也需要水，；當發生干旱時，水可是最有用的……總之，水是一種人類離不開的物質�？墒�，人一點兒也不為水著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓水白白地流失了......
世界上淡水量本來就不多，主要是因為大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的'高山一帶，所以我們人類能直接使用的淡水就很有限。據科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！所以人只有節約用水，水資源才能得到保證。但許多人還沒有認識到節約用水的重要性，在我國有許多跟我們同齡的小朋友還不上一口干凈的水！
有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取——被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發生，造成了無法挽回的損失！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些，我好像看到了未來：，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。
沒有草地，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，大地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們不保護水，那么這些將會成為現實。
水作文 10
時間過得真快，轉眼間，我就從一個小學生變成初中生了。我覺得時間過得很微妙，六年的時間竟如此的短暫。
從踏入初中的大門時，我就覺得初中校園真的比小學大得多，而且環境也很好，到處都擺放著鮮花，讓人們覺得很新鮮。
我進入了一個全新的學習環境，新的老師，新的同學，新的體驗……在這個新的`校園里，有的事讓我高興，有的事讓我憂郁，有的事讓我傷心……
一個晴朗的下午，我和幾個同學去提水。哇，好多人啊！隊伍排得老長，什么時候才輪到我們呢？我們等啊等啊，等了許久，還是沒有輪到。
我覺得很奇怪，因為那些和我們一起來的，甚至在我們后來的，都已經走了。按理說，早該輪到我們了。我想知道是怎么回事，就偏著頭看了半天，結果發現了令人難以置信的事。一些個子比較高而且身體比較強壯的同學，直接把那些排在前面的同學推擠開，把別人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推擠出來的同學都非常憤怒。可是，畢竟人家長得高大強壯，就算你再憤怒又有什么用呢？你又打不過人家，人在屋檐下，哪能不低頭吶？
“這些人真可惡啊！不懂禮貌，不懂得先來后到的道理�！蔽遗赃叺囊晃煌瑢W生氣地說。
“你們難道不知道先接后到，全靠霸道嗎？”一個強行提滿了水的厚顏無恥的同學，得意洋洋地笑哈哈地離開了。
“有什么了不起嘛，自己還不是插隊的，得意個啥？”我的同學氣氛地說。
時間慢慢過去，快上晚自習了�？墒�，我們還連半滴水都沒有接到，只能拎著空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！
水作文 11
大家好！I am water�。ㄎ沂撬┪沂侨祟惒荒苋鄙俚臇|西。
你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會死亡。
我有三種形態：第一種是液體，就是平時出門玩時看到的小河，或者是你們在洗手時看到的水。水由于一直被陽光照耀，就會蒸發到空氣當中，變成了第二種形態：水蒸氣。
水蒸氣在空氣中匯聚起來，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因為太重而落下去了，有時因為空氣太冷，水就變成了第三種形態：固體。雪花或冰雹飄落下來，而且都是千姿百態�？茖W家目前還沒有發現兩片相同的雪花呢！
水的種類很多：有純凈水、礦物質水、弱堿水等等，這些都是來源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來水，里面有一點漂白粉，不過我的兄弟海水就不能喝了。
我雖然沒有一些營養，但是我是人體的必需品。
我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開著不關，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對大家說：“不要再污染環境了！你現在污染環境，等你的兒子或者是女兒長大了以后，他們怎么喝到純凈的水呢？”
現在科學家說：“人類至少需要三個地球，因為地球的土地面積和能源都已經緊缺了，如果人們還不悔改的'話，那人類面臨的就是死亡。”
水是生命之源，離開了水萬物將不復存在，為了我們的天更藍，環境更美，保護生態平衡，節約水力資源，人人都有責任。
現在，不少人已經用行動開始凈化環境了，我希望有更多人來參加這項工作，這樣，祖國的明天會更美好！
水作文 12
李煜之水
一代君王本已習慣了錦衣玉食、發號施令，過慣了作威作福、紙醉金迷，享盡了春花秋月，歌舞升平。然而，一旦淪為仰人鼻息、任人宰割的階下囚，其心情會是怎樣?李煜憶“不堪回首”的故園，慮朝不保夕的現實，自然是“別是一番滋味在心頭”了�！白涛丁笔鞘裁�?當然是“愁”，當然是身世之“愁”，懷舊傷今之“愁”，“愁”如此鋪天蓋地、綿綿不絕，多情善感的李后主能不移情天物、托物遣懷嗎?賦情于江水“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。是啊，那奔流不息的江水就是他不盡的`哀愁。
辛棄疾之水
即使遭受投降派的種種打擊，可念念不忘南宋王朝和廣大淪陷區人民的愛國詞人辛棄疾仍然向往著“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的戰斗生活。他置身江西造口壁，向無盡青山、不盡長江。雖滿腹惆悵，卻難禁一腔悲憤“青山遮不住，畢竟東流去”。人生的境遇，愛國的赤誠，使他寄意于山，賦情于水。山水成為他認識的載體。
是啊，無數青山，雖可遮住長安，卻終究遮不住江水東流。無疑，此處江水正是作者抗金報國、收復失地的理想抱負。
聞一多之水
一九二五年，深愛民族歧視和民族壓迫的聞一多，帶著強烈的愛國熱情從美國歸國。舊中國軍閥混戰、民不聊生、政府腐敗、經濟凋敝的局面，使他心中的夢幻破滅。
當面對北京西單二龍坑南端的一個臭水溝時，詩人心中的認識與現象的對比產生強烈憤慨。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪”“這里斷不是美的所在”只能讓“丑惡來開墾”。作者的失望之心與愛國意識的強烈碰撞之下，產生無限的感慨。
同樣是水，在詩人的眼中飽含著太多的感慨。
水作文 13
相傳，在很久很久以前，在一個村子里，從來就沒有受到過災害或什么危險，那是因為那里有神部下的結界，因此，那里的人們都過著快快樂樂的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一個小孩子，到井邊去打水，但是，水卻在底下，小孩子根本打不到，忽然，小孩想起村外不遠有一口井，于是就就跑出了節界，正當小孩要打水時，一只高大的怪物出現在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物說：＂怎么樣解開這座村子的的節界？說，不說我就殺了你，然后在殺你全家，說�。。⑿『⒆右粫r驚慌拖口而出：＂在，在，在對面森林的.一個小屋里，把插在木版上的魔杖拿下來就可以了．＂怪物聽完后就往對面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身發軟，覺得自己一點功力也沒有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看見她的天敵＂火魔＂手上拿著魔杖，神的力量很衰弱，火魔說：＂等我毀掉了這座小村，在來收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火燒著這座村莊，一邊哈哈大笑，神看到小村著了火，就立即用自己最后的力量飛升天空，充滿仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同歸于盡．說完，神用最后的力量化成了水，撲滅了火，火倒下了.
飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........
她化為烏有,人們眼睜睜的看著神飛升天空,流出珍貴的眼淚....
她留下最后的痕跡.........讓人們快樂了........
水作文 14
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償地變成水蒸氣升到天空中，降成雨和我的同伴們一起，落到各個有水的地方。
河媽媽的話總是準確的，外面小溪里的水一點兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈目眩，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內的'臟東西已經被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復了�？墒牵瑸碾y并沒有結束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真后悔當初沒有聽河媽媽的勸告。
我始終都有一個疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點兒也不懂得保護環境嗎?
水作文 15
今天，秦老師帶我們去參觀自來水廠。我們乘坐的校車剛開到校外的路口，奇怪的事情發生了，我們的校車居然變成了一架飛機，漸漸上升，一直向上，鉆進云里。然后，秦老師發出了最不可思議的命令，她讓我們穿上放置在座位下面的潛水服，走出飛機。有些同學伸出頭，透過云層向下看，雄偉的山脈和雪白的云朵都在腳下，而且飛機每時每刻還在不停地上升。當我們走出飛機時，每個人都變成了雨滴。哇，雨滴開始往下落，全班同學就像下雨一樣落下來。
我們掉進了一條清澈的小溪，沿著溪水往下流去。不一會兒，我們流到了一個水庫，經過混合池和沉降池的時候，水里的泥沙就沉淀下來，雜質因為被吸附變得越來越少。當我們從過濾池出來時，已經變得清澈透明，閃閃發亮了。最后，當我們從活性炭的過濾床流過后，氣味也變得格外清新�！巴瑢W們，我們要去儲水罐了，那里頭加入了氯氣，會把水里的細菌殺死。”秦老師大聲對我們說。
自來水廠的儲水罐連著許多埋藏在城市地下的輸水管道，我們被那些四通八達的.輸水管道帶到了城市的各個角落。唐飛飛隨著公園的噴泉降落在草地上;夏小林被帶到碧綠的田野，那里的人們正在灌溉莊稼;毛超特別興奮，當他發現自己變回原樣時，正在游泳池里游泳;我就更有意思了，當奶奶擰開家中的水龍頭準備洗菜做飯時，發現我居然從里邊噴了出來。我回到自己家里了。
今天變成小水滴到自來水廠的旅行，讓我們了解了自來水是從哪兒來的，真是讓我大開眼界。
水作文 16
千百年前，古人以“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”來形容農村景象；而前幾年我們看到的很多村莊卻是“花香與腐臭交雜、垃圾與污水四溢”。
每逢假期和周末，我時常到姨媽家玩。有條小溪是我必經之路，它獨特的地理位置成為人們灌溉的農田的源泉�？扇藗儗λ⒉挥押茫簩⒗S意丟棄到它的懷抱中。
很快，小溪披上了五顏六色的面紗，壓得身下的小草、小花們直不起腰來，蝴蝶，小鳥們也不知飛到哪里去了。清澈的小溪失去了往日的美麗，越來越灰溜溜，越來越憔悴了，變得滿身瘡痍，變得黑乎乎，發著惡臭的氣味，讓人難以呼吸。一大群蒼蠅卻樂得開懷，圍著水面漂浮的垃圾，歡快的嗡嗡叫著，它們不用擔心人們騷擾。而捕食蒼蠅的能手青蛙、蛤蟆，尋常溪水中常見的小魚、小蝦，此刻蹤跡皆無。即便如此，人們絲毫沒有悔改的意思，時不時看到有人在百米之外，捂住鼻子，用力地向溪邊投擲“糧食”，“撲通”，濺起又臟又臭的水花，然后一溜煙跑回家中。溪邊也是垃圾成堆，臭水四溢，看了讓人頭皮發麻，聞了讓人嘔心。
今年暑假，我再次去姨媽家�？吹窖矍暗男∠殷@呆了。水變得清澈了，一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底，溪水叮咚、叮咚地歌唱著，樹上的.鳥兒嘰嘰喳喳評論著，魚兒在溪水里歡快地游來游去，像是一場音樂盛會。傍晚，只見孩子們在小溪里嬉戲，大人們端來凳子在小溪邊說說笑笑，我也情不自禁加入他們的行列。
我覺得很奇怪，問姨媽，“水怎么……”還沒等我說完，姨媽就說：“水干凈了，是吧！以前，我們以為垃圾扔到溪里，水可以把它們沖走，結果呢，水臟了、變臭了�，F在你看我們村里有好幾只垃圾桶了，垃圾有專門人來清理，像你們城里了。水干凈了，可以洗衣服，可以灌溉農田。”
清澈的水回來了，舒適的環境回來了，好心情回來了。水變了，一切都變了，讓“水臟了，水污染嚴重”“江南水鄉沒水喝”不再成為“熱門話題”，迎接令人“魂牽夢縈的水”。
水作文 17
我們常常說，不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚，確實是這樣的，我們現在的生活中有很多浪費水的行為水源，雖然對于我們來說好像是感覺取之不盡，用之不竭的，但是其實水也是很珍貴的，如果我們一直泛濫的使用不節制的不節約的使用，那么水資源遲早的也會被我們用完。所以珍惜水資源，人人有責，在生活中注意珍惜水資源，每個人都要有珍惜水資源，保護水資源的意識�？赡芩Y源的匱乏，不會影響到我們這一代，但是我們也要為我們的下一代著想。
在我們的生活中有很多浪費水資源的行為，比如有的人洗碗的時候就直接一直把水放著，就讓水一直流著，還比如有的人喜歡坐浴不喜歡淋浴，每次洗澡都要換好多盆的水，不懂得循環利用的資源，只是用了一下，沒有很臟，但是卻不把水用在別的地方，這些水都被白白的浪費掉了。其實如果我們在生活中注意這些，不要浪費這些不需要浪費掉的水，這樣我們就能節約很多水，浪費這些水資源對我們來說沒有什么好處，不僅浪費我們的電費還有可能讓水資源越來越少，如果每個人都這樣做，那么到最后我們真的會缺乏水資源，地球上的最后一滴水真的.變成了人的眼淚，到時候也追悔莫及了。如果不想后悔，我們就應該把珍惜水資源落實到自己的生活中，在生活中的各個細節注意著注意這個問題。有的人總是想，即使是我節約了水資源，那又能給這個世界的水資源帶來什么變化，或者是想著我浪費了這點水資源，對于地球來說就是一小部分，所以沒有什么關系，這樣的想法和觀點都是錯誤的，因為我們每個人如果都這樣想，那么真的會給地球上面的水資源造成很大的浪費。
所以我們都要懂得珍惜水資源，去了解一些這些準確的知識，知道什么樣的正確選擇的行為，什么樣是浪費水資源的行為，然后落實到自己的生活當中，給保護水資源盡一份微薄之力。
水作文 18
我正在窗前埋頭寫作業，突然，一個掃把飛進來，上面坐著一個慈祥的老太太，我嚇了一跳，連連后退，只見老太太拿著一瓶上半是綠色，下半是粉紅色的藥水說：“如果喝了它，你會變成春姑娘的�！蔽液敛华q豫喝下了藥水。
過了一會，我居然飛了起來，我從窗子飛了出去，外面還是銀裝素裹，一片雪白。
我輕盈地飛到公園，吻了吻桃樹，桃樹立馬綻出綠芽，結出花苞，花苞還不肯開，它沒有美麗的衣服，燕子嘰嘰喳喳成群飛來，用他們的剪刀給桃花做衣服，過了一會兒，一張張快樂的小臉漲得粉紅，笑了。
我指了指地面，小草、竹筍穿著嫩綠的'外套，打打哈欠，從地底探出頭來，點綴著大地。
“嗚嗚”柳樹姐姐哭了，原來他們沒有扎辮子的葉子了，我摸摸柳條，柳條逐漸綻出綠色，柳樹姐姐笑了。
我又來到花壇旁摸摸小花，小花被喚醒了，穿上了美麗的衣服，爭先恐后地開著。
看著這美麗的景色，我彈起了春雨琴，“沙沙，沙沙......”
水作文 19
“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流�！边@是我5歲時，媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡，黃河入海流�！钡囊馑紩r的情景，那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。
我讀詩始于某一次玩水的時候。那時，媽媽和我談起了水，還給我講了許多關于水的古詩，有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流�！庇兴未娙颂K軾寫的《惠崇春江曉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边�有唐代詩人王維寫的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留�！�
“空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨，空氣涼爽，仿佛已經到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的.山中王孫自可以久留�！本褪恰渡骄忧镪浴愤@首詩的意思。
懂得了詩的意思，漸漸地，我讀出了味道；漸漸地，我讀出了興趣，漸漸地，我還讀出了情感。詩，豐富了我的知識，充實了我的生活。
水作文 20
水，是生命之源，是必不可少的。如果沒有水，我們將無法生存。
水，被稱為人類生命的源泉，是地球上最常見的物質之一。地球表面有71%被水覆蓋，兒童體內有80%的水，老人體內則有50%-60%，正常中年人體內則有70%的水。也就是說，水與我們是離不開的`。
水，對于人來說，是僅次于氧氣的重要物質。如果一個人不吃飯，僅依靠自己體內貯存的營養物質，可以活上一個月。但是如果不喝水，連一周時間也很難度過，足可見水對生命的重要意義。
水，對人們提供了許多。但是水，真的只對人們有好處嗎？
水在自然界中，由于不同的氣候條件，會以冰雹、霧、露水、霜等形態出現并影響氣候和人類的活動。生活污水、醫院污水等污水，含有各種病菌、病毒、寄生蟲等病原微生物，若流入天然水體將會傳播各種疾病，造成極大的危害。
2021年7月18日18時至21日0時，鄭州出現罕見持續強降水天氣。以鄭州全市總面積7446平方公里進行計算，這三天共降下了459490萬立方米的水量，而西湖庫容量約為1448萬立方米，也就是說，這三天的降水量，約等于將317個西湖倒進了鄭州。2021年7月23日，據河南省應急管理廳提供的消息，河南強降雨已造成數人遇難、多人失蹤，令人悲痛不已。
水，既可以托起船，也能將船掀翻。人類若不與大自然和諧相處，水，就不會再“善”了。
水作文 21
水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說：“水是變化多端的�！崩蠋熞o我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。
水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心，在側面看像長長的溫度計，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的'白邊，真是晶瑩透亮，形態各異。
我輕輕一吹，水珠開始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數的眼睛，也像精亮的露珠。
老師又讓我們用水珠做成一幅畫，我做了一個飄飄自如的白云，我又攪了攪就做成了，后來老師讓我們擦掉，小水珠頓時消失了，不見了，雖然我離開了小水珠，但是它永遠映在我的腦海中。
水作文 22
每滴水，都是生命之源。每條河，都承載著使命。水，是我們的生命之源。水，也是不可再生資源。我們珍惜水，它是地球母親贈與我們的'，我們不能把它破壞掉。
沒有了水，你會怎么樣呢？沒有了水，你還會出現在這兒嗎？沒有了水，你是否還活著？沒有了水，這萬物還會存在嗎？
我們不能破壞地球母親送給我們的禮物，我們不能讓自己的生命流逝。保護水，珍惜水，就等于保護我們的生命，保護好水，就等于保護好我們的家園！
水作文 23
每年暑假姥姥帶著我都會到威海去住一個月，一向節儉的姥姥還在威海買了房子，站在窗戶邊上就能看到大海。
打開窗戶就能感受到一股一股的海風，卷著大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無人問津的水中。那里沒有電腦，沒有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說：上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也。 他認為上善的人，就應該像水一樣。水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
每天晚飯后我們一定會去海邊走走，感受著水帶給我們的自然。漲潮了的時候，海面的景色十分壯觀。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的`礁石上，迸出碎玉般的浪花。過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著暮色，感受著身邊浮繞的海風，散步回家。
世界上最柔的東西莫過于水，然而它卻能穿透最為堅硬的東西，沒有什么能超過它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說弱能勝強，柔可克剛。
水是博大精深的，它對我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對事業的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認準一個目標，就要有一往無前的勇氣和堅定執著的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
水作文 24
節約用水，是一種美德。
我的心里，總有那樣多對水和生活的疑問。
水，與生活有怎樣的聯系？
我們每月都會使用很多的水。我家8月就用去了約9噸水。世界上的水，真的會用完嗎？
我想過。我們喝水，洗手，洗臉需要水，洗澡需要水，擦地板需要水，做飯炒菜需要水……哇！原來生活中處處需要水啊。
如果把地球的總水量平均分成100份，海水占97℅，在不足3℅的淡水中，冰又占去了2℅，可供利用的淡水不到1℅。
目前，我國水資源狀況如何？
中國是一個干旱缺水的國家，淡水總量為二萬八千億立方米，占全球的6℅。人均只有二千二百平方米，僅為世界的.四分之一，是美國人口占有水量的五分之一。在全世界名列121位，是全世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。中國可利用的淡水則更少，僅為一萬一千億立方米左右。人均可用水量均為900立方米。在20世紀全國600多城市，已有400多個城市供水不足，全國缺水60億立方米。
如果地球上沒有了水……
我們的生活將會怎樣？
沒有了水，我們怎么煮飯？怎么洗衣服？怎么收拾屋子？
關于水，我們有太多的疑問等你解開。
水作文 25
水是生命之源，它非常美麗，又十分謙遜。
一天，我在草地旁看到一條小溪，它見了石頭就繞開流淌，見了小草也會給它騰出一個位置來。我用腳把它從中間分割開來，它也二話不說繞開我的腳分成兩路。它可真會暗藏玄機呀，沒一會兒，我的襪子和鞋子就被它給浸濕了。
早上，太陽火紅的臉映在小溪上。忽然一陣風，水面蕩起層層波紋，映在水面上的太陽變成了碎片。忽悠忽悠，又重新合在了一起。天亮起來了，藍藍的天和白白的云映在水面上，泛起層層波紋。水真奇妙呀，看上去明明很淺的小溪我一踏上去卻摔了一大跤！
水是奇妙的，水是夢幻的.，水是有趣的，水是神秘的。
水作文 26
我的家鄉在汝州市，那里有一座山，名叫紫云山，相傳是觀音菩薩修行的地方。紫云山的水可漂亮了。夏天湖水清澈見底，兩岸綠樹環繞，花香遍地。山上的樹倒映在水中，有紅色的、黃色的、綠色的，像一幅流動的畫。走近湖水，只見湖里小魚兒在歡快地游著；膽小的`螃蟹一見有人來了，急急忙忙往石縫里鉆，多可愛�。�
我愛我家鄉的水，我更愛我的家鄉！
水作文 27
在這個世界上，水是最珍貴的。沒有水，植物就會枯萎；沒有水，人類就無法生存；沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎？一起來跟我探索吧！
在這次實驗中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料：一個盤子，一枚一元銀幣，一個一次性透明杯和一根吸管。
開始實驗了，我平復好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點水，小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手一直抖個不停，真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱著吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴，那么晶瑩剔透，小的可愛，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上�！拔宓�、六滴、七滴”同學起齊聲說到。一位同學正在一邊計算水滴的數量，其他同學負責給硬幣“加碼”�！芭�！”一個同學叫道，“已經三十四滴了�！蔽覀兤磷『粑曋o緊擁抱的水。此時，硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”，又像個晶瑩的“果凍”，我安靜地注視著硬幣上的水，似乎一呼吸它就溢了出來。這時，一位同學打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀！讓人意想不到的`是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點也沒溢。后來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。實驗終于做完了，我們都松了一口氣。
一切那么神奇，是水滴們在給我們變魔術嗎？不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團結一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱著。人類如果也能團結一致，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰爭，沒有流離失所，世界將是那么美好。小水滴，你給我帶來的啟示使我終生受益。
水作文 28
我的名字是水，它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個地方都有我的腳印。
我，可以給人帶來好處，也可以帶來災難。如果你能控制我的脾氣，我會好好為你服務，和諧相處。例如，我可以收集河流為人類發電，為農民灌溉農田，運送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我，他們會盡力找到我，因為他們真的.太需要我了。
我喜歡勞動者和新生兒，我經常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水，讓他長壽。
如果你不能控制我。嘿嘿！我有脾氣！”例如，我將瘋狂地決堤，淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我也變了很多，變成了冰雹，打遍了每一個房子。它變成了暴雨，淹沒了農田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽，長時間看不見光。
現在，隨著科學技術的發展，人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈！我也追隨時尚！”人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，讓它們更有活力。
從上面的例子，你知道我的性格！我愿意教人類朋友，更好地為你們服務。
水作文 29
我愛綠茵滿地的草原，我也愛如詩如畫的大羅山，我還愛山青水碧的雄溪，但我更愛家鄉的水。今年夏天，我又回到了家鄉，再次領略了它的風姿。
家鄉里的.一草一木，一山一石，各具姿態，構成了一幅絢麗的畫卷。而最讓人迷戀的是家鄉的水，許多孩子在水邊玩耍，在這炎炎夏日，能在這清澈，涼爽的小河里玩水，也是擁有著無限樂趣呀！
我乘著小舟，飄飄悠悠，水上倒映著我的身影，仿佛覺得自己是一位水仙子，飄在水面盡情地欣賞著良辰美景。
眼前的水是那么綠，綠得好像一塊巨大的翡翠，這里的水是那么清，清的可以看見水底的沙石這里的水是那么靜，靜的像一面鏡子。我還沉醉在這美麗的畫卷中，船已經靠岸了，我興沖沖地跳上岸，展現在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊的環繞著大山。走走著小道，河流分支，再分支，形成了一股山泉，從巖石間穿過，宛如一位在跳舞的小精靈。水珠流到巖石的盡頭，散了一地，如同天使的眼淚一般，傾瀉而下。
走到山頂下，從山上流下的水，在這里，陽光灑下一大把熠熠閃光的“碎金”，湖面上波光粼粼，就像被抹上了一層金燦燦的面膜。湖水偶爾蕩起幾陣漣漪，原來是幾條小魚在追逐打鬧呢！這時，一群鴨子進入了我們的視野，在湖水中悠閑地嬉戲，不時扇動雙翅追逐撒歡兒，快活得“嘎嘎大叫”。
家鄉之旅雖已結束，但現在回憶起，那一幕幕仍是那么清晰。
水作文 30
我們的生活離不開水，有了水臟兮兮的小手變干凈，我們可以穿干干凈凈的衣服，可以養可愛的'小魚……
莊稼的成長離不開水，有了水的滋潤，莊稼小樹才能長高開花結果實。
小鵝小鴨離不開水，有了水它們才能快活地玩耍。
萬物的生長都離不開水。
水是生命之源我們有保護愛護珍惜水。
水作文 31
雖然我已經10歲了，但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如：冬天為什么會下雪？夏天為什么會打雷？宇宙中是不是有其他的智慧種族？流星是怎么形成的？植物到底有沒有生命······
在一個陰雨綿綿的早晨，由于起床遲了點，上學快要遲到了，洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔，掉頭就去吃早飯了。等到下午放學回家，媽媽看見衛生間有一灘水，于是就問我：“莎莎，衛生間的水是不是你弄的�。俊蔽疫B忙說：“不是我，不是我······�！眿寢屨f：“既然不是你，那就是你爸爸啰！”爸爸下班剛剛進門，媽媽就問爸爸：“是不是你把水撒在衛生間的地上��？”
爸爸說：“什么水呀，我不知道�！眿寢屍婀值恼f：“那會是誰弄的呢？”爸爸站著觀察了好一會說：“我找到答案了�！痹瓉砻砭拖褚桓鶎Ч�，把盆里的'水吸上來，流到毛巾的下部，下部的水越來越多，所以毛巾的水就一滴一滴的落到了地上了。通過這件事，我發現生活中有很多科學，它們在靜靜的等待我們去發現呢！
水作文 32
將燈光調到蠟燭的亮度，微暗的光竟然把外面世界的顏色映照得柔和出奇，濃郁的夜色里摻雜了淡淡的霧氣，什么都看不清楚了。凝神聆聽那與夜色同襲入的雨，樹葉輕微的抖嗦傳來，心里很安靜，瓦檐上的水滴落的音符如此節奏分明，每一滴都深深震撼著內心，記憶有什么東西的模糊影像，正一點一點清晰、靠近。
早就不記得是在哪兒見過它，是親身經歷還是幻覺。那幅最痛苦的畫面里，是一條延伸向遠方的泥濘小路。當年的雨一塵不染的融入大地的懷抱，馬蹄踏過處留下深沉的腳印，濺起的泥點弄臟了馬兒的鬃毛，廊檐下滴落的雨沿著女孩的額發敞落，她捧來大捧的白色馬蹄蓮，臉上洋溢著淳樸的'笑，泥濘的路口，晦暗的屋子里，馬蹄蓮潔白的顏色無情灼傷了眼睛。在夜里點燃一支蠟燭，倚窗而坐，傾聽檐上雨珠滴落在泥濘的心底，讓渾濁的心情在雨滴落的叮咚聲里沉淀，我想，也許水就是以聲音的姿態出現，帶走心里牽掛的快樂或憂愁的，它帶走的，可以是某個人，某段往事，也可以是某種心情，然后留下原本屬于我們的平靜，讓整顆心回歸從前。滴落的水聲，就代表這種平靜融入你的內心。
但水卻決不是只以滴落的形式來表達自己，水是感性的，它用不同的聲音表達自己。
總也無法忘記那干涸的沙漠上昏黃的夕陽里走過的駝影，熟悉的駝鈴聲在這片沙鑄的天堂里回蕩，它們成群結隊漫步在沙丘上，是上天的眷顧給了它們無窮的勇氣與力量，所以它們總是在倒下之前到達了綠洲，走向甘甜的水，在這個每一件事難以立足的天堂里，再沒有比駱駝更懂得水的真正意義的人了，它們向水邊，或低頭啜飲或歡快踏入其中，騰起的水花散落成小水珠歡快跳躍，不絕的水聲更有了一層生命的含義，那是希望凝聚的聲音，我想，三毛一定是水的精靈。在她的筆下，生存艱難的撒哈拉沙漠是一片遍布金色沙礫與火紅的天堂鳥的樂土，沒有水，那又有什么關系？她就是水，不是嗎？
我一直都不愿去想起那些滂沱大雨的日子自己是怎樣過來的，深夜里被雷聲驚醒后會睡意全消，聽雨點憤怒地敲打著玻璃，想象著噩夢在窗外張牙舞爪地吼著：“讓我進去”會不由自主地哆嗦，洪水漫浸小路的歲月里，我聽見的水聲飽含了恣肆與得意，它得意終于將人類的世界吞沒，可是，卻不曾想過它總有退去的一天，它和海潮一樣退去的時候，留下了一地奄奄一息的生命。干涸土地上頑強生長的野地荊棘，便籠上一層強烈而痛苦的詩意。
在不一樣的遠方不一樣的時代，用不一樣的心情聆聽水流過生命旅程的聲音，很多時候，絞盡腦汁都無法算清它留給你多少又帶走了多少，其實遠不必那么計較，滴水藏海，一顆水珠里蘊藏的人生，遠比你付出的多。
我們所要做的，是微笑聽水聲，我相信它帶給我的，是擁有一切。
窗外，雨停了。
水作文 33
媽媽給我買了一把大水槍。
我的大水槍很漂亮。大水槍前面有五個孔，一個大，都是紅色的，中間是槍身，大水槍的按鈕在槍身下面，槍身后面是水，是紫色的。
姐姐也有一把大水槍，和我的大水槍差不多。我們經常玩射擊水槍的.游戲。我們都往大水槍里灌水，于是我們躲了起來。后來出來的時候突然出來互相攻擊然后躲起來。如果我們躲得慢，就會被姐姐打，臉上或者身上都是水。我們還用大水槍給樹上的花和葉子澆水，葉子上的灰被我們沖走了。
我很喜歡我的大水槍。
評論：看了你的介紹，我也愛上了你的大水槍。看得出來給你的童年帶來了無限的快樂！
水作文 34
窗外，流動的藍色寶石顏色般的夜，月光透過玻璃窗悄悄溜進屋子里。
“滴達、滴達、當”水果店里的.時鐘“當當”地敲過了十二下，水果們就一起從美夢中蘇醒過來。這世界上最奇異的晚會就開始了。夜風指揮著蟲兒樂隊。
第一個是舞蹈表演，一群香蕉姑娘邁著優美的步子，跳起舞來轉身，劈叉，讓人陶醉。
第二個是由葡萄先生和桃子小姐的男女合唱，伴著優美旋律唱著《水果進行曲》，臺下暴出了雷鳴般的掌聲，隨著雷鳴般的掌聲第二個節目隨之結束了。
第三個節目是由火龍果雜技團表演的踩鋼絲，火龍果雜技演員二只小腳有節奏的在鋼絲上旋轉，這個節目讓“人”的人心臟飛快地跳著。
最后一個節目是集體大合唱，它們不停地唱著，它們唱醒了美麗的云彩，它們唱醒了沉睡的花花草草，它們唱醒了美麗的明天。
水作文 35
水，在常溫下，是一種無色無味的透明液體。但是，只要環境稍微變化一下，水就會分別呈現出固態，氣態，液態等不同狀態，人何嘗不是這樣呢？
當外界溫度下降至零度以下時，水就會結成冰，這時，水幾乎不蘊含能量，它能到達的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封閉住了。人也一樣，如果他所處在的是一個人情冷漠，充滿鉤心斗角，爾虞我詐的的世界里，如果他不想被別人傷害，他就會變成一個自我封閉，不敢越雷池一步的人，這樣的人，會有什么活力？在這個世界上有什么作用？
當溫度上升到零度至一百度之間時，水會變成液態，這時，水中蘊含了不少的能量，它能流動了，它能覆蓋住它能流動到的地方，但是，想要它流動，還需要一股力的幫助在絕對零度和太陽內核一百萬度之間，水能以液態形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個人愛和幫助，無論他之前如何，無論需要多少時間，他心中的堅冰遲早會被融化，能夠成為一個正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的，這就要求我們不要做出傷害他的'事，否則他的心很容易又變回零度以下了。
當溫度超過一百度時，水沸騰了，它變成了水蒸汽，這時，水擁有了極大的能量，它能不依靠外力擴散到整個空間，它的能量能使蒸汽機動起來，它的溫度能殺死細菌，他還能高效吸收太陽的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人，善于吸收各種知識，努力充實自己，用我們熾熱的心，無限的能量，做出一番驚天動地的大事業，為人類造福，像比爾蓋茨，像“光纖之父”高錕，使世界的每一個角落都因我們而改變。
水作文 36
首先，我準備好一個玻璃杯，一瓶紅墨水，一瓶藍墨水，一包白色紙和一包黃色紙。一切準備就緒，我要開始動手做實驗啦!
我先在玻璃杯里倒進半杯紅墨水，再倒入半杯藍墨水，攪拌一下，奇跡發生了，兩種墨水根本不能融合在一起!我感到非常驚訝，也不知道是什么原因，只有請教先生：原來碳素墨水是膠質的，不同的膠體不能完全融合的!所以我們的鋼筆在換另一種墨水時，要記得用清水清洗干凈，不然兩種墨水混合在一起，是會把鋼筆堵塞住的。
接下來，我把一張黃色的紙巾放在杯子里，過了10分鐘再拿出來，掛在繩子上等它晾干。時間過得好慢，我等不及了，拿來電風扇朝紙巾吹，希望快點干，結果風太大把紙巾吹破了。我十分沮喪，垂頭喪氣的想要放棄了。但實驗還沒結束呢，怎么能放棄呢?我再次重復著放入黃色紙巾，再拿出來掛在繩子上。這次我沒有心急，靜靜等待紙巾風干，拿起一本書坐在旁邊看起來。過了好久，紙巾徹底干了，顏色也變成了橙黃色，太神奇了!我趕緊又把白色的紙巾放進杯子，照著剛才的`步驟做了一遍，嘿，居然變成了黃色。我興奮的跳起來，雖然不知道是什么原理，但體會到了科學實驗的樂趣，感到我們要學習鉆研的東西真的太多啦!
水作文 37
我是水，是人們的生命之源。我有時會給人們帶來無盡的好處，但有時也會給人們帶來可怕的災難。
人們正穿著短袖，在跑道上跑來跑去，一個接著一個。汗水把他們的衣服浸透了，汗珠掛在臉上慢慢地流了下來。而我和我親愛的同伴們，被裝在塑料瓶子里。跑累的運動員們，用他們那碩大的雙手，握住塑料瓶，把我和同伴們“咕咚咕咚”地大口喝下去，這讓運動員們的汗水減少了一些。他們目光堅定地望著遙遠的終點，努力讓自己成為第一名。
辛苦了一天的農民伯伯們停止了勞作，泥土把他們的衣服弄得臟兮兮的。農民伯伯回到家，把滿是泥土的衣服脫下，痛痛快快地洗了個熱水澡。洗完澡，他們把衣服放進盆子里，弄些兒肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。這樣，原本臟兮兮的衣服就又變得干凈整潔了！他們也不忘贊嘆我們：“有水可真好呀！”……
我們雖然能給人們帶來無盡的好處，但有時我們也會給人們帶來可怕的災難。
人們自從擁有了大量的水資源后，就不斷地污染著我們，使我們本應潔白的身子，變成黑不溜秋的了。我們一忍再忍，一忍再忍……終于，我們再也忍不住了，和天上的雨同謀。于是，渾濁的傾盆大雨從天而降。沒過一會兒，陸地上漲滿水，水位越漲越高，越漲越高。淹沒了小貓小狗，淹沒了桌子，淹沒了低矮的房屋，淹沒了人們的.莊稼……這些不是我們的本意，全是被人們逼出來的，人們卻責備我們說：“這該死的洪水！”
人們不污染水，不到危險的水域旁邊去，這樣，我們水也不會傷害你們。而人們也不會因受到了我們的傷害而心生怨恨，我多么希望人類和水能和平共處�。�
水作文 38
水我們都很熟悉。因為我們的生活離不開它，即便是這樣的重要，卻也很少有人注意到它。因為它是那么平凡，而它也不在意，只是慢慢地流，慢慢地流……
水是無色的，是透明清亮的。因為它是天空的孩子。透過水，你可以看清任何東西，它毫無保留地將自己的全部都暴露在世人的面前。如果說火是跳動的橙色精靈，那么水就是沉穩的冰魄神劍。屈原一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！逼鋵崳词顾粩嚋啠恍璩恋砥蹋阌智辶寥绯�，這便是它的特性。
水是無味的。平平淡淡，普普通通，但是卻又是極能解渴的，任憑它可樂是怎樣的爽口，雪碧是怎樣的`刺激，但人到渴時，我們還是從心底里希望有一瓶水，用它來澆灌自己干枯的心田。大自然的植物也離不開它。拼命的扎根在地下，希望獲得生命之水。
水是無形的。它卻以任何形式存在。或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”或是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”或是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙，”或是“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城�！笨傊�，它能適應任何一種環境，以任何一種形式存在于這天地之間。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！奔幢闼沁@樣的柔弱，看似的弱不禁風，但是任何東西都打倒不了它。最多只能暫時停留住它的腳步，卻擋不住心的前進，因為抽刀斷水水更流，待困難過后，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想著這水潺潺地流走，心中一片寧靜。
水作文 39
大家都知道水，它是生命起源的開始。
你知道從天上落下來水的速度，能達到22米每秒嗎？你要是按這種速度計算，就可以飛出地球。
那你有想過，如果游泳池那么多的.水從天上落下來，那會是多大的災難呢？從天上落下來的那一瞬間，世界萬物都會被燃燒起來，然后被天上落下來的水撲滅，最后濺起來的水花會摧毀旁邊的建筑。
一場洪水，摧毀村莊。奪走一個又一個人的生命。水是生命的起源，水也是奪走生命開始。
生命從水開始，從簡易的細胞核到細胞，逐漸進化成爬行動物，生命的起源就此開始。
水作文 40
"黃河的水如何流出天堂，流向大海不再回來。"自唐古拉山以來，黃河經歷了九彎十八彎，在中國傾注了肥沃的土壤，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改變了它的路線，洶涌的河水一次又一次地向人類敞開了它的大嘴。在黃河邊上，到處都有許多人在挨餓。然而，水給人們帶來巨大的災難和靈性。大禹治水時，驚嘆于大自然，敬畏于天地。
當富含營養的河流向上流動并變得油膩時，脂肪和水將被丟棄英明的渭河之水為秦之死拉開了序幕。畢竟，統治整個國家的成就在渭河以東的流水中消失了。
“江東滾滾，浪淘英雄”的悲壯旋律讓我們感覺置身于濃煙滾滾、旗幟飄揚、人聲鼎沸的壯麗場景中。是史詩般的歷史，給了水無盡的活力；它是水，播放一系列英雄歌曲。
古代的`笛子音樂和南北朝的音樂逐漸消失和消退。只有秦淮河依然流淌著四個朝代的繁榮。但喪鐘永遠打破了秦淮河的美麗風景。只有一絲惆悵留給后人去悼念和哀悼。
京杭大運河被稱為“隋朝末年后的隋朝末年”，它很早就宣告了隋朝的結束�！八谬堉圪悺苯Y束了這個短暫的王朝。
“這是一條絕望的死水溝，風吹不動任何漣漪。”一聲槍響，滾滾的珠江水不得不讓位于洶涌澎湃的戰斗機。中國的河流開始流出悲傷的眼淚。
有人說在三四十年代，中國的河流流淌著鮮血和淚水。殷紅的血液將大河染成紅色，但也呈現出新中國的紅色。
曾幾何時，一首以“環境污染”為主題的歌謠在河南地區流傳：“50年代洗米洗菜，60年代洗衣服灌溉，70年代水質惡化，80年代魚蝦，90年代身心痛苦……”工業的快速發展帶來了中國經濟的快速增長，但也玷污了河流原本清澈的面貌，掩蓋了它的美麗。
然而，在新的世紀里，中國正在重新變得干凈，秦淮河和西湖的治理已經取得了初步成果。中國的水經歷了一些困難。經過洗禮，它重新獲得了它原來的原始書籍。中國經濟的快速發展已經成為過去。
水流過歷史，流過它那個時代的沉淀，流過它的變化和變化。我們面對水，哀悼過去，珍惜現在，從水中汲取靈性，鼓舞士氣。那么，今天的水將如何穿越并流向未來？我們的子孫將面臨一個什么樣的世界？
水，流過歷史......
水作文 41
水，無處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤了大地，也可沖毀萬物……
其實，水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽我來說說吧！
NO.1我聽說淘米的水可以用來洗碗，而且它的用處比洗潔精還好！我以前不會洗碗，知道了這個知識也沒用，所以我把這個知識告訴了媽媽，叫媽媽來用淘米水來做實驗。你知道嗎？它的效果真的比洗潔精還好！而且不傷手，清水一沖就干凈�？磥�，這個知識還很有用喲！
NO.2那就是洗菜的水可以用來沖廁所，就連洗澡水、空調水我們家都留著沖廁所。雖然又是沒水了，爸爸媽媽也不堅持用自來水來沖，因為誰是生命之水，是一切活力進步的源泉。我們現在正在提倡“節約用水”嘛！
NO.3它的用處可是人人都能想到的'。那就是雨水了以清新空氣，可以滋潤萬物。雖然人們討厭暴雨，可是綿綿細雨的作用還是很好的。也可以說，暴雨是來為植物惡補水分的。因為夏天有很長時間都是烈日當空，很多植物都快曬蔫了，正好來了一場暴雨給植物吸飽了水分以防止以后有時很長時間烈日當空的曝曬。
NO.4水也可以給人們帶來快樂。在西雙版納那里，還有一個專門慶祝水的節日“潑水節”。這個節日一到來，有的小孩高興的一蹦三尺高，人們不知道有多么的高興呢！
這么一說，你可知道水的多種用法了？
水作文 42
水似乎無處不在，它歡快地流淌，有時感受瀑布的急流，有時有溪流的寧靜。在水的心中沒有岸的概念。
童年是美妙的，它很快就過去了。你可以享受糖果的甜味；你可以無憂無慮地瘋狂地玩耍。童年沒有“學習時間”。
總有一天，水不再無處不在，因為它遇到了岸邊，水很快就成了朋友。不時地，水沖到岸邊，岸邊給了水一個新的世界，給了水一個新的旅程——兩邊都有岸邊的旅程。水同時滋潤了岸邊，岸邊不再干涸。
總有一天，童年即將過去。因為它遇到了學習。很快，在童年，我們開始學習，學習和玩耍交織在童年。學習給了我們一個更廣闊的平臺來展示自己和證明自己。童年的美滋養了一顆勤奮的心，原來的學習并沒有那么無聊。
隨著新的旅程，水經歷了很多。著名的山川、高樓大廈、春夏秋冬、花鳥魚蟲。岸似乎越來越多，岸越來越密。水說，沒關系，只要少一點水，就不能繼續實施。
學習如火如荼，我們的童年充實了更多。語文、數學、科技、自然、體育藝術，正以不斷變化的態度沖進童年。隨著他們，學習越來越多。我們說，沒關系，只要少放松，就可以繼續學習。
水少了，岸寬了。這條路是廣闊的山脈和無邊無際的平原，岸邊說努力工作，通過山可以看到無限的`美，享受無盡！水相信了。
玩得少，學得多。變化的東西逐漸被無聊的灌輸所取代。老師說，努力工作，上大學可以得到一個美好的未來！我們相信了。
我不知道我守了多久，山少了，平原不見了，取而代之的是滾滾的黃沙。在路上，水不斷減少，只有在黑暗的河流中。水迷路了，這是我們想要的美麗風景嗎？原來，岸的盡頭不再是岸，因為那里沒有水。
多年來，豐富的課程消失了，取而代之的是幾門不斷變化的“主要課程”。因為高考，我們很困惑，即將上大學，對吧？事實證明，此時此刻，學習不再是學習，因為這里沒有笑聲。
沒有水岸不會是岸，沒有岸水不會是水。
沒有童年，學習就沒有意義，沒有童年就不完整。
水和岸，只有平衡才能共同存在。
學習和童年只有共同繁榮，才能給生活增添色彩
水作文 43
水是生命的源泉，沒有了水就不會有花草樹木；沒有了水地球就會變的一切荒蕪；沒有了水動物和人類就不能生存……有一天，我家停水，那天又非常的`熱。我早上起來閑得無聊，就出門逛逛，逛到公告欄那里的時候，我看到了一項公告上寫：“在近兩天內可能停水�！眞hat？停水！還是兩天，我看了這則消息后立刻跑回家，看看還有沒有余下的水了。沒有！沒有！還是沒有！媽呀！這兩天該怎么過呀��？我找到奶奶對她說：“奶奶，奶奶！我們家明天就要停水了，我看過了，我們家沒有余下的水了。”“�。。客Ｋ�？趕快回家放水。”我奶奶一個箭步就回了家，她拿來好多桶子，我和她一塊放水，一共裝滿了整整13桶水。
第二天，家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個上午，我感覺太渴了，就跑回家要水喝，我奶奶給我了一小口水，我對我奶奶翻了一次白眼，我想：“我嘞個去，就這么一點水？能解渴嗎？”無奈呀！到了晚上洗澡時，我剛準備沖澡，可是打開一滴水都沒有，我才想起來今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡，結果她只給我用一個盆子裝了一點水，天呀！這是神差別�。�
水是非常重要的，所以我們不能浪費水，一定要節約用水。大家一定都不想地球上的最后一滴水是我們留下的眼淚吧！所以從現在開始節約用水吧！
水作文 44
在日常生活中，水時時刻刻都能派上用場。人們做飯、洗衣服都得用水；植物也需要水，；當發生干旱時，水可是最有用的……總之，水是一種人類離不開的物質�？墒�，人一點兒也不為水著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓水白白地流失了......
世界上淡水量本來就不多，主要是因為大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類能直接使用的`淡水就很有限。據科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢啵�浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！所以人只有節約用水，水資源才能得到保證。但許多人還沒有認識到節約用水的重要性，在我國有許多跟我們同齡的小朋友還不上一口干凈的水！
有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取——被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發生，造成了無法挽回的損失！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些，我好像看到了未來：，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。
沒有草地，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，大地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們不保護水，那么這些將會成為現實。
水作文 45
俗話：人往高處走，水往低處流。它從一個側面告訴我們，水是一種液體。它小則成溪，大則成江河。它受一定的表面張力的作用，但不具有規則的形狀。它既不像冰那樣堅硬，也不像氣那樣虛無縹渺，令人感覺不到它的存在。它是我們看得見、摸得著，但是抓不住的東西。
水還有什么特點呢？馬克思曾經用水打過一個比方：太陽照耀著每一滴露水，可以發出花樣無窮的顏色。從光學的角度看，有色物質對各種頻率（即各種顏色）的光的吸收作用不同，它反射一定頻率的光，從而顯出一定的顏色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的天然樹脂。而水則恰恰是可以發出花樣無窮的顏色的物質，說明它不具有一定的顏色。
花港觀魚是西湖的勝景之一。一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地搖頭擺尾，往來嬉戲，與游者相樂。人們之所以能在花港觀魚，正因為水是透明的。
鼻子是人的嗅覺器官，對于正常的人來說，任何帶有氣味的物質，都可以被它所感知。鮮花盛開的季節，人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由于花的.顏色艷麗，還有一個重要原因就是花的氣味芳香。但是無論是誰都不能說他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內容空泛的文章之后，會說：簡直就像喝白開水一樣沒味！是的，水是沒味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱無。它進入人的口腔，不會刺激人的味覺神經。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無色、透明、無嗅、無味的夜體。
水作文 46
生活就像一杯水，這杯水無色無味，但它卻是所有人生活中必不可少的。而生活中的這杯水對于不同的人來說，也有著酸甜苦辣不同的滋味，那究竟哪種味道的水更好喝呢？就要因人而異了。
那杯無色無味的水是大多數人喝的最多最長的一杯水。杯子的華麗與否顯示了一個人的貧與富，但杯子里的水，清澈透明，無色無味，對任何人都一樣。漸漸的人們厭倦了這杯平淡的水，于是人們想法設法要改變一下這杯水的味道。有的人搞到一點糖，有的人搞到一點茶葉，更多的人搞到一些不知名的'東西，都統統的放入了自己的那杯水。
杯子的容量是有限的，啜飲的時候，你要慢慢體會。白開水淡而無味，淺淡中的甜爽是白開水的韻味。本色的滋味雖然最長久，最無法舍棄，不過喝久了，也會覺得淡而無味，就得適當的加入合適自己的口味�？梢赃m量加點糖，甜甜的感覺讓你的生活開心起來。生活最少不了開心，煩惱，愁眉苦臉的過日子，所以，要學會買好糖，然后加進你的水里。你也可以加點檸檬，讓微妙的感覺放松下自己。也可以倒點辣椒，讓你的生活火辣辣，充滿生機，充滿熱鬧。也可以拌些黑咖啡。
黑咖啡這種與生俱來的苦，沒有受任何添加物的雜亂，感覺很自然。你也可以……人的喜好各不相同，生活的態度各不相近，所以水的滋味也不盡相同，有人喜歡濃的豪放，有人喜好淡的雅致，只要仔細的把握自己的口味，生活將是多姿多彩的。一杯白開水，淡而無味，如果什么也不添加，放置的太久，也會變的渾濁，變味，無法飲用，失去了它原本存在的意義。生活好比一杯水，干凈而透明。
不如把一些味道融入其中，那又將是一番什么滋味呢？那就要看你的了……其實我們的生活大多數時間應該平淡如一杯無色無味的水，只要能保證這杯水是給我們解渴，對我們身心有益的就可以了。
如果想加一點糖，改變一下水的味道也是非常值得推崇的，但一味追求太多太甜的糖水，失去了我們平淡無奇的那杯水，反而會另我們失去真正的理想方向。
水作文 47
我是那么喜歡聽水，聽水流動的聲音……
你聽，泉水“咕嘟”的往外冒，露水“滴答”的落在地，那飛流直下三千尺的瀑布，就更不必提了……然而，我最喜愛的，還是那小溪潺潺的水聲。
對兒時的記憶中，最深刻的，便是院前那片小溪。
那時，那條小溪，還是清澈的'。我總是跟著奶奶下河，奶奶總是會拿著一個小圓桶，舀上一大桶水，當桶口接觸到水面時，發出的那一聲清脆的聲音，令人身心愉快，緊接著“咕嚕咕嚕”的水聲，跑進了桶內，那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著水，洗了衣服又能用許多次，能節省便多節省。
雨天，我喜歡趴在護欄上，看著雨水淅淅瀝瀝的，“滴答”一聲，小河便泛起了漣漪，仿佛蓮花綻放，但很快又消失了。當夏季下暴雨時，還是如此，雨連珠似的“噼里啪啦”擊打著河流，卻能與那《二泉映月》媲美；我還喜歡秋天摘菱角，船劃過水，“嘩啦嘩啦”的聲音，活潑響亮。那魚兒紛紛躲開，留下一道道白泛；更有在夏夜，坐在河邊乘涼，我依偎著奶奶，聽著奶奶慈祥的聲音講著我愛的故事，小溪靜靜的流淌，發出輕輕地水聲，似是再給奶奶伴奏。
還記得，奶奶總是跟我說：“丫頭，切記不要沖動的去惹怒這小溪里的河神，若你弄臟了他，他會不高興，發起怒火來，卻比夏天暴風雨還要厲害吶�！蔽壹泵c點頭。奶奶笑了。
許多年后，我離開了村中，來到了一個大城市。在這偌大的地方，我竟一條河流也沒尋著。我開始找水的聲音，可是我只能看到，在小道里的黑積水。我想要聽水，打開水龍頭，卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒有了水聲的陪伴，我似少了個伙伴，真的，有些感到寂寞。
不知多久后，我回到了家鄉，撲向那河流，卻意外發現，小河傷痕累累，長滿了雜草，再也沒有清澈，沒有再清澈見底，沒有游來游去的魚兒了。
我看著，想著。奶奶突然摸著我的頭，慈祥的說：“孩子，你看到了吧，人類還是傷害了河流，激怒了河神，河神肯定會找合適時期，來教訓我們的。哎。”我望著奶奶，奶奶的眼中盡是無奈與悲傷。是的，若我們再不保護水資源，再不保護地球，換來的將是我們被拋棄。
我是那么的喜歡聽水，聽水流動的聲音，也許，有朝一日，我會再次聽到，水，你那甜美聲音……
水作文 48
潺潺的水，無處不在。萬物所處的地球便有百分之七十是海洋，所以是水孕育出了生命，使生命繁衍。若人有情，水亦有情。水，若微笑，沁人心脾，回眸一笑一般婉約。春日里純白的冰雪緩緩融化，成溪，成河，成江，成海，成洋。暖陽下，指尖劃過，還帶點冰涼，微妙的反差使人不覺一怔。春雷震醒了土地公公。萬物復蘇，枯舊的枝木露出點新綠，隱忍了整個冬天，自由可使一切瘋狂，它們用盡一切展現最美的身姿。春日里的水已變溫柔了，她細細地灌溉，像位母親撫摸自己最小的.兒子。她用最為寬廣的胸襟擁抱大地，使其沉醉，不能自已。
春日里，迎著風，乘上一艘扁舟，置于水墨畫中，真真享受。水，若荷風，清涼空靈，青蓮出塵一般脫俗。夏日里總是熱得煩悶，好友相邀，前往蓮花池邊。夏季連風都帶點熱意，行至池邊，迎面襲來的清涼，使人神經一緩，松懈下來。具有“出淤泥而不染”之美譽的蓮花還有的只是花骨朵，但已隱約出日后的風姿。不知為何，夏天，上層的水被大日頭烘烤得變得燒人肌膚，卻愈往水底愈加涼爽�；蛟S冥冥之中自有天意，又豈是我們這等平凡之人可以隨意揣測的。水，至純之物，卻淹沒一個又一個鮮活的生命，吞噬了無數美麗，像無情的惡魔，可若不如此狠心，又如何警惕世人，告誡其生命的重要性。她必須扮演白臉的角色，即使她并不愿如此，也得為之。
水，若折菊，凄美緣盡，雨上殘菊一般凄清。秋，總是使人心生悲涼，月圓之夜，離別的感觸由底而生。悲傷是秋天的主題曲，像一首交響曲，一場音樂會，感情的主調是悲傷。這時的水似乎也被染上了灰色，是苦澀的�？萑~敗落，落在水面上，煞是好看。水里的模糊也顯得憔悴了，像天地間都失色了。水，若雪花，狂巔之上，天山雪蓮一般圣潔。冬日里，連風都是刺骨的，雪開始下了，水面上結了一層厚厚的堅冰。鑿開一個冰窟，手伸進去，冰得讓人不敢輕易嘗試，連靈魂都顫抖了。她必須用自己的溫度來保護自己、趕跑敵人，她害怕了，恐懼了，不愿讓人侵犯，但她從不將這種心理徹底化，最終勇敢。
弱水三千，只取一瓢。你是否也能如此！一心一意。人多虛偽，水卻純潔，只是人類為一己私欲而觸犯圣潔。人已骯臟，水亦因人而臟，只是骨子里的那份純潔還在罷了，那份情卻也還在，只是有誰認清。水亦有情。
水作文 49
影，本是二維的。但在九溪，影成為了三維，立體的。水，在九溪也是帶著一種奇異的味道。
我坐在車窗邊，窗外搖曳的樹葉的影子投在帶著褶皺的藍色窗簾上。影子隨車的運動而不斷變化著，藍與黑不斷交織著，織成一張張的網。要是把它當成屏風，真的'很難不讓人想象屏風后隱藏著的是什么。
我還沒下車，就已經被九溪的影子吸引到了。我之前怎么沒看到呢？
后來，我們吃過午飯，準備去游歷九溪峽谷的風景。我換好了裝備，輕捷地走在鐵索上。陽光照著我，照得溪水發著淺青色的光，讓我不禁想起“水皆縹碧，千丈見底”的富春江。我一直以為，是見不著古人筆下的色彩的，現在，我欣喜著：“原來淺青色是這樣的！”
溪水流著，泛起層層漣漪，我的影子伴隨河水，晃動著，原本黑色的影子仿佛都閃著淺青色的光。漣漪處的光更為亮些，成了溪水獨有的花紋。影子晃得更加厲害了。讓人覺得，不是溪水在動，而是影子自己走了起來了。
我結束了這段旅程。山間的野花藏匿著，只露一小點的花瓣。大概是天氣太冷，花朵陸續凋謝了。我的影子走過花間，仿佛被花朵揉皺了，閃爍著花兒們花開花落的一生。影子是不斷變化的，花兒生命的機遇也是不斷的。但是，花兒會在適合的時機開放，希望人也可以在適合的時機成長著。
我不敢相信影子可以教會我東西，我也驚訝于九溪的水會發著淺青色的光。
水作文 50
我們的生活離不開水，但又常常忘記水。只有在你迫切需要時，才會想起它，抓起承載它的容器一飲而盡，但卻忘記了觀察它。
水是無處不在的，我們呼吸的空氣中，就有水的存在。水是無孔不入的，再小的縫隙，它也能滲透進去。水是堅持不懈的，幾滴水珠持續地滴下也能把石頭滴穿。水是至善至美的，它溫柔地招待使用它的人——無論滋潤肺腑還是滋養皮膚。水是神奇的東西，它隨心所欲的變化著，在不同的地方呈現著不同的形態。氣態，液態，固態。流動的，靜止的。水是變通的象征。
水是溫柔的，它時而溫暖，時而涼爽。在夏天里帶來一抹清涼，在冬天里灑下一片溫暖。口渴難耐時，喝下一口水，水會溫柔地滑過你的`腸道，帶走干渴。當你疲勞至極時，泡個熱水澡，水又輕柔地撫摸你的肌膚，帶走倦意，反而又送來了一絲舒適的困意。水仿佛一位慈母似的，時刻體貼著你。
水也是一種人生態度的代表——變通。當發現這條路行不通時，換種方式尋找下一個方法，才是真正的道理。學會變通，像水一樣，用自身去適應環境，而不是讓環境適應自己。像水一樣，努力去服務別人，自身卻是透明的，不摻雜質，默默無聞。這里的變通，不是指處世圓滑，圓滑的人只會不得罪別人，用討好來獲得好處，注定一生思想卑微。而懂得變通的人，遲早會到達成功的終點。
透過一杯水，看到的是對面的風景。注視著這液體，看水泡在水中上浮，到達頂部破裂開來，不知怎的，就有種奇異的感覺，像是旅途中的人透過車窗往外看。那種感覺有點單一，但并不乏味。
水可以救人一命，亦可以置人于死地，既溫柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的東西。
水作文 51
暑假已經來臨。暑期第一天，我美美的睡了一個大懶覺，模模糊糊的起了床，走進水房洗臉，刷牙，喝了杯媽媽給涼好的溫開水，走進廚房，看見媽媽正在淘米，媽媽問我：“中午吃米飯，想吃什么菜？”我隨便說了句，“土豆燒雞塊，手撕包菜”。
媽媽從冰箱拿出事先準備好的雞腿洗干凈剁塊，在炒鍋用開水焯了焯，把雞塊放進高壓鍋，加了兩碗水調成小火慢慢燉著；接著又從冰箱拿出土豆洗干凈除去皮，用水先泡著；接著又取出花心菜，手撕成小片洗了三遍后又放滿一盆水加了少許鹽，她說這樣可以更好地去除農藥�？匆妺寢尫藕靡慌杼悦姿旁谂赃�，我不解的問：“這水為什么不倒掉？”媽媽說因為淘水米可以拿去澆花，沒有水，我喜歡的綠蘿將會慢慢離我而去。想想，從早上到現在，水的功勞真大。？
是呀，世間萬物均離不開水。人可以十多天不吃食物維持生命，卻不可以一個星期離開水生存，沒有水，沒有莊稼，人們吃飯就成問題，沒有水，房子蓋不起來，我們將無處安身，沒有水，植物將全會枯死，河塘，水池將沒有魚等生命，失去耐人尋味的海底世界。天空不再飛翔鳥兒，地上沒有了螞蟻，田地了少了兔兒奔跑的'氣息，一切失去了生機。所以，對于我們每一個人，都應從自我做起，節約每一滴水。不過，水有時也是個動不□發脾氣的壞孩子，凈給地球媽媽惹事。
最近，廣西，新疆等地區接連發生大暴雨，泥石流，造成好多同胞失去家園，流落街頭，給人們帶來災難。聽大人們說，這與人們亂坎亂伐樹木，森林有相當大的關系，我就想呼吁我們的爸爸媽媽們，還有我們，愛護我們的生態環境，別惹怒這位暴脾氣。善變的水，有時好，有時壞，愛惜它，讓它更好的為人類服務，不斷提高我們的科技水平，讓壞脾氣的水變得溫柔，成為我們的好朋友。
水作文 52
在江南潮濕朦朧的水霧中，蘇州以她獨特的溫潤濡染著周遭的一切。
每天清早，你推開臨河的一扇小窗，雕花的木窗咯咯吱吱地開啟，蘇州特有的泥香味和淡淡的腥味氤氳成一雙溫潤的手，撫摸你的臉。滋潤萬物，凈化一切。對面的小河上，誰家的姑娘包著頭巾咿咿呀呀搖著船唱著歌。頗具味道的吳儂軟語，從小河的這一頭劃過另一頭。而小河旁的臺階上，坐著一排江南的婦女們，一邊洗著衣服，一邊用吳音聊著天；孩子們則嬉笑著將小腿放入河水中，瞇著眼把水花拍得老高，快樂童真的水花在清晨中閃閃發亮。
向往著這里誘人的小吃，向往著這里婀娜的'水，向往著這里溫軟的音，向往著這里水般澄澈的心。
終于，我來到了這里，但我卻未尋到我所尋的江南，是風情萬種的她藏匿在這日新月異的城市背后嗎？不解。于是，我去了角直、周莊和同里。僅這三個古鎮，讓我再次憶起了我記憶中的蘇州。來到角直，看著包著繡花頭巾，系圍兜的老婆婆，便有一種特殊的親切感。我本想一個人去逛逛的，但最終抵不過朋友的執拗，他硬是拉我上了一輛黃包車，說是別有一番滋味。是的，坐黃包車還蠻好玩的。車夫慢悠悠地騎著，我也悠哉游哉地看著沿街的小店。后來不想錯過好的小店，我們下車了，一人一塊綠豆桂花糕，冒著熱氣，黏黏的，就像那家糕點鋪阿姨的吳儂軟語，讓我心醉。
蘇州與水，多么奇妙的組合。蘇州是由水構成的，不然就不叫做江南水鄉，而我覺得這里的人也更是水構成的--“水做的骨肉”。
我們在這里拐來轉去，竟闖進了一戶人家的后院。僻靜的小院落，厚密的芭蕉，附著青苔的地磚。幾個婦女坐在門檻上聊著家常，膝上放著一筐豆角、刺繡或是小孩的布鞋。對于我們地闖入，她們也并不惱，只是友好地沖我們笑笑，如水般恬靜自如。我們不好意思地笑了笑便從門中出去了，才發現還下著蒙蒙的細雨。雨中的江南更是一番撩人的姿態與神秘。
黃昏了，老人們倚著門喚著他們心愛的孩子，家家戶戶飄出陣陣的菜香味，小孩們仍是到處亂跑，那細小的鈴鐺聲也跟著他們一起雀躍。他們輕盈的笑聲和那潺潺的流水聲相映成趣，流過我的心田，滋潤和凈化著我的心靈。
欣賞恬靜清新的水，望著這里安寧愜意的人們，我的心醉了。
水作文 53
有一天，我在一本書里看到一句話“桂林山水甲天下”，我也想去，就求爸爸帶我去，爸爸答應了。
五一節我們出發了。一路上，許多農民伯伯在稻田里插秧，我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句詩。插秧時先把要插秧的土地上澆上足夠的水，再把苗種上。忽然，我眼前出現了一個巨大無比的大象，但是不會動，就問：“媽媽，媽媽，你看那里怎么有一頭不會動的大象呢？”媽媽說：“傻孩子，那個大象就是象山。”哦！原來這就是象山，它伸著長長的鼻子在水里好象正在喝水。太陽西下了，疊彩山的上空依然是美的。在晚霞的映照下疊彩山像一位亭亭玉立的公主，把它那多姿多彩的彩帶拋向天空分散到很遠很遠的地方……
望著漓江的青山綠水真讓我心曠神怡。我坐著竹筏泛舟江上，兩岸長著高大挺拔的竹子。那里青山秀麗，形態各異，有的像一個人物、有的像一個字、有的像一個事物、有的像一條可愛的鯉魚、有的像一位安詳的老人、有的像彎彎的月亮、有的像一只兇猛的大猩猩……江邊有一棵千年古榕樹。俗話說一棵樹是不能變成森林的，可這棵樹卻能獨木成林，可真不簡單。它的'樹干上長了很多的根都伸到了地上又變成了一棵棵大樹。
月光下的桂林，也是美的。夜幕初垂，明月東升，清風徐來，江水蕩漾。清澈的江水在月光的照耀下顯得更加寧靜。那明亮的月光照在大山上，像一位慈愛的母親用溫暖的手撫摸在孩子的頭上。
桂林不但山美、水美、人也美。小伙子一個個風華正茂，姑娘們一個個美麗動人。一到節日，他們就穿上漂亮的民族服裝來到廣場上，載歌載舞歡迎從四面八方、五湖四海來的游客。
水作文 54
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！
最近，家里有事，有好多來幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當我看到那么多水時，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費，他們也喝不完，誰知我的想法是多余的，一天下來，三提子水浪費完了，說浪費一點兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來，趕緊向爸爸匯報，爸爸聽了，馬上行動，把剩下的水和碑酒都放了起來。
人們�。∧銈兛擅靼姿侨祟惿娴闹匾Y源？你們如此浪費水資源有沒有想過后果？你們如此瘋狂的浪費水資源，在我們家沒水了沒關系，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會說：地球上水多的是，不可能浪費完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費一點的話，整個地球上的人要浪費多少！同樣，如果每個人都節約一滴水，整個地球上的人就會節約一湖水！
所以，不管你是誰，請珍惜水資源，珍惜那寶貴的.水資源。水是萬物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動，影響你身邊的人，為節約水資源，供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個寶貴的意識永住人們的心間！
水作文 55
江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉。
春風徐徐吹來，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動著它婀娜細長的枝條，點在水面上，水波蕩漾開去，接著又恢復平靜。一條大鯉魚，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的'柔韌，又不缺勇士的剛強。
熾熱的太陽炙烤著江南的大地。狗拖長了舌頭，花兒、樹兒，草兒，都無精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周圍一絲涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開一道口子，萬頃雨水頓時從天上沖下來。傾盆大雨下著，大豆般的雨點猛烈地敲擊著水面。霎時，狂風大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來得快，去得也快。
只一會兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹兒、草兒，都像洗了個澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……
江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個轉兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚兒，一會兒在水面上打個轉兒，一會兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽放射出它軟弱無力的光芒。水緩緩地向前流動著，宛如一個老人飽經滄桑，緩緩地走著。它望著遠方，等待著又一個春天的到來。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長江萬里，卻充滿著活力。
水作文 56
水，是大自然中最柔軟而又強大的存在。它既能滋潤萬物，也能摧毀一切。正因為如此，水成為了人類生活中的重要象征，也催生了許多深思熟慮的名言警句。
“心如止水”，這句名言表達了對內心平靜和冷靜處理問題的追求。無論是工作中的挫折，還是生活中的紛擾，都需要我們保持內心的寧靜。正如水面平靜，可以照見明月，只有內心安寧，才能看清真實的世界。
“水滴石穿”，這個諺語告訴我們，在追求目標的.道路上，我們必須堅持不懈、持之以恒。水滴雖小，但長時間的不間斷滴落卻能沖破堅硬的石頭。同樣，只要我們保持持續努力和堅強毅力，就能夠克服各種困難，最終取得成功。
“與水共命運”，這句警句揭示了人與大自然的緊密聯系。水是生命之源，沒有它就沒有我們的存在。無論是保護水資源，還是解決水污染問題，都牽動著每個人的福祉。我們需要意識到，只有與水共命運，積極保護水環境，才能實現可持續發展。
“滴水之恩，涌泉相報”，這句名言告訴我們要懂得感恩和回報。水滴對于干渴的人來說，意義重大，正如別人對我們的幫助也是如此。我們應該珍惜別人對我們的恩惠，并以同樣的善意回報他人。只有這樣，我們才能共同進步，共同創造更美好的未來。
“行百里者半九十”，這個諺語提醒我們在行動中要堅持到底。當我們已經走過了九十分之五十，最后一段路程往往是最艱難的。但只要我們勇往直前，堅持不懈，就能夠戰勝困難，達到理想的目標。水有強大的穿透力，而我們也應該擁有足夠的毅力去攀登人生的高峰。
以上所述的名言警句只是冰山一角，其中蘊含著豐富的人生智慧和力量。通過深入理解與運用這些名言，在生活中我們能夠更好地處理問題，實現自身的價值。讓我們懷揣著這些智慧，像水一樣靈活而堅強地面對人生的挑戰！
水作文 57
兩岸對峙的青山，深深淺淺的霧，際天而來的水……這是造物主的杰作——一幅墨韻淋漓的潑墨的.山水畫——富春江與富春山。
山固然奇，然而水卻別有風味。千年來，搖搖晃晃的烏蓬船幽幽地飄在江上，所有人都沉默不語，船櫓伸進水中，慢慢地，將一江春水與天光云影攪碎，眼神和思緒也隨此飄散。
惟有櫓聲，不緊不忙地將水推開，周而復始。在其中，不知是否有人因這水而不敢呼吸。俯身往下，卻只見人在魚群中，以及在水中躺了不知有多久的石頭。
有些地方船行很快，“臨流鼓棹，帆飛若馳”船卻不動，山向后退，斑駁的樹影就像一本無頭無尾的書。
行于此中，只有凝思：這是大自然的杰作，可畏的、可望不可及的一江春水。
水作文 58
“一枚、兩枚……”，一陣陣聲音從教室傳來。咦？同學們在干什么呢？原來他們是在做一個有趣的實驗，讓我們去瞧瞧吧！
老師們先將水杯倒滿水。接著，問大家：“現在我將這枚硬幣放入水中，大家猜一下水會不會溢出來？”“會”大家異口同聲的`回答道。老師用食指和大拇指捏住第一枚硬幣，沿著杯壁輕輕放下去，只見硬幣緩緩地落下來，像一位跳水運動員一樣。水面上蕩起一層波紋，可是沒一會水面就平靜了。我感到很奇怪。同學們也都漏出了驚訝的表情，老師又把一枚硬幣放到水里，可是水還是沒有溢出來。我心里想：水為什么還不溢出來呢？是什么原因呢？
正當我們百思不得其解時，老師發話了：“同學們瞪大眼睛看好了，現在我要繼續放硬幣了�！蓖瑢W們個個瞪大雙眼，好像一眨眼就會漏掉什么一樣。就這樣，老師一枚枚地往杯子里放入硬幣，當我們數到第十三枚硬幣時，水還是沒溢出來。全班同學都好奇地伸長了腦袋，張大了嘴巴，一幅完全不可能的表情，好像下巴都要掉下來一樣。慢慢地，硬幣越來越多，杯底鋪滿了硬幣，但水還是沒有溢出來。想不到，這小小一杯水里居然容納了二三十枚硬幣，我想：這太神奇了。同學們也都議論紛紛，好像在賭著哪一枚硬幣會讓水溢出來，大家繼續放硬幣，并且數著：“二十四、二十五……”水杯就像一位魔術師，把硬幣變沒了。
最后試驗結束了，老師說：“水之所以不會溢出來，是因為水面有膨脹力，而且有一定的粘度。”
同學們都恍然大悟的樣子。這個實驗告訴我們平時要細心觀察周圍的事物。
水作文 59
今天，我們作文館的張老師變了一個搞笑的魔術。
張老師首先要挑一個助理，幾個男同學紛紛舉手。老師說：“變魔術哪有請男生當助理的，還是請這位女同學吧”。那些男同學只好把手放下。張老師繼續說：“在變魔術時，即使你知道結果，也不能說出來。還有，變魔術時，大家要安靜�！�
被張老師選中的這位女同學滿臉不情愿地走上去后，老師問：“你叫什么名字呀？”“俞契言�！边@位女同學回答道。
這時，張老師從他的桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個一次性杯，往一個一次性杯里倒了一點兒水。老師對那位同學說：“你先喝一點水�！庇崞跹酝瑢W很聽話地喝了下去。老師說：“以后不要別人說什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說：“沒有了�！薄翱�，消失的水�！蓖瑢W們看了哈哈大笑，這哪是魔術啊。
接下來，張老師往兩個水杯里倒了水，他對俞契言同學說：“這次，我們兩個把水杯頂在頭上，再轉360度，看看水還在不在�！�
兩個人一起轉了一圈。老師在轉的時候吧水杯里的水喝掉了，轉好后就當什么也沒有發生過。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒有。
“我現在要把你的水杯也反扣放在你的`頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說。
俞契言說：“他不在家�！�
“那就好�！崩蠋熣f，“你媽我倒是打得過的”。
張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒有水！同學們都一臉懵。
老師說：“魔術變好了，大家給那位同學一點掌聲�！�
教室里一片掌聲。
水作文 60
今天我上完乒乓球課來到二姨家，因為她想送我一個小禮物。
我高高興興來到二姨家。二姨給了我一個裝滿水的小瓶。我失望地說：“只是一瓶水！”二姨笑著說：“照著光看一看瓶子�！蔽野哑孔訉χ鵁簦和�！瓶子里滾動著許多大大小小的球，讓我眼花繚亂。有的在水里跑來跑去，有的.站著不動，有的小球被大球壓在下面。太開心了，二姨說這是水精靈，很有意思。我謝過二姨，趕緊回家玩。
回到家，我做的第一件事就是找了一個沒用過的小盆，盆里裝滿了水，里面放了水雪碧。之后我會向爸爸炫耀，給他看最大最好的水精靈。水精靈又大又圓，像一個透明的大雞蛋。突然，我在它的表面發現了一個痕跡，然后它在我手上裂成了兩半。當時我難過得差點哭出來。我爸說這個東西不能在我手里玩，只能在水里看。我把剩下的水精靈放在一個小盆里。每天回家第一件事就是給他們換水，做完作業再玩一會兒。
我喜歡水精靈，因為它既神奇又可愛。
水作文 61
水是生命之源，也是人類賴以生存的最重要的物質資源之一。既然地球上有水，就有了人類的生命。人類的衣食住行離不開開水。
而且水資源非常有限，來之不易，其他任何資源都無法替代。雖然地球表面70%以上被海水覆蓋，被稱為“水球”，但海水是不可飲用的。飲用淡水只占地球總水量的3%，而人類能直接攝入的不到1%。相當于把地球上的水當成一杯水，而淡水只是一勺，而人類只能直接使用一滴水。
今天是世界愛水日。當國旗早早升起時，學校的龍主任對大家說：“同學們，今天是世界愛水日。水是我們生命的源泉。人一周不吃飯，只要有水，就不會死；但是如果一個星期不喝水，就會失去生命。水相當于我們的血液，人體重量的65%是水。我們每個人每天消耗4000克到5000克的水。我國有13億人口。如果現在不節約用水，后果不堪設想！”
耶！聽了龍主任的發言，我想起了我們《綜合實踐》教材里的一小段信息：你每次沖廁所，相當于發展中國家一個人每天的.用水量；夏天洗冷水澡相當于缺水國家每人每天的用水量；如果你的水龍頭沒有擰緊，一個晚上損失的水量相當于非洲或亞洲一個村莊所有居民的日用水量。所有這些數據充分表明，為了人類的生存，我們必須節約用水。
節約用水，必須從我和身邊的小事做起。為此，我對自己提出以下要求：
(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊；
(2)洗完衣服的臟水后，不要傾倒，用它沖馬桶；
(3)當天沒喝完的開水，第二天可以用來洗碗；
(4)洗澡時注意節約用水。另外，我有個想法。以后我想設計一個能“說話”的水龍頭，讓它時刻提醒大家節約用水。我想只要我現在好好學習，把技能學好，以后我會設計很多節水器具的。
水作文 62
帶著喜悅，我終于又踏上了回家的路。同學和我聊天，我只是“嗯嗯”了一聲，完全聽不進去，因為我的心早已飛回了家。
我又進了熟悉的房子，家里有客人。我媽看到我又驚又喜，但也沒多說什么。她剛問我要不要吃點東西，我就關了，拿著書包上樓做作業。
晚上和媽媽一起睡，覺得很冷，就緊緊的抱住媽媽。就像魚離不開水一樣。還冷的時候，我對媽媽說：“媽媽，我冷。”我媽轉過身，把我抱在懷里，用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺真的很好，我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的`手握住我冰涼的手，我突然覺得媽媽的手好粗糙！我有點發呆。我用手摸了摸我媽的手掌，好“不平”！怎么會這樣？媽媽的手光滑細膩！我明白了。媽媽是這樣工作的。每天早上我媽都要洗一大盆衣服，吃完飯還要洗碗，蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里！日復一日，母親的手怎么能不變得粗糙？這一切都是為了我和我哥哥，不是嗎？想到這我鼻子就酸，但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕，讓她好好睡一覺！
我的河，你讓小魚在你懷里玩啊玩，讓小魚拼命搶你的營養。小魚長大了，你卻一天天老去.
第二天，我去看了新房子。房子那么大，寬敞，漂亮，明亮！我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子，現在有一棟五層的高樓，——我家！在一個寬敞的房子里，我似乎看到我父親很忙。拌漿、運漿、撿磚.父親一刻也不能自由。頭上的白發越來越多，古銅色的臉越來越老，背微微駝著。一磚一瓦的房子，我父親付出了多少心血和汗水！而這一切都是為了給哥哥和我提供一個良好的環境！但我總是沉默，雖然我的心很激動.
我的河岸，你總是默默守護著小魚，無論小魚如何對待你，甚至忘記你，你都為小魚快樂成長提供了最好的環境。你已經筋疲力盡了，但你仍然忠實地保護著這條小魚不受任何傷害.
小魚感謝喂養它并守護它河岸的河流。無論河水變得多么渾濁，河岸變得多么破舊，小魚總是會回到河流和河岸的懷抱。因為小魚知道河和河岸一直在關心它，如果它不回來，河和河岸會擔心…
水作文 63
打開門，門前的水池上蕩漾著一片春色。
和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上，金光閃閃，卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的，沒有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面，像在撫摸水面，又似在洗著一頭秀發。
花朵也跟著跑來湊熱鬧。水面平靜時，她們爭先恐后地湊到水旁照鏡子，為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風時，花兒們又將水面作為練舞鏡，隨著風盯著鏡中自己那優美的舞步。
而水中，蝌蚪和小魚們在進行潛泳大賽。穿著黑色西裝的.蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳，還不時依附于石壁上小憩。小魚則成群結隊地在溫暖的春水中自由穿梭，像一群活潑可愛的小精靈。
水面上，幾只鴨子好似外出春游，一邊愜意地游泳，一邊欣賞著兩岸春光，還不時低頭吞條小魚。這就是所謂的“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上，不時掠過幾只翠鳥，似畫中的美景。它們時而貼著水面疾飛，時而立于樹桿上，用玻璃球般的小眼睛俯視湖面，可能在盤算著如何捕魚。
水上的一座小橋也是一道亮麗的風景線。它由石頭砌成，橋沿因被長起的水浸著而布滿翠綠的青苔，石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下，蜻蜓總愛在此飛舞。
橋旁的石梯上，幾位婦女蹲著洗衣服，有說有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們在淺水地帶打鬧著，光著腳丫奔跑。
我家門前的水池，是一幅美麗的油畫。
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