水作文600字

    時(shí)間:2021-04-02 18:10:06 我要投稿

    水作文600字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的水作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    水作文600字

    水作文600字1

      在一個(gè)精品店里,一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣,疾步向它走去。

      那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對(duì)我微笑著。

      “哇,媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮,我好想買(mǎi)!”我看著風(fēng)鈴,禁不住說(shuō)道。

      “什么?家里已經(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買(mǎi)那么多去干什么?又沒(méi)什么用……總之不買(mǎi)!”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴,還是這樣喊道。

      “那——要不我用成績(jī)換?”我為了想得到風(fēng)鈴,問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。

      “也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分,這樣我就給你買(mǎi)這個(gè)風(fēng)鈴。”

      我咬了咬牙,但只要想到風(fēng)鈴,我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。

      出了精品店,我在心里“盤(pán)算”到——媽媽竟然說(shuō)至少要兩個(gè)一百分!這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧!要想想,我現(xiàn)在可是六年級(jí)了啊。這難度有點(diǎn)大,但為了風(fēng)鈴,我忍!

      于是,我就每天都全神貫注地讀書(shū)。在上學(xué)的時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記;在下課的時(shí)候,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有我還在教室里做著練習(xí)題……

      就這樣,終于熬到了期末,我開(kāi)始專心致志地考試。

      果然,功夫不負(fù)有心人,我可算拿到了兩個(gè)一百分!我一路蹦蹦跳跳地回到家,向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然,媽媽也履行了她的諾言,把那個(gè)令我期盼已久得到的風(fēng)鈴去買(mǎi)來(lái)送給了我。

      我看著這個(gè)風(fēng)鈴:它在陽(yáng)光下,臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽(yáng)光明媚的下午大笑起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來(lái),風(fēng)鈴在這片歡樂(lè)的海洋里“!!钡匕l(fā)出這個(gè)悅耳的聲音。

      我看著它,突然心中有泛起一股暖流。要想,這個(gè)風(fēng)鈴可是通過(guò)我那辛勤的汗水而得來(lái)的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過(guò)程可真是來(lái)之不易呢!這個(gè)風(fēng)鈴,將是我第一個(gè)用汗水換來(lái)的禮物,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它!

    水作文600字2

      淚水是咸澀的,但那一次我卻嘗到了糖果般甜的淚水。

      那一次,我生病了,咳嗽、發(fā)燒令我痛不欲生。那一天,家中大人都有事只剩下我一個(gè)。“咳咳,咳咳……”我咳得上氣不接下氣,我喝了幾口藥又躺回床上,淚水幾滴滑落在我的枕頭上沒(méi)接著開(kāi)始小聲抽泣到后來(lái)抱頭痛哭。為什么,我生病了你們卻一個(gè)不在!我心中恨恨地想,委屈、失落我一股腦地都發(fā)泄出來(lái),哭累了便又迷糊的睡了過(guò)去。淚真苦啊。

      不 知多久過(guò)去了,我肚子餓的“咕咕“響,我披上外套,看到飯桌上多了一個(gè)用塑料盒裝的香菇雞肉粥,我伸手摸了摸,還暖和著,我輕輕一笑,之前的委屈、失落被 我拋在腦后,我開(kāi)始吃了起來(lái)。粥很清淡,我一向不喜歡吃清淡的東西。吃了沒(méi)幾口,我再次忍不住嗚咽了起來(lái)。那么長(zhǎng)時(shí)間生活在一起,卻仍舊不知道我的口味! 我這樣想到。擦干淚水,我又抽搭幾下。不再理會(huì)還冒著熱氣的粥,又回到了床上。淚真苦啊。

      中間我又醒來(lái)過(guò)幾次,不過(guò)看會(huì)兒電視又迷糊的睡過(guò)去。我就這樣睡了醒,醒了又睡到了晚上,才終于感覺(jué)精神好些!暗未穑未稹...”鐘表走過(guò)的聲音清晰可聞。感覺(jué)眼皮重了下來(lái),我看了一眼,嗬,晚上十一點(diǎn)了呢。我不再等候又回去睡覺(jué)。

      夜深了,我朦朧的感覺(jué)到額頭上一片冰涼,睡意一點(diǎn)點(diǎn)消去。微瞇著眼,看到熟悉的身影在不停地忙碌著:打水,擰毛巾……快凌晨時(shí),那個(gè)身影才逐漸消失在我的視線中,眼角中多了許些晶瑩的物體,這一次我又嘗到了淚的滋味。淚真甜啊。

      那次的生病,讓我感受到長(zhǎng)輩的無(wú)微不至,連淚水的滋味也變甜了。

    水作文600字3

      水和火是一對(duì)好朋友,他們互相謙讓,只要對(duì)方有好東西,都要與另一方分享。

      突然有一天,不知為了什么,水和火吵了起來(lái),驕傲的火先發(fā)制人,神氣十足地,說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。你瞧!大人們抽煙要用火,炒菜也要用火,還有燒什么東西都要用火。生活中離不開(kāi)火,所以我才是最棒的!”水聽(tīng)了,咬牙切齒地,說(shuō):“你有沒(méi)有搞錯(cuò),我才是最棒的,你看,人。植物。動(dòng)物都離不開(kāi)我,如果離開(kāi)了我,他們就活不了。還有人們洗澡的時(shí)候,都要用我。并且我還有一個(gè)“生命之源”的美稱,所以我才是最棒的!薄拔易畎!”“我最棒!”水和火爭(zhēng)執(zhí)著。突然水說(shuō):“要不這樣吧!我們這里不是有一個(gè)小村莊嗎?我們就比比看哪個(gè)可以消滅小村莊,誰(shuí)就是最棒的!”火毫不猶豫的答應(yīng)了。

      第二天,水和火不約而同的來(lái)到了小村莊。水說(shuō):“我先來(lái)吧!”水吸了一口氣,“呼”的一下,把水全部吐了出去。村子里面一半的人被這突如其來(lái)的水無(wú)辜的淹死了。水還在那得意洋洋的,說(shuō)“你瞧,我厲害吧!”“哼!你看看我是怎么做的吧!”火自信滿滿地說(shuō)。火吸了一口氣,“呼”沒(méi)想到這一吹,就把村子燒毀了。水和火又吵了起來(lái)!拔易畎簦 薄拔易畎!”這時(shí),風(fēng)姑娘看到了這一切,就飛過(guò)來(lái),對(duì)水和火說(shuō):“你們別吵了,你們自己看,村子被你們弄得一塌糊涂,你們自己吵架不要連累別人嘛!你看,有很多人都無(wú)辜的被你們害死了,你們各有各的用處,你們要全心全意的為人民服務(wù)這才是最棒的。

      水和火聽(tīng)了臉漲得通紅,他們一起把村子里面的房子一起修復(fù)好了。水和火又成了一對(duì)好朋友。

    水作文600字4

      夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰(shuí)不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.

      我今兒看了一本叫《愛(ài)的教育》 的書(shū),里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個(gè)意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個(gè)家庭非常貧窮,家里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個(gè)很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個(gè)同學(xué)的查,被叫到校長(zhǎng)那兒.校長(zhǎng)問(wèn)他知錯(cuò)了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對(duì)校長(zhǎng)笑而不語(yǔ).校長(zhǎng)覺(jué)得這學(xué)生他已無(wú)能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長(zhǎng)要把勿蘭諦帶去時(shí),校長(zhǎng)無(wú)意間看到了躲在門(mén)外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長(zhǎng)見(jiàn)勿蘭諦的母親這樣,便再一次問(wèn)勿蘭諦剛剛問(wèn)的話.勿蘭諦此時(shí)笑得更大聲了,真是另人火大.校長(zhǎng)已無(wú)可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時(shí)在門(mén)外啜泣的母親跑進(jìn)來(lái)拉著校長(zhǎng)的衣服求校長(zhǎng)不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說(shuō).校長(zhǎng)為難地說(shuō)對(duì)不起,這孩子他已無(wú)能為力.校長(zhǎng)攙扶著勿蘭諦的母親,此時(shí)的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽(tīng)了校長(zhǎng)的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長(zhǎng)想扶她起來(lái),她卻說(shuō)求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長(zhǎng)最后答應(yīng)了那母親.在場(chǎng)的所有人都被這現(xiàn)象感動(dòng)地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺(jué),我已哭了,心和書(shū)中那些落淚的人一樣被感動(dòng)而淚水已落下,此時(shí)心中除了悲傷還有憤怒,一個(gè)為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請(qǐng)親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價(jià),甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問(wèn). 夜還是靜悄悄的,卻能聽(tīng)到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚水。

    水作文600字5

      每一個(gè)人都有屬于自己的淚水,有人因悲傷而流淚,有人因高興而流淚,也有人因委屈而流淚。它像一串串?dāng)嗔司的珍珠;又像一顆顆晶瑩的鉆石。

      清晨,屋外下著小雨,朦朦朧朧中,我睜開(kāi)雙眼。下意識(shí)地,我抬頭看了一眼鐘表,現(xiàn)在已經(jīng)快6點(diǎn)40分了,“再睡幾分鐘就起床,能趕上的。就一小會(huì)兒!毕胫胫矣趾芸斓剡M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我似乎聽(tīng)到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音,我終于醒了,聽(tīng)到奶奶大喊:“你這孩子又要遲到了!睜敔斶B推帶哄地把我趕下了床。

      我迅速下床,穿上衣服,然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉,更不要說(shuō)吃早飯了,爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著,他們臉上平時(shí)親切的笑容早已消失了。

      奶奶把早飯放到了飯盒里對(duì)我說(shuō):“奶奶把飯放里面了,餓的時(shí)候,下課記得吃!”說(shuō)完便要往我的書(shū)包里放。

      可我這時(shí)正慌亂,生氣地沖爺爺奶奶叫:“不需要,我又不餓,要是你們?cè)琰c(diǎn)叫我起床,我能遲到嗎?”我穿上雨衣,頭也不回地騎上自行車(chē)跑了。

      我當(dāng)然沒(méi)有看到爺爺奶奶的表情,要不我也不會(huì)沖他們那樣喊。

      下課了,雨下大了,像潑,像倒。

      我穿上雨衣,正準(zhǔn)備跑出去呢,我看見(jiàn)眼前的這一幕——爺爺奶奶打著雨傘來(lái)接我了。奶奶手里拿著衣服,爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里溫暖極了,飛奔了過(guò)去。

      爺爺說(shuō):“水瓶又落家了,這孩子總是丟三落四,不喝水怎么行!”

      奶奶埋怨:“衣服就穿了那么點(diǎn),冷了吧?快穿上衣服吧!”

      突然間我注意到了,爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋,那些皺紋深深地印在了我的心中。

      我推著自行車(chē)和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著,但我的心思緒萬(wàn)千。感動(dòng)、自責(zé),我默默地對(duì)自己說(shuō),我一定在以后不再對(duì)爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。

      看著兩位老人,嘴角浮出一絲微笑,而那眼眶里的'一滴淚水悄然落下……

    水作文600字6

      “千島湖”這一名稱是怎么來(lái)的呢?那是因?yàn)橛行闼c一千零一十八個(gè)島嶼,才得來(lái)“千島湖”這一稱號(hào)!扒u湖”由這秀水與山而遠(yuǎn)近聞名。在我眼里,千島湖的山是獨(dú)一無(wú)二的,千島湖的水更是獨(dú)一無(wú)二的!

      早晨,太陽(yáng)帶著萬(wàn)丈光芒從山與山之間蹦出來(lái),慢慢的升高。而湖也隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越高,越來(lái)越閃。微風(fēng)吹拂著水面,太陽(yáng)照射著湖面,這時(shí)的湖水看起來(lái)就像是一條正在游動(dòng)的金魚(yú)的身子,令人有一種想投□的懷抱的欲望。這時(shí),便有許多游泳愛(ài)好者在湖邊游泳或者是學(xué)游泳,還有欣賞美麗風(fēng)景的,人多的數(shù)不勝數(shù)。就像給原本就美麗的湖水嵌上了五彩的花邊。從上往下看,就像是一個(gè)大花環(huán)!人們的到來(lái)令安靜的湖水也活躍起來(lái)。這時(shí)的湖水就像是一個(gè)純真孩子的笑臉,是那樣的爛漫,是那樣的無(wú)邪,是那樣具有感染力,令看的人也忍不住跟著它一起笑起來(lái)。

      不知不覺(jué)中便到了中午。中午,人們都回家吃午飯了,這時(shí)的湖水便成了魚(yú)兒的天下。那些魚(yú)兒有的在一起玩捉迷藏;有的三個(gè)一群五個(gè)一伙兒的在閑聊;有的因受不了陽(yáng)光的高溫直射而躲在了山后面休息放眼望去,就像是一朵朵盛開(kāi)的五彩繽紛的花朵。為“光芒萬(wàn)丈”的湖水點(diǎn)綴了一番。令湖水更加閃耀,更加奪目。

      傍晚時(shí)分,夜幕籠罩大地。這時(shí)來(lái)游泳的人就更多了,有天真可愛(ài)的小孩,有穿著時(shí)尚的青年人,有事業(yè)有成的中年人,還有白發(fā)蒼蒼卻有身體強(qiáng)健的老年人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一簇簇奇特而美麗的花游完泳之后還有噴泉表演呢!

      千島湖的水比別的地方的水都要清,都要凈!希望能一直這么保持下去。

    水作文600字7

      智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。一滴水,可以折射出世間的千姿百態(tài)。

      水,柔者也。“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。潺潺的溪水流淌在林間,陽(yáng)光灑下,宛如一條晶瑩剔透的玻璃帶,幾只羊俯著頭喝水,好一幅林間小溪圖!水溫柔地?fù)崦蟮兀p柔地親吻著山林。溫柔細(xì)膩,著便是水。

      水,狂者也!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。洶涌澎湃的黃河水在爽朗地大笑著,它拍打著巖石,追逐著魚(yú)兒,那卷著黃沙的水浪,一波接一波地襲來(lái)。黃河水就如一匹在草原上盡情馳騁的野馬,充滿著野性的氣息;他又像一只在蒼穹中飛翔的雄鷹,自由又危險(xiǎn);它還像江湖上的劍客,豪放地喝著美酒,浪跡天涯?穹抛杂,這就是水。

      水,無(wú)私者也!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。夜幕悄然降臨,伴著幾陣清風(fēng)吹過(guò),雨便輕輕地,悄悄地來(lái)了。它毫無(wú)保留的把自己獻(xiàn)出,降落在人間,她無(wú)私點(diǎn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使還埋在土里的種子萌發(fā),使大樹(shù)生出新葉。“水可以洗滌萬(wàn)物”。這句話說(shuō)的不錯(cuò),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮,世間萬(wàn)物都鍍上了一層水晶,在皎潔的月光下散發(fā)出瑩白的光澤。無(wú)私奉獻(xiàn),這便是水。

      水,實(shí)者也。一杯簡(jiǎn)單的白開(kāi)水,沒(méi)有飲料華麗的外表和甜美的味道,沒(méi)有墨水那般渾然天成的書(shū)香韻味,也沒(méi)有海水那般海納百川,它就是一杯白開(kāi)水,即使經(jīng)過(guò)火的只考也從不抱怨,它就靜靜地待在自己應(yīng)該待的位置,默默地散發(fā)著自己的價(jià)值,不自傲,不自卑。樸實(shí)無(wú)華,這便是水。

      水,純者也。“青青園中葵,朝露待日晞”。露水,誕于清晨,消于初陽(yáng),純凈透明,尤似空靈的仙女,從未接觸過(guò)陰暗的事物,保留著本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛,又像一顆毫無(wú)雜質(zhì)的珍珠。純潔無(wú)暇,這便是水。

      這千姿百態(tài)的水,便是我所愛(ài)的水。

    水作文600字8

      超市的水果貨架上擺著很多水果,那渾身黃澄澄、金燦燦的,既不像橙子,也不像橘子的水果一下子吸引了我,我彎下腰低下頭湊近一聞,哇,一股清香撲鼻而來(lái)。忍不住問(wèn)媽媽:“這是什么水果呢?”媽媽指著貨架下方的商品標(biāo)簽說(shuō):“喏,寫(xiě)著呢,這是檸檬!”檸檬,多好聽(tīng)的名字。

      回家洗了檸檬,把它們放在水果盤(pán)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們的外形各不相同,有的像一顆金星,有的像一個(gè)桃子,我越看越喜歡,清香一縷一縷接二連三朝我襲來(lái),我的口水都快流下來(lái)了,實(shí)在等不及了,就張大嘴狠狠咬了一口。不料,一種苦澀的味道充滿了我的嘴,我連忙吐了出來(lái),大聲地說(shuō):“這個(gè)檸檬太難吃了,我還以為這樣香得誘人肯定好吃呢!”

      媽媽接過(guò)我手中的檸檬說(shuō):“傻孩子,檸檬可不是這么吃的,一般人們用它來(lái)泡茶喝或者做飲料的調(diào)味品。檸檬里含有大量的維生素,不但可以美容,而且還可以保護(hù)視力和健腦呢!”媽媽邊說(shuō)邊把檸檬切成一片片的薄片,放入杯子中,接著倒入開(kāi)水,在開(kāi)水中,檸檬慢慢伸縮,中間透明的果肉緩緩離開(kāi)果皮,輕盈地漂向四面八方。頓時(shí),一股難以言狀的清香在空中四溢開(kāi)來(lái),我捧起水杯,放在鼻端輕嗅,深深吸了一口氣,這香氣直入肺腑,我小心翼翼地嘗了一口,沒(méi)想到,跟剛才的味道完全大不相同,酸中帶著甜,甜中帶著酸,酸酸甜甜,滿口清香無(wú)比,那味道真是無(wú)與倫比啊!我一連喝了幾大口,一會(huì)兒把這一大杯檸檬水喝光了。接著繼續(xù)加水,這次不急著喝了,把檸檬水放置一段時(shí)間,再細(xì)細(xì)品嘗,酸的味道漸漸消失了,留下更多的是淡淡的甜,淡淡的香,令人百喝不厭……

      那酸中帶甜的感覺(jué),令人難忘。

      這讓我想到了生活,生活不就如同這檸檬水嗎?有時(shí)酸,有時(shí)甜,酸酸甜甜的,百般滋味在心頭。

    水作文600字9

      誰(shuí)不向往在青山綠水中生活,遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng),隱居山林,做一個(gè)快活神仙?我們今天到了吉林的山水間燒烤,終于可以感受一下青山綠水,做一次陶淵明了。

      我們?nèi)チ穗x大伯家不遠(yuǎn)處的小河邊安營(yíng)扎寨。哇!真的是綠水青山,綠樹(shù)成林,小河清澈見(jiàn)底,一點(diǎn)兒污染都沒(méi)受到。再抬頭仰望藍(lán)天,水天一色,幾朵白云在水天相接處隱隱約約地伸展著,起伏著,為藍(lán)天渡上了一層銀色的花邊。我們老家什么時(shí)候能有如此清新的地方呢?

      “看,我找到了什么!”我正在欣賞美景弟弟突然喊道。我們圍過(guò)去看,居然是一只大螺獅。有核桃般大小,而且底部長(zhǎng)滿了青苔,她那一扇門(mén)緊閉著,好像一位害羞的小姑娘。我也行動(dòng)起來(lái)———下水抓螺獅!拔矣终业揭粋(gè)!”弟弟的歡呼聲再次響起。哥哥們也相繼找到了,興奮地聲音此起彼伏。而我還沒(méi)抓到一個(gè),“堅(jiān)持,認(rèn)真尋找你可以的,鄒淇婷加油!”心底一個(gè)聲音鼓勵(lì)我。我嘗試著往前走了幾步,小心翼翼的感知著水草間的生物!斑,這是什么?”撈起來(lái)一看,是螺獅耶!拔艺业搅,找到了,我也找到了一只大個(gè)的螺獅!”我興奮地歡呼。接著又一只,兩只,三只……我抓到十幾只了!鞍パ,好痛。 痹瓉(lái)我踩到了一只扇貝,我急忙召集哥哥姐姐弟弟來(lái)看,“哇,你好厲害呀,抓到一只大扇貝!苯憬氵呝潎@我邊召集哥哥弟弟們,“我們也快點(diǎn)找吧。”

      “烤好嘍!”大伯烤的肉串好了,我們一個(gè)個(gè)慌忙從水里跑出來(lái),一人拿著一串往嘴里送。真美味!不虧是東北大院里農(nóng)家養(yǎng)出來(lái)的豬肉。可惜大伯烤的太慢了,第一波沒(méi)夠我們幾個(gè)狼吞虎咽的。要是我們摸得螺獅和扇貝現(xiàn)在能吃就好了。

      吃飽喝足后我們又跑到河里打起了水仗,在水中追逐嬉戲。玩夠了大伯又幫我們攏起了火,幫我們烤衣驅(qū)寒,我們圍著火堆又唱又跳,熱鬧極了。

      美麗的景色,快樂(lè)的生活令我陶醉。綠水青山,我愛(ài)你!大自然,我愛(ài)你!

    水作文600字10

      青春如歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);青春如詩(shī),朗朗上口;青春如舞,優(yōu)美多姿;青春如畫(huà),絢麗豐富。青春易逝,要用汗水來(lái)沉淀。

      曾記得剛步入初中校園的我們都洋溢著快樂(lè)的笑容,走進(jìn)班級(jí),我們沒(méi)有因面孔陌生而緊張。相反的,我們都因青春的到來(lái)而欣喜。

      青春的路上也許會(huì)充滿彷徨,也許會(huì)充滿迷茫,也許會(huì)充滿憂傷……但是一路有你們與我相伴,我定會(huì)譜下美妙的樂(lè)章,這是信念的力量!

      青青春日里,我們肆意地奔跑在操場(chǎng)上,暖烘烘的太陽(yáng)照耀在我們頭上。奔跑中的我們真是不知疲憊,盡管汗水濕透了衣裳,我們依然如自由的雄鷹,無(wú)憂的翱翔!

      炎炎夏日里,我們共坐教室,面對(duì)一次次考試,我們?cè)絹?lái)越緊張。還記得為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們?cè)诳紙?chǎng)中絞盡腦汁,大汗淋漓,如同龜兔賽跑中的勝者,擁有最堅(jiān)定的夢(mèng)想!

      金色秋日里,印象猶為深刻的是一次同學(xué)受傷,因參加體育活動(dòng)無(wú)意間腿部骨折。那對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的痛苦,可他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺著,咬牙忍著。他的額頭上不久便滲出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,掉下來(lái)的不是眼淚而是汗水。那一刻,我領(lǐng)悟到了男子漢錚錚鐵骨的精神,也讓我再一次深刻領(lǐng)悟到男兒有淚不輕彈的含義!

      雪白冬日里,最快樂(lè)莫過(guò)于打雪仗,堆雪人了。每到下課,同學(xué)們便不約而同地走向操場(chǎng):團(tuán)起雪團(tuán),瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)射導(dǎo)彈。一群人在雪白的天地里不亦樂(lè)乎。在這嚴(yán)寒的冬日之中我們依然汗流浹背!

      如今冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      青春的汗水,揮灑如雨,或是在喜悅時(shí)流淌,或是在焦慮時(shí)滴落,或許在難以承受中滑下。但,青春的汗水不會(huì)白流,它是我們美好青春的見(jiàn)證。青春,是用汗水來(lái)沉淀的!

    水作文600字11

      太湖的水“遙看洞庭山水色,白銀盤(pán)中點(diǎn)點(diǎn)螺。”

      用這句話來(lái)描寫(xiě)太湖,真是再恰當(dāng)不過(guò)了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無(wú)邊,十分壯美。但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱于世。站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛(ài),像一堆堆潔白無(wú)暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看,只見(jiàn)湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!

      下山后,我來(lái)到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的啊!看了這些,你千萬(wàn)別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺?lái),瞬間浸濕了我的鞋,弄的我狼狽不堪,哭笑不得。

      有時(shí)她是聰明的——你瞧,機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒(méi)了。有時(shí)她是無(wú)情的——一對(duì)可愛(ài)的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無(wú)情的浪打來(lái),親密無(wú)間的好朋友被殘酷的分開(kāi)了,它們極不情愿,但又毫無(wú)辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。

      。√l(xiāng)兒女的母親,我愛(ài)您!

    水作文600字12

      水,包羅萬(wàn)象,有容乃大。水中寓含的理,淡泊而神圣;水中寓含的情,纏綿而使一切文字都頓失顏色。

      上有青冥之長(zhǎng)天,下有綠水之波瀾,自古天水共一色,天水創(chuàng)造了人。于是,人有了博大的胸懷,高潔的靈魂,慈悲的心靈,似乎沐浴了天的靈氣,接受了觀音菩薩甘露的洗禮,集精華于一身。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”汗水是辛勤的付出,需要我們珍惜每一粒糧食,來(lái)回報(bào)辛勤的老農(nóng)。

      “君子之交淡如水。”我們要結(jié)交良師益友,遠(yuǎn)離狐朋狗友。真正的朋友是不建立在利益關(guān)系上的。友誼是一杯水酒,越釀越香醇。所以哪怕只是一句問(wèn)候,也是最珍貴的。

      這些道理我們都為之驚嘆。但水中寓含的情又是何其英偉,何其纏綿!

      “問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!币唤核降资菐锥喑钅?是幾萬(wàn),還是幾億?愁又用什么來(lái)測(cè)量呢?這一些,大概李后主自己都無(wú)處找尋答案了!真想當(dāng)面問(wèn)他,為什么留那么難懂的詞讓后人揣測(cè)呢?可轉(zhuǎn)念一想,他那亡國(guó)之恨,也只能通過(guò)一江春水來(lái)表達(dá)了。

      “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”陸老先生又夢(mèng)見(jiàn)故國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)了,風(fēng)吹著雨,風(fēng)雨交加,正如故國(guó)政權(quán)搖擺不定,多想披甲上馬,砍一個(gè)敵人落花流水,可當(dāng)局者一味退讓妥協(xié),又嘆自己身已花甲,壯志難酬,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。∵@一腔悲憤往何處出呢?

      淚水大概是水的悲劇了,想想昔時(shí)橫波目,今作流淚泉,真是可嘆世間有情人。

      蘇軾夢(mèng)中見(jiàn)亡妻“不覺(jué)淚千行,十年生死兩茫!,相見(jiàn)時(shí)相對(duì)無(wú)言,只有淚才是最好的宣泄了!

      “莫自使眼枯,收妝淚縱橫!崩蠝I縱橫的悲哀,又有誰(shuí)知道呢?

      水又是靈動(dòng)的,水泊梁山,造就了多少英雄?

      水又是壯麗的,大江東去,成就了多少豪杰?

      從水中詠出的道理明圣,從水中詠出的情耐人尋味。詠水,回味無(wú)窮!

    水作文600字13

      盼望已久的排球節(jié)快到了,同學(xué)們都在為下周的排球節(jié)做準(zhǔn)備。瞧!排球場(chǎng)上人山人海,有一二年級(jí)的小弟弟小妹妹在練習(xí)拋排球,三四年級(jí)的同學(xué)正對(duì)著墻拼命地墊球,五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)發(fā)球,對(duì)打。雖然年級(jí)不同,但是大家目標(biāo)都是一樣的,就是為班級(jí)爭(zhēng)光。

      我也不例外,一心想為班級(jí)爭(zhēng)光,憑著一股沖勁,還有一種好奇心,拿起球亂墊,可球就是不聽(tīng)我指揮,氣得我真想把球扔了。后來(lái),老師告訴我:墊球時(shí),要把右手放在左手手心,兩個(gè)大拇指并攏,雙腿稍稍彎曲。聽(tīng)了老師的話,我先將球拋到空中然后立即擺好手勢(shì)進(jìn)行“墊球”練習(xí)。剛墊了幾下,我心里就暗暗叫苦了。別看球不重,墊的時(shí)候手卻非常疼,而且,難度很大,排球老是不聽(tīng)話,不是往左跑就是往右竄。不一會(huì)兒,汗水就如珍珠般滑了下來(lái)。

      幾天下來(lái),我的小手已經(jīng)又紅又腫了,一碰就疼得不得了,我忍不住流下了淚水,媽媽看了心疼,讓我別練了,可我知道,每個(gè)排球高手都是刻苦磨練出來(lái)的,我這點(diǎn)小事算不了什么。我邊哭邊搖頭,堅(jiān)持要練。

      記得有一天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我就抱起球?qū)χ鴫|了起來(lái),半個(gè)小時(shí)下來(lái),我滿頭大汗,氣喘吁吁,累的精疲力盡,真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒。但我還是堅(jiān)持著,直到媽媽下班回家,笑著說(shuō):“看看,我們的嬌小姐,如今已成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了!

      功夫不負(fù)有心人,通過(guò)幾天練習(xí),我的排球技術(shù)好了許多,墊球也越來(lái)越穩(wěn)了。

      我感謝排球,它讓我懂得了在以后的生活中無(wú)論有多大的困難或痛苦,只要堅(jiān)持到底,就一定可以成功。

    水作文600字14

      在西雙版納,有著迷人的熱帶雨林,有讓人驚奇的野象,特別是你如果運(yùn)氣好的話,在野還能見(jiàn)到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)限的傣族潑水節(jié)。

      一年一度的傣族潑水節(jié)又要到了,我雖然到西雙版納參加了兩次傣族潑水節(jié),但最令我難忘的還是去年的那一次傣族潑水節(jié)。在傣族潑水節(jié)的第一天早上,我跟爸爸、媽媽一早就來(lái)到了街上,只見(jiàn)街上人來(lái)人往,人人手里都拿著“武器”,有拿水槍的,有那水桶的,有那盆的......那“武器”可真是種類(lèi)繁多,在居民家門(mén)口,還有商店的門(mén)前,也都擺滿了裝水的大桶?吹竭@些,我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。

      時(shí)間過(guò)得差不多了,也不知道是誰(shuí)先開(kāi)始了潑水,剛剛還很“安靜”的街道頓時(shí)就熱鬧了起來(lái),人們紛紛拿起手中的“武器”開(kāi)始進(jìn)攻,你倒我一盆水,我潑你一身水,互相往來(lái),各不相讓,嘴里還大聲地喊著“水!水!水!趕快,我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開(kāi)心的笑容。我也被媽媽拉入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”當(dāng)中,反正我是不管三七二十一,拿著水槍就往人群當(dāng)中“掃射”。就在我暗暗高興沒(méi)人來(lái)潑我的時(shí)候,突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來(lái),我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多的小男孩正拿著水槍對(duì)著我不停地噴水,我可不能吃這個(gè)虧,我也奮力反擊,我們兩個(gè)打的是不可開(kāi)交,而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”逗得哈哈大笑,還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诤埃骸翱扉W開(kāi),快閃開(kāi),重型武器來(lái)了!”我一聽(tīng)就來(lái)了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只見(jiàn)前面來(lái)了一輛皮卡車(chē),車(chē)上的人們奮力地把水潑向人群,而地上的人們也不甘示弱,紛紛反擊,但由于手中的“武器”裝水太少,根本就沒(méi)有多少水能潑到他們身上。這時(shí),我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群,那場(chǎng)面是十足壯觀。

      在西雙版納的傣族潑水節(jié)期間,還有很多活動(dòng)。

    水作文600字15

      這天,一個(gè)人把他多余的水倒進(jìn)了他家院子中的一個(gè)閑置的水缸中,水也就順其自然把家安居在了缸中,從此水就有了一個(gè)新的朋友——水缸。

      有一天,水缸終于忍不住了,他吞吞吐吐地問(wèn)道:“水小姐,你,你好嗎?”水見(jiàn)缸開(kāi)口了,心想終于可以打破這種冷漠的局面了,便很熱情地答道:“我很好,你呢?“缸見(jiàn)水這么熱情,自然也長(zhǎng)了不少信心,我也是,我們可以做個(gè)朋友嗎?”缸冒昧地問(wèn)道,水毫不猶豫就答應(yīng)了,“好,好呀!”就這樣,水和缸就成了好朋友,水和水缸都認(rèn)為自己很幸福,因此對(duì)彼此都是倍加關(guān)愛(ài)。他們白天吟詩(shī)作賦,到了夜晚便一起數(shù)天上的星星,生活的非常美滿?墒撬且舭l(fā)的,一天一天,水越來(lái)越少了,可是缸卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

      直到那天,缸一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)不在了,他著急地四處張望,白云向他招手:“喂!缸,我在這兒,我是水呀!”缸抬起頭,看了好半天才認(rèn)出了水,他非常著急,問(wèn)道:“水,你為什么要離開(kāi)我,是我不夠關(guān)心你嗎?你怎么能說(shuō)走就走呢?”水一臉委屈:“是我愿意離開(kāi)你嗎?我一天天在蒸發(fā),所以就離開(kāi)你了,變成了白云。我也無(wú)可奈何呀!”缸了解了水的苦衷,就不再怪罪水了,兩人仍然每天想著對(duì)方。天上的云漸漸多了,導(dǎo)致了一場(chǎng)大雨,水又重新回到了缸的懷抱里,兩人的感情似乎比以前更深了。缸跟水說(shuō):“我想了一個(gè)辦法,能不讓你離開(kāi)我,過(guò)幾天,天兒冷了,你凍成冰后,就可以永遠(yuǎn)跟我在一起了,你說(shuō)好嗎?”水為缸的聰明才智而感到高興,果然,水不出幾天,便真的凍在缸里。

      可是不幸的事情卻來(lái)臨了,因?yàn)樗畠龅奶珔柡α,居然把缸給凍裂了。這次,水沒(méi)有離開(kāi)缸,而是缸離開(kāi)了水,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,水與缸的故事竟如來(lái)時(shí)一樣匆匆。漸漸的,春天來(lái)了,冰融化了,流入地里滋潤(rùn)著小草,似乎完成了缸生前的一個(gè)夙愿吧!

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