以書為話題的作文

    時間:2025-06-04 07:49:23 我要投稿

    以書為話題的作文【熱門】

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以書為話題的作文,歡迎大家分享。

    以書為話題的作文【熱門】

    以書為話題的作文1

      他像一艘非凡的戰艦,把我帶進了智慧的海洋;他像一匹英駿的野馬,把我帶進了智慧的大草園;他像一只美麗的鳥兒把我帶進了高闊寬廣的知識天空;他就像一位偉大的圣母告訴你世界的大事,他就像是一塊平凡的路標,指示你光明的道路......他就是你平常看著不起眼的______書。 每當我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時,文中那沉悶的雷聲好似雷神要發火時的聲音,那洶涌的潮水好似一連又一連的.戰馬,文中描寫悶雷滾動,天崩地裂的聲音,幾度讓我心潮澎湃,心情激動。 《黃山》中有句話:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。讓我知道了中國有五岳,并且風景優美而著稱,但黃山卻比五岳更美,而且都是文名中外的名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼,那兒的松樹挺拔矗立,那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》,我知道電是怎樣形成的,知道了風能發電...... 書就像是一個萬事通,帶領我們翱翔在知識的海洋,讓我們增長知識,為人類的發展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。

    以書為話題的作文2

      我是一個“小迷”,雖然我讀的書很廣泛,但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業余時間;它就像一艘船帶我去知識的海洋;它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。

      當我第一次接觸這本書,我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長,“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書的內容。

      這本書的內容包羅萬象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷:清朝時美國人在中過北京建立協和醫院與醫學院,由于它是外國人設計的,國人稱它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的`坎,只要我們有良好的心態,咬咬牙,一切困難都會過去的……它就想像一架望遠鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。

      它和我一起長大,是我的導師,你怎么能說我不喜歡呢?

    以書為話題的作文3

      書,是人生中一筆巨大的財富。

      一天我閑來無事,于是讀起那《四大名著》,這是我第一次讀古代的小說,不過,剛一讀,我便被這“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》所著迷。對關羽的忠武,諸葛亮的聰明所崇拜,對奸詐的曹操,嫉賢妒能的周瑜而嫌棄。

      接著,我又讀了”忠義雙全,替天行道“的《水滸傳》,對宋江的'孝義,忠義所著迷,對宋微宗的”親小人,排忠臣“所嫌棄。這本書,讓我體會到北宋末期人民群眾安危。

      《西游記》我也體會到浪漫主義色彩。但《紅樓夢》我只體會到家族的興旺盛衰。

      沒有想到,這給我帶來了一份禮物。

      首先,我突發奇想,寫了一篇以《水滸傳》的人物特征來寫五年級班上的人物的作文,讓《建湖日報》給發表了。隨后,又寫了以古白話文而寫了一段話,也被表揚起來。又學會了對稱,能以對稱來寫作文。

      我又學會了選書,知道該讀”正經書“。

      書,真是一筆財富。

    以書為話題的作文4

      “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學習的工具,更使我們的好朋友。

      記得這個學期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學樂中國上也做到過),應該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的.記憶力和理解能力,過五關斬六將,終于戰勝了這道難關。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

      平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?

      書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意涂改它。因為書也有生命,因為我們的學習與生活離不開書!

      讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

    以書為話題的作文5

      書,是我們的良師益友,它會帶我們飛翔在夢幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

      近來,我讀過了數不清的書,有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

      這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由于饑餓、勞累,無可奈何地在一起分享。它們聯手獵食十分輕松。后來赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動。最后,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

      這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負義,應該知恩圖報,我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學生時,失去了雙腿,但還關心學生,擔心他們受傷。她不是學生的`親人,只是是他們的老師!危難時刻,張老師想到的不是自己,而是學生!危難時刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多么大的愛啊呀!在生活中,我們同學之間應該互相幫助,要學會寬容。

      《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動的書,我相信也是讓你最感動的書!

    以書為話題的作文6

      書,是我們最好的伙伴。在我們這個五彩繽紛的童年里,不能沒有書,因為,世界聞名的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。

      一說起書來,人們都會知道它的好處。書,可以讓人們腦袋里裝滿知識,讓人們變得非常聰明;書,可以讓你知道世界著名的地方,可以讓你知道世界聞名的作家、文學家、詩人。

      書,就像一個變形書。書籍,像一把鑰匙,開啟我們大腦里裝滿知識的大門;書籍,就像一個屹立在天空的天梯,帶我登上充滿知識的樂園;書籍,還像一片海洋,讓我們在盛滿知識的海洋里盡情的玩耍。

      好書,可以讓人終身難忘,并非常想當里面的主人公。記得小時候,我看過一本書,名叫《綠拇指男孩》。從前,有一個男孩,因為他的拇指是綠色的',所以,人們稱他為綠拇指男孩,而且,綠拇指男孩的大拇指碰到哪里,那個地方就能長出一片綠葉。我也希望自己也有那個大拇指,讓干旱的大地長滿綠葉,讓沙漠變成綠洲。

      堅持閱讀,讓書陪伴著我們。

    以書為話題的作文7

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得很對。

      我就是一個很好的例子。

      一二年級時,我的作文水平很不好,不僅常常被老師批評,而且被她當作反面教材來教育別人。我對這事兒很苦惱,想方設法要把作文寫好。

      想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這么簡單!

      我先把在我們班“讀書吧”里的`《草房子》認認真真地“精讀”一遍。讀的時候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然后在寫作文時把它們用上去。就這樣,我在三四年級的增華閣作文大賽中獲得了一等獎、三等獎的榮譽。

      其實讀書不僅可以提高作文質量,還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。

      讀書要講究方法:循序漸進。先從內容比較淺顯的書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節性、趣味性,然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個挺好的辦法。

      書籍是人類進步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!

    以書為話題的作文8

      我喜歡書,書陪我一直走到現在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學到了許多知識,也給了我第二次生命。

      那是我讀一年級的時候,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險時,應該怎么做。有一天,小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲,我就躲到衣柜的一個角落里。過了好久,我見一點動靜也沒有,就想打開柜子出去看看,可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久,我發現我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說過,要是被困在柜子里感到頭暈的話,千萬不能睡覺,應該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了,說不定就會窒息而死的.。我就地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣。過了一會兒,我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽!”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。

      幸好,當時我讀了那本書,否則后果會很嚴重。以后我要讀更多的書,吸取更多的知識。

    以書為話題的作文9

      高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

      那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區里轉了一圈,然后就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”

      還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的.問:“你拿帽子來干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

      回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續,將永存。

    以書為話題的作文10

      蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,鳥兒的好伙伴是藍天,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。

      書,傳遞知識的使者,它把我帶到了烽火的時代,讓我知道了我們偉大的祖國所經歷的種種苦難,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也讓我知道了偉大領袖帶領我們中國人民走向光明的輝煌路程。

      書,它把我帶進了童話世界,那善良的'白雪公主,勇敢而充滿正義的美女戰士,機靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘,這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。

      書,它和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。

      書,不僅給了我知識,而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。

      “愛書吧,它是知識的源泉。”讓它越來越豐富的營養,哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的,讀書是沒有盡頭的,讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……

    以書為話題的作文11

      一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會消失人間;一首優美動聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會被無情的歲月擦去;但一本蘊含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。

      書使我陶醉。

      走進書的海洋,我走進吳承恩的《西游記》,領略孫悟空的神通廣大;走進笛福的《魯兵遜漂流記》,品嘗那遺棄荒島的種種心醉;走進奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進保爾的那經歷磨礪的心靈世界;走進格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事里那美好的`結局;走進施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》,讓我領略到了英雄好漢的豪邁氣概。

      它引領我與古人對話,走進他們的內心世界,體會他們內心深處最真摯的情感。“夕陽西下,斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒,處于書中,我更深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所言非虛。

      悠悠古道,見證了知識跳動的步伐;蒼蒼井石,表現了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現了人類幾千年來的文化底蘊。

    以書為話題的作文12

      莎士比亞曾經說過:書是全世界的營養品,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……

      讀書帶給我無窮無盡的知識,讀書也可以帶給我快樂。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀。

      讀書的樂趣不是在于你讀的書多,而是在于你有沒有用心去讀;有沒有用心去體會;有沒有用心去記住書中帶給你的道理;有沒有真正的運用它。

      我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學會了讀書的方法,書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松,只要你有好的方法,書中的知識一定不會忘記。

      就是書,讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。

      書是當今社會人類的`瑰寶,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我們一點點的開啟、挖掘、獲得。書是知識的源泉,我們應該多讀書,讀好書,那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。

    以書為話題的作文13

      書讓我們從一個甚么也不懂的小孩變成一個充滿智慧的少年,是書讓我們走上學習之路,是書這位不會開口的老師帶領我們走向前。

      書就像我們的老師領著我們一起學習,它把所有的知識都傳授給我們,讓我們在知識的.海洋中盡情游玩,人不吃飯固然會餓死,人要不讀書精神是會空虛的。

      書籍是全世界的營養品,書是致富的信息。書是一把金鑰匙,是走向智慧大門唯一的出路。所以我們一定要好好讀書,多讀書,把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認真讀書,書籍是我們最好的老師。

      一本書就是一座寶藏,他給予我做人的道理,使我們能夠健康成長,書就像人類精神的營養劑,缺了它,生命必定有缺陷,讓我們別留下遺憾,拿起書吧,你一定會從中獲得不是的樂趣!

    以書為話題的作文14

      書是我課余生活中最好的營養補品,里面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識也越來越多.攤販這些營養品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。

      書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當我們靜下心來,心平氣和地坐下細細品味,書中的一切都會讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個人在燈下,與書進行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當一個問號出來時,書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。

      當我沉浸在書海時,總會不由自主地融入文章中。它將我帶進美麗的大觀園,讓我走進了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個國家。

      當然,有的書像粉嫩的.蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

      我讀了《三國演義》時,起初,只是硬著頭皮往下看。當再讀第二遍時,漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對《三國演義》有著深刻的印象。

      我愛讀書。

    以書為話題的作文15

      用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。

      書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

      書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的.歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

      書是我的老師。它教給我知識,讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

      書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

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