我的書作文

    時間:2025-01-10 08:44:42 我要投稿

    我的書作文【集合】

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的書作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    我的書作文【集合】

    我的書作文 篇1

      在浩瀚無邊的書海中,有著許許多多生動有趣的書,如果讓我從中挑出最喜歡的一本,那就非《三毛流浪記》莫屬。

      打開《三毛流浪記》,一個善良、堅強、樂觀的小男孩出現在我的眼前,他就是孤苦伶仃的三毛。有一天,三毛看見一個兒童落水了,他跳下河把那個兒童救了上來,為了報答三毛,那個兒童讓三毛和他一起回家,于是三毛和那個兒童一起上學,過著幸福的生活。可是好景不長,那個兒童家著火了,三毛和兒童只好分開了,又繼續四處流浪。和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的`花朵”,現在的生活真是太美好、太幸福了。

      我愛《三毛流浪記》,我更愛書中那個貧窮但富有愛心和正義感的三毛。昨晚,我做了一個夢,夢見三毛穿著干凈漂亮的新衣服,與我們一起坐在寬敞明亮的教室里讀書……

    我的書作文 篇2

      大詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”有的書讀起來像甜甜的棒棒糖,溫暖人心;有的書像苦澀的苦瓜,難以理解;有的書像香甜可口的棉花糖,入口即化。我很喜歡讀《笑貓日記》這本書。

      《笑貓日記》這本書很有趣,講述了一只叫笑貓的虎皮小貓每天發生的趣事,有時候笑貓的笑容讓我們覺得不管遇到什么事情都要大膽去想,放寬內心中的掙扎和懊悔。

      有一次,我把《笑貓日記》帶到學校里看,我正讀的`津津有味的時候,老師叫了一聲我的名字,我被同桌拍了一下,我小聲說:“干嘛呀!”同桌說:“老師叫你呢!”我立馬站了起來,此時此刻,我的心跳加速,老師生氣地看著我,我想:老師會不會一個箭步沖上來,把我的書收上去,再給我的父母打電話,但愿不要呀!這可是我一到五年級第一次被老師罵,老師說:“下次認真聽講。”我嘆了一口氣。

      同學們一定不要像我一樣哦!為了這本書雖然付出了代價,但不阻礙我對他的喜愛。

    我的書作文 篇3

      有一天,媽媽買了一本《格列佛的游記》可喜歡那本書了。因為我在圖書館看的時候覺得非常好看,可是圖書館的書有些頁背撕掉了,也因為它讓我思想深邃。

      那天,我從早上看到了中午一直在看,別的什么也沒做,還忘記了時間到了中午了。書中的.主人公格列佛人從小就想出海。長大后他不聽父親的話出海了,結果船沉了,就他一個人活下來了,在無人島上生存。

      媽媽叫我吃飯,叫了20多分鐘都沒有聽見。找我找了半天才發現我在書房里看書,看得津津有味呢?吃完飯后我又坐在那里開始看了起來,這一看又是好幾個小時,不一會兒,媽媽就叫我,結果我又沒聽見,媽媽這次找了半個多小時。才發現我坐在床邊看的正入神。

      媽媽生氣的大叫道:“你的作業做完了嗎?”我說:“沒。”

      媽媽又叫:“那你還不去做。”我只好乖乖的去做作業。做好作業,我又去看書了。咚,咚,咚,這腳步聲和我媽媽的一模一樣,我要找個安全的地方去看了。

      書給了我數不清的好處,讀書讓我們的視野開闊。我沒有去過非洲、上海、北京可我在書中去過千萬次了,今天你讀的書,明天它將會成為你的財富。

    我的書作文 篇4

      我的課余生活有很多,比如:寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務……,但我最喜歡在課余時間看書。

      我借書的習慣是從一年級養起的:一年級時,我交了六元錢辦了個借書卡。當時拿到借書卡,我想:“老師說過這個借書卡可以借兩本書的,那我中午去借兩本書吧!”到了中午,我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室,我走進去一看,兩三個人在排著隊,于是我也去排隊。一、二分鐘過去了,到我進去借書了,我走進去,在書的摩天大廈里仔細地尋找著自己滿意的書。大約過了一會兒,我終于找著了一本書:《水滸傳》,這時,在外面早就等不及的人喊道:“快點,快上課了。”我聽了,信以為真,隨手拿了旁邊的的一本書,急急忙忙地走向登記借書的老師那兒,把書遞給老師,老師卻拿走了我的借書卡,用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡,接著再“嘀”了一下我的兩本書:“可以走了!”老師一邊收拾那些還回來的`書,一邊對我說。我知道可以走了后,抬起腳就往教室里跑。

      一到星期五,我就拼命的寫作業,第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城,如果媽媽不同意,我就一直纏著媽媽到她同意為止。現在長大了,不用媽媽帶我去,我也可以自己去書城了。

      因為我愛看書,同學們“贈”給我了一個非常“博士”的外號——“書呆子” 我每天早上來學校都很早,不是第一就是第二,我來的時候還很早,于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學來了都沒看到。

      四年以來,每天中午去借書已經成為了我的習慣,偶爾借書室里的電腦不行了,我就到處找人借書;借不著也沒關系,我就回家寫完作業,打開電腦搜索一些好看的故事。

      每次人家問起我為什么那么愛看書,我就“一本正經”的說:“因為看書能帶給我快樂,我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了。”

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