收獲的作文

    時間:2023-11-27 14:22:00 收獲 我要投稿

    [推薦]收獲的作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [推薦]收獲的作文

    收獲的作文 篇1

      “時光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,這個暑假生活最有特色,既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

      還沒放假前,科技館老師打電話詢問我,要不要去參加今年第十屆的“全國中小學信息技術創新與實踐活動”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動,但有個前提,在參加比賽前必須先把暑假作業寫完。

      期末考試結束了,我拿到了暑假作業,看到了“堆積如山”的暑假作業,我開始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有兩個小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業的恐懼。于是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比賽前完成我的作業。開始了為期一個月的比賽訓練。

      7月27日早上,我們一行人在老師的'帶領下順利地登上了飛機,來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心,我對自己說:功夫不負有心人,我付出了那么多的努力,我一定爭取得冠軍。

      7月28日上午,來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,現場人山人海,許多人都在為比賽做著各種準備,我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發來了制作材料,我們要利用裁判分發的木板、木條、馬達、齒輪等配件,制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成制作,我們3人開始分工合作,一個鉆木條,一個鋸木板,我是負責裝馬達箱。“制作開始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。

      可是好景不長,在比賽過程的過程中,我們遇到了一點小問題:木條不夠用,我們只好向一同前來的隊伍借木條,搭好了基本框架之后,我們開始組裝它的腳……組裝和創意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間,評比結束了,我們開始進行現場比賽,比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈,我們開始不停的測試它的機動性,輪到了我們了,我懷著激動的心情登上了比賽擂臺,為了確保萬一,我又把馬達打開,測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好,我反而更緊張了,我點點頭,裁判倒數“三、二、一,開始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由于我的緊張,我并沒有把它擺在適合的地方,因為這是關系到我們是否能取得好成績的關鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時裁判宣布,給所有參賽選手一點改進的時間,再進行第二輪的比賽,我發現了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來,可就在換馬達的時候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線路接錯了,而我竟然沒有發現,當叫到我們隊的名字時,我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了臺上,可它竟然不動了,我非常的著急,我上前重新把它進行了調整,再一次放上臺去,可它還是不動,裁判說,這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創意或外形上都比我們的作品來得要好一些,我的心里有種說不出的壓力。

      比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天,人外有人”這句話的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,我開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收獲許多!

    收獲的作文 篇2

      這個學期我學會了很多的字,讀了很多的作文,學會了怎么說普通話。

      我還學會了見到老師要微笑地說:“老師您好。”還學會了怎么有感情地讀書,怎么去用心地去讀書。

      我還學會了騎自行車,還會玩滑板,我還知道怎么拼寒車呢!嘻嘻……,我太厲害了吧!

      我還認識了好幾百個漢字,知道好多好多詞語的`意思。并且我還積累了一些好詞,還有好多優美的句子呢!

      嘿嘿!這學期我收獲滿滿的,我好棒吧!

    收獲的作文 篇3

      放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

      來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”

      哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。

      哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學得還快。”

      這就是這兩天的一大收獲吧!

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