我收獲了成功作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我收獲了成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了成功作文1
這一次乒乓球比賽，我憑借著冷靜、沉著和實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了，各路高手已經(jīng)出現(xiàn)，誰(shuí)將是最后的勝出者呢?
果然，我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰(zhàn)勝過(guò)他，可他經(jīng)過(guò)一年的苦練，實(shí)力也增強(qiáng)了不少，我也必須嚴(yán)陣以待。首先我發(fā)球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉(zhuǎn)著飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，飛出了界線。
第二球，我又這樣發(fā)了過(guò)去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來(lái)，我本來(lái)想一記扣殺來(lái)結(jié)束這一球，可轉(zhuǎn)念一想，成功機(jī)率不大，就搓了過(guò)去，黎奧爾也搓了回來(lái)，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一搓，本來(lái)就在快速度旋轉(zhuǎn)的球飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對(duì)我的冷靜沉著，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。
接下來(lái)，我進(jìn)入到了決賽，對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的向書(shū)盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風(fēng)，但我并不灰心。球賽一開(kāi)始便異常激烈，他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我一接，球就彈了起來(lái)，向書(shū)盈一個(gè)分健步?jīng)_上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，果然，向書(shū)盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。
我拿球拍輕輕一擋，借力打了過(guò)去，向書(shū)盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書(shū)盈的球搓了過(guò)去，向書(shū)盈也搓了過(guò)來(lái)，我們互相搓了幾個(gè)球，我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書(shū)盈又發(fā)了一個(gè)高球，我一見(jiàn)，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是冷靜地想用攻球攻過(guò)去才是最好的`辦法，果然，他的球內(nèi)暗藏玄機(jī)，不是我經(jīng)過(guò)了冷靜的思考就要丟分了。
最后，我的冷靜使我以11：9險(xiǎn)勝高手中的高高手向書(shū)盈，坐上了第一名的寶坐。原來(lái)，成功的秘訣就是冷靜。
我收獲了成功作文2
我很愛(ài)吃小番茄，它不僅酸甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，而且外觀玲瓏可愛(ài)。我常想自己能種小番茄，就隨時(shí)都可以吃到酸甜可口的小番茄了。
一天，我和爸爸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，見(jiàn)有賣(mài)小番茄苗的，于是纏著爸爸，買(mǎi)了三株。一回到家，我就迫不及待地把他們種在一個(gè)大花盆里。然后給他們澆了些水。看著番茄苗，心里美滋滋的。
就這樣，連續(xù)幾天，培育小番茄成了我的首要任務(wù)，我每天給它澆水、拔草、捉蟲(chóng)……可我覺(jué)得他長(zhǎng)得太慢，像這樣生長(zhǎng)，我什么時(shí)候才能吃到自己種的小番茄呢？接下來(lái)的'幾天，我對(duì)番茄苗照料的積極性大減，番茄苗也不像前幾天長(zhǎng)得那么旺盛了。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎？”爸爸的提醒讓我又堅(jiān)持每天照料番茄苗，但接下來(lái)的幾天，每天我都要問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才能吃到小番茄呢？”爸爸總是耐心地對(duì)我說(shuō)：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，總有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸說(shuō)的堅(jiān)持每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，番茄苗在一天天成長(zhǎng)。有一天，我又去給他們澆水，突然發(fā)現(xiàn)他們居然開(kāi)花了，花兒小小的，淡黃色的，漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊：“爸爸、媽媽?zhuān)业姆衙玳_(kāi)花了！”爸爸、媽媽都跑過(guò)來(lái)看著番茄苗開(kāi)出的淡黃色小花，我們?nèi)胰诵睦锉绿嵊卸喔吲d了。沒(méi)過(guò)多久，花兒凋謝了，每株上都長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙，我心里的成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來(lái)的。
這時(shí)，爸爸的話又在我耳邊響起：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，總有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不僅收獲了小番茄，更重要的是我收獲了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。
我收獲了成功作文3
人生中風(fēng)雨坎坷從未間斷，但不管多猛烈的風(fēng)雨也總有一天會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。曾經(jīng)我也在困難面前彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，迷茫過(guò)。可在那一刻，我卻戰(zhàn)勝了自己，真正感受到了陽(yáng)光的溫度。
我很喜歡看一些挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng)，如過(guò)山車(chē)、蹦極、跳樓機(jī)，我都一直向往著親自去體驗(yàn)一把。這個(gè)念頭就像一顆種子，悄悄埋進(jìn)我的大腦，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，占據(jù)了我整個(gè)大腦。
終于有一天，我與媽媽來(lái)到了大連，，我終于有了體驗(yàn)高空蹦極的`機(jī)會(huì)。
開(kāi)始我興奮地像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地跑到一邊，套上繩索，系好彈簧。可走到臺(tái)子的邊緣我卻猶豫了，向下望，那是一條又寬又長(zhǎng)的河流，湍急的河水像咆哮的猛獸飛快地向下游流去。我站的那樣高，大連的景物盡收眼底，可我并無(wú)心欣賞，我雙腿有點(diǎn)打軟，心里打著退堂鼓。我后背不住地冒著冷汗，我心里想：都到這了，怎么能退縮呢？好不容易才有了這次機(jī)會(huì)。別人行，你就不行嗎？難道你不如別人嗎？怎么能臨陣退縮呢？于是我決定放手一搏。雙手握成拳，深吸一口氣，縱身一跳，我便離開(kāi)了地面，強(qiáng)烈的失重感快速向我襲來(lái)，麻醉了我各種行動(dòng)能力，我動(dòng)彈不得。身體像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，飛速的下降，我感到風(fēng)急急的打在我的臉上，像刀子一樣劃著我的肌膚。河面離我越來(lái)越近，我的心跳越來(lái)越快，在雙手觸到河面的一瞬間，心跳仿佛停止了。
繩子到了極限，又把我拽了回去。來(lái)回彈落了三四次，終于停止了，從繩索中解脫出來(lái)，頭暈暈的，身體還殘留著失重感，我一下子就癱軟在地上。
在那一刻，我明白了，人生就像這蹦極一樣，總有起起落落，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，但有些風(fēng)雨，只能自己體驗(yàn)，有些坎坷，只能自己穿越。但是，走過(guò)風(fēng)雨，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度，穿越坎坷，我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度。只要勇于挑戰(zhàn)，我們就一定能收獲風(fēng)雨后的彩虹。超躍生命的巔峰，我們就是生活的強(qiáng)者！
我收獲了成功作文4
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。
還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見(jiàn)到那根又粗又長(zhǎng)，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開(kāi)始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來(lái)。只聽(tīng)一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來(lái)的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的信心全無(wú)，剩下的除了恐懼還是恐懼。
放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的.情緒，便向我詢(xún)問(wèn)，我好不容易找到一個(gè)可以?xún)A訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“別灰心，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人做事沒(méi)有失敗過(guò)？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過(guò)！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。
第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒(méi)有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過(guò)一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開(kāi)始蔓延，我高興得蹦了起來(lái)！
雖然我沒(méi)有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來(lái)！
我收獲了成功作文5
加油！加油！體育場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時(shí)間我們學(xué)校召開(kāi)一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員，我此次參賽的項(xiàng)目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項(xiàng)目時(shí)，望著那看似攔路虎的.跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個(gè)攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒(méi)能跳過(guò)桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來(lái)，因?yàn)檫@樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個(gè)項(xiàng)目——壘球，我一心想著為班級(jí)體爭(zhēng)光，沒(méi)想到壘球項(xiàng)目我也和決賽失之交臂。
面對(duì)比賽結(jié)果，我沒(méi)有了往日的歡呼，這時(shí)，我想起媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也必將錯(cuò)過(guò)群星了”。我對(duì)自己說(shuō)，“收起眼淚，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”雖然這次我被淘汰了，但我決不會(huì)氣餒。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗，使我懂得了成功是來(lái)之不易的，失敗并不可怕，關(guān)鍵是去積極參與，感受過(guò)程，在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)力，并從失敗中汲取教訓(xùn)，然后堅(jiān)定理想信念，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”，我想總有一天，我能體會(huì)到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練和堅(jiān)韌不拔的毅力，只有堅(jiān)持不懈得去努力拼搏，才會(huì)拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然失敗了，但我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。
我收獲了成功作文6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無(wú)論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽(tīng)到那熟悉的.旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
我收獲了成功作文7
成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個(gè)道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。
一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。
很快兩個(gè)星期過(guò)去了，在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人，我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，裁判李老師站在了左邊。過(guò)了一會(huì)兒，李老師開(kāi)始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我和孫浩軒來(lái)到球場(chǎng)中央，握了握手，只聽(tīng)李老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽(tīng)“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來(lái)，我迅速后移了兩步，跳起來(lái)把球打了回去，對(duì)方又把球打了回來(lái)，最后因?yàn)榍蝻w得太快，我因此沒(méi)有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。
緊接著第二回合比賽開(kāi)始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來(lái)，我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作，把他引誘到球場(chǎng)中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒(méi)接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時(shí)，張老師向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個(gè)回合，保持住！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！
很快最后一個(gè)回合開(kāi)始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時(shí)，只見(jiàn)孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來(lái)，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險(xiǎn)些沒(méi)能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒(méi)有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來(lái)！我贏了！此時(shí)，支持我的'同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)！有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)抱起了我為我高興，我心里也樂(lè)開(kāi)了花！
我收獲了成功作文8
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托福’考試。”“托福？”我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是啊！老師想讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。如果你們能夠參加，對(duì)自己是一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲。”
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了。“托福”考試的'特點(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉 20個(gè)句型。可是，我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型。“五一”休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托福”考試。“托福”考試成績(jī)公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的閱讀得了滿分109分，聽(tīng)力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
我收獲了成功作文9
勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最香甜！的確沒(méi)有錯(cuò)，我已經(jīng)體會(huì)到了。
今天是星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天，參加我們活動(dòng)的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開(kāi)的車(chē)。我們的地點(diǎn)是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！
早上9：00鐘，我們坐上了車(chē)，出發(fā)了。這一路上，天空十分的藍(lán)，小草十分的綠，我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都彌漫著柑橘的清香。過(guò)了一會(huì)兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！
欣賞完美景后。，也該開(kāi)始我們的工作了。剛開(kāi)始，妹妹的爺爺告訴我們：采摘柑橘要用那種專(zhuān)業(yè)的老虎鉗來(lái)剪，而且不能直接用手提下來(lái)，如果提下來(lái)的.話，柑橘就等于少了一個(gè)身體部位，過(guò)不了多久就會(huì)爛掉的，剪下來(lái)的柑橘放到籃子里，籃子裝滿后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里，然后放到保鮮劑里漂過(guò)
我沒(méi)有耐心聽(tīng)下去了，隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹(shù)剪了起來(lái)。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便跟在我后面來(lái)協(xié)助我，幫我拎籃子。我這里一個(gè)，那里一個(gè)，不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是，我和媽媽拎著這籃柑橘，走到了休息處，剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂，爺爺過(guò)來(lái)了，仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是：柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長(zhǎng)，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經(jīng)驗(yàn)，有些柑橘剪下來(lái)，我就修了修。后來(lái)，我便成了后勤工，負(fù)責(zé)將他們剪下來(lái)的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！
啊！回家品嘗了一下柑橘，豐收的果實(shí)真甜呀！
我收獲了成功作文10
一份耕耘，一份收獲，快樂(lè)有趣的暑假過(guò)去了，在這個(gè)難忘的假期里，我收獲了成功。
暑假的一個(gè)早晨，我選擇到小區(qū)的廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，看看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的`事。來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有許多大哥哥姐姐和我的同班同學(xué)呂婧原在輕松自如地滑滑板。看起來(lái)悠閑自得，輕松如燕的樣子很是讓我羨慕不已。
突然，我想起來(lái)我家也有一個(gè)滑板，于是趕緊跑回家，三下五除二地翻找了出來(lái)，迫不及待地拉著媽媽教我滑滑板。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，滑滑板需要保持平衡，上滑板前，先把滑板橫著放，有把手的那一頭放右邊，沒(méi)把手的那一頭放左邊，接著右腳先踩上右邊一頭，試著讓滑板向前滑動(dòng)，左腳助跑并保持平衡，在合適的時(shí)間踩上左邊那一頭，之后，右腿發(fā)力前后擺動(dòng)就行了，但一定要注意，滑板速度不能太慢或太快，不然就容易摔倒。”
聽(tīng)完媽媽的指導(dǎo)，我心驚膽顫并小心翼翼地踩上了滑板，媽媽見(jiàn)狀用手扶著我，我這才放心了一些，慢慢的擺起了右腿。隨著一次次的短暫成功，我的膽子大了起來(lái)，把速度加快了一點(diǎn)，媽媽也松開(kāi)了手，當(dāng)我正得意的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)呂婧源向我的面前沖了過(guò)來(lái)，我嚇得大叫一聲，心臟差點(diǎn)蹦出來(lái)，我心里想：“完了，現(xiàn)在還不會(huì)轉(zhuǎn)彎兒技術(shù)，這下恐怕要摔個(gè)狗啃屎了!”我試圖躲避轉(zhuǎn)彎兒，但因技術(shù)不夠，身子一側(cè)屁股重重的摔在了地上，疼的我“哎喲哎喲"的直叫，之后的幾次努力練習(xí)，終于使我也能親身感受身輕如燕的自豪和愜意了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”失敗是成功之母，只要不放棄，用失敗鼓舞自己就一定能到達(dá)成功的彼岸。
我收獲了成功作文11
我從小就很愛(ài)打乒乓球，課間還會(huì)到乒乓球場(chǎng)去看別人打球，他們打得都很精彩，看得我心里真癢癢。我也想去打，可是自己的水平太低了，他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心！回家后我找爸爸陪我打球，他也會(huì)沖我發(fā)火，所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì)罵人也不會(huì)打人的老師。他先給我一個(gè)拍子，讓我跟他對(duì)打幾球，由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了，所以心里很緊張：如果我打不好，他會(huì)不會(huì)不讓我學(xué)呀！我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球，結(jié)果還不錯(cuò)。然后，老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對(duì)我說(shuō)：“橫板用的時(shí)間短提高的快，直板水平提高的慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快，我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō)：“雙腿下壓，左腳在右腳前面，胳膊肘離開(kāi)身體，手握緊拍子向前揮，揮到鼻梁前面。”這樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了，一開(kāi)始五個(gè)一組打十組，然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于完成了老師給的.任務(wù)。每次練得胳膊疼，手抽筋。有的同學(xué)在外面玩，我在練球，他們說(shuō)：“我們玩得可高興了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，沒(méi)什么可惜的，練球其實(shí)也很快樂(lè)。很快我的球技變得很棒了！
現(xiàn)在，我在學(xué)校不會(huì)被排擠了，因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下，甚至還有人找我?guī)退秃軓?qiáng)的對(duì)手PK。有一次班級(jí)乒乓球比賽，我們班前幾名選手發(fā)揮失利，即將落敗，全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾，反敗為勝。
周末我還是會(huì)和爸爸去打球，現(xiàn)在輪到他打不過(guò)我了，不過(guò)我不會(huì)批評(píng)他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球，連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了！爸爸心服口服地說(shuō)：“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣！”我露出了開(kāi)心的笑容。
我通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，收獲了別人對(duì)我的尊重，也收獲了成功，這段特殊的旅程也讓我懂得了：每個(gè)人無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
我收獲了成功作文12
每年暑假我都會(huì)到姥姥家小住幾天，在那里度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光。可媽媽卻不會(huì)因此放松我的功課，那些課外練習(xí)題還是要照做的。
屋里很悶，喘不過(guò)氣來(lái)，而院子外的柳樹(shù)下，姥姥正在和一些老奶奶嘮嗑，還有幾個(gè)小孩兒在一旁開(kāi)心地玩耍，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣歡笑
我正在屋子里做著數(shù)學(xué)試卷，真想馬上出去玩呀！于是趕緊加快了速度。前面的題都很簡(jiǎn)單，真是張飛吃豆芽小菜一碟。做到最后一題的時(shí)候，我心里一陣輕松，馬上做完了，終于要出去玩了。可是事情并不是像我想象的那樣順利。
那道題很難，害得我冥思苦想，抓耳撓腮，也想不出來(lái)解決的'辦法。
“還是出去玩吧！“我自言自語(yǔ)地說(shuō)，”反正媽媽回來(lái)也會(huì)給我講，何必動(dòng)腦筋呢？“我剛要站起來(lái)飛奔出去，突然我面前出現(xiàn)了一黑一白兩個(gè)小人。
小白人先發(fā)言了：“你一定要做完作業(yè)再玩，要持之以恒，不要半途而廢呀！再說(shuō)了，如果你沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了，你還得一直惦記著，寫(xiě)也寫(xiě)不好，玩也玩不好，豈不是得不償失？“
可是小黑人卻說(shuō)道：“你玩完再寫(xiě)也不遲，你已經(jīng)寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間了，玩一玩不是不可以”
我突然想起一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
我慢慢地坐下來(lái)，皺著眉頭，在練習(xí)本上畫(huà)了又畫(huà)。經(jīng)過(guò)一番努力，終于解開(kāi)了這道“秘密之門(mén)”。我把它寫(xiě)到了卷子上，再?gòu)暮笸巴评硪槐椋Y(jié)果是正確的。我歡快地放下手中的筆，飛一般地跑出去和他們痛痛快快地玩
這一次的經(jīng)歷，讓我懂得無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定可以輕輕松松地“走”向成功。
我收獲了成功作文13
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了樂(lè)趣，有的人收獲了知識(shí)，而在這個(gè)暑假我收獲了成功。
一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，我到廣場(chǎng)上和朋友玩，看見(jiàn)好多大哥哥大姐姐滑滑板的樣子酷極了，我羨慕不已。想到暑假快到了，我就可以學(xué)滑滑板了，我心中充滿了期待。
在放暑假的前幾天，爸爸就已經(jīng)悄悄給我買(mǎi)好了滑板，要給我一個(gè)重大的驚喜。終于到暑假了，學(xué)滑滑板便成了我的一項(xiàng)重大計(jì)劃。
開(kāi)始學(xué)了，我心里真是又激動(dòng)又害怕。爸爸先給我示范，只見(jiàn)他一只腳放在滑上，另一只腳施在地上，在地上的腳用力一滑，滑板如離弦的箭一般沖了出去。
我心想，這也太簡(jiǎn)單了吧！但下一秒滑板好像有了自己的想法，我還沒(méi)滑呢，滑板就自己離我而去了，剩下我摔了個(gè)四腳朝天。我還在那哭，媽媽就忍不住哈哈大笑起來(lái)，更過(guò)分的是爸爸居然還拿著個(gè)手機(jī)在錄相。
“我到底是不是你們親生的，都不關(guān)心我”，我一邊哭一邊抗議，爸媽還在笑個(gè)不停，我只好默默站起來(lái)了。哼！我才不主動(dòng)輕易服輸呢，我拿著滑板，仔細(xì)觀察了哥哥姐姐滑滑板的過(guò)程后，自己慢慢摸索起來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái)手把手地教我，講有關(guān)滑滑板的姿勢(shì)與技巧。在他的耐心指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)了直滑、轉(zhuǎn)彎、剎車(chē)等技能。盡管如此，我還是堅(jiān)持天天練，想讓我的技術(shù)一天比一天有進(jìn)步。在經(jīng)過(guò)九九八十一次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理。
我收獲了成功作文14
俗話說(shuō)：“有耕耘，就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲快樂(lè)、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常自豪地對(duì)你們說(shuō)：“我收獲了成功。”
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副嶄新的滑板作為生日禮物，我高興地一蹦三尺高，頭腦里立刻浮現(xiàn)出我信心百倍地踏著滑板瀟灑地滑來(lái)滑去的情景，心想我一定要趕快學(xué)會(huì)滑給同學(xué)們看。
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地穿戴好護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板沖下樓去練習(xí)。看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照著他們的樣子學(xué)起來(lái)。可是一開(kāi)始把握不好平衡，滑板也不聽(tīng)我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我有些泄氣了：“看來(lái)我不是學(xué)滑板的料，還是不學(xué)了。”于是我兩天沒(méi)下樓練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，問(wèn)我：“聰聰，這幾天你怎么沒(méi)下樓練滑板呢？”
我沒(méi)說(shuō)話。
“是不是練不會(huì)就想放棄？要不我陪你一起下樓練習(xí)吧。遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行。”媽媽又說(shuō)。
“好吧。”我很不情愿地答應(yīng)了。
我們下了樓，媽媽叫我回憶一下別的`小朋友滑滑板的動(dòng)作，并讓我把重心降低。我照著媽媽說(shuō)的話開(kāi)始集中精力地練習(xí)，摔倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅(jiān)持著。終于，我學(xué)會(huì)了，能夠熟練地駕馭著不聽(tīng)話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你堅(jiān)持不懈、努力地去做了，就一定會(huì)有所收獲。
我收獲了成功作文15
個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)。”我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了。”聽(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來(lái)堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫(xiě)的'字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對(duì)我說(shuō)，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級(jí)，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽(tīng)，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過(guò)。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
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