釣出來的收獲_小學作文

    時間:2021-09-06 13:23:52 收獲 我要投稿

    釣出來的收獲_小學作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的釣出來的收獲_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    釣出來的收獲_小學作文

      真好!今天爸爸答應帶我去釣魚。天空碧藍碧藍的,偶爾有幾朵白云裝飾,美極了。我拿著魚桿,準備好裝滿水的桶,就急著把魚桿放進水里面。

      時間一秒一秒地過去了,我心里直納悶為什么沒有魚?“爸爸,為什么我釣不到魚呢?”我疑惑地問。“不可能啊,我幫你檢查一下吧!卑职衷捯魟偮,便幫我把魚桿拉上來。“你怎么那么胡涂啊,你都沒放飼料。”爸爸笑著說,“你真是‘姜太公釣魚――愿者上鉤’啊!蔽业哪樢幌伦訚q得像大蘋果那么紅了。

      我吸取了上次的教訓,裝上飼料,把魚桿拋進水里。

      “爸爸,你以前有沒有釣過魚。俊

      “爸爸,說說話嘛!

      無論我再怎么說,他就是不吭聲。幾分鐘過去了,我的桶里面除了水就是空的。我有點不耐煩了,心中的火氣越來越高,看著爸爸的水桶滿滿的,就有些妒忌。爸爸似乎看出了我的.心思:“忍得一時氣,終身無煩惱,小不忍則亂大謀。只要你忍得住,就會有收獲!蓖,爸爸又釣到一條魚了:“看,我為什么能釣得到魚你知道嗎?其實釣魚是在跟魚比耐力。魚沒有耐力就受不住誘惑,而你沒有耐力就等于輸了這場比賽!

      我細細斟酌了爸爸的話,深呼吸,閉起眼睛,嘗試把心平靜下來,似乎愉快了很多,也舒服了很多。啊,魚桿好像動起來了!“別急,慢慢來。”爸爸說。我沉住氣,我能想象到魚當時在想:這是不是陷阱?再觀察一下吧。我的手不知道怎么的,很

      想發抖卻不敢發,怕嚇走了魚。我和魚周旋幾分鐘,終于魚敗下陣來了,掉進了我的陷阱!白詈鬀_刺了,我不能出錯,不能緊張!”我不斷地提醒我自己。我漸漸把魚桿提上來,再把魚小心翼翼地放進桶里面。哈哈,我終于釣到一條魚啦!我高興得手舞足蹈的,雖然那只是一條小魚……

      通過這次“比賽”,我不但收獲了小魚兒,還學會了那個“忍”字。今天晚上,我吃著自己釣的那條魚,味道太鮮美了!斑@次釣魚你算及格了!”爸爸欣慰地對我說!肮 贝蠹矣殖两谶@歡快的時刻中……

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