關于戰爭的作文（通用19篇）
戰爭，是一個亙古的話題。多少人因它而無家可歸、妻離子散，多少人視它為心底永遠的傷痕。下面是小編為你帶來的八年級第一單元作文關于戰爭，歡迎閱讀。
戰爭的作文 1
歷史上多少的教訓已經赤裸裸的向我們展示了戰爭的的傷害，特別是孩子的傷害，很多孩子因為戰爭失去了家園，成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會說話的他只能更加痛哭……而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的`孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰爭的作文 2
戰爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應忘記戰爭中的英雄們，是他們結束了戰爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰爭毀滅了不計其數的生命，也改變了很多人的命運。二戰時期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國主義者策動的戰爭爆發了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰場，戰爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰爭中活了下來，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰爭改變了他們。然而那次戰爭，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運，歷史沒有給他們悔過的機會，只是無情的讓他們成為歷史的罪人。戰爭對人性的摧殘、扭曲發人深省的。有的人在戰爭中選對了方向，于是流芳千古；有的人走錯了路，即便非他本意，還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場賭博游戲，有人贏勢必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過在一念之間。發動戰爭的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰爭帶給人民的是無窮無盡的災難。戰爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰爭讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過著流離失所的逃亡生活，并隨時可能被死亡吞沒。其實他們的要求并不過分，他們只是希望平靜的'生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當領袖們讓自己的人民為勝利歡呼時，不知領袖們可曾想到，換來勝利的戰爭奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過，那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞？
戰爭帶給我們的，永遠只有硝煙彌漫的戰場、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索……
戰爭的作文 3
戰爭就是一個荒涼的現實，它會使和平的條約被撕成數瓣。
當你嫌自己的土地很小，就回去掠奪別人的土地。
別人就受到了傷害，你現在該滿足了吧。
當你實現了預想的荒涼，當你終于奪走了昨日的陽光。
你讓童話的世界從此戰爭的`硝煙彌漫，你讓絕望澆鑄你濺了血的劍。
可是為什么你卻看不到不到失子母親的目光，為什么還要將那冰涼的子彈送入槍膛。
戰爭的作文 4
一天嘴巴和肚子聊天，都覺得對方應該聽自己的，說著說著，就吵了起來。
嘴巴氣鼓鼓地說：“你真討厭，我想吃東西的時候，你飽了，吃不下了;我不想吃東西的時候，你卻沒飽，一個勁地讓我吃那些難吃的東西。”
肚子不服氣：“你怎么不看看你自己，經常讓我吃不健康的食品，比如冰淇淋、真冰，把我凍得瑟瑟發抖!”
“哈哈哈……”嘴巴笑得一顫一顫的:“真是笑死我了，這么點冰度就能把你凍得發抖，你呀，承受力太差了吧。”
肚子斜著眼睛挖苦嘴巴：“哼!是誰昨天吃酒釀圓子，像個小饞貓，也不知道吹涼一下，燙得唆著嘴巴一直嗷嗷叫呢。“
嘴巴被說到痛處，惱羞成怒，氣得說不出話來。心里打定主意，下次肚子想吃東西的時候，一定要對著干。
正巧，肚子看見旁邊有楊梅，饞得直流口水。肚子討好地說：“這個楊梅個頭好大，顏色是深紫色，一看就熟透了，一定很好吃吧。“嘴巴當他不存在，沒有理他。”那種酸酸甜甜的味道，你不想嘗嘗嗎?“嘴巴撇了撇，還是沒有理他。肚子看著氣鼓鼓的嘴巴，又看了看美味的楊梅，實在很想吃，又吃不到，好愁人。
突然，肚子心生一計，你不就是不張嘴嗎?肚子用力鼓起一股氣，“嗝……“嘴巴終于張嘴了，肚子眼看就要吃到楊梅了，別提有多高興了。可是，嘴巴打嗝根本停不下來，哪還能吃東西。而肚子呢?嘴巴每打一下嗝，肚子就會皺在一起，很難受。”你趕快喝點熱水，能緩解打嗝。”
終于，肚子投降了，羞愧地說：”我們別吵了，沒有你的.配合，我就要餓肚子了。“嘴巴也難為情地說：”我也不該跟你賭氣，以后我們還是做好朋友吧。“
從此以后，他們再也不提誰的本領大了。
戰爭的作文 5
自從我長記性以來，就從來沒有看到媽媽與奶奶和睦相處過。有很多次都是因我而吵架。位于中間的我和爸爸簡直是傷透腦筋，幾乎所有制止她們吵架的方式都試過了，可是沒用。
曾記得有一次，媽媽和奶奶吵得很厲害，不知什么原因，直到現在我都不明白。只是記得那時我上小學，放學回到家時，只看到媽媽和奶奶吵架，爸爸則像“看電影”一樣地坐著凝視著。知道的人不會講什么，不知道的人，還以為我爸瘋了呢，坐著看“熱鬧”。也許只有我知道爸爸心理是怎么想的吧。因為看多了，我也不覺得奇怪。我叫媽媽做飯給我吃，沒想到換來的卻是媽媽的吼叫；我跑到爸爸跟前，眼里噙滿了淚水。這時爸爸對媽媽吼叫，說她無理。此時爸爸的火上澆油，確切地說應該是我，又給媽媽增加了火氣，而間接地表現為奶奶助威。哎——誤會越來越深。爸爸所看的“電影”越來越激烈。
一個下午下來，媽媽與奶奶的“戰爭”還未結束，我似乎覺得媽媽與奶奶的.語言很豐富，罵了一下午，還有那么多話。此時“戰爭”中爆聲太激烈了，引來了寨上很多的人，他們都勸了，但誰也勸不動這兩位“女將”，最后都走光了。這一次的“戰爭”幾乎轟動了全村。
經那一天后，媽媽與奶奶的關系越來越差。那天后的第二天早上，爸爸做成早飯后喊我，當我起來吃飯的時候，爸爸神神秘秘地對我說，有一個辦法能讓“戰爭”暫時平靜一段時間，需要我的幫忙。爸爸說他先離開家一段時間，叫我不要告訴任何人，等時機成熟了再回家，我就答應了他。之后爸爸就以送我上學為借口而離開了。
當我又回到家時，又看到了兩位“女將”吵架了，這時不是因為我。她們倆你怪我，我怪你地罵起來。這時的我已經不記得爸爸所交代的事了，走上前一口氣就把所有狀況搞清了，她們才停下來。爸爸說得沒錯，確實是平靜了些。
不久爸爸回家了，看到了平靜，就用異樣的眼神看我，好像是在說：“成功了”。這一次的“戰爭”真是太嚴重了。我在想，媽媽和奶奶在上輩子結下了什么樣的深仇大恨了呀！如果世界上有賣“和諧藥”的話，我與爸爸肯定是第一個去賣。
我沒有想過甚至不敢想會有這么一天。那天，雨下得很大，我一放學就準備找傘去接在坡上望牛的奶奶，沒想到在家門口碰到奶奶，她濕漉漉地走進家里，隨后就換了衣服。經過這場雨的打擊，奶奶感冒了。
晚上我看電視正起勁，不知什么時候，媽媽走到我面前遞給我一碗飯菜，我認為是給我吃的，接過后又繼續看電視。媽媽又走到面前，遞給我感冒藥。我不解，爸爸也不解。媽媽說這是給，這飯也是，你可別吃了。這時，我往手中盛滿飯菜的碗望，里面盛的是一塊塊瘦肉和白白的米飯。我還沒有反應過來，爸爸則催我說：“快去啊”，我才反應過來。走到奶奶的房間，遞給她飯和藥，并強調這是媽媽安排的。奶奶吃下了，我看著她，其實我知道奶奶很感動，我比她更感動，她低著頭，可能是怕我看見她流淚吧！從那次起，我家的“戰爭”結束了。
戰爭的作文 6
戰爭，讓多少人流離失所？又使多少人妻離子散？黑白相片中那定格的絕望，深深地觸動了我的心弦；照片旁邊的文字解說又仿佛使我穿越了時空，回到了那個烽火連天的時代。
敵軍投射炮彈的時候，大家爭先恐后的四散逃離，想遠離戰場。一架接一架的日本飛機從天上呼嘯而過，一個接一個的炮彈從天而降轟炸著原本平和、安寧的火車站。人們驚恐、無助、亂成一團，原本繁華熱鬧的'火車站轉眼之間變成了一片廢墟。
一個孩子坐在地上絕望地大哭，而此時敵軍已經停止了轟炸，只有彌漫的硝煙、坍塌的樓房和絕望的人們。小男孩的父母親人早已不見了蹤影；或許死在了敵軍的轟炸中、或許在作文慌亂之中和孩子走散了，又或許為了把生的希望留給孩子而已經犧牲了……
己所不欲，勿施于人；如果這是你們的家園，你還會炸毀嗎？如果這是你們的親人，你舍得傷害嗎？敵軍啊，你們也是人啊！我們都想為自己的祖國安定而作斗爭，為什么不交個朋友一起為這個目標而奮斗呢？
戰爭給人們帶來了許多的破壞：家園的毀壞、親人的失散，病痛的折磨等等數不勝數，為什么要在痛苦之上建立快樂呢？為什么不能和平共處一起共建美好的家園呢？為什么呢？
戰爭不僅帶來身體上的損害，也帶了心靈上揮之不去的創傷；所以帶來破壞性的戰爭，我們統統都不要。拒絕戰爭，我們需要和平！
戰爭的作文 7
1937年8月28日，是一個讓人難以忘懷的日子。日本侵略者的轟炸機開到了上海上空，這座繁華的城市頃刻間變成了一片廢墟，大街小巷里不再有人們的歡聲笑語，整座城市只剩下刀光血影……
上海火車南站的站臺上，一個小男孩正在號啕大哭。他的父母在哪呢？誰也不知道。也許，他和父母在這場戰爭中不幸走散了。也許，他的父母去了一個叫做“天堂”的`地方。也許，他的父母被日本侵略者俘虜了……
這個孩子經歷了他本不該經歷的事情，像他這個年齡的孩子，應該在父母懷里撒嬌，應該得到父母的關心和呵護。可是一切突然變了，小男孩無奈并痛苦地經歷著這一切。這一切的罪魁禍首就是戰爭！
我不明白，世界為什么不是和平的？人們就不能和平相處嗎？現在，還有許多國家在為一己私利而勾心斗角，甚至演變為激烈的戰爭……我曾經無數次想象：假如有一天，人與人之間都能互相尊重、互相關愛，或許街上就少了些挑釁滋事的人，電視里就少了些違法犯罪的新聞。假如有一天，世界上沒有了戰爭，不同國家、民族的人們都能和睦相處，而且人與人之間都能相互扶持、相互幫助，這世界將會變得美好、和諧。可是現實總是殘酷的，報紙上爭相報道的仍然是國家與國家之間的紛爭，電視上仍然有許許多多的血腥事件……
雖然這個世界上還有許多的“不完美”和“不和諧”，但我相信我的想象不會是虛無的，我對和平的憧憬一定會實現。讓我們遠離戰爭，期待著美好、和諧的未來吧！
戰爭的作文 8
我也生氣了!又不是什么大不了的事，好朋友妮妮卻斤斤計較，還對我怒目相向，認為一切都是我的錯。哼!我也不要理你了!我的不滿，我的怨氣讓“戰爭”悄悄升級。
事情是這樣的：今天下午，妮妮居然讓我做什么好朋友測試卷。我拒絕了，因為是她說可做可不做的，但我不做，她又顯得很不高興。瞧，她嘟著嘴，眼睛里原本的興奮光芒一下子像突然停電那樣瞬間消失。我并不明白，她為什么那么不高興。哼，我人寬體胖，脾氣也好，不和你計較。“下次再做。”我輕聲對她說。她卻無動于衷，甚至把臉轉向另一邊。我們鬧了個不歡而散。
音樂課下課，她的氣也消了，我們重歸于好。我們在一起高興地交談時，李子過來跟我商量點事。妮妮也沒說什么，就在那邊安靜地等。等我說完重新去找她時，她又不高興了，因為我和李子說話時，約定的三分鐘已過，而她一直等，所以心里十分難受。我能清楚地看到她的眼睛紅了，我覺得妮子真嬌氣，就跟“林黛玉”似的，動不動就掉“金豆子”，這樣的她很討厭!我們又不愉快地分手了。
這次，我以為她會像上次那樣很快地原諒我，可事實并不是這樣。“戰爭”轉為了“持久戰”。我和李子都向她說了“對不起”，可她的臉板得像磚，密不透風。體育課上，我看到李子把夾有四葉草的紙送給妮子時，突然靈機一動，想給她個驚喜——在樹葉上寫字。怎么寫呢?李子和我都沒帶筆。我正在苦惱中，突然發現刷了紅油漆的水龍頭在滴水，周圍淌起了泥水。這不是大自然贈予我的“天然墨汁”嗎?我又發現了平整的“硯臺”——平平的'大石頭。于是，我以樹枝作筆，蘸著泥水在樹葉上寫了一個大大的“妮”字。但我又怕她不要，就把樹葉系在了操場旁的籬笆上。大功告成，我的心里多了幾許期盼!
李子是個話嘮，靠著“三寸不爛之舌”還真把妮子說動了。她用手蒙住了妮子的雙眼，護送她到了我這里，又毫無征兆地放開了手。“哇，好神奇!”妮子一眼看到了禮物，驚叫出聲。她的黑眼珠又亮又圓，整張臉因為這大而有神的眼睛，煥發出耀眼的光芒!哦，她原諒我了!我們重歸于好了!失而復得的感覺讓我大笑出聲!我們仨在這里鄭重起誓，永遠都做好朋友。
這就是我經歷的“戰爭”，其實也沒那么夸張，但是在我眼里，這就是一場關乎友誼的“戰爭”。這場“戰爭”讓我明白了一個道理：好朋友之間需要互相關心，而友誼還需要彼此用真心經營!
戰爭的作文 9
我有一個幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我，就像酒杯的三只腳，誰也離不開誰，和睦相處、互相扶持，共同守護著屬于我們的這一方樂土。
平時爸爸媽媽上班，忙起來就是天昏地暗，反倒是我最為悠閑。到了周末，我們一家三口“分工明確”——媽媽玩電腦，爸爸看電視，而我則在書的世界里穿越古今，遍行中外。一家人“相安無事”，但有時也會意外地爆發“戰爭”，使得家里彌漫著一股特別的“火藥味”。
那天早上，媽媽正在電腦上“戰”得酣暢淋漓，也不知怎么了，這電腦忽然間心情不好，“鬧罷工”了。媽媽左右上下都倒騰了一遍，還把我也叫來給她“助陣”，也沒讓電腦“死灰復燃”。氣得媽媽瞪著電腦把它的每個零部件罵了個遍。無奈之下，只好蹭到爸爸身邊，坐在沙發上看電視了。而我知道，一場精彩絕倫的“好戲”即將上演，便隨手拉了張凳子坐在一邊，等待著劇情的發展。
只見媽媽一邊斜著眼打量著爸爸的反映，一邊手也不閑著，慢慢地伸出了“魔爪”，朝茶幾上的遙控器逼近。眼見就要得手，爸爸可不是省油的燈，早就察覺了媽媽的“企圖”，在“魔爪”與可愛的遙控器距離3厘米時，爸爸仗著自己人高馬大的優勢，一把搶過遙控器，調出了體育頻道，津津有味地看起了NBA。可爸爸就是個馬大哈，看著看著，習慣性地把遙控器往沙發上一擱，又在為科比吶喊了。
媽媽一計不成，又生一計：先是安分守己地在沙發上坐了一會，然后躡手躡腳地走到爸爸旁邊，以迅雷不及掩耳之勢一下子拿過了遙控器，調成了電視劇。爸爸正看得出神，半天沒反應過來，還傻乎乎地地摸了摸沙發，自言自語道：“咦！遙控器去哪兒了呢？”當他發現媽媽手中拿著遙控器在壞笑時，也無可奈何。我以為爸爸敗下陣來了，正想回書房啃書去——
爸爸此時又出了一張“爛牌”，討好地對媽媽說：“親愛的，去幫我刨一個蘋果，就給你看電視劇。”媽媽可不上當，給了爸爸一個比陽光還燦爛的笑容：“你給我刨一個，行嗎？”爸爸頓時啞口無言，瞬間石化當場。
你有張良計，我有過墻梯。爸爸假裝聞了聞空氣，用上媽媽剛好能夠聽見的音量嘀咕道：“什么味啊?是不是煤氣漏了？”媽媽果然上當，趕緊從沙發上跳起來，跑到了廚房。這時從客廳里傳來了“哈哈”的笑聲。媽媽知道自己受騙了，便將計就計：“啊？快來聽聽，油煙機里什么聲音，‘轟——’響個不停。”爸爸一聽，臉上的笑容蕩然無存，趕忙沖過去。而媽媽還煞有其事地讓爸爸好好檢查檢查，自己則大模大樣地走回去換了頻道。爸爸一臉疑惑地聽了一會，用恍然大悟的表情告訴我們，他找到原因了：“一定是樓下在用油煙機傳上來的聲音。”這時媽媽早已經“大權在握”，看到爸爸一臉哭笑不得的'表情，已經忍了好久的我終于爆笑起來。爸爸只好拿出大將風度，“好男不跟女斗”了。
別看他們會為了這么點芝麻綠豆點的小事而“斗智斗勇”，這可是他們恩愛的另類表現。而我太了解這對“老頑童”了，所以，隔岸觀火便成為了我的家常便飯。
生活在這樣的家庭里，經常可以觀看一出出風格各異的家庭喜劇；生活在這樣的家庭里，每天都充滿著快樂；生活在這樣的家庭里，即便是“戰爭”，也聞不到“硝煙”的味道，有的只是親情的漫延。
我愛我家！愛我們的家庭“戰爭”！
戰爭的作文 10
一提到戰爭，我們想到的就是炮火硝煙、槍淋彈雨。盡管中東戰火燃燒不斷，局部摩擦常有，在和平環境生活的我們遠離戰爭，其實，只要你留心戰爭無處不在，無時不有：人類與自然的較量從未熄火，“非典”曾讓我們措手不及。“海嘯”讓我們防不勝防……災難讓我們痛定思痛，而人與人之間的不和諧，家庭戰火燃燒也從未斷過……
戰爭，你這個隱形的殺手。令多少家庭走到破碎的地步，令多少孩子無家可歸！戰火震天、硝煙滾滾。裝甲部隊打頭陣；火箭如林、導彈如雨，炮兵部隊掃乏笭催蝗詘豪挫通旦坤清障礙；戰刀晃晃。子彈嗖嗖，步兵部隊長驅直入；戰艦隱現。飛機轟鳴，海軍空軍不甘示弱。布什大喊著：“我來了！親愛的伊拉克！”；“非典”把病魔撒向亞洲；禽流感大步向前隨之而來。
難道所有的人都是亡命之徒么？你說“不”？可是人們為了自己的欲望，去爭奪別人的領地。而自己卻不知，這樣會使一個子孫滿堂、幸福美滿的家庭失去往日的生機。如果家家都如此，那還稱得上是國么？這證實了一句話：家不興不成國，國不幸家何存。男子漢穿上軍裝，扛起冰涼的步槍，用那血組成的子彈，以牙還牙。如果家人聽到他們在戰場上的.噩耗，該有多難過。這些由誰來償還？你？我？他？不！是戰爭，是欲望，是永遠抹不去的痛苦啊！
戰爭，你既有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的殘忍，又有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的悲哀。家破人亡是你的笑料，妻離子散是你的娛樂、還有那孩子們在戰火中純潔的哭聲，勾畫出了一個個破碎的心靈。
有一首詩說得好：
戰爭多像沙漠的臉
說變就變
和平成了水中月鏡中影
你就在生死之間……
我們呼喚和平，向往寧靜，希望未來，不要有戰爭……
戰爭的作文 11
1937年8月28日，候車室內川流不息的人群正在焦急地等待著火車的到來。“轟”的一聲巨響，火車站地面上爆裂出一陣陣濃烈的煙霧，一時間，天昏地暗，大人們跑的跑，躲的躲，小孩們撕心裂肺的哭聲在空氣中回蕩，候車室瞬間被火光化成斷壁殘垣，原來是一枚炸彈落在上海火車站內引爆了。
在破損的火車軌道上一個衣衫破爛的小男孩正在號啕大哭，他的手臂有明顯的外傷，臉上身上都是黑黑的煙灰，他一邊哭，一邊不停張望著一片狼籍的候車室和面目全非的龍門吊，嘴里不停喊著“奶奶，奶奶，你在哪兒？回答我可以嗎……奶奶……”
火車站內彌漫著硝煙，滿地遍布著破損的磚瓦，被炸裂的.木條，小男孩的臉上充滿了恐懼和絕望的神情。忽然，他瞟到扭曲的龍門吊下面有一只廋弱的手在緩慢地揮動著，他定睛一看，居然是他的奶奶。他急忙一瘸一拐地跑了過去，不顧一切地挖著壓在奶奶身上的碎石塊和破木條，奶奶一邊摸著他的頭，一邊用盡最后的力氣語重心長地說：“孩子，奶奶不能陪你了……你要聽話……去找你的爹媽……一定要跑得遠遠的……一定要好好的活下去……”話未說完，奶奶就垂下了手臂，咽了最后一口氣。小男孩趴在奶奶身子旁，用震耳欲聾的哭聲來表示對家人的不舍和對敵人的憎恨！
戰爭是可怕的，它使人們的家園遭到破壞，使家庭支離破碎，讓孩子變成孤兒。街道上到處彌漫著炮彈的硝煙，到處散落著碎瓦亂石，它使人們惶惶不可終日。全世界的人們應該一同追求和平，制止戰爭，不讓孩子們再生活在戰爭的恐懼之中，讓和平之花到處盛開！
戰爭的作文 12
今天，爸爸拿出兩枚硬幣，把一枚交給我，我一下便知意圖，就把硬幣反面朝上，擺好位置，便開始“貨幣戰爭”。
我先彈，我用了中等力，彈到了中場少一點。爸爸輕輕彈了一下，往旁邊彈了一點。“我”接著跑到了跑到了對方陣地，而且離爸爸的硬幣不遠。爸爸不停的'說：“你輸定了！”我說：“哼！你就滿嘴里跑舌頭——愛說啥說啥吧！”其實我心里是渴了才想起挖井——怎么來得及。
爸爸用力彈了一下，可是沒掉下桌，好險！這是我當然是三十六計走為上策。
但是我太過急于想贏，所以就再次攻擊。爸爸說我真是不知道自己已經關公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說：“沒辦法，這比賽像唐僧西天取經——多災 多難嘛！”爸爸又叫道：“唉，你就像個寒冬臘月的蔥——葉爛心不死。”爸爸的眼睛似乎在怒火中上一樣，來了個力彈，把我的硬幣彈飛了。爸爸右補了一 句：“(∩_∩)哈哈！孫悟空看桃園——自食其果。”我說：“哦哦，黃瓜拉秧——塌架了。”
這次，我覺得我應用智，不用猛才行。
戰爭的作文 13
考場上、戰場上，有拼搏。我們人人期盼的運動會也是沒有硝煙的'戰場，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一。”同學們喊著口號，排著整齊的隊伍走向比賽場地——操場。
坐下之后的幾分鐘，運動會的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場上蕩漾。“四四班，那是張薈琦，那是我們班的運動員！”我們班同學大叫道。圍著操場走了一圈，運動員就回到班級里準備比賽了。
比賽開始了，運動員躍躍欲試，準備接受考驗了。當我們班劉志誠比賽時，全班同學都站起來，大聲喊：“劉志誠，加油！加油！劉志誠！”這時劉志誠的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭得了五分。本班其他運動員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學沒爭得分數，但他們參與了，參與就是快樂。
今年的運動會真令我難忘啊！
戰爭的作文 14
若要問世界上最慘烈的是什么？它既不是父母雙亡，也不是重病殘疾。而是兩個字——戰爭。這兩個字幾乎囊括了所有慘烈的一切。有多少人病于戰爭？有多少人廢于戰爭？有多少人亡于戰爭？
古代的中國曾發生過多次內戰，比如最有名的赤壁之戰。近代中國依然經歷著戰爭的磨難，比如抗日戰爭、解放戰爭。雖然，現在我們的國家已經國泰民安，可全世界并不太平。“伊戰”已經戰了5年，美伊雙方并未獲利，反倒居民死傷無數。歷史上最著名的“一、二次世界大戰”各都持續了4年以上，二次世界大戰更是持續了6年。兩次世界大戰共傷亡上億人。
死亡，人類是不能控制的；戰爭，人類盡全力是能控制的；戰爭中的死亡，人類定能控制。但人類為什么不控制呢？這是一個需要苦思冥想的問題。多半原因是因為：國家強了想再強，領土大了想更大。
戰爭，你這個無惡不做的惡魔，令多少人死亡？
戰爭，你這個心狠手辣的壞蛋，令多少人殘廢？
戰爭，你這個狼心狗肺的.家伙，令多少人無家可歸？
戰爭，你這個兇猛丑惡的幽靈，令多少地方胰為平地？
戰爭，我們熱愛和平的人，以和平使者的名義告訴你：
請你遠離整個地球。
請你遠離美麗的世界！
戰爭的作文 15
我有三個表妹，有兩個小一點的表妹常會為某個東西吵架。
周未，我到外婆家吃中飯，兩個表妹也在，她們見到我，大聲歡呼起來：“大姐！大姐！”
“我們一起玩球好不好？”那個大一點的妹妹說。我早過了玩球的年紀，又怕拒絕她會傷心，就陪她一起玩。那個妹妹剛把小球拿出來，就被另一個看見了，她也想玩，兩人談不攏，于是“戰爭”開始了。
一個叫道：“給我！”另一個說：“我的！”“給我！”“不給！”“給我！哇……”“不給，就是不給！”……
大一點的`妹妹抱著小球到處亂跑，另一個跟著邊哭邊吼：“給我！”“不給！”屋子里一陣尖叫。我在邊上看熱鬧，兩個都是妹妹，幫哪個都不行，也許還會越幫越亂，我倒要看看最后哪個會贏。
突然，只聽外婆叫了，“吃飯了！”那兩個小的才扔下球吃飯去了。吃完飯，她們幾乎同時跑向那個小球，可球被那個大一點的妹妹拿到了，她們又繼續“戰斗”，媽媽見了，說：“你們‘石頭剪刀布’，誰贏了玩就歸誰，現在球先放我這里。”
這個主意不錯，相當于和平談判，于是她們開始“玩石頭剪刀布”，玩著玩著，她們的注意力都在手指上了，把球也忘了，這場“戰爭”也結束了。哈哈，小孩可真有趣，會爭、會鬧，忘性也大。
戰爭的作文 16
今天中午，本來安靜的教師，只覺的分外熱鬧，似乎比往常要熱鬧的多了，看了才知道，原來是出事兒了。
班上的曹磊和他的朋友扔了好幾次的粉筆頭給楊杰，楊杰實在是受不了了，說了一句：“曹磊啊，我惹到你了嗎？討厭的.很。”往常一向激動地曹磊吼了一句：“你想咋個，恩？”就這樣，一場戰爭開始了，一群一群的人擁了過來，全是看戲的。
兩個人你一拳我一拳，你抓我一下，我掐你一下，還提起了板凳，戰爭越來越激烈，作為班長的我，毫無辦法，最后他兩終于停了下來，本以為結束的戰爭，還并沒有結束。曹磊把在操場上打籃球的曹鑫和“康師傅”叫來了，他倆站在一旁挺曹磊去打，曹磊一直掄著拳頭不停地打楊杰，我上前拉了兩次，可卻豪無反應，他倆換了一個方向打，我看著不敢還手的楊杰，又一次上前拉，二班的羅千松卻擋著我，他似乎很高興我們班的人打架，一臉高興的樣兒，我又一次上前去拉，并嘶聲力竭的喊了一聲：“曹磊，不要打啦."曹磊豪無反應，反倒吼了我一句：“爬開。”此時的我心里好不舒服，一臉絕望。
我想，我們都是一個班里的人，為什么要打架呢？打完了不都還是同學嗎？為什么要那么的激動，而傷害自己班里的同學呢？我的心一直不能平靜，久久地....久久地.....
戰爭的作文 17
下午的自習課上，老師不在。終于做完堆積如山的作業了，我長吁一口氣，可以放松一下了。
可就那一回頭工夫，我辛苦做完的數學作業就不見了。找了找，發現同桌小齊正拿著我的.作業抄呢。太可惡了，這可是我的”智慧的結晶＂，怎容得其他人抄？我的火氣一下子就躥上來了，臉色一沉，大聲叫道：”喂！干嗎看我作業？還我！＂小齊還振振有詞：＂本是同桌坐，相看何太急？通融通融一下嘛。＂＂快給我！＂＂不！＂拉扯中，作業被扯掉了封面，飛了出去，落到地上。我氣不打一處來，擺出攻擊的架勢，他也不甘示弱。兩人把桌子一推，椅子往旁邊一踹，座位便成了戰場。＂賠我的書皮！＂我爆發了，率先出擊，一拳擊中了他的臉頰，他的臉上頓時青一片紅一塊。他氣得耳根也紅了，像一頭惡狼似的把我撲倒在地。許多同學的目光落到我們身上，女生里不時傳來驚叫聲，幾名男同學還在吶喊助威，班上頓時亂成一片。
我們在地上互相又踢又掐，呲牙咧嘴。＂道一一歉！＂我們扯住對方衣服，從教室前打到教室后，從左打到右，他很快把我逼到了墻角，還送我一記左勾拳。我下意識地用手臂擋住，拳頭狠狠地砸在手背上。頓時，兩個手背火辣辣的，真疼啊！我強忍著不讓淚水流下來。當我正要使用大招＂千年殺＂時，班上突然安靜下來，靜得可怕。我抬起頭，看見班主任正站在門口，兩只眼睛瞪得比牛眼還圓，大鼻孔冒著熱氣，兩手插著腰，倚在門上，我們立刻停止了打斗，站了起來。只見我們灰頭土臉，衣冠不整，遍體鱗傷。我的目光與老師相遇了，黑眼眸瞪著棕眼眸，我全身既緊張又害怕得火急火燎起來。老師用她最大的嗓門叫道：？＂全給我上校長室！＂
我們被迫寫了檢查，還互相道了歉。回家后還被家長。唉！如果當初冷靜解決這件事，互相寬容，互相理解，就不必大打出手了！
戰爭的作文 18
從前有一片蔥郁的森林，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，直到有一天——
人類踏進了這一片美麗的森林，試圖想要完全占領它，他們砍伐樹木，帶來垃圾，甚至不惜獵殺動物……
一天，森林里的大樹下，森林之王——老虎，公布了一條消息：動物們，我老了，已經瀕臨死亡，森林之王的王位不能空缺。希望大家三天后能來參加森林之王的比賽。
小動物們看了這條消息，連忙跑回家，練習跑步，騎自行車，跳遠，跳高……
第二天清晨，小動物們跑跑跳跳，森林就變得非常熱鬧了。大家一個比一個練得認真。
第三天一早，動物們就去大王的寶座旁等候。
過了一個小時，老虎大王終于來了，它帶著動物大軍來到了戰場，原來，森林之王的`王位之爭是個騙局，老虎只想讓動物們增前體質，奪回森林，讓森林變得更美好。
戰爭開始了，小兔子以小小的身體拿起了大刀，咔嚓——殺了首領，但小兔子一個沒留意，還是被一個小兵殺了。袋鼠以超強的跳躍能力，把坦克跳壞了。老虎跑上前，見人就是撕咬……
動物們滿載而歸，森林恢復了平靜，又変回了原來的樣子。
戰爭的作文 19
昨天，老師布置了一項作業，就是淞滬抗戰征文。我不知道淞滬戰爭是什么，我上網查看，原來是這樣的：
一九三二年，日本特務川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件，日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時，忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對上海發起進攻，十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰中。十九路軍處于國亡種滅、患迫燃眉之時，挺身為國家爭人格，為民族求生存，為革命盡責任而浴血奮戰。隨著戰爭的不斷升級，十九路軍因未能得到施援，孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說死有兩種，一種是輕于鴻毛；一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死，為國家而死，所以，我覺得十九路軍的'犧牲是重于泰山。
聽老爸老媽說十九路軍紀念碑就在學校附近，有空我要去看看。
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