時間的作文

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    時間的作文(優選5篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的時間的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    時間的作文(優選5篇)

    時間的作文 篇1

      時間是什么?

      時間對于不同的人,意義也是不同的。

      不同的人,不同的理解。

      雙腳打在地上,發出“啪啪”的聲響。剛開門,就沖到電腦前。背著書包,也沒放下,就打開游戲,玩了起來。整個人恨不得直接撲進去。媽媽關了門,對他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭。“作業寫好了?”媽媽關心的問。“好了!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤上跳躍,好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當然,不是媽媽。“有背書嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背。”他,不再多說,也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

      他的后果可以想象,那一定是臨時抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時間?是因為時間太多了嗎?他認為時間是打游戲。

      時間,它從來都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過;它可以向前沖,不受任何東西的控制。但時間在他的身上成為了無所謂的`事情。但,既然這是一種對于時間的看法。那也會是另一種。

      他早上要接待客人要到4、5點才睡,睡覺時連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節省時間;他上學時給自己刻了一個字——“早。”他要去藥店買藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的事,再到當鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。

      有人會說他好厲害;有人會說他是怎么做的?他是誰?他,就是“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。

      時間是寶貴的,就在你不經意的時候,他向前溜走了。

      朋友們,讓我們一起節約時間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時間,做一些有意義的事。”

    時間的作文 篇2

      前一陣子,用奇妙清單為自己制定了一系列的計劃清單,開始實行后,愈發覺得時間是真心的不夠用。

      列計劃有一個很棒的感覺就是在你完成它,在那一行打上勾的那一刻心中洋溢著充實的成就感。

      所以,每一個計劃,我都想著盡可能地去完成。

      然而,這日子,我打的勾越來越少,計劃沒有完成,清單如同擺設。

      時間太短,不夠用!這個感覺充斥著我的腦中。業務時間,我想著再背一首詩,困意侵襲;想著再看幾頁書,電話響了;想著再多步行幾步,鬧鐘提醒著我,再不趕上這趟班車,馬上就要遲到了;想著……

      就是這樣的想著,時間依舊按著它平穩的步伐不因你的`內心焦灼而亂一點分寸。

      我看著打勾越來越少的清單,想到,如果把一年的天數劃成一個個小格,每過一天就涂一小格,那樣時間的觀感是否直接又有點殘酷,一年就沒多少格,而一生又有多少格!

      想著,我默默打開作文庫,敲下文字,行動起來,才是珍惜時間最好的口號!

    時間的作文 篇3

      從前,在日本大阪一個家庭,有一個爸爸,一個媽媽,和兩個還沒上幼稚園的男孩。

      爸爸要養活妻子和兩個孩子,工作很忙,常常早出晚歸,不到吃飯的時候一般不會回到家。

      一天,爸爸剛進家門就看見了他的兩個孩子用猶豫的眼神看著他,哥哥說:“爸……爸爸,您工作一個小時賺多少錢那?”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥,就說:“呃……大概六千日元左右吧。”話音剛落,弟弟便怯怯地說:“嗯……爸爸,您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們在搞什么名堂,但還是給了他們兩千日元。接到兩千日元后,兄弟二人便歡天喜,又蹦又跳的`,還去給媽媽說,讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦,這時,孩子們興奮地的說:“爸爸,我們現在已經有六千日元了,您明天能不能早一個小時回家呀??!!”

      以后,爸爸再也不會來那么晚啦,因為,那一個小時已經被他的孩子們“買”走啦。當然,不是用錢,而是用他們的“童心”。

    時間的作文 篇4

      給我一首歌的時間,我想我能做的更多。

      暖暖的咖啡杯離開了杯墊,細細的熱氣圍繞著我。我傾聽著一首歌,傾聽著它的美麗與哀愁。

      我揣測,這首歌應該是黑色的。

      憂郁的旋律,哀傷的歌詞。像黑玫瑰的純黑花瓣,會在白天安然地沉睡,在夜晚釋放出華麗的本質。

      夜涼如水,又有幾顆星星,睡著了。

      恬淡的呼吸在我耳畔響起,讓我想起了這首歌。它,讓我睡不著。

      它是美麗的,是巴西蝴蝶的輕扇羽翼。

      不過,太美的東西都太短暫。

      那薄如蟬翼的未來,對我而言,是縹緲的。我是無根的浮萍,任水波逐流。不知道下一個路口,我會遇見誰,誰,又會遇見我,遇見不是我的我。

      它是哀愁的,是一間古老的琴房。

      滿屋子的音符,滿屋子的旋律,滿屋子都是它的味道。嗯,哀愁的味道。

      一盞黃黃舊舊的燈,散落一地的琴譜,就連時間也在旁默不作聲。

      ……

      為什么每一個故事,都會有結局。

      美好的;傷感的`;可愛的;難過的;美麗的;哀愁的。

      都是我不希望的。

      一首歌的時間太長,我必須用一生去等待。

    時間的作文 篇5

      我最近總覺得時間過得特別快,難道是我沒有好好珍惜嗎?光陰,在我們讀書的時候流逝了;光陰,在我們游戲的時候結束了;光陰,在我們睡覺的.時候流逝了……不管我們在做什么,在想什么,光陰都會像流水一般不分晝夜地流逝了。

      在這世上,凋落到葉子能再回復青綠嗎?枯萎的花能再回復鮮嫩嗎?白發的老人能再回復年輕嗎?光陰也是一樣的,去了永不再回來。

      我們只有愛惜光陰,及時努力,只有把握光陰,充分利用每一分每一秒,做時間的主人,才能使自己的時間增值,才能充實自己,是自己駛向成功的彼岸,采到成功的花朵。

      古人說的好:“業精于勤荒于嬉,”“花的重開日,人無再少年,”這樣,不管什么事都能做好,因此,我們要隨時用功讀書,勤勉學習,認真做事。那么,光陰雖逝去了,但我仍卻得到了努力的成果,這便是把握光陰的成果。

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