時(shí)間的作文400字

    時(shí)間:2022-10-01 20:37:34 時(shí)間 我要投稿

    【精品】時(shí)間的作文400字九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】時(shí)間的作文400字九篇

    時(shí)間的作文400字 篇1

      在美娜很小很小的時(shí)候, 她的外婆就去世了。當(dāng)時(shí)她很悲傷,常常一閉上眼睛,就想起外婆那瘦弱的身影就浮現(xiàn)出在她的腦海里。

      那時(shí)爸爸媽媽不想騙她外婆睡著了,直接對(duì)她說(shuō)外婆永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。“什么是永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)呢?”美娜問(wèn)。世上所有的事物,過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,昨天過(guò)去了,你就不能回到昨天。爸爸的年紀(jì)曾經(jīng)也跟你一樣小,現(xiàn)在已經(jīng)不能回到你這個(gè)年齡了。總有一天我們也會(huì)像外婆一樣,度過(guò)這一生的,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的”。爸爸說(shuō)。爸爸的這番話,讓她想起老師說(shuō)的“光陰似箭”“一寸光陰一寸金”“寸金難買寸光陰”。

      以后,每當(dāng)美娜聽(tīng)見(jiàn)滴嗒滴嗒的鐘聲,她就好像聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的跑步聲。時(shí)間一天天的溜走,幼小的她心里不只著急,還有一絲絲淡淡的悲傷。有一天她放學(xué)回家,忽來(lái)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“我要比太陽(yáng)更早到家”,雖然她跑的上氣不接下氣,但是在窄窄的庭院里看到太陽(yáng)仍然露出半邊笑臉,禁不住高興的跳了起來(lái)。

      此后,美娜常常和太陽(yáng)賽跑。為了節(jié)省時(shí)間,她學(xué)會(huì)了如何制訂時(shí)間,把時(shí)間安排的井井有條。又是她一天的作業(yè)很快做完了。每一次贏的時(shí)間,她都有說(shuō)不出的快樂(lè)。她知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑得更快。那一步似乎很小很小,作用卻很大很大。

    時(shí)間的作文400字 篇2

      時(shí)間是人的生命,曾經(jīng),有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的話:“浪費(fèi)被人發(fā)時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。”對(duì),這句話難道不是至理名言嗎?當(dāng)浪費(fèi)別人的時(shí)間時(shí),別人就會(huì)在時(shí)間飛逝中慢慢老去,也許,到了臨死前,還一事無(wú)成,這不是你害他的嗎?這不是你造成的嗎?當(dāng)你浪費(fèi)自己的時(shí)間時(shí),自己被自己所害,無(wú)心在學(xué)習(xí)上,只知道玩游戲,看電視,直到人生的盡頭,你自己沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng),最終,你會(huì)為自己所做的事而后悔,而自責(zé),你會(huì)為你所做的一切付出代價(jià)——郁郁而終,當(dāng)你想要悔過(guò)是,已經(jīng)來(lái)不及了。

      “時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。”這又是一句充滿智慧的話。對(duì)啊,時(shí)間是平等的,每人24小時(shí),誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少,為什么有的人就能把時(shí)間安排的很好,有的人卻什么也沒(méi)做。因?yàn)榍趭^的人,懂得利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,而懶惰的人把時(shí)間用錯(cuò)了地方,勤奮的人在這一天學(xué)到了許多,而懶惰的人卻什么也沒(méi)學(xué)到。這不是一個(gè)鮮明的比例嗎?日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次考試,勤奮的人每次都得了個(gè)好成績(jī),懶惰的人卻考的不理想。其實(shí)每個(gè)人沒(méi)有聰明與不聰明之分,天才是百分之一的天才細(xì)胞和百分之九十九的勤奮的,是不是?

      同學(xué)們,勤奮者會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果,而懶惰這的結(jié)果不想而知。大家要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    時(shí)間的作文400字 篇3

      老師在晨光時(shí)間,常帶全班一起朗讀一首小詩(shī):“又是新的一天,上蒼賜給我新的一天,我做什么都可以,我可以浪擲虛度,也可以小心珍重……”,提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。

      莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人,他告訴了我們:“時(shí)間的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做,而稍做停留。”這句話告訴了我們:“時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭!彼裕绻總(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。

      對(duì)于不珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就好像浮云一樣,過(guò)眼消逝,所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間;對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的人,連一分一秒都不肯浪費(fèi),自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。

      自己該如何善用時(shí)間呢?我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等,這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”,讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。

      俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”因此,我們要好好把握我們擁有的時(shí)間,努力作時(shí)間的小主人!

    時(shí)間的作文400字 篇4

      話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話雖然很老,但句眼的深處卻有著深刻的含義,不對(duì)嗎?

      現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來(lái)了,雖然很高興,但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的,我又長(zhǎng)大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片,心里說(shuō)不出是喜是悲,家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了,自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢?難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎?永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎?過(guò)去的日子的確像輕煙一樣,總是會(huì)被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。

      學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧!再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識(shí),呵,我也想開(kāi)了,那樣憂傷,還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女,不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流,用錢買不到,但不學(xué)習(xí),虛度光陰也是不應(yīng)該的,是吧?小

      一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是一樣的,對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習(xí)吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!

    時(shí)間的作文400字 篇5

      今天,有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間!我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧!

      今天第三節(jié)課上,我們正在學(xué),《一個(gè)小村莊的故事》的課文,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音,老師走過(guò)去,讓李文靜對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話回了座位。而柏楊卻一句話也不說(shuō),過(guò)了一會(huì),她終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我以后上操再也不鬧了。”老師讓柏楊回了座位,他倆耽誤了大家?guī)追昼姷臅r(shí)間。

      過(guò)了幾分鐘,老師讓王德政回答問(wèn)題。可是,王德政一句話也不說(shuō)。手在背后摳著,臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著王德政,有的說(shuō):“快點(diǎn)想一想。”有的喊:“加油。”還有的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)。”這些語(yǔ)言讓王德政不知所措了!就連別人攻擊他,他一句話也不說(shuō)。呆呆的`站著,像呆頭鵝一樣?xùn)|張西望。

      過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)們用手指著王德政,我想:他們?nèi)齻(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。但是,我希望他們改掉這些壞毛病,不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!

    時(shí)間的作文400字 篇6

      時(shí)間有時(shí)你如駿馬一般飛快的過(guò)去;時(shí)間有時(shí)你想小溪一樣慢慢的流逝,總之,你有快有慢。

      時(shí)間,你總是讓我拿不準(zhǔn),說(shuō)快你就匆匆過(guò)去,不給我留任何機(jī)會(huì)。玩游戲時(shí),還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,你已經(jīng)到了,或者我剛走兩步,你就到了;甚至我還沒(méi)動(dòng),你就已經(jīng)從我身邊飄過(guò)。

      時(shí)間,你有事比我都能磨蹭,我都不得不佩服,我認(rèn)為比我能磨的就一個(gè),那就是:我媽。在磨蹭方面我只能甘拜下風(fēng),管你叫:“師父”。在我寫作文時(shí),寫了好長(zhǎng)時(shí)間,一抬頭,秒針“嗒,嗒”得走個(gè)不停,只不過(guò),你剛剛過(guò)去5分鐘。

      在我抓耳撓腮時(shí),你卻飛快的過(guò)去;在我被罰站時(shí),你就在我面前不領(lǐng)情的得瑟,我恨不得上去扁你一頓,可是,我被罰站了。在我寫完作業(yè)時(shí),你已經(jīng)到10點(diǎn)了,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩電腦了;但在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),你還很早、很早……可是我知道,你是公平的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得帥而讓他過(guò)的快或慢,更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得丑,而對(duì)誰(shuí)不公平。浪費(fèi)可恥時(shí)間寶貴,

      時(shí)間寶貴,浪費(fèi)可恥。

    時(shí)間的作文400字 篇7

      平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

      今天,才終于使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

      由此想到自己,我感到十分愧疚。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,每天晚上總是睡得有點(diǎn)晚。

      時(shí)間使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好數(shù)學(xué)、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些中國(guó)古典名著,和對(duì)自己有益處的書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面。而如果一個(gè)人一直走在時(shí)間的背后,那么,自己將會(huì)變得很被動(dòng),而在時(shí)間前面的人就會(huì)很主動(dòng)!所以我們要和時(shí)間賽跑!和時(shí)間比賽之后會(huì)讓自己覺(jué)得很輕松!

      所以我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

    時(shí)間的作文400字 篇8

      要說(shuō)起陪我時(shí)間最長(zhǎng)的人,那當(dāng)然是我的媽媽了,他要去上班一上就是一天,早上去工作,晚上再回家,但這個(gè)暑假我們有項(xiàng)特殊的作業(yè),就是每天一篇作文,我寫手稿,媽媽幫我編輯成博客,所以媽媽陪我時(shí)間最長(zhǎng)。

      她和我做過(guò)很多事情,比如暑假我們一起去旅游,在旅游時(shí),媽媽會(huì)給我拍照片。哦,對(duì)了,我這沒(méi)說(shuō)我在哪旅游呢!我在青島海邊呦!那里人非常非常多,有在海里游泳的,有在堆沙子的,有在撿貝殼的,還有抓海鮮的……我有時(shí)到海里游泳,有時(shí)撿貝殼,開(kāi)心極了。

      要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了海邊,還不知道下次什么時(shí)候再來(lái)呢!又去旅游了,咔嚓咔嚓,原來(lái)是媽媽在為美麗的風(fēng)景拍照呢,高山、小溪、美景!快看,原來(lái)是鳥(niǎo)兒在為景而歌唱。嘰嘰喳喳,呱呱呱呱,原來(lái)是小青蛙在為奔流不息的小溪而:“加油,加油,你是最厲害的”。

      暑假除了旅游就是在家寫作業(yè)了,作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還有練字。每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。

      感謝在炎熱的暑假,有媽媽的陪伴,監(jiān)督,讓稍有惰性的我,慢慢開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。感恩有你,我的媽媽。

    時(shí)間的作文400字 篇9

      “時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。

      日子像復(fù)制粘貼一樣度過(guò),時(shí)間像流水一樣流走。早上我像平常一樣起床、吃飯、上學(xué)……

      白天的時(shí)間我覺(jué)得非常漫長(zhǎng),時(shí)間就在學(xué)習(xí)和嬉笑打鬧中過(guò)去了。可是到了晚上,我就覺(jué)得時(shí)間流得飛快,七點(diǎn)十五才吃完晚飯開(kāi)始寫作業(yè),九點(diǎn)就洗漱睡覺(jué),中間間隔的時(shí)間才不到兩個(gè)小時(shí),而且過(guò)程中還要喝水、去廁所和一些特殊的情況,寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間就寥寥無(wú)幾了,老是感覺(jué)我的時(shí)間不夠用呢。

      比如說(shuō)我寫這篇日記吧,需要構(gòu)思十分鐘,寫草稿和修改草稿就用了三十分鐘,再謄寫到日記本上又要花費(fèi)三十分鐘,這樣一來(lái)就要占我學(xué)習(xí)的一半時(shí)間。有的時(shí)候作業(yè)特別多,偶爾破格寫到九點(diǎn)半。我們平常讀的那首《明日歌》中寫的“明日復(fù)明日,明日何其多”,我還認(rèn)為今天去了還有明天,明天去了還有后天呢,可是人的一生能有幾個(gè)明日?

      讀了《匆匆》一文后,我明白了要珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)多做事,千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間了,讓我的時(shí)間夠用起來(lái)!

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