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有關(guān)時(shí)間的作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文600字 篇1
首先是“一分鐘寫(xiě)字”的活動(dòng)，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們便埋頭開(kāi)寫(xiě)，生怕耽誤了一秒鐘，教室里安靜極了，只聽(tīng)得到“唰唰”的寫(xiě)字聲。大家神情嚴(yán)肅認(rèn)真，筆走如飛。我一看，也不甘落后地寫(xiě)了起來(lái)。“撲通撲通”的心跳聲，仿佛在催促著我快點(diǎn)寫(xiě)。正當(dāng)我投入地寫(xiě)著時(shí)，“時(shí)間到”，老師的聲音在我的耳畔響起。然后大家就極其認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)自己的字?jǐn)?shù)。最快的同學(xué)在一分鐘寫(xiě)了52個(gè)字。看來(lái)，一分鐘雖然短，如果抓緊，可以做不少事，只要抓緊時(shí)間，就能做到“今日事，今日畢”。
接著是“一分鐘金雞獨(dú)立”的活動(dòng)。在老師的“開(kāi)始”聲中，同學(xué)們紛紛起立，頭頂語(yǔ)文書(shū)，雙手伸直，貼緊雙耳，單腳站立，踮起腳尖，頓時(shí)教室里“小樹(shù)”林立。同學(xué)們像一只只喔喔叫的大公雞，東倒西歪。最好笑的是我旁邊的`小明，像一只喝醉了酒的猴子似的，“嘭”的一聲，撞到了桌子上，“哈哈，他的平衡感也太差了吧！”就在這時(shí)，我只感覺(jué)腳一陣酸痛，我“撲通”一聲坐到了椅子上。“老師在坑我們吧，這也太難了，我的腳都要斷了。”但是沒(méi)有辦法，我只好小心翼翼地?cái)[好姿勢(shì)，再次做起了“金雞獨(dú)立”。哎！我頭上的語(yǔ)文書(shū)又像淘氣的小精靈一樣，坐著滑滑梯滑了下來(lái)。不只有我，全班的同學(xué)都堅(jiān)持不住了，有的說(shuō)：“一分鐘哪有那么長(zhǎng)，早就過(guò)了吧？”有的抱怨道“一分鐘怎么這么長(zhǎng)啊？”終于，活動(dòng)結(jié)束了，大家連忙舒了一口氣。堅(jiān)持做一件事是那么不容易，雖然只有一分鐘卻讓人覺(jué)得那么漫長(zhǎng)。
時(shí)間真是神奇啊，它就像有魔力似的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，愿我們都珍惜光陰，莫等閑，以免白了少年頭！
時(shí)間的作文600字 篇2
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，“滴答、滴答”向前跑。時(shí)間過(guò)得可真快。
早晨，我在夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)“想罷工”的眼睛，在朦朦朧朧之中，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘上顯示的是7∶30，啊！補(bǔ)習(xí)班遲到啦！我猛地一翻身，從床上跳到了地上，從衣柜里搜索著一套合身的衣服，在一大堆的衣服混亂之中，突然感受到下面軟綿綿的一件，猜想一定是羊毛衫，我順藤摸瓜，一拿起來(lái)，啊！真的是羊毛衫。我用最快的速度穿好衣服。來(lái)到爸爸的臥室，大叫:“爸爸快起床,你開(kāi)會(huì)的時(shí)間快到了!”爸爸昏昏欲睡地說(shuō):“吵什么吵?什么,開(kāi)會(huì)?啊!要遲到了!”
我直奔衛(wèi)生間，刷牙時(shí)，拿起牙刷，胡亂一刷，好了。洗臉，猶如小花貓洗臉一般，顧不得干凈，三下兩下，搞定。這時(shí)，我拿起書(shū)包，沖出大門(mén)。咦？怎么頭上感覺(jué)到濕漉漉的，一抬頭，天空中正飄著毛毛細(xì)雨，眼看時(shí)間便要到了。于是便沖著樓上吶喊：“爸爸，那把傘給！”動(dòng)作還算快，“一朵傘花”落在我的面前。我拿起雨傘跑到車站，這時(shí)，不知什么東西從我身上掉下來(lái)，蓋在腳上。我定睛一看，原來(lái)是我的毛衣，一直躲在我的背后。哎，這毛衣也真是的，早不下來(lái)，晚不下來(lái)，偏偏在我趕公車的時(shí)候掉下來(lái)。我只好把毛衣塞進(jìn)了書(shū)包，這時(shí)汽車來(lái)了，我撐著雨傘，穿過(guò)雨簾，上了車。
大家都看著我。怎么？我有什么不對(duì)？我低下頭，這才發(fā)現(xiàn)雨傘忘關(guān)了。傘上雨水正快樂(lè)的'“玩著跳傘游戲”，安全的“著陸”在周圍人的褲腳上。呵呵，不好意思。汽車緩緩的行駛在雨簾中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。只有15分鐘了！我一會(huì)兒低下頭看看手表，一會(huì)兒看看窗外，已經(jīng)到哪里了。真希望汽車開(kāi)快點(diǎn)。可是不知今天怎么了，汽車好像膠上了萬(wàn)能膠，開(kāi)得這么慢，真急死我了!
結(jié)果,理所當(dāng)然,遲到了,被老師批了一頓。哎，趕時(shí)間的滋味可真不好受！
時(shí)間的作文600字 篇3
他，無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)也不能描繪出他的面目；誰(shuí)也不能聽(tīng)到他的腳步聲；誰(shuí)也不能捕捉到他的影子。
他，無(wú)影無(wú)蹤。于是看書(shū)的時(shí)候，他從我眼前飛過(guò)；跑步的時(shí)候，他從腳邊跑過(guò)；讀書(shū)時(shí)，他從朗讀聲中穿過(guò)；休息時(shí)，他又從枕邊走過(guò)，不見(jiàn)了蹤跡。
當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，它隨著陽(yáng)光調(diào)整角度；當(dāng)太陽(yáng)上升時(shí)，這便又是新的他。人會(huì)老，會(huì)去世；動(dòng)物會(huì)老，會(huì)去世；植物會(huì)老，會(huì)去世。可是他，會(huì)老嗎？會(huì)去世嗎？事實(shí)告訴我們，他不會(huì)。
當(dāng)落葉在微風(fēng)中飄落時(shí)，當(dāng)病人以沉重的聲音呼喚他時(shí)。他還是不慌不忙，沉靜的走著，他不會(huì)按下暫停的按鈕。
他公正。他不會(huì)隨便在任何一個(gè)人的身邊多留，少留。哪怕你權(quán)重如山，哪怕你一貧如洗，他都會(huì)一視同仁。
當(dāng)夕陽(yáng)被薄霧遮蓋時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光被烏云覆蓋時(shí)，他若無(wú)其事的走著。明亮和黑暗也無(wú)法改變他的'去向。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，幾萬(wàn)人拼命地呼喊著他，他人是不慌不忙的走著，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，沒(méi)有一點(diǎn)惋惜。無(wú)數(shù)的生命消失在這個(gè)美麗的世界。
你珍惜他，他便給你無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)。
你不珍惜他，他便化為薄霧，被微風(fēng)吹散。化為輕煙，被初陽(yáng)蒸融。
他，讓一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。可是轉(zhuǎn)眼間，他又會(huì)讓一個(gè)人赤裸裸地回到自己原來(lái)的世界。
他，稍縱即逝；他，光陰似箭，日月如梭；他，一去不返。
他，公平；他，沉著；他，慷慨。我多想挽留住他。可是，他從來(lái)都沒(méi)有留給我這個(gè)機(jī)會(huì)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只要你珍惜他，他定不會(huì)漠視你。
時(shí)間的作文600字 篇4
惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
《沁園春·雪》
中華上下，千年歷史，多少風(fēng)流人物？縱使滄海桑田，歲月無(wú)情，他們的身影依舊如明亮的星辰點(diǎn)綴在歷史的'長(zhǎng)卷中。
乘桴且恁浮于海。
詩(shī)有李白，詞有東坡，蘇東坡一生，作詞無(wú)數(shù)，千古流傳的《水調(diào)歌頭》，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乘桴且恁浮于海，昔日，東坡被貶至偏遠(yuǎn)地區(qū)，家徒四壁，一貧如洗，無(wú)奈之下重拾故技，捉老鼠抓蝙蝠，燒熟之后也不失為一道葷菜。日日如此，餓的身體很快消瘦下去，卻又不失豁達(dá)樂(lè)觀，玩笑道：我身體這般輕，可以坐在鳥(niǎo)背上回家了。瀟灑豪邁，這就是蘇東坡。
秦皇掃六合，虎視何雄哉！
一統(tǒng)諸國(guó)的秦始皇，可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。透過(guò)這句秦皇掃六合，虎視何雄哉！仿佛穿越歷史的滾滾長(zhǎng)河，回到那個(gè)時(shí)代，站在戰(zhàn)場(chǎng)之上，看著秦始皇手持長(zhǎng)劍，騎在戰(zhàn)馬之上，無(wú)人能敵無(wú)人可擋。分久必合，合久必分，一統(tǒng)天下之勢(shì)，有誰(shuí)可以阻擋？
只因先主丁寧后，星落秋風(fēng)五丈原。
三國(guó)時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸。曹操、呂布、孫權(quán)風(fēng)流人物不知幾何？而諸葛亮在眾人之中，卻沒(méi)有被掩去光輝。典故三顧茅廬，流傳甚廣，劉備三次去拜訪南陽(yáng)臥龍諸葛，直到第三次方才得以見(jiàn)面。二人于屋中談?wù)摚煜麓髣?shì)，盡在諸葛孔明手中，草船借箭更是機(jī)智無(wú)雙。諸葛亮一生，原只想功成之后回到南陽(yáng)做一山野村夫，奈何天不隨人愿，先主叮嚀囑咐，不得不輔佐其兒，最后疾病纏身，終是病死在五丈原。
時(shí)間只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)后退，多少錢(qián)財(cái)、功名、榮華最后只化作一抔黃土，而那些風(fēng)流人物，卻仍在時(shí)間的長(zhǎng)河中，閃耀著其獨(dú)有的光輝。
時(shí)間的作文600字 篇5
懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以珍惜。成功沒(méi)有范本，只有通過(guò)自身的努力，自主屬于“我的時(shí)間”。珍惜時(shí)間，無(wú)需過(guò)度的加快自己的步伐，因?yàn)槟遣⒉荒芨淖兪裁础?/p>
記得每周六從“考場(chǎng)”走出來(lái)的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)校門(mén)口擠滿各種各樣的車輛，總會(huì)看見(jiàn)學(xué)生臉上疲憊的眼神，總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們奔跑在路上的背影……他們想快點(diǎn)回家，加快自己的生活的節(jié)奏。這就是“珍惜時(shí)間”？或許，他們是這樣認(rèn)為吧。而我，從不。我喜歡自己獨(dú)自拎著書(shū)包，慢步踱回自己的家。一路上，風(fēng)聲、喧鬧聲、蟲(chóng)鳴聲、人潮聲，浸滿久離世俗的我。我總慶幸，這段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的風(fēng)光，一點(diǎn)一滴進(jìn)入我的.內(nèi)心。無(wú)可否認(rèn)，我喜歡自然，我喜歡安定的心性從時(shí)間的輪盤(pán)上養(yǎng)成。我始終相信自己的時(shí)間這樣安排更顯得可貴，有意義。
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人在五千米賽道奔跑著，有人在百米比賽中沖刺著，而我卻在清晨漫步，你怕被淘汰嗎？不，不會(huì)的。”因?yàn)槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒Γ雷约涸谧鍪裁矗詿o(wú)需復(fù)制他人的成功之路。掌握好自己的時(shí)間，在自己的時(shí)間里做自己認(rèn)為該做的事。
回想中考前的我們。那該死的“填寫(xiě)志愿”，有多少同學(xué)為此曾拼命思考，有多少同學(xué)把精力都集中在這種事情上？看著班級(jí)的同學(xué)急切的眼神，匆忙的背影……而我，卻從不這樣。我知道自己的實(shí)力，我很清楚：也沒(méi)有必要浪費(fèi)精力于這種事中。我總是喜歡一個(gè)人站在窗前眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我總會(huì)在放學(xué)的時(shí)候停留在操場(chǎng)上，我總會(huì)在跑道上漫步。因?yàn)槲抑溃疫�有20天就離開(kāi)母校……我想把這些風(fēng)景全部裝入腦海里，我覺(jué)得這比我在課室拼命的復(fù)習(xí)更顯得有意義，有價(jià)值。身邊的同學(xué)有人笑我傻，但我只是報(bào)以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一條不一樣的平坦大道。
珍惜時(shí)間，認(rèn)清自己，走自己的路，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握屬于自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂。
時(shí)間的作文600字 篇6
能自由操控自己的時(shí)間，本是件很幸福的事情。
想想過(guò)去，年輕時(shí)為生活而奔波勞累，每盼到周末或假日來(lái)臨，都會(huì)興奮好一陣子，激動(dòng)好一陣子。
因?yàn)椋诎具^(guò)一周和一個(gè)時(shí)期緊張的工作后，終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時(shí)間了，可以找找樂(lè)子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五結(jié)群去放飛心情，放松自我，洗去一身的疲憊。
而，當(dāng)一個(gè)人真正到了有很多時(shí)間可以自由支配的時(shí)候，反而會(huì)覺(jué)得不知該怎么去把控與打發(fā)時(shí)間了，反而有些為時(shí)間犯愁了，似乎會(huì)覺(jué)得，這一生中，混到如今，除了時(shí)間，什么都沒(méi)能落下，什么都不是屬于自己的這不能不說(shuō)是種悲哀。
時(shí)間的流逝，就是生命的流逝，時(shí)間的浪費(fèi)，更是生命的`浪費(fèi)。這樣淺顯的道理誰(shuí)都明白。可現(xiàn)實(shí)生活中，恰恰就有很多人還真不知如何去混這時(shí)間，不知是讓時(shí)間消磨在諸如麻將桌上好呢，還是電游室里好，或者是喝茶閑聊抑或是毫無(wú)目的愰蕩好，不知不覺(jué)中就把時(shí)間像臟水般潑了出去。
時(shí)光不再，覆水難收，這還真是很讓人痛惜的事情。
可是，人們，也包括我自己，往往有時(shí)還真就會(huì)面對(duì)著寶貴的時(shí)間而一籌莫展，不知如何去打發(fā)，不知該干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能還是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養(yǎng)與能力等等的影響與制約吧。
因?yàn)椋@社會(huì)，沒(méi)能力的咱不去說(shuō)也不好說(shuō)什么，往往是很多有能力的人，也會(huì)發(fā)出時(shí)間與精力都過(guò)剩，無(wú)所事實(shí)的感嘆與苦惱。苦惱的是你有能力不一定能得到發(fā)揮與重用，就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺(tái)，假你若是匹千里馬，就一定會(huì)有伯樂(lè)再世。
現(xiàn)實(shí)中，也不是你想去干點(diǎn)什么就能隨心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，漸漸也就心灰意冷了，就退而求次了，就消極懈怠了，就在想與其去碰得頭破血流，不如遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)與是非，退而靜處，讓心如止水，不把時(shí)間當(dāng)回事了。
想想如此境況，時(shí)間，還真是可以讓人充實(shí)，也會(huì)讓人空虛的東西。
時(shí)間的作文600字 篇7
“媽媽，快點(diǎn)兒！快點(diǎn)！”喲，是誰(shuí)這么急！就是我，忙著趕時(shí)間！看看表，6：50！你可能覺(jué)得挺早，對(duì)我來(lái)說(shuō)可遲了！我住在鐵道大廈，上學(xué)要到小南路！何況今天還是星期一！我這個(gè)扶助員，7：30要到！！！急啊，心里有火似的！一個(gè)勁的催！“媽媽再快點(diǎn)！"“還叫我快點(diǎn)，早上是誰(shuí)像頭懶豬賴在床上不起，還叫‘再等一會(huì)兒’！”“都是我的錯(cuò)，求求您再快點(diǎn)！”“知道了，知道了！”都是“官”惹的禍！為了趕時(shí)間忙著穿衣服，我連羊毛衫都穿反了。
刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到１分鐘！洗臉也不象還愿似的，稀哩叭啦的`亂抹了一把就好了。穿上鞋子，急忙和媽媽上了電梯，看看我——紅領(lǐng)巾歪的，校牌反的，人都不像人！坐到車上，媽媽開(kāi)始飛車表演！ 到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤，我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣？就三下五除二一下子就被我掃光了，我把錢(qián)放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼，就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里，上了摩托車一看表7：10了，快！快！媽媽，我媽媽也二話不說(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)！摩托車似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。
學(xué)校是到了，可我還不能有半點(diǎn)松懈，我得把書(shū)包放到教室里（我班在四樓），又得跑下來(lái)到校門(mén)口開(kāi)校門(mén)，時(shí)間又緊迫只有2分鐘，于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀，一氣呵成終于趕上了開(kāi)校門(mén)了。 后來(lái)，我穩(wěn)定我那起伏不定的心波，想想太可怕了，我媽媽為我趕時(shí)間上開(kāi)車的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣，好幾次把我嚇得心驚膽跳，七魂六魄都快飛出去了，要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起，今后還是早點(diǎn)起床為好，我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
時(shí)間的作文600字 篇8
關(guān)于時(shí)間，我講不出什么大道理，只是粗淺地知道：時(shí)間，它不僅僅屬于個(gè)人。有時(shí)，需要為他人犧牲我個(gè)人的時(shí)間，說(shuō)不定，他人也在為我犧牲著他自己珍貴的時(shí)間。
那是一個(gè)星期天的上午。我趕緊洗好衣服，整理好房間，便靜下心來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。這是我的薄弱環(huán)節(jié)，可要抓緊時(shí)間啊!
突然，屋外人行道上傳來(lái)鄰居小胖妹妹的嚎哭聲。我趕緊沖出門(mén)去，只見(jiàn)小胖倒栽在街沿石下，我把她攙扶起來(lái)，她已經(jīng)血流滿面。原來(lái)，是一輛自行車在人行道 上推行，一不小心把她帶倒了。我一看，自行車主正對(duì)我說(shuō)：“是我不好，趕緊送醫(yī)院!”我想到小胖媽媽臥病在床，我有責(zé)任陪她去。這時(shí)，只見(jiàn)小胖媽媽已支撐 著出門(mén)來(lái)，我便向她交代清楚情況，把小胖抱上自行車，捂住她的`傷口，心急火燎地向醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，掛急診，找醫(yī)生，哄小胖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。醫(yī)生一看，卻若無(wú)其事地在她頭上包扎一番，再打一針?lè)榔苽L(fēng)，就叫回家。那自行車主付了醫(yī)療費(fèi)，又把小胖推回來(lái)。我心想這一來(lái)回花了一個(gè)半小時(shí)，回到家可要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
正想著，望到家門(mén)口，站著兩個(gè)人，一個(gè)小胖媽，一個(gè)是誰(shuí)呢?啊，這不是王老師吧?果然是她!她是我的英語(yǔ)老師，她特地來(lái)看我了，來(lái)幫助我了!我情不自禁地叫了一聲：“王老師! ”
等車推到了小胖媽跟前，我便請(qǐng)王老師進(jìn)了屋。說(shuō)也奇怪，人一激動(dòng)，就更專心，復(fù)習(xí)的效果格外好，王老師的問(wèn)題我都能用英語(yǔ)回答出來(lái)，只是句式變換還掌握得不好，王老師不厭其詳?shù)刂v解了許多時(shí)候。
就這樣，這一天我對(duì)時(shí)間有了新的理解：當(dāng)你為他人犧牲時(shí)間的時(shí)候，他人也正在為你犧牲時(shí)間。而這，便構(gòu)成了我們時(shí)代新型的人際關(guān)系。時(shí)間啊，你來(lái)作證。
時(shí)間的作文600字 篇9
在這個(gè)充滿電子設(shè)備的世界，人們都在使用手機(jī)和其他電子產(chǎn)品，這雖然帶給我們非常大的便利，同時(shí)也可以讓我們的生活逐漸走向碎片化。
碎片化可以是好事，也可以是壞事，就看使用者如何合理的安排好各項(xiàng)時(shí)間。
爺爺奶奶們他們下班后要回家才買(mǎi)菜做飯，任何東西都要去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，因此耽誤了很多事情，爸爸媽媽們現(xiàn)在用手機(jī)就能安排好生活，下班路上就可以定外賣(mài)，買(mǎi)東西，極大的節(jié)約了生活時(shí)間成本，還使我們的生活更加便利。
但是，在生活中并不是每個(gè)人都在極大的'利用間隙時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作。相當(dāng)一部分人就在空余時(shí)間中看電影和打游戲。如果自控力不強(qiáng)，就很容易被游戲和其他東西分心而不去做自己現(xiàn)在應(yīng)該做得事情，學(xué)習(xí)和工作會(huì)不斷地被打斷。
記得有一次暑假，父母都出去了，我在家里寫(xiě)作業(yè)，但是當(dāng)我寫(xiě)到一道難題時(shí)，就不會(huì)做了，于是我就用手機(jī)上網(wǎng)查找資料，可是過(guò)不了多久，我就有點(diǎn)忍不住想要玩一會(huì)兒游戲，但我想：如果爸爸媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我在玩游戲不在做作業(yè)，一定會(huì)罵我，可后來(lái)我又想：現(xiàn)在離他們下班回來(lái)還早著，玩一會(huì)兒也沒(méi)事。于是我又拿起了手機(jī)玩起了游戲，玩好后，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)過(guò)多久，我又有了玩游戲的念頭，就有玩起了游戲，然后我因?yàn)榕掳职謰寢屃R我，我又去寫(xiě)作業(yè)，可又沒(méi)過(guò)多久，我又玩起了游戲，就這樣我就一直寫(xiě)寫(xiě)停停，結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我做的作業(yè)卻很少，而且錯(cuò)誤也多，爸爸媽媽就狠狠批評(píng)了我一頓。
如果我把碎片時(shí)間管理好，利用好，我就可以得到更多的時(shí)間，如果我把時(shí)間碎片化，我就會(huì)失去更多的時(shí)間。
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