時(shí)間,時(shí)間作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間,時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間,時(shí)間作文1
自從有了手機(jī),我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族,在地鐵車廂里,在餐桌旁,甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什么這么頻繁地看手機(jī)、玩手機(jī),低頭族們會回答:“手機(jī)可以讓我們利用碎片化的時(shí)間呀!
頻繁地看手機(jī)、玩手機(jī)真的都是在利用碎片化的時(shí)間嗎?我不同意。
我們的確都有一些零散的、無規(guī)律的、也很容易浪費(fèi)掉的時(shí)間。但是,在這些時(shí)間里,很多人頻繁地拿出手機(jī)只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網(wǎng)頁等,大多只是消磨時(shí)光而已,是談不上“利用”二字的。
在我看來,頻繁低頭不是利用碎片化時(shí)間,還會把時(shí)間“碎片化”。比如課間,這是一段休息一下眼睛、舒展一下身體、放松一下精神的時(shí)間,如果你不停的刷手機(jī),你就把這段時(shí)間碎片化了。這樣,你還能休息好、舒展好、放松好嗎?
再比如我家里飯前這段時(shí)間,如果我在正式開飯前就先“品評”一下老爸已經(jīng)炒好的菜,或是幫著盛個(gè)飯、端個(gè)碗、擦下桌子,或是跟外婆嘮叨嘮叨,這段時(shí)間豈不是珍貴的親情時(shí)間?哪里還是需要用手機(jī)利用的.碎片化時(shí)間呢?而如果我還是頻繁刷手機(jī),豈不是把這段時(shí)間碎片化了嗎?
刷手機(jī)而把時(shí)間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什么事情,只要聽到手機(jī)“嘀”一聲,就趕緊要查看,這就把正常作事的時(shí)間也“碎片化”了。有的人即使手機(jī)沒“嘀”,過一陣不查看就像丟了魂似的,焦慮不堪,這就更嚴(yán)重了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,他們已經(jīng)顧不得什么時(shí)間或任務(wù),習(xí)慣性地查看手機(jī)是第一位的,他們的時(shí)間就會零碎不堪。
那么,我們能不能既用手機(jī)“利用碎片化的時(shí)間”、又減少“把時(shí)間碎片化”呢?我覺得關(guān)鍵還是對時(shí)間的規(guī)劃。如果是按規(guī)劃用手機(jī)下載或上傳作業(yè)、看通知、聽聽力材料等,就是做了有意義、有價(jià)值的事情,是真正地利用了碎片化的時(shí)間。如果沒有規(guī)劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機(jī)的壞習(xí)慣,那就會不斷地“碎片化”寶貴的時(shí)間。
我們學(xué)校要求同學(xué)們在校時(shí)手機(jī)統(tǒng)一保管,這很好。因?yàn)樵趯W(xué)校幾乎沒有碎片化的時(shí)間需要借助手機(jī)利用,也不應(yīng)該讓手機(jī)把我們寶貴的時(shí)間碎片化。
時(shí)間,時(shí)間作文2
今年五月份,是鋼琴考級報(bào)名的時(shí)間。在報(bào)名之前,媽媽一再征求我的意見,問我要不要報(bào)考十級。因?yàn)橐坏﹫?bào)了名,可就給自己上了“緊箍咒”,再也摘不下來了。看著書房里面的大鋼琴,整整陪伴了我五年。從幼兒園開始,每天我都會抽空在上面練習(xí)一翻。其實(shí)我很喜歡聽音樂,在美妙的音樂聲中,我感覺生活是那么地美好。但是,我卻并不喜歡在鋼琴上面一遍又一遍地練習(xí)哈農(nóng)和車爾尼這些枯燥練習(xí)曲。雖然我知道要彈好一首曲子,需要進(jìn)行大量重復(fù)的練習(xí),但是愛玩的天性卻讓我對這個(gè)鋼琴又愛又恨。
這個(gè)時(shí)候,我想起魯迅的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。為了在同學(xué)們面前證明我的鋼琴實(shí)力,也為了給自己的學(xué)琴生涯一個(gè)圓滿的交代,經(jīng)過一番痛苦的思想掙扎,我決定挑戰(zhàn)自己的惰性,擠出時(shí)間練琴,一定要拿到鋼琴十級的證書。
為了擠出更多的時(shí)間練琴,我首先必須高效率地完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)。怎樣才能高效地學(xué)習(xí)呢?從事高校教育的媽媽給我買一個(gè)計(jì)時(shí)器,讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完家庭作業(yè)。每天回家,我先吃點(diǎn)零食,休息一會兒,然后開始寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)器打開。只要計(jì)時(shí)器一開,我就感覺時(shí)間老人在我身邊看著我寫作業(yè)。感覺計(jì)時(shí)器上的時(shí)間在很快地流逝,寫作業(yè)的`我分外地專心仔細(xì),生怕一不留神就給時(shí)間老人抓住我偷玩的把柄。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己很快就寫完了家庭作業(yè),而且數(shù)學(xué)的粗心錯(cuò)誤也減少了很多,再也沒有邊寫邊玩的陋習(xí)?磥韽氖露嗄杲逃睦蠇尯苡幸惶鬃约旱墓芾斫(jīng)驗(yàn),雖然沒有時(shí)間在現(xiàn)場監(jiān)督我寫作業(yè),但是我感覺那個(gè)計(jì)時(shí)器比老媽的眼睛還毒辣,讓我不敢有絲毫的放松。
就這樣,連我自己也不敢相信,我的作業(yè)的效率竟然提高了一倍。以前沒有計(jì)時(shí)器的時(shí)候,我的家業(yè)經(jīng)常在媽媽晚上下班的時(shí)候還沒有寫完,F(xiàn)在每次我都提前完成了作業(yè),可以留出很多的時(shí)間來練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一天天的辛苦練習(xí),我的十級考級曲越來越熟練,我也變得越來越自信。到了考級的時(shí)候,我已經(jīng)把曾經(jīng)認(rèn)為絕不可能彈熟的十級考級曲,彈得飛快。就這樣,我終于通過了十級的鋼琴考試,拿到了期待已久的合格證書。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。通過這一次的鋼琴十級考級,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)對每個(gè)人都是公平的。只要我們非常合理地利用時(shí)間,每一次都能準(zhǔn)時(shí)地和時(shí)間赴約,那么時(shí)間老人一定會回報(bào)我們一個(gè)幸福美好的未來。
時(shí)間,時(shí)間作文3
時(shí)間很寶貴,明天會成為今天,今天會變成昨天……一年來了又去了,而生活可能并給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對著過去的日子和等待的日子,生活對于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。
讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。
一位老人說:”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的'日子所剩無幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間。”
他說的很對。很多人懶洋洋的度日,毫無顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。
《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。
這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。
人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)所流泄的微光!
時(shí)間,時(shí)間作文4
在大家眼中,時(shí)間是什么樣子呢?珍貴的?無價(jià)的?一去不復(fù)返的?而我認(rèn)為,時(shí)間是公平的。
時(shí)間之神是不會偏袒任何一人的。每個(gè)人都享有,不對,都只有一份時(shí)間。即使有的人擁有的時(shí)間比較長,如果不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),那些多余的時(shí)間也是無用的。
有很多人珍惜時(shí)間,做了許多有意義的事情。比如,魯迅先生珍惜時(shí)間,一生中創(chuàng)作了許多著名作品,在生病期間也不浪費(fèi)時(shí)間;周總理的一天都是有規(guī)劃的,沒有一分一秒是不被利用上的,周總理的一分一秒都是有意義的。
這些偉人是如何成功的呢?沒錯(cuò),就是珍惜時(shí)間。他們懂得利用別人不珍惜的`每一分、每一秒,懂得用多余的時(shí)間做有意義的事。那么如何我們才能取得成功呢?主要有哪幾點(diǎn)呢?
成功有兩點(diǎn),一是努力,二就是像上文提到過的珍惜時(shí)間。當(dāng)然,努力也需要時(shí)間。
同學(xué)們,我們今世需要做的還有很多事情,而且“三十八年過去,彈指一揮間”。所以,同學(xué)們,珍惜我們的時(shí)間吧!
時(shí)間,時(shí)間作文5
我以前做事效率很差,經(jīng)常拖拖拉拉,浪費(fèi)了許多珍稀的時(shí)間。
一天,我獨(dú)自在家,我和往常一樣,吃完飯就看電視?吹揭话,就想起今天還有許多功課要做,于是想關(guān)掉電視機(jī)?墒,我腦中想起了一個(gè)聲音:“看一會電視吧!落下的功課還有時(shí)間補(bǔ)。就在我看得起勁時(shí),一個(gè)聲音告誡我:“看夠了吧!快去寫作業(yè)。剛才的聲音毫不在乎地說:“多看一會,沒事!第二個(gè)聲音也好像擺出了長架勢:“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)迎考階段,哪能掉以輕心呀!我被它們吵得頭昏腦脹。這時(shí),我想起了莎士比亞說過的'一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”我趕緊把電視關(guān)了,一頭扎進(jìn)文字的海洋。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我看了下時(shí)間:8:30,我會心地笑了。
時(shí)間就是金錢,我們要懂得合理地利用它們。有的人認(rèn)為時(shí)間不夠,其實(shí)只要我們在有限的時(shí)間里高效地做事情,就能擠出一些時(shí)間來。
時(shí)間,時(shí)間作文6
這坑坑洼洼的世界,留下了太多存在的痕跡。幾乎沒有什么東西能消磨它們,除了時(shí)間。風(fēng)四十年吹舊一扇門上的紅油漆。雨八十年沖掉墻上的一層泥皮。時(shí)間最不缺的便是時(shí)間,他樂意跟你耗。沒什么能抵抗時(shí)間的沖刷,于是他說,世上沒有永恒。
一片葉子,從無到有再從有到無的過程,便是它的一生。生于大地,死歸黑土。它被毒辣的光一天天曬綠,在染血的秋天落葉歸根,最后一點(diǎn)一點(diǎn)攤在土里,過了一年,甚至十年,這世上完全沒了它的痕跡。時(shí)間陰陰地笑,他給自己起個(gè)好聽的名字“歲月”,然后沖一切妄圖挑釁權(quán)威、癡想永恒的家伙,毫不客氣地掄起了拳頭,惡狠狠地說:“是歲月殺死了它!”
是的,這個(gè)兇手,他露出森白的牙,肆無忌憚地向世人展示他的力量。但無人能反駁,無人敢反駁。我們匍匐在時(shí)間這個(gè)巨人的腳下,聽他叫囂著永恒不成立論。對擁有最漫長生命的他而言,他似乎的確有這個(gè)資本嘲弄這世界。但,真的是這樣嗎?整個(gè)世界靜靜的,不是對抗,是無聲的對峙。
這世上是存在永恒的。劉亮程先生說,所謂永恒,就是消磨一件事物的時(shí)間完了,這件事物還在。但我以為,永恒不是時(shí)間對事物的消磨,而是世間與時(shí)間的對峙,我們不會輸,但不知道會不會贏。
那片葉子和千萬與它有著同樣命運(yùn)的葉子一塊兒堆在土里,隨著春夏秋冬慢慢爛去。生命的最后,只剩下平靜,平靜地看著時(shí)間將自己一點(diǎn)揉碎,撒在土里,沒有絲毫反抗。說是時(shí)間殘忍地將葉子從這世界抹去,更像是葉子自己靜靜地清掃著它曾經(jīng)存在的痕跡,像位看破紅塵的老人。為什么呢?很多人不明白。
葉子也許也會思考,是個(gè)了不起的哲學(xué)大師。它要的是徹底的死亡,毀去這一世所有的記憶,為了下一世痛快的人生。有人說,世上沒有輪回,但這不是輪回。一片葉子徹底消散的時(shí)候,必定會有另一個(gè)生命在世界的哪個(gè)角落重生。他們沒有記憶,毫無聯(lián)系,也不會知道自己曾是一片令人驕傲的'葉子。但這有什么關(guān)系呢?不可否認(rèn),小到還未被人類認(rèn)知的微粒,他們生命的本質(zhì)是相同的,是那片葉子在世上的另類延續(xù)。這是個(gè)無限的死循環(huán),任憑時(shí)間在周旁張牙舞爪,也無可奈何。這世上不是沒有永恒,是世上的一切都是永恒。
我們不畏懼時(shí)間,時(shí)間卻懼怕我們。這世界依舊安靜,在沒有風(fēng)的夜晚,在沒有光的角落。等到時(shí)間沒有時(shí)間,便是我們的勝利!
時(shí)間,時(shí)間作文7
不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識還沒有學(xué)會,有太多的知識沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……
嘆息——
我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上,在學(xué)海中遨游,常常會遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的.視野和那無聊的生活;蛟S這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的自制力太差?
朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。
雖然時(shí)間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。
時(shí)間,時(shí)間作文8
唉,真的要走了。望著這雄偉的時(shí)間寶,我真有些舍不得?蓺q月不饒人,我已經(jīng)是60歲的人了,是名符其實(shí)的時(shí)間老人了,這“時(shí)間分配中心”也應(yīng)該交給別人了。
“時(shí)間分配中心”管理著萬物的時(shí)間,我作為時(shí)間老人也做了幾十年了,我的公正無私可是無人不知、無人不曉的。今天雖然是最后一天,我也要一如既往地堅(jiān)守自己的崗位。
“時(shí)間老人,時(shí)間老人!”一位中學(xué)生急匆匆地跑進(jìn)大殿!笆裁词卵?~時(shí)間老人,你也太不公平了,你為什么多給明明時(shí)間?”“哈哈哈,.我摸著胡子笑起來,“既然是時(shí)間老人,也就代表著公正與無私。我怎么會多給時(shí)間呢?““可我和明明一起上學(xué),一起做功課,我每天看書到很晚。可成績還是比不過明明!爸袑W(xué)生氣鼓鼓的,好像很不服氣!澳俏覀儊砜纯疵髅魇窃趺蠢脮r(shí)間的!蔽野戳松磉叺臅r(shí)間分配大按鈕,大屏幕迅速找到了明明!澳憧,同樣是上課.明明聚精會神,而你一會兒說話,一會兒玩,怎么能聽得好呢?"中學(xué)生臉紅了。“你再看,你晚上雖然說是看書,可只是盯著書發(fā)呆,根本看不進(jìn)什么。明明雖然看書時(shí)間不多,但他的學(xué)習(xí)效率卻很高!敝袑W(xué)生的頭漸漸低下了。“這樣算來,你的真正學(xué)習(xí)時(shí)間只占一天的35%.明明卻有45%。”"“相差這么多呀!’中學(xué)生很吃驚,“我知道該怎么做了!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,“時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的,他絕不會偏袒任何人,關(guān)鍵是看你怎么利用它,不能充分利用時(shí)間就等于浪費(fèi)時(shí)間,明白嗎?’“明白了,謝謝時(shí)間老人。”中學(xué)生理解地離開了。
我還沒有來得及休息一會兒,一位西裝革履、大腹便便的`中年人搖搖晃晃地走進(jìn)了時(shí)間寶殿!皶r(shí)間老人,你看這樣好不好:你手上有的是時(shí)間,我手上有的是錢,我們做筆交易,我用錢來買你的時(shí)間,我不會讓你吃虧的!薄霸趺矗愕臅r(shí)間不夠用?"我十分平靜地問道!笆茄,我每天忙得不得了,連公司都投時(shí)間管理!啊澳俏铱纯茨忝刻於济κ裁。我又打開大屏幕。只見時(shí)針已指向十點(diǎn),可他還在呼呼大睡;十二點(diǎn)整,他坐在酒席前大吃大喝;下午四點(diǎn),他和別人一道“筑長城”,一直到晚上十一點(diǎn),他又出現(xiàn)在了歌舞廳。“你的每夭就是這樣過的?”我厲聲問道。沒辦法,都是應(yīng)酬,脫不了身。.中年人一臉的無奈。“你看看你的
時(shí)間,時(shí)間作文9
面對時(shí)間我總是感覺一切都是那么的蒼白和無力,曾經(jīng)的喜怒哀樂,曾經(jīng)的山盟海誓,都隨時(shí)間的推進(jìn)而被埋藏在厚厚的塵土里,即使回想起來,也是那么的虛弱,失去了它原有的光澤。走在車水馬龍的街頭,擁擠在熙去來往的人群中,聽著鐘樓嗒嗒的聲響,我的世界變的急促而渺小,猶如一顆弱小的螞蟻墜入茫茫無邊的`大海,不想再吶喊和掙扎,因?yàn)樵綊暝綔S陷,只想坦然的面對現(xiàn)實(shí),接受命運(yùn)的洗禮。天使和死神,我統(tǒng)統(tǒng)接受!總幻想有一天,我背著背包獨(dú)自走在古道上,任夕陽西下,影子越拉越長…生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵……
時(shí)間,時(shí)間作文10
“馬紅軍、謝雨鑫,三顆星……大家掌聲祝賀!”隨即,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會課,老師在對我們這周的表現(xiàn)進(jìn)行評比,班里的不少同學(xué)都受到了老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)——評比欄上的紅星,唯獨(dú)我一無所獲。
評比完后,老師失望地看了我一眼,雖然沒有批評,但是我從老師的目光中分明看到了一絲責(zé)備?粗@獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地樣子,我感到很失落。我那不爭氣的眼淚不知不覺滾了下來。在淚光中,我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。
星期二的自習(xí)課上,老師開會去了,同學(xué)們都在爭分奪秒地寫作業(yè),教室里只能聽見筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部,哈!他正在全神貫注地寫作業(yè),根本沒有注意我。我便偷偷地摸出一個(gè)我上學(xué)時(shí)塞進(jìn)書包的變形金剛,悄悄地玩了起來,眼睛還不時(shí)地瞟著窗外,生怕老師突然進(jìn)來。就這樣,在擔(dān)驚受怕中我玩了好長時(shí)間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了作業(yè),到操場上生龍活虎般地玩了起來,只剩下我一個(gè)人留在教室里,匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)交上后,因?yàn)樽舟E潦草被老師狠狠地批評了一頓。唉,作業(yè)也沒寫好,玩也玩得不痛快,真是得不償失!
還有一次,在星期四背書的'時(shí)候,我東張西望,心不在焉。在快下課時(shí),老師進(jìn)行了抽查,大家都順利地過了關(guān)。輪到我時(shí),我支支吾吾地背不出來,結(jié)果被罰抄課文五遍。
還有……
在這周的學(xué)習(xí)生活中,我荒廢了多少時(shí)間呀!當(dāng)我在偷偷玩玩具的時(shí)候,時(shí)間在玩具的變化中悄悄溜走;當(dāng)我在和同學(xué)拍卡片的時(shí)候,時(shí)間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走;當(dāng)我在睡懶覺的時(shí)候,時(shí)間在美夢中悄悄溜走……面對這一周的一無所獲,我感到很慚愧!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰;少壯不努力,老大徒傷悲……”,這些話我很小的時(shí)候就會背,當(dāng)時(shí)我還不太懂,直到今天我才真正體會到其中的深刻含義。
這時(shí),仿佛有一個(gè)聲音在耳邊響起:“孩子,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。既然你知道了時(shí)間的珍貴,就從現(xiàn)在開始努力吧!蔽抑,這是時(shí)間老人在呼喚我。于是,我擦干了眼淚,仿佛看到了一個(gè)全新的我——
當(dāng)卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時(shí),我克制住了,向它說“拜拜”。
當(dāng)放學(xué)后小伙伴喊我“出去玩會兒吧”,我微微一笑:“寫完作業(yè)再玩吧!
當(dāng)寒冬的早晨,溫暖的被窩挽留我時(shí),我毫不猶豫地穿好衣服,迎著初升的朝陽去跑步、讀書……
時(shí)間,時(shí)間作文11
望著窗外,憧憬未來,心中有太多感慨。它如同白駒過隙,在你指縫中流逝,我們在樂呵呵的傻笑間,它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢?時(shí)間!
那是我們都還小,嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間,六年啊,匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時(shí),期末考試正在前方等著我們。看似平靜的我們,心中多么的洶涌澎湃!再過幾個(gè)星期,六三班的小花小草們,就各奔東西了。昔日朝夕相處的.閨蜜,朋友們,轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后,就要分彼此你我,傷感的我們該怎么辦?就剩幾天了,好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑,想鬧就鬧,似乎沒有分開這一回事?稍窖b作不在乎,越是在意。”你說,如果以后分開了,我們會不會還像現(xiàn)在這樣好?“不知道哪個(gè)沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂,你們都答應(yīng)我,畢業(yè)了,大家約好,多來母?纯春脝?”小A沮喪地說!皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點(diǎn),一個(gè)個(gè)堪稱“女漢子”的大女生,竟哭了起來。于是,一場“畢業(yè)風(fēng)波”,從此拉開了劇幕——
“***你給我寫一下同學(xué)錄唄!”“快拿來個(gè)本,叫我給你簽個(gè)名,免得我以后成個(gè)明星,翻臉不認(rèn)人,”……一個(gè)美好的午后,就這樣被打亂了。期末倒計(jì)時(shí)——3,2,1。好了我認(rèn)輸,我是斗不過時(shí)間的。終于,到了大家最不想的那一天,可誰又能阻止?
最后的下午,老師讓打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都拿出了平時(shí)沒有過的認(rèn)真,因?yàn)檫@是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個(gè)角落。因?yàn)槟抢锪粝铝宋姨嗷貞洝绽镄[的教室,如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍?誰又能說得清?最終,還是老師打破了這僵局“同學(xué)們,如今這無情的分離就擺在我們眼前,我們又能怎么辦呢?有什么話大膽地說出來吧!崩蠋熢捯暨沒落地,就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來,老師再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情,“同學(xué)們,散不代表結(jié)束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我們班的“樂天派”說了一句,可他自己何嘗不是在傷心呢?唉!時(shí)間啊,惹不起!
多希望和時(shí)間做朋友,這樣就可以讓它幫自己一下。可時(shí)間是個(gè)高攀不起的人物,誰又能和它交朋友呢?多多討好它吧!時(shí)間,你好啊!呵呵——
【時(shí)間,時(shí)間作文】相關(guān)文章:
時(shí)間作文:時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文08-20
有關(guān)時(shí)間的作文:時(shí)間在流逝01-28
時(shí)間啊時(shí)間作文01-28
時(shí)間之后的時(shí)間范文01-28
有關(guān)時(shí)間的作文:時(shí)間距離01-28