花季般的校園時(shí)光中學(xué)生作文

花季般的校園時(shí)光中學(xué)生作文

　　也許是時(shí)間使然，所以每個(gè)人都朝著自己想要變成的人而努力，才變得越來(lái)越成熟。但在靜下心來(lái)慢慢體會(huì)那些逝去的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)把最花季的時(shí)光獻(xiàn)給了校園青春。所以啊！無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，那些校園生活都會(huì)像跑馬燈一樣閃現(xiàn)在腦海中，而我們能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。

　　時(shí)光荏苒，用眼角去凝望。當(dāng)我們背著書包，哼著歌兒，踏著輕快的步伐，走進(jìn)校園那一刻，就注定了以后的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長(zhǎng)，過(guò)往路人應(yīng)細(xì)心澆灌；夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，那該是雄鷹的翱翔啊！細(xì)心品味，時(shí)光一直在追趕著我們成長(zhǎng)，不要回頭，向前看去，有個(gè)你已經(jīng)在向你招手。此時(shí)的我們，青春時(shí)光在校園里想一絲不漏珍惜，可時(shí)光如流，總會(huì)帶一些遺漏，但凝望品咂終究不悔。

　　時(shí)光斑駁，用心去感受。在校園里，朗朗的讀書聲，相互嬉戲的歡笑聲，以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的風(fēng)姿，都不愿浪費(fèi)時(shí)光的饋贈(zèng)，揮灑著汗水，去迎合每一分每一秒，笑得灑脫如流云。而我也樂(lè)在其中，播下一顆種子，在未來(lái)的某一天里收獲。被時(shí)光藏起來(lái)的東西，總需要你細(xì)心去尋找才能看見(jiàn)。每一個(gè)季節(jié)，都應(yīng)該是享受的時(shí)刻，時(shí)光不易，用心品嘗。時(shí)光結(jié)網(wǎng)，竹馬老去，只為下一場(chǎng)青春的雨，心若不老，時(shí)光依舊，從此把那段時(shí)光妥善保存。

　　時(shí)光如霞，用夢(mèng)去追逐。在那青澀的學(xué)生時(shí)代，總有人耐不住心潮暗流的催促。校園里，林幽小徑，石桌椅旁，偷坐著一對(duì)羨煞旁人的情侶，只為把自己心中的夢(mèng)與另外一個(gè)人分享。每個(gè)人都應(yīng)把內(nèi)心的夢(mèng)當(dāng)做信仰，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方，不管前路多艱難，一定會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸；不過(guò)，切莫忘了節(jié)令和航向。花在夢(mèng)里時(shí)常開，少年無(wú)恙，應(yīng)向陽(yáng)而長(zhǎng)；霸占時(shí)光的偏愛(ài)，對(duì)于青春也許是摧殘，用夢(mèng)想去追逐的結(jié)果只有悔恨和遺憾。

　　時(shí)光留痕，用手去觸碰。每一次，仿佛剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)兼好友，轉(zhuǎn)眼就散去。似乎時(shí)光總和我們作對(duì)，美好的事物總留不住，幸好，舊朋友剛走，新朋友就急不可耐的融入進(jìn)來(lái)，雖然我們無(wú)法改變什么。每一個(gè)時(shí)段的畢業(yè)，總會(huì)痛苦了一群人，然后帶上彼此給的祝愿，奔向不同的遠(yuǎn)方。任時(shí)光匆匆流去，總會(huì)留下痕跡，那些痛苦的，快樂(lè)的，只能擁有自己的回憶，藏在心間，用手去觸摸，嘴角苦澀，余生不悔。

　　風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，隨我一起，穿梭在這花季般的校園時(shí)光，享受青春的氣息，感受無(wú)窮樂(lè)趣，從此擁有不悔的記憶。

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