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一年時光小學四年級作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一年時光小學四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年時光小學四年級作文 1
一年時光,一個新的到來,我們也隨著慢慢長大了。當我們長大后你們的生活中有什么變化呢?我就有,比如:小時候,爸媽都很疼我。就在前幾天,我的左手骨折了,爸媽就更心疼我了,每天都在醫院里來看我,我的心里不禁流下了眼淚。
記得第二天的早上,爸爸從家里趕來,給我帶來了水,蘋果,面包等。那時,我真想對他們說“我愛你們!爸爸媽媽,我沒事,你們去休息吧!別累著了。”看著他們疲憊的身體,我真想幫他們做家務活。
通過那件事,我明白了我要孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養成人,報答他們是應該的,就如電視上的最美孝心少年一樣。現在,我要好好讀書,考上清華北大,哈佛劍橋牛津之類的.好大學。現在,我的成績只算中等,我相信,只要堅持并朝著這個目標去實現,就一定會成功!
爸媽,謝謝你們,在我左手骨折接受治療的將近一年時間里照顧我!謝謝你們!我永遠也忘不了那年時光。
一年時光小學四年級作文 2
時光就像那細細的沙塵,又像那無形的空氣,即抓不住,也看不見。即便你是玉皇大帝,即便你有通天的本領,即便你的品德再高尚,它也不會慢上一分;但又即便你是一個萬劫不復的極惡之人,它也不會因你而慢上一秒。所以,時間是最公平的,最私的,同時,也是最珍貴的。
一年,十二個月,三百六十天。聽起來很長,但,事實上,一年并不長,只是我們一生中的百分之一,一眨眼,就過去了。從升入中學到現在,整整一年過去了,但仔細回想起在過去的一年中所發生的一些有趣的事,傷心的事,一切仿拂就像在剛剛發生似的,依然是那么的真實。雖然我并不知道這是不是因為中學的'時間全是用來學習的原因,但真的,一眨眼,又是一年。
時間,是一個很飄渺的東西,但它就在我們身邊,從我們出生開始就一直陪伴著我們。我們不能使它快一秒,也不能讓它慢一分,我們唯一能做的,也是必須要做的,就是抓緊它,不讓它虛度一分。
一年時光小學四年級作文 3
時光總是猶如白駒過隙,一年的時間轉瞬即逝,轉眼之間,我就又到了十歲的生日。
回想過去的這一年,有許多進步,有許多的不足。最讓我滿意的是我這一年學會了好多的新東西,比如說魔方,從一開始的一竅不通,到慢慢的可以拼出一面,到現在已經可以輕松的拼出六面,我的進步我自己都感覺到非常的驕傲,相信不久的將來,我一定可以拼的更快的。另外還有鋼琴,隨著一天一天練習的增加,現在慢慢的我已經可以彈好多難度很高的曲子了,已經再也不是以前那個什么也不會,只能彈小星星的小姑娘了。最讓我感覺到欣喜的還是我的學習成績,以前的'我總是考不出好成績,但是最近似乎我找到了自己的學習方法,慢慢的已經把自己的成績提到了上游,看著我的進步,爸爸媽媽也是非常的開心。
而這一年之中,最讓我感覺到不滿意的就是我的身高居然只長了四公分,記得前年我都長了六公分呢。不過嘛,現在我才十歲而已,肯定還能夠長高的,我相信我肯定能夠長的高高瘦瘦的,成為一個大美女的。
總之嘛,祝我生日快樂!
一年時光小學四年級作文 4
那天,云淡風輕,我經過教師辦公室,被一個熟悉的身影吸引住了,是她,是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊,那個總是最后一個離開辦公室的符老師;那個嚴肅卻又不失幽默的符老師;那個時時刻刻環繞在我們心間的符老師,一點兒也沒變。就在這時,我那記憶的閘門突然打開了,從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴,它們圍在一起,拼成了一副美麗的圖畫,記錄了我們三年級的美好時光。
三年級的.時候,我是個膽怯的人,只要是有關說話,表演的活動都不參與。有一天,符老師在班上舉行了一次朗誦比賽,同學們爭先恐后地參加,只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了,點名讓我參加。晚上,我回到家里,拿起手機給符老師發了一條短信:“符老師,朗誦比賽我不參加了,我怕自己讀不好。”符老師回了信息:“不用害怕,我相信你能行。”一句鼓勵的話語,讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚,我一夜未眠,但第二天早上,我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了,參加比賽的同學一個接著一個地上去,又一個接著一個地下來。啊,輪到我了。我帶著興奮和一絲絲畏懼走上了講臺,聲情并茂地讀了起來。從那以后,我所有的膽怯感一掃而空,取代它的是無盡的自信。
啊!親愛的符老師,雖然我們現在分布在四年級不同的幾個班級,但以前和您在三(2)班的美好時光,我們永遠不會忘卻。
一年時光小學四年級作文 5
回憶著和你一起度過的時光,就覺得有滋有味的。
在那一年,每天清晨,我都會早早地來到教室里等著你,把早餐放在你的座位上。等你來了,你便會對我莞爾一笑,然后吃起早餐來。每當我看到你吃早餐的樣子,我仿佛覺得很有成就感似的。
中午做作業時,每當你有不會的題目時,你都會前來用手抓一下我的`衣服,隨后問我題目。上課時,老師叫到了正在看小說的你,可你站起來一無所知,我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的,你都會對我欣慰一笑,從不怪我。
那一年,你參加了學校里的合唱團,你開始向你的夢想出發了。然而,由于你練習太辛苦,你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你,告勸你不要太累了,要多喝水,你聽了之后,對我溫柔一笑…就這樣,你勤奮練習,最終取得了自己理想的成績。
每天走在回家的小路上,我們都會聊一些在學校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過。回想起來,是多么的讓人回味。
那一年,我因種種原因而導致成績下降。老師看在我是優生的面子上給我補課。補課時,每當我向窗外張望時,都會看見你對我微微一笑。所以,在那段時光里,有兩種目光陪伴著我:一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。
……
時光飛逝、日月如梭。轉眼間,那一年的時光已經度過,那一年發生的事讓我永生難忘。我愿讓時間老人把我停留在那一年……
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