年的聲音作文

    時間:2025-06-16 09:02:52 聲音 我要投稿

    年的聲音作文實用【9篇】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的年的聲音作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    年的聲音作文實用【9篇】

    年的聲音作文 篇1

      我喜愛春天,更喜愛春天各種美妙的聲音。

      聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來,她飄飄的衣袖拂過,樹葉兒互相碰觸發出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”

      聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動聽的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過山澗,掠過小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開來,在明媚的`陽光下一閃一閃泛著點點銀光。“嘎嘎,嘎嘎”,一隊小鴨子從小溪深處游過來,它們時而扇動翅膀,時而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!

      不一會兒,一群孩子樂陶陶地跑來,他們全然不顧早春的寒意,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰,攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。

      這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會發現春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!

    年的聲音作文 篇2

      在茫茫的大千世界中,有許多精靈,它們是各種各樣的聲音。有的清脆悅耳,有的高亢激昂,有的艱澀沉重,有的流暢輕快。其中最美的聲音,不在高山流水之間,不在桃源竹林深處,而是在普通的鄉間田野,那里有最美的勞作的聲音。

      聽,“喳喳,喳喳……”,那是鳥鳴的聲音。當第一縷曙光照進窗子,雀兒們有了新的任務。它們從天空掠過,身姿優美,嘴里銜著樹枝,忙著筑一個新巢。那“喳喳”的銀鈴般清脆的叫聲,是激勵“雀”心的勞動號子,鼓勵著雀兒們加油干活。聽,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的叫聲。它們的嘴巴一張一合,肚子一鼓一癟,長舌頭一伸就卷起一只害蟲,“咕咚”一聲咽下肚。那“哇哇”的興奮而有節奏的叫聲,是蛙兒們勝利地呼喊,它們保護了莊稼,是優秀的“田園衛士”。

      聽,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是勞動人民田間勞動的聲音。春天是播種的季節,田間到處回蕩著這樣的聲音。面朝著黃土背朝著天,人們拿著鋤頭鋤地、播種、蓋土、澆水……一連串的動作流暢、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,滲進土里,泥土也變得有味、鮮活。“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”,這短短的口號,是人們所有的動力,是最美的勞動的.聲音。

      聽,“嘩嘩,嘩嘩……”,那是麥浪在風中翻滾的聲音。那聲音洪亮而又悠揚,快樂而又滿足。金色的麥浪隨風舞蹈,唱著豐收的贊歌,跳出喜悅的心情。“嗶啵,嗶!,油菜夾笑得咧開了嘴,露出了烏黑的牙齒。聽,“嘭”的一聲,那是果子落地的聲音!拔页墒炝,我成熟了。”果子們高興地大喊起來,向全世界宣布它們成熟的消息。空氣中彌漫著濃濃的果香,聞著就足以讓人陶醉,如果咬上一口,該是多么甘甜可口。

      鄉村不是最繁華的地方,鄉村的聲音也不是最悠揚的聲音,可住在那兒的聲音精靈卻是最美麗的,也是最勤勞的,所以鄉村的聲音才是世間最美的聲音。

    年的聲音作文 篇3

      大自然的風、雨、河水、動物、植物,每時每刻都會發出響聲。大自然的聲音是多么動聽!我喜歡聽大自然的聲音,美妙又優雅。

      “沙沙—沙沙—”咦!那是什么聲音?怎么好像有人在穿過草叢,還是去看看吧!悄悄地,我一邊聽聲音,一邊輕輕地著聲音走過去。啊!原來是樹家庭在表演大唱呢!

      “嘩嘩—嘩嘩—”咦!那是什么聲音!真好聽,誰會唱出這么好聽的'歌來!過去瞧瞧。哦,原來是那調皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱歌數一數二的。我還是趁這人機會來欣賞一下吧!

      “啾啾,啾啾——”那是什么聲音?好像在哪能兒聽過!皣\嘰喳喳”,仿佛有誰在對話,又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了,就去那“啾啾”的聲音。!不用找了,就在這棵樹上。哇!一大群小鳥!多可愛的小動物!圓圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,再配上一副好嗓子,真是完美無缺。

      大自然的聲音真美妙!我愛大自然。

    年的聲音作文 篇4

      “咯哥咯、咯”我很小的時候,不知有多少次聽到過這種鳥叫聲。長輩們告訴我:這種鳥叫斑鳩!翱└缈、咯”這是斑鳩特殊的聲音。我多想看看斑鳩長什么樣,但這個想法當時沒能實現。

      那時,我與小姑姑和哥哥們一同玩耍時,總會用“咯哥咯、咯”的叫聲作為一份見面禮送給姑姑、哥哥們(哥、姑、咯音基本相同),他們既好氣、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”這種聲音,給我的童年留下了許多樂趣。

      不知是哪一天,我臥室的窗臺上飛來了兩只鳥,并在窗臺的一側安了家。爺爺摸著我的頭告訴我:“這就是斑鳩!”“斑鳩!”我高興得跳了起來。只見它:美麗的羽毛,靈活的雙眼,長長的尾巴,一張小嘴不停地張著,并且發出“咯哥咯、咯”的叫聲,斑鳩深深地吸引了我。只要我一有時間,就會躲在臥室里偷看著它們,聽它們發出“咯哥咯、咯”的叫聲,我總不肯離去。我常會給這些斑鳩們放點愛吃的食物,和斑鳩在一起我忘記了疲勞,沒有了煩惱。

      有一天,我發現了斑鳩巢中有鳥蛋,爺爺再三叮囑我:別碰鳥蛋。沒多久小斑鳩從蛋殼中鉆了出來,我高興極了。盼望它們快快長大,好聽它們發出“咯哥咯、咯”的.叫聲。

      沒想到意外的事情發生了。大斑鳩不知怎么沒見了,爺爺帶著我走向一片林地里。這時,我隱約地聽到了“咯哥咯、咯”的叫聲,我欣喜若狂,尋聲跑去。只見在一棵大樹的杈上掛著一只鳥籠,一只斑雞被困在鳥籠里,不停地發出“咯哥咯、咯”的叫聲,原來這是獵人以籠中斑鳩作為誘餌,招引其它斑鳩前來,獵人乘機進行捕捉、然后進行販賣供人品嘗。當時我真想把鳥籠打開,放飛所有被捕捉的斑鳩。我家窗臺上的那對斑鳩一定是被獵人捕殺了。我向這位獵人表示了不滿,憤然離開。

      當我再次走近窗臺上的鳥巢時,也許是小斑鳩太思念它們的父母了,無論我采取怎樣的辦法,都沒有能挽救巢中小斑鳩的生命。我站在鳥巢前,久久說不出話來。

      從此,我再也沒有聽到過“咯哥咯、咯”斑鳩的叫聲。只要我一想到斑鳩,心情怎么也平靜不下來。人類珍愛生命,其它動物又何嘗不是呢?地球不是人類所私有的,為什么容不下其它動物呢?假如有了更高級的動物,這些動物用同樣的方法對待我們,我們會怎樣?我們應該感恩自然,是自然給予我們賴以生存的環境;是自然給予我們無私的饋贈;是自然給予我們心靈的懲罰。人與自然應該和諧相處!我們沒有理由去破壞自然!

      今天我們只有感恩自然,熱愛自然,保護自然,才能讓自然的特殊聲音永留人間!

    年的聲音作文 篇5

      撐著一把油紙傘,走在青石板鋪成的小路上,能聽見許多江南小鎮那具有民族特色的聲音:風吹過的聲音,小溪潺潺流水的聲音,孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

      “沙沙沙,沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了,它像踩著節拍一般和江南的'一切事物打了一個招呼。它攙著風姐姐一起玩耍,一陣微風一吹,它便斜著身子從天空中落下!暗未穑未稹彼牡搅艘粔K巖石上,猶如一位鋼琴家,正在演奏著一曲清爽的樂曲,使人感到舒適。

      雨,忽然變了一陣畫風。它變得像一位亭亭玉立的少女,在天空中盡情的跳舞。她的仙姿,讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般,不停的揮過,花兒不停地說著,想要告訴大家:“聽,雨的聲音!”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風歌曲,這江南中的一切都被她喚醒了,“滴答——滴答”萬物都聽見了她的聲音。

      雨停了,只有屋檐上的雨水還在歌唱,“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

      聽,雨的聲音!

    年的聲音作文 篇6

      從小到大,媽的聲音總是變化無窮!小時侯,媽媽的聲音是溫柔的。我喜歡躺在媽媽的懷抱里聽她唱動聽的歌謠,伴著她溫柔的聲音,我進入甜蜜的夢鄉。長大后,媽媽的`聲音變了!當我不誠實的時候,當我學習不認真的時候,當我考試沒考好的時候,媽媽的聲音那么嚴肅,聽著那嚴肅的聲音,我的臉不由得紅了,我的心里很難過。

      我下決心改正錯誤。有時候,媽媽的聲音那么激動,那么興奮!當我在操場上奔跑,當我考試考第一的時候,當我幫媽媽做家務的時候。聽著媽媽興奮的聲音,我多想讓媽媽永遠幸福快樂!媽媽的聲音變化無窮,伴著我一天天長大。

    年的聲音作文 篇7

      愛的聲音,無所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學們的加油打氣,或是父母親無怨無悔的付出,都是因為有愛,才使生活更加順利而美滿。有一次,同學犯了一個小錯誤,在課堂上,老師嚴肅的說:“做任何一件事,都必須經過一連串的'思考,才能將事情圓滿達成!

      老師之所以這么說,是關心我們,希冀能養成好習慣,不要因此而影響事情的發展。老師愛的聲音出自于對我們的付出,雖然我們不能回報她什么,但是這段聲音,改變人的一生,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當,若不仔細想想,就有可能產生無法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達成,但總比不 經大腦思考來的好,事先做好準備,才不會因事突如其來,而造成后悔。

      老師教導我許多人生的真理,這愛的聲音時;厥幵谖倚闹,每當我不知如何是好時,總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個人生的轉折處,引導我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態度,回憶起老師,真該感謝她無微不至的照顧。

      老師的諄諄教誨聲,如同愛的聲響,使我無法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。

    年的聲音作文 篇8

      “每一個孩子都是一滴有自己聲音的水!笔堑,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

      人一落地,便是一個生命,一個個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的價值和可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

      許久年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福;著名數學家、物理學家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸!瓕τ谛腋5脑忈,不同的時代、歷史條件,甚至于像“一千個讀者,就有一千個林黛玉”一樣,不同的人有著炯然不同的體會。

      春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的`人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要“臨淵羨魚”。計較多了,幸福反而成了墳墓,要知道,幸福與墳墓的差距就在于一念之間!

      有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活對于一些人來講不算幸福!但對于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,不必擔心自己的幸福比別人少。

      因為,你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音,聽到了嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,聽!多美妙啊!

    年的聲音作文 篇9

      有一次,我和爸爸媽媽一起回了我們老家:陜西省華縣蓮花寺。

      路上大雨“嘩啦啦”的下著,樹葉“嘩嘩”的搖著,車上,人們在“嘰哩哇啦”的說著話。

      到了老家,家里的羊“咩咩”,小鴨子“嘎嘎”的叫著,小豬“哼哼”的叫著,小狗“汪汪”的叫著,小雞“嘰嘰”的叫著,小貓“喵喵”的叫著,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小白鼠“吱吱”的叫著。

      夜晚,風“呼呼”的`刮著,我閑著沒事,就出去走了一會兒。

      走到了養小動物的地方,我腳步停下來了,我聽見了小動物們正在開“午夜聯歡會”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

      我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來,讓他也來觀看動物們的“午夜運動會”,讓他知道,小動物是人類最好的朋友。

      “嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,這世界上的聲音可真美妙呀!

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