聲音的作文

聲音的作文3篇【必備】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的聲音的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文 篇1

　　大自然擁有美妙的歌喉，如一位著名的歌唱家，我，就是她的歌迷。——題記

　　聽(tīng)海

　　“聽(tīng)，海哭的聲音”。我坐在海邊的一塊巖石上，眺望遠(yuǎn)方，南海海面白茫茫的一片，一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上，“啪”的一聲，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)大浪卷來(lái)，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢(shì)。陽(yáng)光下，海天一線(xiàn)，五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來(lái)，猶如不同的歌唱家的歌聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，時(shí)而喘急，時(shí)而歡快，時(shí)而悲涼，聽(tīng)著那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的悲歡離合。

　　聽(tīng)鷗

　　卷起一陣風(fēng)，天空中，一條白色的'線(xiàn)掠過(guò)海面，那便是“護(hù)海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿。“鷗！鷗！鷗！”拖著尾音，劃過(guò)了天際，流向遠(yuǎn)方。

　　海上的聲音，并沒(méi)有結(jié)束，大自然的聲音，也并不是那么單調(diào)，還有許許多多精彩的音韻不斷回響，神奇的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　——后記

聲音的作文 篇2

　　我是一棵松樹(shù)，我和我的朋友們生活在一片綠色的.樂(lè)園里。

　　一天，一只布谷鳥(niǎo)飛到了我的肩膀上，說(shuō)：“松樹(shù)，松樹(shù)，你能教我唱歌嗎？布谷”“布谷鳥(niǎo)，我不會(huì)唱歌。”“那，松樹(shù)，你知道有誰(shuí)會(huì)唱歌嗎？”布谷鳥(niǎo)歪著腦袋，一臉茫然地看著我。“青蛙會(huì)唱歌，他唱得可好聽(tīng)了!”說(shuō)曹操曹操就到，“呱呱呱呱”青蛙哼著小調(diào)，高高興興地蹦過(guò)來(lái)了。

　　“青蛙青蛙，你能教我唱歌嗎？”布谷鳥(niǎo)撲著翅膀，落到了青蛙的跟前。“唱歌？好哇！來(lái)，你跟著我唱‘呱——’”“布谷——”“不對(duì)不對(duì)！呱——”“布谷布谷——”“錯(cuò)了啦！呱呱！是呱！呱呱！”“布谷．可是我只會(huì)唱布谷布谷”青蛙不解地?fù)狭藫闲乜冢�“呱呱，布谷鳥(niǎo)，我不知道該怎么教你了，呱”“啊？松樹(shù)，我不會(huì)唱歌，怎么辦？”小布谷抬頭看著我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷。

　　“布谷鳥(niǎo)，你別傷心啊，其實(shí)你會(huì)唱歌，而且很好聽(tīng)啊！就像青蛙一樣，‘呱呱’叫，‘布谷布谷’也是一首歌啊！你聽(tīng)，這是大自然里最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。”布谷鳥(niǎo)呆呆地看著我，說(shuō)：“大自然的聲音布谷布谷！”

　　“呱，呱，呱呱！”“啾，啾，啾啾！”“唧唧喳喳”布谷鳥(niǎo)高興起來(lái)，興奮地叫著：“布谷布谷”

　　這時(shí)候，大自然里所有的聲音已經(jīng)化成一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

聲音的作文 篇3

　　文具王國(guó)里生活著一群可愛(ài)的文具精靈，有全身黑黑的、戴著黑色小帽子的鋼筆；有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體、戴著紅帽子的鉛筆；有高高的、身上還長(zhǎng)著花紋的尺子；還有長(zhǎng)著白白的身體、頭頂上戴著黑帽子的橡皮；另外還有穿著黃色衣服的.涂改液。平日里，它們和平相處。 有一天，它們的小主人考了100分。這天晚上，文具精靈們就開(kāi)始比誰(shuí)的功勞大！鉛筆神氣地說(shuō)：“我的功勞最大，主人是用我寫(xiě)的卷子！”橡皮說(shuō)：“要不是我?guī)筒寥��?xiě)錯(cuò)的字，小主人能考100分嗎？” 尺子火冒三丈地說(shuō)：“鉛筆，要不是我，你能連成直線(xiàn)嗎？這時(shí)，鋼筆說(shuō)：“橡皮，我寫(xiě)錯(cuò)了字，你能擦掉嗎？”突然，涂改液說(shuō)：“我能擦掉過(guò)你寫(xiě)錯(cuò)的字！”它們誰(shuí)都不服誰(shuí)，吵得聲音越來(lái)越大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不要總是看別人的短處，你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)！” 聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà)，文具小精靈們都不好意思地臉紅了。于是，它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_(kāi)始睡覺(jué)了。

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