聲音的作文

    時(shí)間:2024-12-31 11:01:37 聲音 我要投稿

    聲音的作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    聲音的作文【熱】

    聲音的作文 篇1

      你給我一滴眼淚,我就能看見(jiàn)你心中全部的海洋。——題記

      我說(shuō)中國(guó)文化一半是浸在淚水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)筑了華夏的高閣。回望歷史,我們無(wú)法忘記那些才華橫溢的詩(shī)人,無(wú)法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚水。這淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時(shí)代所留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的`腳步。

      傾聽(tīng)淚水的聲音,便是傾聽(tīng)中華文明的聲音。你聽(tīng),李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國(guó)久失的無(wú)奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國(guó)強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。蘇軾在淚水中輕吟:“相顧無(wú)言,唯有淚千行。”柳永在淚水中默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”淚,表達(dá)了千種風(fēng)情。

      我聽(tīng)到院籍高呼:“天下無(wú)智者,使豎子成名。”為窮途而哭,那是對(duì)魏紛亂的憤恨之淚;我聽(tīng)到李清照低吟:“梧桐落,又還秋風(fēng),又還寂寞。”而雙淚長(zhǎng)流,那是對(duì)南宋敗落的無(wú)奈之淚。淚,記錄了一個(gè)時(shí)代。

      而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人,才有它更為鮮活的一面。是他們面對(duì)人生種種必然的丟失不能對(duì)之以坦然;面對(duì)人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù),既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己,于是這樣的現(xiàn)實(shí)只能由淚水來(lái)承擔(dān)。

      這些淚水幾經(jīng)流傳,流到了后人的眼中。是的,一個(gè)接一個(gè),一代又一代,這淚水永不干涸。傾聽(tīng)淚水的聲音我聽(tīng)到了文人們的真實(shí)情感,這淚不僅是一種實(shí)物的液體,還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液,流動(dòng)在文化的全身;淚于是成為烙印,攜刻著中華文化。

      在這個(gè)時(shí)代,我們不怕笑容的消亡,而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實(shí),悟人生。原來(lái),小小的一滴淚,卻滋潤(rùn)了華夏五千年的文化;原來(lái),小小的一滴淚,我們看到過(guò)去與未來(lái)。

    聲音的作文 篇2

      我是一個(gè)學(xué)生,在我的生活中充滿了嘮叨聲:有媽媽的嘮叨;有爸爸的嘮叨;有老師的嘮叨……我聽(tīng)得頭昏眼花;聽(tīng)得唉聲嘆氣;聽(tīng)得翻白眼。

      有一天晚上,作業(yè)很多,而我當(dāng)天剛好把我的'小米1“升級(jí)”成了小米3。剛吃完飯的我,打著“飯后要休息”的名號(hào),懶洋洋地坐在沙發(fā)上,手上拿著我的“新”手機(jī),用指頭飛快地滑動(dòng)著我的手機(jī)屏幕,玩著手機(jī)游戲。這時(shí),正在洗碗的媽媽手上拿著個(gè)碗走過(guò)來(lái),一口方言:“你玩十分鐘就去做作業(yè)啦,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?今天的作業(yè)我看了下還多呢。”“曉得啦!”我心不在焉地應(yīng)了一句。大概10分鐘過(guò)去了,我仍然玩得很開(kāi)心,顯然我并沒(méi)有注意時(shí)間。渾然不知我媽來(lái)到我身邊:“10分鐘都到了,你怎么還沒(méi)進(jìn)去做作業(yè)?晚上做不完么,你又叫。”“曉得啦!”我伸著懶腰,“我這就去。”但我的游戲就差最后一點(diǎn)點(diǎn),我又不能把手機(jī)帶進(jìn)書房,停下來(lái)又清零。于是,我打算把這里弄完。可我媽還并未走遠(yuǎn):“你不是曉得了嘛,那還不去!”我只得放下手機(jī),走進(jìn)了已經(jīng)等了我20多分鐘的書房。還好那天我在學(xué)校做了些作業(yè),不然第二天就真要空著交了。

      還有,這久我突然喜歡上吃酸角糕,每天都要吃一些。但是我可能有輕微健忘癥吧,總是把忘記把包裝殼“送進(jìn)”垃圾桶。這天,我又嘴饞了,起身去食品柜抓了兩個(gè)酸角糕,邊吃邊看電視。一分鐘后,我輕輕松松地把酸角糕吃光了,便順手丟在了茶幾上。突然,正在收拾家的媽媽不知從何處冒了出來(lái),不耐煩地把我的糖紙扔進(jìn)了垃圾桶,接著就是一陣嘮叨:“我都跟你說(shuō)幾百遍了,把垃圾扔垃圾桶里。”“好好好,我知道了。”我剛回答到,我媽立馬又說(shuō):“知道了你還丟,養(yǎng)成個(gè)壞習(xí)慣。”我媽走后,我又把注意力轉(zhuǎn)到了電視上。

      媽媽雖然嘮叨,但也教給我了許多道理,讓我改掉了許多壞習(xí)慣,提醒了我很多事情……這樣看來(lái),嘮叨難道不是一種享受嗎?

    聲音的作文 篇3

      當(dāng),當(dāng),當(dāng)。

      聲音清脆悠遠(yuǎn),清霄薄日里如時(shí)響起,是青石磚上,灰色大衣的老人敲打手上的鐵片。他扶著單車,單車后盛著新鮮的麥芽糖。

      當(dāng),當(dāng),當(dāng)。

      他不緊不慢地走著,聲音在小巷中回蕩,驚走了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,引來(lái)了一群孩子。我聽(tīng)著聲音從遠(yuǎn)到近,又將要消失在遠(yuǎn)方,害怕買不到了,攥著外婆給我的錢小跑過(guò)去。

      他在孩子中不緊不慢的停下,打開(kāi)一層油布,露出白色的麥芽糖,空氣中一股田野的`香甜彌散。他笑著收好每一個(gè)孩子遞來(lái)的錢或是鐵瓶鐵罐,用大鐵釘和釘錘麻利地敲下麥芽糖,裹上面粉,裝進(jìn)袋子。路邊有個(gè)女孩,看著我們卻不過(guò)來(lái),手中空空如也。老頭敲下一小塊,笑著走過(guò)去:“你爸媽也真是,這么點(diǎn)錢也不給你,饞壞了吧?”

      然后他敲打鐵片,慢慢離去。我把麥芽糖小心翼翼地含著,舍不得嚼。麥芽糖的清香混合著濃濃的甜,令我忍不住吃了一塊又一塊,等我回到家,留下給外婆的只有一小塊麥芽糖了。

      每一個(gè)清晨,我都要在窗臺(tái)邊望著青石板街,直到當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫稹?/p>

      后來(lái)我搬了家,門口是喧鬧的水泥街,清晨傳來(lái)的是汽車的轟鳴聲。

      很多年了,我很想念麥芽糖的味道,想念那種一塊錢可以買來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)。可什么時(shí)候,街道燈紅酒綠、超市食品琳瑯滿目,卻再也不見(jiàn)清晨悠遠(yuǎn)的鐵板聲,甜品屋里形形色色的、包裝精美的食品再?zèng)]有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的麥芽糖。

      我后來(lái)在公園里,看見(jiàn)過(guò)賣麥芽糖的,興奮地買了許多。賣麥芽糖的人用鐵釘小心地敲著,生怕多給了一分一毫。麥芽糖里有一股怪味,那天我回到家里上吐下瀉,鬧騰了一晚上。

      原來(lái)那聲音早已消失了。在越來(lái)越快節(jié)奏的生活里,在越來(lái)越高的鋼鐵森林里,在喧喧嚷嚷的街道上,那些東西,早已被遺忘在過(guò)往的影子里。

      我每天早上還是習(xí)慣性地看一看窗外。風(fēng)吹過(guò),仿佛夢(mèng)的尾稍,隱約地,我聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F板聲,我好像看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛破舊的單車。人群匆匆,燈紅酒綠,他連同過(guò)往的一切漸行漸遠(yuǎn)——我們走得是否太快了,你可知?dú)q月沉淀被水泥與高樓埋沒(méi),就在你的腳下,再也不會(huì)回來(lái)。

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