聲音的作文

    時(shí)間:2024-09-24 10:19:39 聲音 我要投稿

    聲音的作文15篇(集合)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    聲音的作文15篇(集合)

    聲音的作文1

      風(fēng)沒有顏色,沒有形狀,沒有家,沒有起點(diǎn),也沒有終點(diǎn)。天氣熱是熱風(fēng),天氣冷是冷風(fēng)。所有都是隨著外界改變,只有一個(gè)是風(fēng)自己創(chuàng)造的,那就是風(fēng)聲。

      我們的學(xué)校里有幾棵桂花樹,樹上都是桂花,這一叢,那一簇,很不少,一陣大風(fēng)吹過,“沙沙沙”地響了起來,大風(fēng)本來就帶著“呼呼”的聲音過來,再交織上這桂樹的聲音,如同一曲交響曲,再加上那被吹下樹的桂花,像雨一樣,和著被風(fēng)吹得到處跑的桂花香,讓人感覺如同在畫中周游。

      學(xué)校的班級里有綠色的窗簾,它輕飄飄的打開窗戶,風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)來,窗簾就像一個(gè)一樣鼓了起來,還不停抖動(dòng),仿佛是在跳街舞,還配著“轟——轟——”的`搖滾音樂。

      Door是一個(gè)英文單詞,它是門的意思,我覺得這個(gè)英文很有意思,一陣大風(fēng)吹過,一扇開著的門一下子關(guān)了起來,發(fā)出了一聲很響的“咚!”的聲音,door這個(gè)英文單詞與這個(gè)聲音差不多,就好像風(fēng)一看見門就叫“door”一樣。

      風(fēng)聲是“呼——呼——”地響,它可以和很多東西組成獨(dú)特的聲音,所以,我特別喜歡它。

    聲音的作文2

      天空一片昏暗,一大朵烏云在頭頂上直壓下來?諝夂軡,很悶,讓浸在里面的人喘不過起來。

      “啪啪啪……”雨,下雨了。悶了許久的心,仿佛被這幾節(jié)清脆的撞擊聲敲開了灰暗的心房。我來到窗前凝望著那些從天而降的精靈,諦聽著她們竊竊的耳語。

      房檐上的`雨滴不時(shí)地滴落下來,打在水泥地上,迸濺出燦爛的水花,像襁褓中嬰兒歡笑的臉。讓久旱的水泥面享受雨水的滋潤。也許哪天會(huì)在它的縫隙中孕育出一株充滿生命力的小草呢。聽,雨水好像在與水泥地下面的種子說著鼓勵(lì)的話呢。

      聽,是誰在敲打著窗子?我用手輕輕地抹開窗上的水霧。噢!

      原來是一滴又一滴晶瑩的雨水。它們聚集在一起有節(jié)奏地流淌著,像是傷了心的小姑娘臉上滑落的淚水。我用臟臟的小手去觸摸那純潔的雨的靈魂,把沾著雨滴的手指輕輕地含在口中。不,那不是淚。它不咸,不苦,卻有著一股沁心的香甜。我聽到它對我說,它會(huì)把陽光帶到我的心房,從此,我的心不在灰暗。

      雨過了!

      天晴了。夜把月的光送進(jìn)我的窗,好亮,好溫馨。

      熱愛生活的人會(huì)在點(diǎn)滴的生活中找到快樂,讓你的心從灰暗的心房中走出來,享受一下陽光的照耀!笥

    聲音的作文3

      正走著,我忽然聽到一種奇怪的聲音,讓本來邁著小碎步的我停了下來。

      我一停下那個(gè)聲音就沒有啦,于是我就加快步子,但是我一加快步子那種奇怪的腳步聲也跟著我加快了。

      突然我出了一身冷汗,嚇得我腿都軟了,我不敢回頭。我就停住了,那個(gè)腳步聲也停了,我走塊那個(gè)腳步聲也跟著我走,快了我越走越快,忽然那些叔叔阿姨保潔工人,爺爺奶奶們好像看透了什么都在笑我,我還以為是我。出了一身冷汗在笑我還是他們在笑我詩后面跟的那個(gè)人難道是在笑我們兩個(gè)嘛人嘛,我鼓起勇氣轉(zhuǎn)頭一看我身后也沒有什么人啊,那我身后的那個(gè)腳步聲是從哪里來的?這讓我越來越緊張,而他們一直在笑我,原來我是我腳下一不小心踩上了一個(gè)垃圾袋,我也被我自己逗笑了。

      這就是我正走著忽然聽到的一種奇怪的`聲音。

    聲音的作文4

      你聽過鮮花開放的聲音嗎?聽過小草痛苦的聲音嗎?聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會(huì)說:“這都是想象的,我怎么能聽得出來?

      你一定聽得見。當(dāng)清風(fēng)掠過明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風(fēng)的聲音。當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,像大象在發(fā)脾氣,要把大樹卷起。禾苗好像在說:“別吹了,我的腰都快斷了!毙◆~兒可高興了,可以練習(xí)水上起舞了。

      你一定聽得見。當(dāng)夏天下暴雨的時(shí)候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當(dāng)春天來臨的時(shí)候,春雨沙沙地下著,像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

      你一定聽得見。每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候就,就會(huì)聽到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們在鼓勵(lì)我,在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

      我們身邊處處充滿了聲音,在聲音的.世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會(huì)了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學(xué)會(huì)了欣賞。懂得了數(shù)學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學(xué)會(huì)了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧!

    聲音的作文5

      每天早上,我都會(huì)被一聲聲美妙而又動(dòng)聽的聲音把我從夢中喚醒,那就是媽媽一聲聲愛的呼喚。

      有一天,我在學(xué)校上最后一堂課,天氣突變,下起了傾盆大雨大雨。我心想,這下完蛋了,我沒帶雨傘,怎么回家?一堂課的時(shí)間,我都在想著雨快點(diǎn)停吧!

      放學(xué)了,外面的大雨還是下個(gè)不停,學(xué)校讓家長進(jìn)來接我們回家。我想如果媽媽來接我,會(huì)不會(huì)被淋濕?正在想著的`時(shí)候,傳來了一陣溫柔的聲音:”明明,快出來,媽媽來接你了!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的下半身幾乎濕透了。我心疼地問:“媽媽,你冷嗎?”媽媽對我說:“我不冷,你呢?”我卻從媽媽發(fā)顫的聲音中聽出了她是怕我擔(dān)心。在回家的路上,媽媽害怕我被淋著,一直幫我拉雨衣。我躲在媽媽身后,緊緊地抱著她,想讓她溫暖些。

    聲音的作文6

      我們的老師并不漂亮,但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽老師說上課了,我們頓時(shí)精神飽滿。

      記的有一次,老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛最偉大,最無私,最神圣。上

      課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的`身子,別累壞了。“老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

      老師您的聲音是我聽過最溫暖的聲音,感謝您!

    聲音的作文7

      我愛春天,不僅僅是因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié),更重要的是春天有各種各樣美妙的聲音,這種聲音是人類無法演奏出來的。

      “轟隆!”“轟隆隆!”雷伯伯使勁敲著大鼓來了,呀!真響啊!因?yàn)槁曇籼螅晕也坏貌话讯湮嫫饋。緊接著風(fēng)姑娘登場,“刷——刷——”,“嘩——嘩——”,聲音時(shí)緩時(shí)急,時(shí)而悲哀,時(shí)而歡快!芭距距保旯媚锛泵s來,用她那手風(fēng)琴演奏出美妙的樂曲。

      漸漸地,漸漸地,雷聲小了,風(fēng)停了,雨也下得小作文了!稗Z隆隆”,“刷——嘩——”,“啪嗒——啪嗒——”交響曲告一段落。這時(shí),陽光照進(jìn)森林里的'每一個(gè)角落,該布谷鳥出場了,布谷鳥唱著清脆又歡快的歌曲在森林里飛來飛去,“布谷”,“布谷”,“布谷”。連小麻雀也加入合唱團(tuán),“唧唧”,“唧唧”,“唧唧”。另一首動(dòng)聽的旋律開始了。

      “嘩啦——”,“嘩啦——”。≡瓉硎切∠憬愠p快的歌從山上下來,大家都圍坐在小溪旁,靜靜地聽她歌唱。不知不覺,天黑了,春天的另一種聲音又開始了。

    聲音的作文8

      大自然的聲音是歡快又美麗的。春、夏、秋、冬,都有它們各自的聲音特點(diǎn)。

      春天,春雪融化匯成小溪,嘩嘩地流著。青蛙醒來,停在荷葉上,呱呱地叫著:“春天來了!春天來了!”小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機(jī),它掠過田野,“嘰嘰”地叫著。

      夏天,泳池里發(fā)出“撲通”的動(dòng)靜,原來是小朋友在玩水。下雨了,天空陰沉沉的,炎熱消失了,雨敲打著地發(fā)出“咚咚咚”的聲音。放暑假了,到處是歌聲、笑聲。

      秋天,果園大豐收,農(nóng)民們聽見剪刀剪下水果“咔嚓”的動(dòng)靜,心里樂開了花。秋風(fēng)“呼呼”地吹過來,樹葉落下來發(fā)出沙沙的聲音。

      冬天,雪地里發(fā)出“吱悠”的動(dòng)靜,那是小朋友在玩雪。樹洞里、地下面,一些動(dòng)物在冬眠,“呼呼”鼾聲作響,睡得可真香。聽,還有滑冰、玩雪的歡聲笑語呢。

      大自然的聲音是美妙的',讓我們聆聽一下這美妙的四季交響曲吧。

    聲音的作文9

      花,使大自然芬芳撲鼻;花,讓那溫馨的家美麗迷人;花,把大自然妝扮得漂漂亮亮的,它是大自然的首飾;花,它把它的美麗和芳香都獻(xiàn)給了大自然,獻(xiàn)給了人類,獻(xiàn)給了地球。

      玉蘭花是我喜歡的花之一,它亭亭玉立地“站”在枝干上,好像在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。遠(yuǎn)看,它們像一只只機(jī)靈頑皮的小鳥,站在枝頭;近看,它們仿佛是一位位美麗的仙女,穿著五顏六色的.衣裙在翩翩起舞。仔細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕾的底部有幾片黑色的小葉子,上面還長著一層毛茸茸的小細(xì)毛,當(dāng)摸它的時(shí)候,感到十分愜意;ㄈ 是一個(gè)像菠蘿一樣的小球,頂部有一些刺,但還是翠綠的。刺的下面,是一片片花瓣,中間也有一條細(xì)細(xì)的線;ò瓿噬仔危瑑啥苏虚g寬而直。玉蘭花有一種縷縷的清香,讓人心曠神怡,所有的煩惱,都隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方去了。

      美麗的玉蘭花“站”在枝頭,在對我微微笑;可愛玉蘭花的舞姿在微風(fēng)里歌唱......

      我愛春天!更愛春天里那悄悄開放的玉蘭花!

    聲音的作文10

      她說,她很喜歡聽《雪落下的聲音》;

      她說,她很愛寫作;

      她說,她總是在發(fā)呆;

      她說,她有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的朋友——我。

      或許,那時(shí)冰冷的我并沒有覺察到雪清為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只會(huì)以書本來填補(bǔ)內(nèi)心的空隙。我不會(huì)哭,我不能哭。爸爸說過,哭是軟弱者的行為。此后,我沒有朋友,沒有笑容,一張張?jiān)嚲碜尡蝗肆w慕,可是,又有誰可以知道我的'悲傷?

      “傅彧,你看起來好悲傷哦!”

      ——雪清

      我愣了愣,呆呆的看著窗外:“下雪了,你該回家了。”

      “不!我要陪你!

      就這樣,在教室里,從下午5點(diǎn)到7點(diǎn)半,學(xué)校很安靜,走廊里幽暗的燈光照亮了路,也照亮了我:

      “回家吧!”我說。

      雪清卻緊緊抓住了我的衣襟:“我好怕,我好怕黑。”

      我笑了,第一次笑的這么純粹。

      “白色情人節(jié)

      你說的永遠(yuǎn)怎么都不見

      轉(zhuǎn)眼畫面愛是一場浩劫

      毀滅了我最初的世界

      破碎的晚春玫瑰

      別人笑得多甜美

      提醒我傷悲。呵呵,好聽嗎?”我握住了雪清的手,問道。

      雪清說,很好聽。只是有點(diǎn)悲涼。

      那又如何?只要有你,我不怕!

    聲音的作文11

      清早,又下起了蒙蒙細(xì)雨。

      雨霧彌漫,雨珠串成了細(xì)細(xì)的珠簾,如煙如云。幾只早到的燕子調(diào)皮地?fù)]舞著翅膀,想用尾巴剪開這雨簾。雨滴像顆顆珍珠,一把把灑向河面,平靜的水面泛起了串串漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,就像要吮吸那晶瑩的水珠。

      春雨絲絲,灑在樹葉上,沙沙的聲音像少女在輕撥琴弦,又像蠶寶寶在吞噬桑葉;春雨點(diǎn)點(diǎn),飄在桃花那粉紅的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。

      “滴答,滴答”,雨珠兒落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里,麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的'雨露,綠得猶如發(fā)亮的翡翠。

      “滴答,滴答”,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在田埂邊,任憑雨水滴在花白的須發(fā)上。他笑了,臉上的皺紋舒展開了,仿佛在說:“春雨貴如油啊!”

      “淅瀝,淅瀝”,這雨真是讓人陶醉!

    聲音的作文12

      在家里有三個(gè)不同的時(shí)間段會(huì)發(fā)出相同的聲音,三個(gè)時(shí)間分別是早上、中午和晚上。這些時(shí)候媽媽總會(huì)在廚房里忙碌著。

      媽媽在洗菜、切菜、炒菜時(shí)總會(huì)發(fā)出一首首美妙的音樂。當(dāng)媽媽在洗菜時(shí),水滴“嘩啦啦”地落了下來,就像泉水從山澗中流下一樣的聲音;當(dāng)媽媽在切菜時(shí),菜板上發(fā)出的“咚咚咚”的聲音,就像拍籃球一樣的聲音;當(dāng)媽媽切排骨時(shí),她舉起刀,用力往下一剁,頓時(shí)排骨變成了小小的一塊,此時(shí)的聲音就像搖滾樂一樣震撼心靈。這一首首的.音樂可真動(dòng)聽!

      菜切好了,另外一首音樂又要開始了!媽媽把蔥姜蒜倒入熱鍋時(shí),只聽“噼里啪啦”一聲,油炸開了,頓時(shí)油花四濺。此時(shí)如果我站在鍋旁,那肯定立馬跳開,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,可是媽媽卻很淡定,也不怕被油燙到,仍然站在鍋旁繼續(xù)翻炒。啊,媽媽可真勇敢!當(dāng)菜倒入鍋中,一切才都平靜了下來。一會(huì)的工夫,一盤盤美味可口的菜就放在了餐桌上,進(jìn)入了我們的肚子里。

      鍋碗瓢盆的交響樂,含著多少媽媽的汗水啊,以后我一定不浪費(fèi)食物,好好吃飯,不讓媽媽的辛苦白費(fèi)。

    聲音的作文13

      我正走著走著,突然聽到了一種奇怪的聲音。

      聽著好像在剛剛路過的小道里,但是我在哪里聽到了個(gè)奇怪的聲音,我很想去看看,但是里面陰森森的,還隱隱約約的聽見烏鴉的叫聲。但還是好奇心壓過了害怕。

      我壯著膽子往里走,越走越深,漸漸的'我看見了一個(gè)特別大的飛船,特別像UFO,或者說就是UFO。

      我壯著膽子走進(jìn)了飛船,見面沒有人,我看到了很多按鈕,紅色的、綠色的,還有很多拉桿。我發(fā)現(xiàn)了個(gè)奇怪的東西,它比普通拉桿大,我很好奇的就按了下去,沒想到下一秒就起飛了。我有些害怕,下一秒背后竟出現(xiàn)了一個(gè)外星人,長著很多觸手,像章魚一樣。碰了碰我的肩膀,嚇得我差點(diǎn)喊出來,他抓住我把我扔出了飛船。

      不知過了多久,感到頭好疼,睜眼一看竟然是在自己的家里。原來剛才只是做了一個(gè)夢!我想世界上一定會(huì)有外星人和UFO,等以后長大了我一定會(huì)一探究竟的。

    聲音的作文14

      聲音,你可能覺得它是很平常的,甚至都沒有引起你的注意。但你錯(cuò)了,不同的聲音有不同的感覺,你知道嗎?讓我們慢慢去體會(huì)。

      小河的聲音你聽過嗎?當(dāng)河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過,那么輕柔、細(xì)膩;當(dāng)飛流的瀑布一瞬間流下來,當(dāng)黃河的水奔騰而來,是那么洶涌澎湃,你感覺到了嗎?

      風(fēng)的聲音你聽過嗎?當(dāng)夏天風(fēng)吹過你的.身體,當(dāng)微風(fēng)拂過樹稍,當(dāng)狂風(fēng)把浪卷起三尺,當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)你的被窩.....你感覺到了涼爽,或是寒冷了嗎?

      家人的聲音你聽過吧!爸爸的批評聲,媽媽的唱歌聲,奶奶的咳嗽聲,爺爺?shù)哪_步聲,姐姐的說話聲,自己對家人的問候聲。你無時(shí)不在感受家的溫暖。

      這些聲音你經(jīng)常聽見,可忙碌的我們,沒有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)。

      你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃,吃一顆硬邦邦的糖果,聽一聽關(guān)門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在,帶給我們不一樣的感受。

      今天,你聽到什么了嗎?

    聲音的作文15

      我正在寫作業(yè),忽然聽到外面有一個(gè)“音樂會(huì)”,我一看,原來是下雨了!

      如果你仔細(xì)聽,大雨、小雨,大風(fēng)、小風(fēng),它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦!毙∮甏蛟诘厣系穆曇羰恰吧成成成、沙沙沙沙!贝箫L(fēng)吹的聲音是“呼、呼、呼!毙★L(fēng)吹的聲音是“絲、絲、絲!

      雨后,小老鼠出來散步,嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后,小鳥出來嬉戲玩耍,嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話吧!突然,從花園里蹦出兩只小貓來,它們“喵喵”叫著,仿佛是在稱贊今天雨后的好陽光呢!這些小動(dòng)物真是太可愛了!

      最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂大師”,它們可以發(fā)出一些樂器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的`聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂隊(duì)”!

      大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽,就一定能聽到更多美妙的聲音!

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