秋的聲音小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-09 13:30:36 聲音 我要投稿

    秋的聲音小學(xué)作文

    秋的聲音小學(xué)作文1

      聽聽,

    秋的聲音小學(xué)作文

      秋的聲音,

      秋風(fēng)吹了一口氣,

      沙沙,

      是秋風(fēng)彈琴的聲音。

      聽聽,

      秋的聲音,

      蜜蜂采集花蜜,

      嗡嗡

      是和花朵離別的歌曲。

      一片片白云飛過(guò)藍(lán)天,

      帶來(lái)一片涼爽的天氣:

      一束束菊花絢麗多彩,

      飄來(lái)一陣陣花香。

      聽聽,

      走進(jìn)秋,

      走進(jìn)這廣闊的大地,

      你好好地聽秋的音樂(lè)。

      秋的聲音,

      在每一棵大樹上,

      在每一個(gè)小草上,

      在每一片花瓣里,

      在每一顆金色的稻谷里。

      聽聽,

      秋的聲音,

      從遙遠(yuǎn)的地方急急地來(lái),

      向遙遠(yuǎn)的地方急急地去,

      聽聽,

      我欣賞著秋的歌聲。

    秋的聲音小學(xué)作文2

      聽聽,

      秋的聲音,

      燕子扇動(dòng)翅膀,

      “呼呼”,

      像是跟北方道別。

      聽聽,

      秋的聲音,

      秋風(fēng)吹過(guò)草地,

      “嘩嘩”,

      告訴大家秋天來(lái)臨。

      聽聽,

      秋的聲音,

      走過(guò)落滿楓葉的小路,

      “沙沙”,

      向我們傳遞秋天的信息。

      大千世界中,

      秋的聲音,

      在每一蘿果實(shí)里,

      在每一條小路里,

      在每一片落葉上。

      聽聽,

      秋的聲音,

      從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái),

      又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

      聽聽,秋的聲音……

    秋的聲音小學(xué)作文3

      大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問(wèn)自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?

      晚上,我躺在床上,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢(mèng)……

      我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來(lái)到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ槪牭綒g快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野。看,山上菊花競(jìng)相開放。似乎你還能聽到它們無(wú)休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來(lái)年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。

      夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說(shuō):好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。

      秋天,真美。

    秋的聲音小學(xué)作文4

      秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

      天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!

      田野里,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛的`蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

      果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏疲〕墒斓奶O果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“啊!啊!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

      樹林中,秋風(fēng)一吹,落

      葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂(lè)!

      秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

    秋的聲音小學(xué)作文5

      聽聽,

      秋的,

      “滴答,滴答”

      是雨水的呻吟,

      是告別夏天的歌韻。

      聽聽,

      秋的聲音,

      “嘩啦,嘩啦”

      是小溪的歡唱,

      是歡迎的樂(lè)曲。

      黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。

      摘下香甜的味道;

      一片片樹葉飄落下來(lái),

      送來(lái)秋天的電報(bào)。

      聽聽,

      走進(jìn)秋,

      走進(jìn)這美好的音樂(lè),

      你好好地傾聽秋的聲音。

      秋的聲音,

      有溫暖的叮嚀,

      有告別的歌韻,

      有歡迎的樂(lè)曲,

      有豐收的歌吟,

      們,

      請(qǐng)傾聽秋的聲音,

      你會(huì)感受,

      那悅耳、動(dòng)聽的音樂(lè)。

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