生命的作文

    時(shí)間:2024-12-16 13:17:26 生命 我要投稿

    生命的作文大全4篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生命的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    生命的作文大全4篇

    生命的作文 篇1

      在生活中有許多有缺陷的人,可他們從來(lái)沒(méi)有放棄自己的生命。

      記得一個(gè)星期二的晚上,學(xué)校組織放映電影《一路芬芳》。電影講述了一個(gè)有口吃的'農(nóng)村孩子李小凱跟隨爸爸工作來(lái)到城市里上學(xué),卻遭到歧視和排斥。班里部分同學(xué)因?yàn)樗莻(gè)結(jié)巴,而被人瞧不起、笑話,甚至還動(dòng)手欺負(fù)他。李小凱因此一度想離開(kāi)學(xué)校,但最后在老師和家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,他改變了自己,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力練習(xí),最終克服口吃的障礙,重拾自信。電影中,讓我印象最深刻的是,李小凱的好朋友告訴他:“不要把自己的缺點(diǎn)放大來(lái)比對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)。”這讓我有了非常大的震動(dòng),似乎對(duì)生命有了一些新的理解。

      四年級(jí)的時(shí)候,我們還學(xué)習(xí)了課文《觸摸春天》。課文主人公安靜是一個(gè)盲女孩,但是這樣并沒(méi)有讓她在命運(yùn)面前屈服,而是在花開(kāi)時(shí)節(jié)選擇和其他人一樣享受春天。安靜在花園中穿梭時(shí),突然在一株月季花前停下,兩只手一攏,竟然攏住了停在月季花上的一只蝴蝶?赡芪覀兤胀ㄈ艘部梢宰プ『,但像安靜那樣攏住就很難了。為什么安靜那么輕松就攏住了呢?因?yàn)樗裏釔?ài)大自然,因?yàn)樗眯目词澜绨。?/p>

      每個(gè)有缺陷的人背后都有一種力量在默默支持著他們,生命可以殘缺,但絕不可以放棄。

    生命的作文 篇2

      孤獨(dú)的靈魂在塵埃里毫無(wú)目的游弋,空虛的內(nèi)心里填滿(mǎn)了骯臟的欲望之魂,朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情,渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏,內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢(mèng)中一次次的叩問(wèn)著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地,久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊,在徘徊中反問(wèn)自我,我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問(wèn)常常死于無(wú)奈而迷茫的黎明,我一個(gè)尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人,孤孤單單的走過(guò)黎明,孤孤單單的走過(guò)了夕陽(yáng)普照的傍晚,然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口,自己有多痛只有自己的身軀才能感受,只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的.那么的蒼涼,我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷,發(fā)顫,我一直在追問(wèn)著自己,我到底在找尋什么 ?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo),不知道方向的游走在這碩大無(wú)比的世界上,被那些骯臟的東西一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我的靈魂,填滿(mǎn)著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。

      如果可以,我寧愿一無(wú)所有,我做著自己最?lèi)?ài)做的事情,不會(huì)為了得到什么而勾心斗角。

      如果可以,我寧愿放棄一切,只為自己找的心靈最終的皈依,不會(huì)再一個(gè)人的時(shí)候覺(jué)得是那么的寂寥,寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。

      如果可以,我寧愿單身一世,只是等待那個(gè)只是為了愛(ài)情而愛(ài)的人的出現(xiàn),我也只是為了愛(ài)情而不顧一切的愛(ài)她。

      如果可以,我寧愿說(shuō)出所有是去感化我們生活在這個(gè)被欲望充斥的世界里的人們?cè)捳Z(yǔ),讓他們摘去自己的面紗,帶著來(lái)自自己內(nèi)心的真誠(chéng),帶著自己最美麗的笑容和我們交談。

      如果可以,我寧愿活在那個(gè)被列強(qiáng)欺負(fù)為的國(guó)度里,只是為了去尋找人們最初的本性,人性最初的善良,用自己的生命去換取別人的生命。

      如果可以,我寧愿帶著夢(mèng)想上路,至少有夢(mèng)想我就不會(huì)那么的孤獨(dú),我還會(huì)傾聽(tīng)到來(lái)自?xún)?nèi)心深處最最原始的渴望,最美好的呼喚。

      如果可以,我寧愿和自己戀愛(ài),至少自己不會(huì)為了什么把自己出賣(mài),把自己的愛(ài)情出賣(mài) ,把自己的靈魂出賣(mài),把最美好的事物玷污。

      如果可以,我寧愿以陽(yáng)光為食,以露水為飲,沐浴來(lái)自大自然的撫養(yǎng),感受世間最純潔事物的洗禮。

      如果可以,我寧愿我的內(nèi)心一直是這么的空白,我堅(jiān)信最美的事物都是來(lái)自與生命的空白,就如音樂(lè)。

    生命的作文 篇3

      很多人遇到小小的挫折就要放棄生命,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

      有一個(gè)絕癥病人,醫(yī)生判定他只能活3個(gè)月

      秋天,那個(gè)絕癥病人看到外面有一棵銀杏樹(shù),樹(shù)上只剩下寥寥幾片樹(shù)葉,隨著風(fēng)搖擺,就像一幅老樹(shù)將死的畫(huà)。

      他就想,是不是這棵樹(shù)死了過(guò)后我也就死了呢,于是他天天看著外面那個(gè)樹(shù)的樹(shù)葉越來(lái)越少,自己的病也越來(lái)越重。

      終于,春天快到了,外面那棵樹(shù)上只剩下最后一片樹(shù)葉,他想,我明天就該死了吧,于是他默默的閉上了雙眼,等待死神的降臨。

      第二天,他睜開(kāi)了雙眼,他發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有死,抬頭看了一眼窗外,那棵樹(shù),他以為就要枯萎的銀杏樹(shù)居然在一夜之間長(zhǎng)出了許多新的葉子,他不敢相信的看著那棵樹(shù),那棵昨天在他眼里就要枯萎的`樹(shù),居然又活了過(guò)來(lái)......

      他沉默了。

      他對(duì)生命又有了希望,連樹(shù)都可以倔強(qiáng)的活著,為什么我就不行。

      那天過(guò)后,他不在認(rèn)為自己是一個(gè)將死的病人,他對(duì)生命充滿(mǎn)了希望!

      春天到了,那棵銀杏樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了,但是他已經(jīng)活了6個(gè)月了,醫(yī)生們都很吃驚。

      無(wú)數(shù)年過(guò)去了,一個(gè)年親病人抱怨自己的病情,那人對(duì)他邊走來(lái)一個(gè)老人說(shuō),孩子,看看窗外那棵銀杏樹(shù),相信我,生命常常充滿(mǎn)奇跡!

      那個(gè)老人,就是那個(gè)絕癥病人。

      相信自己,生命就會(huì)有奇跡。

    生命的作文 篇4

      飄忽不定的風(fēng)將一顆顆稚嫩的種子播撒在了世間各處。他們將希望寄予寬厚的土地,將希望寄予久逢的甘露。但,另一些種子,他們被迫生于那陰冷干燥的石縫間,他們只能將希望寄予他們自己。

      于是神奇的自然給了世間一個(gè)驚喜,他們的堅(jiān)持給了世間一份激勵(lì)。那些彎彎曲曲的生命拼命掙脫了不可能的束縛,最終,綠色的嫩苗出現(xiàn)在了青灰色的石間,帶來(lái)了生機(jī)和綠意。出于困境的他們依舊能用自己微薄的力量去改變命運(yùn)。

      經(jīng)常能讀到一些文章,講的是大山那邊的故事。大山的那邊山清水秀人和,唯獨(dú)缺了希望。久未修繕的教室、破舊不堪的書(shū)桌和那坑坑洼洼的黑板總帶給我們一種壓抑,是看不到希望的壓抑,但在那些孩子眼前就像是石縫間的那一束光線,是他們走出大山的'救命稻草,更是希望。生長(zhǎng)在那里的他們樸實(shí)單純,最大的夢(mèng)想莫過(guò)于走出大山,能夠給家庭更加富足的生活。但希望總是渺茫,有些人好不容易走出去了,見(jiàn)識(shí)了外面的山有多高,海有多寬廣,開(kāi)始害怕、渙散,始終站不穩(wěn)腳跟,庸庸碌碌,勉強(qiáng)支撐自身生活;有些人隨著潮流漂泊,取得了小小成績(jī),但不愿回到那片貧瘠但熟悉的土地發(fā)展;也有些人學(xué)成而歸,不顧父母反對(duì),成為了“撬石者”,為更多的人創(chuàng)造了更多的希望。命運(yùn)的坎坷和不易,是他們一生的宿命,也是他們要用一生去解答的難題。但最后,他們依舊能生出柔弱嫩綠的細(xì)干,開(kāi)出深深淺淺的花,它們的生命卻未曾到這里戛然而止。

      而在大山外面的我們,有著富足的條件,優(yōu)越的環(huán)境,但停滯不前。有多少人沒(méi)有聰明的腦袋卻也通過(guò)自己的努力爬上巔峰,有多少人趁著自己青春年少而去揮霍時(shí)光。有人會(huì)說(shuō),壓在生命上的石頭不一定是外在的壓迫,也是內(nèi)在無(wú)形的心理壓力。以此為借口,汲取養(yǎng)分卻不思進(jìn)取。虛渡的那些歲月將本該要做的東西殘存了下來(lái),越積越深最后抵達(dá)無(wú)法挽回的地步。那些消失殆盡的時(shí)光于你而言可能只是人生中的片段,但于那些山里面的人而言卻是一種珍貴的東西,他們沒(méi)有優(yōu)越的條件所以以勤補(bǔ)拙;蛟S你會(huì)很傲慢地說(shuō),我有好的條件,我以后有更好的出路。的確他們生長(zhǎng)于石間,你生長(zhǎng)與沃土,抬眼便是廣闊無(wú)垠的天空,你的想法比他們更開(kāi)明清醒,但往往是這樣的清醒會(huì)帶你走向誤入另一個(gè)死角的歧途。其實(shí)你一直忘了,能力才是根本,那些表面上的虛榮會(huì)悄然殆盡。經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打的幼苗終究會(huì)漸漸走向衰亡。

      世人皆贊美生長(zhǎng)于寵溺之間的牡丹雍容華貴,卻無(wú)人瞥見(jiàn)在石縫間的那些小生命可貴的頑強(qiáng)。只有將眼界和思維與頑強(qiáng)結(jié)合在一起,才能有一個(gè)更完美的未來(lái),最終那生長(zhǎng)于石縫間的生命,才能向著藍(lán)天伸去,能夠與天空的距離越來(lái)越近。這大概才是石縫間生命的真正精神吧。

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