我的暑假生活作文

    時間:2025-06-21 07:35:19 生活 我要投稿

    我的暑假生活作文(精選)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的暑假生活作文(精選)

    我的暑假生活作文1

      暑假生活像一個五彩斑斕的夢,讓人留戀,使人向往,暑假發生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。

      那一天,表哥來到我們家。突然,表哥提議去方特。大家一致贊同,于是我們一行人就到了方特。一進門,啊!人山人海,摩肩接踵。人人手里端個盆,在互相潑水,不知道的人,還以為傣族在過潑水節呢!

      走進園內,人少了一點。這時,我們被那些高大的建筑所驚住了,巨大的冰塊、雄偉的船只、威武的船長……這些建筑造的十分逼真,就好像真的海上船呢!接著我們去了各種游樂設施,這些游樂設施有的風平浪靜、有的尖叫不斷、有的造型奇異。我們先去了造浪池。剛開始,一片風平浪靜,沒什么事情,但隨著音樂的變化,一個巨大的`浪打了過來。仿佛要把一切東西全部吞沒,我剛冒出個頭來,還沒喘口氣,一個浪又給我打進水里了。唉,真是一波未平一波又起啊!

      接著我又去了名叫“激流勇進”的地方,這個是你要坐著小船從上面滑下來。剛開始還不太害怕,但隨著高度的上升,我的恐懼也在不斷上升。到了我的時候,我還在想要不要退出時,我就滑下去了。這時,我的氣息加快,心跳加速,感覺我要飛出去似的。在一陣天旋地轉后“著陸”了。下來之后,我明白了一個道理,有些事,并不像表面那么可怕,只有嘗試之后,才知道。

      這就是我暑假最有趣的事——去方特游玩。

    我的暑假生活作文2

      說起我的暑假生活,那可真是豐富多彩:學游泳、去游樂園玩、爬山……其中最讓我難忘的還是去游樂園玩。

      記得有一次,我和媽媽一起去游樂園。這時媽媽問我:“你想玩些什么?”我左看看右看看,心想鬼屋肯定很好玩。于是我對媽媽說:“我想去鬼屋玩。”媽媽把我帶進鬼屋,我剛進去,忽然,一只蒼白的手伸了出來,我嚇得趕緊閉起了雙眼,雙腳不停地往后退。媽媽卻說:“這有什么好怕的,都是假的,你可真膽小。看我!只要一伸手就能把它打回去。”聽了媽媽的`話,我大膽地向前走著,這時又出來了兩個鬼,看到它們的模樣我就特別害怕。但我想起了媽媽說的話,就大膽地伸出兩只手,把鬼一直弄得摔倒在地。心想:這世界上根本就沒有鬼,只不過是人家的惡作劇吧!我才不怕呢!于是,我又大膽地向前走去。

      不知不覺中就走出鬼屋了,出來的時候,媽媽對我說:“你現在變得勇敢了,已經不是那個膽小如鼠的你了。”我聽后開心地笑了。

      太陽偏西了,我們一起開開心心地回家了。

    我的暑假生活作文3

      今年的暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是參觀上海科技館。

      一大早,爸爸媽媽就帶著我出發了。我坐在地鐵上,激動不已,恨不得馬上就能=到達。終于來到科技館了,一個巨大的玻璃球映入我的眼簾,在陽光照耀下,發出了燦爛的光芒,這就是上海科技館呀!科技館的門口排起了“長龍”,我們依次驗票進入展廳。

      科技館里有十三個常規展廳。我先來到最喜歡的動物世界,里面各種動物標本栩栩如生,有正在捕食的老虎,有英武挺拔的雄獅,有憨態可掬的`熊貓,還有發出“嚎叫”聲的大象……在這里,我看到了五大洲動物的生活環境,也懂得了要愛護小動物。

      離開動物展區,我一路小跑到達熱帶雨林,那里有蜿蜒的小河,參天的古樹和各種我叫不上名字的植物,熱帶雨林是物種最豐富的地方。

      吃過午飯,我來到機器人世界,觀看了機器人舞蹈,它們的身體和手臂隨著音樂搖搖擺擺,把我們逗得哈哈大笑。觀看完表演,一陣優美的鋼琴曲吸引了我,我尋著聲音來到鋼琴前,竟然是一個機器人在“陶醉”地彈著曲子,它的鐵手指可真靈活呀,真像一個鋼琴家!我相信不久的將來,機器人會是我們家庭中的一員。我還走馬觀花地參觀了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……

      不知不覺,到了閉館時間,我還意猶未盡,在這里我學到了很多知識,看到了大自然的神奇,以后,我要更熱愛科學,好好學習!

    我的暑假生活作文4

      時光如流水,我又迎來了一個新的暑假。

      每天早晨7時30分,父母留下早餐匆匆而去,白天沒有人再來拘束我,我懶懶的睡到九點鐘后,睜開雙眼,開始了一天的生活。

      雖然我感到時間安排上很自由,但一人在家會很孤獨。每天看著閑雜的書本,聽一會固定的.音樂,玩一會無聊的游戲,我又懷念起那有趣、生動的課堂。慢慢的,我感到暑假并不像同學們期盼的那樣快樂。

      度過一天雖然很寂寞,但我還是默默等待爸爸承諾去旅游的那一天。終于,等到一個星期五了,我興奮起來,正計劃著雙休日外出旅游中帶點什么,可爸爸從單位打電話告訴我,他有事,現在不能去。我的希望瞬間給淹沒了,我的興奮勁一下子從高高的藍天趺到了海底兩萬里。

      “陽光總在風雨后”。這個雙休日,爸爸媽媽帶我去游玩,可把我高興壞了。一路上,我的心隨著大巴在高速路上向前奔跑,同時,又擔心半路上不會出現天氣大變導致游玩計劃取消。還好,總算拔云見天,開心度過了雙休日。

      唉,暑假呀,暑假!原來你也有猙獰的面目,殘酷的天氣就是你的面具,我因你而傷心,也因你而開心。

    我的暑假生活作文5

      這個暑假沒什么特殊,仍然除了玩就是學,除了學就是玩。

      但是,有一個特別的地方:不能外出旅游。“去外面玩一趟吧,去”媽媽嘮嘮叨叨,就是想去旅游。“不行!”爸爸狠心拒絕了,“當下有疫情,出國,出省甚至出市都是有風險的。”媽媽的臉上寫滿了失望,又轉頭看了看我,眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的“陣營”,一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”。“還是不出去了吧。”我把這塊“攔路石”變得無懈可擊,媽媽只能放棄了。

      我暑假的字典里,“玩”字絕對在第一頁。不能去旅游,怎么玩兒呢?我可以在籃球課上盡情地放松,還可以在三更半夜起床看場球賽,可以和爸爸玩各種游戲,去看一場電影當然,我這本字典的第一頁,還有一個“學”字。

      老師說:“暑假是彎道超車的時候。”這回,媽媽是真的.給我加速了。英語課,作文課,古文課還有爸媽的“VIP一對一”數學課、科學課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課,但當我拿到成績單的那一刻就會“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話呢,拿到成績單的時候就會“黯然失色、怨這怨那”了。

      雖然,疫情給這個暑假帶來了一點特殊,但暑假生活仍然美好又充實。

    我的暑假生活作文6

      在我的暑假生活當中,總結起來就是3個字:忙、玩、睡。

      在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務,還要每天為他們做家務,當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業,然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業,我一直到晚上十二點,我才補完了作業去洗澡睡覺。

      在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認真的寫作業了,因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的.一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業,一邊看電視)。

      在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

      這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?

    我的暑假生活作文7

      暑假,我和我的小伙伴準備去神仙居游玩。今天清晨,我們坐上了車準備去神仙居,到了半路我睡了一會兒,等我醒來時已經到神仙居了。

      我們下了車,買好票準備上山,天吶,太熱了吧!太陽炙烤著大地,我們都快被烤熟了。希望會很好玩!

      我們來到了檢票的地方,我們很快就進去了。來到坐纜車的地方,纜車什么顏色都有,我們坐的是紅色的。我們的車子慢慢升空,一開始不是很可怕,可是,纜車升到高空中,我開始有點害怕起來了。

      不一樣會兒就到了。我們下了纜車,走了好久好久,才走到期待已久的玻璃橋。我們再玻璃橋上拍了許多美麗的照片。玩了一會兒,累了我們就坐在板凳上吃著好吃的零食,看著好看的風景。我看到了好多石頭,有的像金魚、有的'像火刀......

      這時天空不作美,下起了小雨。雨越下越大,我們躲進了一個小超市躲雨。雨漸漸小下去,我們帶著疲憊的身體繼續往前走,雨后的神仙居更加得美麗,空氣更加得清新。走著走著我看見了一些照片。哇......那些高空探險者們,太勇敢了吧!在一根繩子上走,跨越到另一邊。

      天色漸漸暗下來,我們也到了終點了。今天,雖然,很累,但也很開心。看到了不一樣的神仙居......

    我的暑假生活作文8

      終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到沒有一點作業就開心,就會情不自禁的大笑起來。我是一個馬上要升初一的人了,所以沒有作業。

      “媽媽,我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。

      “乖,去把這本暑假作業做完,做完就可以出去玩了。”

      “啊,媽媽這么多,這兩個月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求著媽媽,可是媽媽最終沒有答應。

      我當時非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個暑假的`剛開始,就天天在家做作業,我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業。很快,開學的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時光。開學了,我變的非常沮喪,因為就要上學了,我好像一直暑假啊。

      “嗚嗚嗚,我不要上學。”

      “乖,孩子,你不上學,以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業,你以后就會沒有出息。”

      我只好無話可說,只好乖乖去上學。

      這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學的時候好。

    我的暑假生活作文9

      期盼已久的暑假終于來了,媽媽帶著我和弟弟妹妹來到了我爸爸工作的城市——樂山。

      今天,晴空萬里,是一個非常好的天氣,我們一家來到了游泳中心。我剛一進大門就聽到一陣陣的嘈雜聲,放眼望去,呀!人可真是多啊!有的人在潑水、有的人在玩水槍、有的人在潛水……可熱鬧啦!我們也去浴洗室換衣服準備下水了。

      游泳池一共有兩個,一個大的和一個小的',大的是深水區,有2米30厘米那么深,非常適合成人和大朋友游泳,小的是淺水區,水深只有45厘米。淺水區有很多玩的設施,會下雨的蘑菇、噴水的鉛筆、青蛙滑滑梯等都非常好玩,我喜歡在淺水區里玩。

      在淺水區,我游到了下雨蘑菇里,那水像大雨一樣嘩啦嘩啦地下了下來,打在我頭上癢癢的。我又到萬線環玩,我小心翼翼地穿過了一個又一個線環。最后到了青蛙滑滑梯,在上滑梯的時候會有水噴向我,上去了以后,我又一溜煙兒似地滑下去,這樣子真是太爽了!后來,還有工作人員抬出了一臺超大的泡泡機,啟動了以后,泡泡機里飛出了很多很多五彩繽紛的泡泡,那五色的泡泡在球上面不停地亂轉,好看極了!

      這是我暑假生活里最快樂的一天!

    我的暑假生活作文10

      光陰荏苒,日月如梭。轉眼,一個暑假馬上結束了,雖然還剩下幾天時間,我還有點依依不舍,我的暑假生活豐富多彩,收獲滿滿,我給你們說說吧。

      我感覺我長大,不但是年紀身高上長大,還有我懂事了。從我的博文《媽媽,對不起》、《我學會打掃衛生》中,大家可以看到,我學會體諒爸爸媽媽,知道爸爸媽媽上班的辛苦,有他們分擔一些家務的想法,學會了泡茶,想在他們下班后,為他們泡上一杯熱茶,消除他們一天的疲勞。

      我學會了自主,第一次離開爸爸媽媽,參加夏令營,在教官幫助下,學會搭帳篷、擔架,還在游戲環節,體會到團結、協作的重要性。游玩老君山景區,在欣賞祖國美麗河山的同時,還鍛煉堅忍不拔的性格。

      我學會了合理安排時間,自覺完成老師布置的'暑假作業,把發表博文,當成一次提高自己寫作能力的難得機會,認真觀察事物、體會生活中的細節,多表了多篇博文,先后有《來自四千萬前的生日禮物》、《夏天的聲音—蟈蟈》、《弟弟的恐龍軍團》三篇博文被評為精華博文。

      我的暑假馬上結束了,我會盡快收心,整理好狀態,開始四年級的學習生活。

    我的暑假生活作文11

      即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過澡,原本的心情是很平凡的,而現在的心情跟原本的心情差很多。

      終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等,有這些計劃是因為游泳還沒完全學會,加強數學是要常常練習數學,因為我的數學成績太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識,對初中會有幫助,同時也是要讓我放輕松一下,我覺得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥兒,享受自然的涼風吹過,舒服極了。

      在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越,成為樹林中的猴王,另外,應該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓班的`魔掌,就會像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無際的天空自由的飛翔。

      假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以后,就會像一塊石頭,永遠也不會爆裂,所以記憶永遠存在。

    我的暑假生活作文12

      

      轉眼間,初中的大門已經打開,很多人都在懷念自己快樂的假期,和小學的小伙伴們聊著五年的風風雨雨,聊著快樂無憂的暑假。

      但是這個假期我并不開心,心里充滿了孤獨和思念。

      這個假期,我每天都去母校找我小學的玩伴,見母校的老師,但是每次去都是一棟棟搖擺空空。我悶悶不樂地坐下來,心里充滿了惆悵。我抱住腿,坐在籃球架上,仰望天空。我總是看到一朵孤獨的云,一只孤獨的雁,一絲溫暖涌上心頭。啊,有些事情和我一樣孤獨和失落。我經常這樣安慰自己,但很快就陷入了失落的深淵。我期待著我的初中生涯,迫不及待地交朋友。每當窗外下著傾盆大雨,雨點就一點一點地砸在窗戶上。我這樣想著,卻不知道我的腿已經站僵了,雨也已經停了。我就想搬走,可是我的腿像兩根柱子,酸酸的,麻木的,連動一下都難受。

      日子一天天過去,我不妨把我的心傾注在文字里。帶著這個想法,我一瘸一拐地回到房間,拿起筆,打開心扉,用美麗的文字描述這灰暗的一天。我堅持寫作,試著寫日記。終于,在暑假的.前一天,我寫完了,深讀了一遍。一個暑假的辛酸苦辣都在里面,深深的印在我的腦海里。

      一個充滿落寞思緒的節日,當你把這一切都寫在紙上,就成了一份難忘的記錄,一個不可磨滅的人生里程碑。

    我的暑假生活作文13

      7月7日星期二天氣:陰

      今天,我們家來了一位新客人,她就是小螃蟹。

      這一只螃蟹十分漂亮,它有一對烏黑的大眼睛,大眼睛下有一個長得像柱子一樣的東西,不要害怕螃蟹睡覺時眼睛會被打到,因為它會把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼,殼是灰色的,里面還有一些青色,這個殼十分堅硬,所以這是它保護自己的重要物品。螃蟹的.眼睛下面是它的嘴,它嘴的外邊也有一個殼,但這個東西在陸地上時是殼,在水里就變成了一對小手,時而撓撓頭,時而張開,然后用嘴上的六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形,說明這一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八條腿,其中有六條腿是尖尖的,還有一對腳是扁平的,上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子,夾得人很疼,它會用鉗子夾住敵人,保護自己的孩子。

      我還會和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉,只見它一只鉗子在前,一只鉗子在后,緊緊地夾著那幾塊肉,好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時不時地盯著周圍,這也說明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送,只見它張開嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉,以同樣的方式吃掉,來來回回了兩三次,便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里,看來是打算睡覺了。

    我的暑假生活作文14

      這個暑假,爸爸給我制定了一個跑步計劃,就是每天晚上練習跑步二十分鐘。爸爸說,通過跑步訓練

      可以使我增加肺活量、增強體力,為以后的體能測試打好基礎。

      跑步,我剛跑了一百米就累了,腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪,覺得我的體力實在是太差了。爸爸安慰我說:“這不才嗎?以后每天堅持鍛煉,慢慢就好了。”從此以后,我們每天都去跑步,果然

      一次比一次效果好。

      一次,我們正要去跑步,忽然下起了小雨,但我們還是堅持去了。我們跑了一圈又一圈,蒙蒙細雨落在我的臉上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅持跑下來了,這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話:“貴有恒何必三更起五更睡,最無益只怕一日曝十日寒。”我知道,這是告

      訴我風雨無阻是可貴的,但更重要的是要堅持。

      現在,跑步已經成為我最快樂的`一件事,當我奔跑的時候能忘記一切煩惱,享受跑步給我帶來的快樂。當然,我一定會堅持下去,從夏天到冬天,速度由慢到快,時間從短到長。我要持之以恒、循序漸進,才

      能達到最好的鍛煉的效果。

    我的暑假生活作文15

      進入7月,我的暑假生活就開始了。

      放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報了籃球特訓班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進入籃球特訓班的`前兩天,教練首先對我們進行了軍訓,練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓練過程中,我常轉錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認真對待這件事。

      軍訓結束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球,要領是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球,要領是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運球,特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進15個,學員稱我是“投籃小王子”呢。

      暑假里,我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前,我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發表十多篇,其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升,我除了認真完成老師布置的每一篇作文外,還堅持天天讀書、寫日記。

      暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認識了新朋友,懂得了如何與人交往、團結協作;在作文班里,我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

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